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還我星期天作文
更新時(shí)間:2024-02-24 13:52:59
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還我星期天作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的還我星期天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

還我星期天作文1

  春風(fēng)和煦,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光透過窗戶射進(jìn)屋里來(lái)。我坐在寫字臺(tái)前,出神地望著窗外,聽著樓下小伙伴追逐嬉戲的聲音,我才意識(shí)到今天又是個(gè)星期天。但是自從升入四年級(jí)以來(lái),星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。

  上午做完了媽媽布置的作業(yè),已經(jīng)頭昏腦漲了?旖形纾?guī)缀跤冒蟮恼Z(yǔ)調(diào)說:“媽媽,我下去玩一會(huì),好嗎?”

  “不行!”媽媽冷冷地拋出了兩個(gè)字。我像泄了氣的皮球,癱坐在桌前。吃過午飯,媽媽對(duì)我說:“下午我給你準(zhǔn)備了三份奧數(shù)題,必須在我加班回來(lái)前全部做好!”我聽后不覺黯然淚下。媽媽拉起門要走了,我望著媽媽即將離去的背影,忿忿地說:“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),天天就知道學(xué)習(xí),煩死人啦!”不料,這話被媽媽聽到了,她回過頭生氣地說:“你已經(jīng)12歲了,該懂事了。我為了誰(shuí)?你再過2年就要畢業(yè)了,不加班加點(diǎn)學(xué)習(xí),考不上重點(diǎn)初中,高中就沒希望,大學(xué)就更不用說!”說完,“咣”的.一聲,門被鎖上了。母命難違,我只好走進(jìn)自己的小房間,做起了那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)…….

  媽媽,我理解您望女成鳳的心情,但是我不愿意做巢穴里長(zhǎng)大的鳥雀,我要做雄鷹去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空!

  媽媽,還我星期天吧!

還我星期天作文2

  今天,天空萬(wàn)里無(wú)云,一縷縷金色的陽(yáng)光憑著自己纖弱的小腳穿過玻璃窗爬了進(jìn)來(lái),顯得異樣燦爛。窗外,有花草樹木扭腰跳舞,有小伙伴們嬉戲玩鬧的身影,有燕子姐姐在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,有小溪流向河岸發(fā)出的“丁冬丁冬”的聲音……可這一切的一切都不能使我停下手中的筆,我只能不停的寫呀,因?yàn)樽詮纳狭诵W(xué),我的星期天就不再屬于我了,它該屬于我的'媽媽。

  自從上了小學(xué),我就沒有睡過一次好覺,我猛然覺得我的書包太大,太重;書本太多,太厚;作業(yè)太繁,太難……這種種原因,使我失去了無(wú)數(shù)個(gè)充滿著快樂,溫馨的星期天。

  望著窗外,我心中有無(wú)數(shù)個(gè)心愿——

  陽(yáng)春三月里,我想拉著爸爸,媽媽的手一起出去放風(fēng)箏;

  我想和黑黑的小螞蟻玩過家家,讓螞蟻也成為我的好伙伴;

  我想和小金魚說說話,讓金魚知道我有多么苦惱;

  我想去樓下和風(fēng)兒賽跑,讓風(fēng)兒把我的煩惱通通帶走。

  一陣催促打斷了我的遐想。

  我只能在心頭高聲呼喊:“媽媽,還我快樂、美麗的星期天!”

還我星期天作文3

  每個(gè)人的星期天都是美好的,但是我的星期天就象一杯苦咖啡,因?yàn)槲抑卸慰荚嚊]考好。

  我星期天第一個(gè)苦是,本來(lái)我的星期天放假的時(shí)后,我可以在家里玩電腦的,但是因?yàn)槲业腵中段考沒考好,所以我在家里玩不了電腦,我現(xiàn)在就在我的同學(xué)家里玩呢。

  我星期天第二的苦是,我每革放假的晚上,本來(lái)是可以和同學(xué)去溜旱冰的,但是又因?yàn)橹卸慰紱]有考好,所以我又沒有去和同學(xué)去溜旱冰了,我就在自己房間里看語(yǔ)文和數(shù)學(xué)還有英語(yǔ)書。

  我星期天第三個(gè)苦是,本來(lái)我每天下午都可以在外面踢足球的,但是又因?yàn)橹卸慰紱]考好,所以就......我沒有了運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,本來(lái)一年病不上2次的我,現(xiàn)在已經(jīng)感冒了3次。

