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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小魚(yú)的哭訴小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園里,有一條清澈見(jiàn)底的小河。我們居住在河里,每天愉快地在小河里游來(lái)游去。
每天都有一些游客來(lái)這里喂面包給我們,拿著相機(jī)把我們拍下來(lái)。因?yàn)橛羞@么多人喜歡我們,我們可高興了!
每當(dāng)我抬起頭,我就能看到周?chē)鷥?yōu)美的環(huán)境:翠綠的樹(shù)葉,粗壯的樹(shù)干,古色古香的亭子……每當(dāng)我低下頭,便能看到我的家——水晶宮,這個(gè)水晶宮里住著我和我的家人,我們一起吃飯,一起睡覺(jué),一起玩!业纳钫媸鞘中腋!
但好景不長(zhǎng),很快,這條干凈整潔的小河變成了一條臭氣熏天的小河了。不再像以前那樣,也沒(méi)有游客敢到這里給我們喂食了。
一天,從空中落下了一個(gè)大大的紙箱,那紙箱里裝滿了垃圾,沉甸甸的。這箱子剛好砸到了一條小魚(yú)的身上,那條不幸的小魚(yú)拼命地掙扎著,可那紙箱太沉了,它根本掙扎不出來(lái)。漸漸地,那條小魚(yú)身上的鱗片一點(diǎn)一點(diǎn)地脫落。就在它只剩下最后一口氣時(shí),我游了過(guò)來(lái),問(wèn):“兄弟,你怎么了?”那條小魚(yú)指了指那個(gè)紙箱。我馬上就明白了,然后準(zhǔn)備上去幫它把箱子推開(kāi)。我用盡九牛二虎之力,還是沒(méi)能把箱子推開(kāi)。就在這條小魚(yú)命懸一線時(shí),我的家人也過(guò)來(lái)了,我們使勁地推開(kāi)箱子,把小魚(yú)救了出來(lái),還把它送回了家。
這里的環(huán)境越來(lái)越差,這里的河水越來(lái)越臭,還有一些不講文明的人往河里扔垃圾……
回到家后,我們看著這里的環(huán)境越來(lái)越差,不禁七嘴八舌地議論著要不要搬家的事。過(guò)了幾個(gè)鐘頭,我們決定明天一早就搬家?晌倚睦镞是舍不得這座水晶宮,想了一個(gè)晚上。
清早,我?guī)е谘廴?lái)到飯桌上,大家也沒(méi)心思嘲笑我,因?yàn)槌酝觑埼覀兙驮撾x開(kāi)水晶宮了。我吃著吃著,就感覺(jué)嘴里咸咸的,原來(lái)不知不覺(jué)我已經(jīng)流下的一顆顆淚珠。擦了擦眼淚,我在心里不停地罵著那些不注意環(huán)保的人們。
吃完飯,我們依依不舍地走出家門(mén),異口同聲地說(shuō):“不環(huán)保的人們,你們污染環(huán)境,也就等于傷害了自己!”
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