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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的理想的作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想的作文1
現(xiàn)在我們都上五年級(jí)了，同學(xué)們應(yīng)該各有各的理想，各有各的鴻鵠大志吧，我也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)家。
我這個(gè)理想，差不多是從小學(xué)三年級(jí)就開始的，現(xiàn)在到了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，我更發(fā)現(xiàn)了我酷愛數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我都會(huì)十分認(rèn)真、十分專注地去聽講，并且對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。這是一個(gè)很大的變化。
我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，也不像從前那樣馬虎了，都是人認(rèn)真真的去做，遇到不會(huì)的題時(shí)，我就在草稿紙上寫一寫、畫一畫。每當(dāng)我做完了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，我就有滿身的成就感和幸福的感覺，再加上我沒(méi)事就在草稿紙上計(jì)算，計(jì)算能力大大增加，我做的題對(duì)了的也很多了。
我想，想當(dāng)數(shù)學(xué)家的'人有好多好多，如果我想成為數(shù)學(xué)家的話，就一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，所以，我只定了一套學(xué)習(xí)方案，好好學(xué)數(shù)學(xué)，下面就請(qǐng)大家一起來(lái)看看，為我把把關(guān)吧。
1、我以后要認(rèn)真聽講，上課時(shí)一定要專心致志地聽老師講課，不可以亂做小動(dòng)作，也不可以和別的 同學(xué)講話。
2、下了課之后要再看一看今天老師講的課本上的內(nèi)容，好好地研究研究課本上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把它研究明白就可以了。
3、做題的話要認(rèn)真地去做，遇到實(shí)在不會(huì)的題就去問(wèn)老師，讓老師把自己教會(huì)，并且要記住這道題的做法，下一次一定要會(huì)做。
4、當(dāng)自己做的題錯(cuò)誤時(shí)，要虛心向老師請(qǐng)教，并把錯(cuò)誤的題改正過(guò)來(lái)，要達(dá)到會(huì)做，以后也記住，這樣就可以了。
我相信，我一定可以成為一個(gè)出色的數(shù)學(xué)家的，加油！
我的理想的作文2
我的理想是當(dāng)一名歌手。不僅是因渴望臺(tái)下有歌迷為我鼓掌，主要不是因?yàn)槲覑垡魳?lè)。有一件事讓我更加想當(dāng)歌手，并且令我記憶猶為深刻。
事情是這樣的：上三年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)很喜歡音樂(lè)了。有一天上午音樂(lè)課終于被我盼來(lái)了，老師問(wèn)我們會(huì)不會(huì)唱簡(jiǎn)譜，我們都搖頭。這時(shí)老師叫了幾個(gè)唱歌好的。到最后叫到我的名字了，我也使勁的搖了搖頭，老師就鼓勵(lì)我說(shuō)：“試一試”。同學(xué)們也讓我唱，我沒(méi)別的絕招，只好唱。
我的聲音剛落，教室里響起一片熱烈的掌聲。老師和同學(xué)們說(shuō)我唱得非常好。然后，老師就親切地說(shuō)：“今天我口子啞了，待會(huì)兒你來(lái)教大家”我聽了這句話臉“騰”的紅到了脖子跟，雖很害怕，但心里感到無(wú)比的自豪。
我開始當(dāng)了所謂的“小老師”。先教了簡(jiǎn)譜，然后 再把歌詞填上去。我一句一句的教，直到老師說(shuō)可以方行。同學(xué)們都很配合地去學(xué)，卻有五、六個(gè)同學(xué)沒(méi)張嘴，于是我再進(jìn)行下一步——分組檢查。認(rèn)真地對(duì)待著每一句歌，努力唱準(zhǔn)單調(diào)。我查完后，向老師報(bào)告成績(jī)。老師用慈愛的目光望著我，鼓勵(lì)我。我開心極了。
從這一件事當(dāng)中，我體會(huì)到了當(dāng)“小老師”的快樂(lè)，更讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都會(huì)有理想，就像美國(guó)作家舒爾茨和意大利作家喬萬(wàn)尼奧說(shuō)的那樣，理想就像星星，盡管我們永遠(yuǎn)到不了那兒，但我們卻像水手一樣，靠它們來(lái)指引航向。偉大的.理想只有經(jīng)過(guò)辛勤的努力和犧牲才能勝利的實(shí)現(xiàn)。
我的理想的作文3
人生就是一場(chǎng)馬拉松，理想是我們奮斗的終點(diǎn)，也是我們奔跑的動(dòng)力；失去了理想，就等于迷失了方向。
我的理想就是當(dāng)一名成功的企業(yè)家，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。小時(shí)候，我是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩。但我尤其鐘愛戰(zhàn)爭(zhēng)故事，只要媽媽講起關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，我就像一塊磁鐵似的，坐在媽媽的旁邊，津津有味地聽起來(lái)。每每聽完，我的心里總是久久不能平靜；一串串問(wèn)號(hào)，謎一樣的在我腦海里縈繞。
為什么堂堂大國(guó)，會(huì)和區(qū)區(qū)一個(gè)小島國(guó)持續(xù)了8年抗戰(zhàn)？幾個(gè)春秋輪回，我終于得到了解答。原來(lái)中國(guó)就是沒(méi)有雄厚的資金實(shí)力，才被打得狼狽不堪。于是，在那時(shí)，我心中就埋下了當(dāng)企業(yè)家的種子，這顆種子并且一天天在我心田萌發(fā)。
