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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的蒙眼踩氣球小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“快，快踩呀！”咦，要踩什么呢？再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，這聲音是從海伊作文班里傳來(lái)的！走進(jìn)一看，原來(lái)她們是在玩“蒙眼踩氣球”的游戲呢。如果大家感興趣的話，就跟著我到海伊作文班里來(lái)一次“踩氣球”之旅吧！
做完小型熱身，第一場(chǎng)游戲開(kāi)始嘍！我們?nèi)啾环殖闪薃、B兩隊(duì)，每隊(duì)選出兩名隊(duì)員，一個(gè)蒙眼踩氣球，另外一人當(dāng)指揮員，指揮員幫助蒙著眼的選手踩到氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球踩得最多的那一組即可獲勝！
游戲開(kāi)始！哦，我聞到了兩組之間濃濃的火藥味！“踩呀，它就在你腳邊！”“對(duì)，就是那，踩！”兩組的指揮員十分焦躁，可是隊(duì)友的腳卻不聽(tīng)使喚，指揮員恨不得自己上前把氣球踩爆。時(shí)間所剩不多了，但兩組一個(gè)氣球都沒(méi)踩破，“五、四、三、二、一！時(shí)間到！”果然，兩組都一無(wú)所獲，所以還得再進(jìn)行一場(chǎng)比拼。
第二輪游戲可簡(jiǎn)單多了。規(guī)則要求一人蒙眼踩氣球，一人指揮，哪一組先踩破一個(gè)氣球，哪一組就獲勝。
又一場(chǎng)激烈的比拼開(kāi)始啦！這一輪比賽A隊(duì)派出了兩名男選手，而B(niǎo)隊(duì)卻派出了兩名弱小的女選手，兩組隊(duì)員緊張的手腳直哆嗦。“開(kāi)始！”老師一聲令下，兩組隊(duì)員猛地往下踩，結(jié)果卻都撲了個(gè)空，只見(jiàn)他們的腳才碰到氣球，氣球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣逃走了。觀眾們都懷著看熱鬧的心情看這場(chǎng)“演出”，有的緊張地捂著耳朵，生怕這氣球爆炸；有的樂(lè)得指著選手捧腹大笑，還有的激動(dòng)地站了起來(lái)！再看我們的男指揮員，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，巴不得卸下隊(duì)員的腳來(lái)踩氣球，另一邊，耐心指揮的女指揮員，不急不慢，耐心地指揮隊(duì)員。“砰——”氣球被踩爆了！女生獲勝！她們開(kāi)心地歡呼起來(lái)，而男生組呢，失落得像一只只斗敗的公雞。
怎么樣？你覺(jué)得這一次“踩氣球”之旅有趣嗎？
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