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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的快遞風(fēng)波作文，希望能夠幫助到大家。
盼星星盼月亮，媽媽給我買(mǎi)的生日禮物終于到了。
上午，爸爸就收到了快遞通知。5：20才放學(xué)，爸爸會(huì)不會(huì)讓街上的同學(xué)幫我捎過(guò)來(lái)��？果不其然，一下課爸爸就把劉家問(wèn)喊到圖書(shū)室還撕了一張紙，記下了一串?dāng)?shù)字。這不是快遞單號(hào)嗎？爸爸真的讓劉家問(wèn)幫我取，就得等到明天才拿過(guò)來(lái)了？這可是我最喜歡的蘭博基尼和法拉利的拼裝啊，我早就迫不及待大顯身手了。不行，我一定要阻止他，讓他取不成。
我趁劉家問(wèn)不在教室跑到他位上拿過(guò)記有快遞單的紙就往口袋里塞�？磥�(lái)老天是保佑我勢(shì)在必得了，居然沒(méi)有一個(gè)人注意到我。不過(guò)，這個(gè)辦法好像有點(diǎn)兒太笨了，畢竟劉家問(wèn)不是魚(yú)，只有三分鐘記憶，再說(shuō)了老師拜托他的事他肯定很上心。于是我又想到了一個(gè)幾近完美的計(jì)劃對(duì)劉家問(wèn)說(shuō)：“老師說(shuō)這個(gè)快遞你不用取了，讓我自己騎著山地車(chē)去，正好減減肥。”劉家問(wèn)果然信以為真。
可是如果真的自己騎著山地車(chē)去取快遞，那還不給我累成人干了，不行這招行不通。我又采取了百試不爽的軟磨硬泡法：“快遞自己取更有儀式感，撕快遞包裝的聲音是那么的清脆悅耳，被人摸過(guò)就沒(méi)有這種味兒了�！薄翱爝f從發(fā)貨到現(xiàn)在不知道被多少人摸過(guò)了呢，那你就別要了吧！”爸爸一句話(huà)把我頂了回去�！翱墒恰墒恰蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，竟不知如何接話(huà)。“沒(méi)有可是，一夜就不能等了，有那么心急嗎？”“可是，我的生日是今天啊，明天就過(guò)去了，媽媽發(fā)順豐的原因不就是想在我生日當(dāng)天收到嗎？”這下爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言，只好點(diǎn)頭同意了。
終于放學(xué)了，我拉著爸爸就往校門(mén)口跑。剛到大門(mén)口英語(yǔ)老師開(kāi)著車(chē)到了我們跟前：“吳老師，有快遞嗎？”爸爸喜上眉梢：“有有有，你幫我取兩個(gè)唄！”我真想掐一下爸爸。爸爸見(jiàn)我不太高興，讓我跟著英語(yǔ)老師一起去。
聽(tīng)到這話(huà)，我連忙把書(shū)包扔到屋里跳上英語(yǔ)老師的車(chē)去取快遞了。
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