  我為了贏回我的星期天,我現(xiàn)在每天晚上都在喝著濃濃的咖啡在認(rèn)真的讀書,為期末考做好準(zhǔn)備。

還我星期天作文4

  我坐在寫字臺(tái)前,出神的望著窗外。聽到鄰居小伙伴們追逐嬉戲的聲音,我才知道今天又是個(gè)星期天。但是,自從升入三年級(jí)以來(lái),星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。

  上午做完了媽媽的作業(yè),已經(jīng)頭昏腦漲了。中午,我用哀求的語(yǔ)氣說:“媽媽,我出去玩一會(huì)兒,好嗎?”“不行!”媽媽嚴(yán)厲地說。我像泄了氣的皮球,傻呆呆地坐在桌前。吃過午飯,媽媽對(duì)我說:“下午我給你準(zhǔn)備了一頁(yè)數(shù)學(xué)題,必須在我下班回來(lái)以前做完!”我聽后不由地流下了淚水。我走進(jìn)書房。作在桌前,眼前出現(xiàn)了去年和同學(xué)們春游的情景。

  為了能去春游,星期六下午我就完成了作業(yè)。第二天早晨,我把春游的事告訴了媽媽,但無(wú)論如何媽媽也不允許我去。后來(lái)因?yàn)槔蠋熣f了情,媽媽才同意。

  一路上,我像一只出籠的小鳥,自由自在的跳呀,叫呀!那天的.春游使我終生難忘。媽媽,我是能理解您望子成龍的心情,但是我不愿意做巢穴里長(zhǎng)不大的鳥,我要做雄鷹,去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空!媽媽,請(qǐng)還我個(gè)星期天吧!

還我星期天作文5

  星期六的早晨,天氣是那么清新,天空是那么晴朗,同學(xué)們都把沉重的書包甩到一邊,開始了新的.生活。!那么自由啊!

  星期六的早晨,一大早,我就被媽媽叫起來(lái)了。一會(huì)兒,媽媽寫了一大堆任務(wù)讓我去完成,要是完成不了的話就不準(zhǔn)出去玩。第一個(gè)任務(wù)是把老師所布置的作業(yè)都給做完,然后再預(yù)習(xí)一下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),如果有不懂的地方可以問爸爸媽媽和大哥哥大姐姐他們;如果都懂了,想干什么就去做什么。哎呀!媽,你還讓不讓我休息了,這是禮拜天。】偟米屛曳潘梢幌滦那榘,一會(huì)兒這樣,一會(huì)兒那樣,把我都搞傻了。

  媽媽,別的小孩子都去做他們想做的事去了,為什么我就不可以呢?你看鄰居家的孩子都去玩了,人家的爸爸媽媽不像你們這樣管得這么嚴(yán)格。我就像一只小鳥被主人關(guān)在了籠子里似的,失去了自由。

  媽媽,還我的星期天吧!沒有足夠的時(shí)間去調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)心態(tài),不能勞逸結(jié)合,就不能獲取新的知識(shí)。希望在下個(gè)禮拜能還給我!

還我星期天作文6

  星期天,原來(lái)應(yīng)該快快樂樂的度過,可我卻永遠(yuǎn)不是這樣的。

  在這一天,我上午有作不完的作業(yè),下午還要練毛筆字。甚至晚上還要聽英語(yǔ)。不知是隨著我的年齡,爸媽對(duì)我改變了看法。還是因?yàn)槲也宦犜?可是,我要求的他們非但不同意,還嚴(yán)肅的說:"上大學(xué)要考唱歌嗎?"面對(duì)這些,我想在房間里大哭一場(chǎng),還想跳摟自殺?墒俏耶吘故撬麄兊呐畠?擅刻烀鎸(duì)的卻是一些難聽的話,還說什么'你是垃圾桶里撿來(lái)的'等。當(dāng)時(shí),我是多么的傷心。你出去吃飯不帶我;游玩不帶我;卻對(duì)小弟弟小妹妹百依百順。簽字每天不簽,不幫我檢查作業(yè),但你們知道我的'心情嗎?我那時(shí)是想哭哭不出,有苦難說說呀!

  在這里我想說:"爸,媽,我愛你,也請(qǐng)你們明白女兒的苦衷,還我一個(gè)快樂的星期天;請(qǐng)你們理解我;只要有失敗就能有成功,讓我自由選擇吧。

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