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在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的心驚膽戰(zhàn)的一天作文，歡迎閱讀與收藏。
一整天，我都心驚膽戰(zhàn)的。事情的起因還得從昨天說起
昨天是星期天，聽說雨山湖公園正在舉辦菊花展，一向喜愛菊花的我，吃罷早飯就迫不及待地直奔公園。在我到達(dá)公園大門口時(shí)，突然，傳來一個(gè)熟悉的聲音：“張磊，你也來看菊花呀！”
回頭一看，原來是同學(xué)楊芳�！笆堑模阋瞾砝�！”我連忙熱情地回應(yīng)。
“正愁沒人做伴呢，我們一起去賞菊吧！”楊芳大方地拉起我的手，“人多，千萬別把我弄丟了�！�
我們擠進(jìn)人群開始賞菊，無意中我發(fā)現(xiàn)班主任汪老師也來了，此刻他正在欣賞由數(shù)十盆菊花組成的兩個(gè)巨大的半圓形的橘子瓣。我想拉楊芳閃過去，但眼尖的汪老師還是發(fā)現(xiàn)了我們。他“意味深長”地朝我們看了看，禮節(jié)性地點(diǎn)點(diǎn)頭，就接著賞菊了。
我和楊芳賞菊的興致頓失，因?yàn)橥衾蠋熢诎嗌隙啻螐?qiáng)調(diào)，男女同學(xué)要保持距離，以免分散精力，影響學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我和楊芳這么零距離地手拉著手一起賞菊，算不算過分親密呢？要是老班追究起來，我們就是跳進(jìn)黃河也洗不清��！于是，胡亂看了幾個(gè)景點(diǎn)后，我們就早早地回家了。
就這樣，今天上午一到校我就心驚膽戰(zhàn)的，生怕汪老師問起昨天的事。好在上午第四節(jié)才是語文課，汪老師帶兩個(gè)班的語文，就是想問也沒有時(shí)間了。想到這兒，我的心才稍稍平靜了一些。
終于，第四節(jié)課的鈴聲響了，汪老師健步走進(jìn)教室�！敖裉煳覀兝^續(xù)欣賞朱自清先生的散文《春》。這篇課文上周我們就已講過，現(xiàn)在有幾個(gè)問題需要探究一下。在探究前，我想請同學(xué)們背誦一下有關(guān)段落�！蓖衾蠋煉咭暳艘幌氯�，最后把目光停留在我身上，“張磊，請你起來背誦‘春風(fēng)圖’這一段�！�
完了！昨天從公園回來后，我就心驚膽戰(zhàn)，“春草圖”“春花圖”我都背了，唯獨(dú)“春風(fēng)圖”還未背熟。在同桌的小聲提示下，我才勉強(qiáng)地把這段課文背了出來。
“坐下吧，以后還要在學(xué)習(xí)上多下功夫，把心思用在學(xué)習(xí)上�！甭犃送衾蠋煹脑�，我更加心驚膽戰(zhàn)了，這不明擺著是在批評(píng)昨天我和楊芳一起賞菊的事嗎？
沒想到午飯的時(shí)候，爸爸又問了我這樣一句話：“最近跟同學(xué)相處得怎么樣��？”聽他說話的語氣，再看看他的眼神，我丈二和尚摸不著頭腦，只好心虛地說：“還好，沒和同學(xué)鬧別扭�！薄澳蔷秃�！”我總感覺爸爸話里有話，可一時(shí)又琢磨不透他的言外之意。就這樣，在心驚膽戰(zhàn)中我只吃了個(gè)半飽，就放下碗筷溜進(jìn)了房間。
下午，我仍舊在心驚膽戰(zhàn)中度過：怕班主任找我談話，怕同學(xué)們說我閑話，怕楊芳會(huì)受到同學(xué)們非議……
唉，只是和女生手拉手一起賞菊，竟讓我這么心驚膽戰(zhàn)！
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