理想就仿佛一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)需要付出許多艱辛的`夢(mèng)。知識(shí)是武裝自己最好的武器。我每天利用課余時(shí)間，盡情地遨游知識(shí)的世界，來(lái)“填充”空閑的大腦。當(dāng)企業(yè)家，雖然不能培育祖國(guó)的花朵，不能來(lái)挽救人的生命，但可以對(duì)貧困山區(qū)進(jìn)行捐款，為他們多建幾所希望小學(xué)，讓更多的孩子能接受“知識(shí)的哺育”，長(zhǎng)大后，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！
雖然這還只是個(gè)夢(mèng)，但這也是個(gè)暫時(shí)的夢(mèng)！我希望通過(guò)自己的努力，能將這個(gè)夢(mèng)，變成現(xiàn)實(shí)，用自己最大的力量來(lái)報(bào)效我的祖國(guó)！
我的理想的作文4
我愛唱歌，我從小的夢(mèng)想就是做著名的歌唱家，渴望站在那寬闊的舞臺(tái)上，盡情地放聲歌唱，綻放我的光彩。
當(dāng)我小的時(shí)候，每次見到有人唱歌，我便深深地融入進(jìn)去了，認(rèn)真的聆聽每一個(gè)旋律，沉浸在那音樂(lè)之中。人人都說(shuō)聞雞起舞，而我卻聞歌起唱——
那天，我與媽媽走在大街上，突然，一陣震耳欲聾的歌聲傳了出來(lái)，我一聽令我興奮不已，無(wú)論旁邊有多少人，便隨那歌聲唱了起來(lái)“鳳凰傳奇”的《大聲唱》�！肮媚锬愦舐暢覡恐切菭恐铝�，牽著柔情牽著吉祥，和你一起飛翔；姑娘你大聲唱，我牽著風(fēng)兒牽著花香，牽著光芒牽著希望，牽著情歌牽著夢(mèng)想，走進(jìn)你的心房……”當(dāng)我唱完后，一片震耳欲聾的掌聲，為我響起。我深深地望著他們，驚恐萬(wàn)狀，當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)，滿臉笑容的向她們致謝，那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。
從小到大，我的'音樂(lè)夢(mèng)，至今都沒(méi)有放下。每次放學(xué)回到家，我便打開電腦，放聲歌唱。聽著那悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)，寫起了家庭作業(yè)，邊聽邊寫，使我的心情無(wú)比舒暢。當(dāng)我沉迷于音樂(lè)時(shí)，更得到了媽媽的鼓勵(lì)，使我追逐音樂(lè)夢(mèng)想加大了信心。
更可笑的是，那會(huì)，我正在專心致志的聽歌，這時(shí)媽媽給我拿來(lái)了一根黃瓜，我不管三七二十一，拿過(guò)來(lái)當(dāng)麥克風(fēng)，深情地唱起歌來(lái)，直到這首歌唱完，我才醒悟。我不禁大聲尖叫起來(lái)：“��！我怎么拿著黃瓜呀？”
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路，到達(dá)理想的境界！
我的理想的作文5
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海，囚鳥的`理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。何況是人呢？當(dāng)然，我也是有理想的。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，我的理想很幼稚。不過(guò)，也不會(huì)像有些人那樣，擁有著遠(yuǎn)大的理想。我的理想就是——做一名響當(dāng)當(dāng)?shù)墨F醫(yī)！
記得那一天，我在電視上看新聞。映入眼簾的便是哪些英俊瀟灑的獸醫(yī)們，我仔細(xì)一看，呀！他們?cè)诮o兩只小白虎味奶呢！看著這兩只小白虎吃的津津有味，獸醫(yī)們可開心了，我的心里也甜甜地。我最喜歡小動(dòng)物了，每次看見體型較小的小動(dòng)物，我都非常開心！從那以后，我就決定：等我長(zhǎng)大了，一定要當(dāng)一個(gè)獸醫(yī)。
有一天，我把我的理想告訴媽媽，媽媽滿臉驚訝地說(shuō)：“不會(huì)吧！藝璇，你沒(méi)發(fā)燒吧！”我奇怪地說(shuō)：“怎么啦！媽媽，當(dāng)一名獸醫(yī)有什么不好的？”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是搖了搖頭。我知道我的理想不怎么好�？墒�，當(dāng)一名獸醫(yī)既然是我的理想，我就不能放棄這一個(gè)理想！
這幾年來(lái)，我每天都關(guān)注小動(dòng)物們已有聽到它們的消息，我總是第一個(gè)撲在電視機(jī)前觀看。從現(xiàn)在開始，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！在成績(jī)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上，去了解更多的小動(dòng)物，長(zhǎng)大當(dāng)一名真正獸醫(yī)！
獸醫(yī)！就是我的理想！有了理想，如夢(mèng)一般五彩；有了理想，似彩蝶一樣翩翩；有了理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放！讓大家為自己的理想而奮斗吧！加油
我的理想的作文6
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！笔前�！世界任何東西都有理想，老鷹的理想是搏擊藍(lán)天，小貓的理想是有吃不完的魚，小溪的理想是奔向大�！ぁぁぁぁぁ�
沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會(huì)去奮斗，才會(huì)去拼搏！
理想就像海面上的一盞燈塔，照亮著我前行的道路；理想就像夜空中的北極星，指引我前行的方向；理想就像一把鑰匙，幫助我打開了封鎖了的理想大門。
你想知道我的理想嗎？噓，我告訴你，我的`理想是成為一名警察，解決人民于水火之中。為了我們生命和財(cái)產(chǎn)的安全，日夜兼程地保護(hù)我們。所以我非常喜歡警察這個(gè)職業(yè)。我所受的教育告訴我：警察是維護(hù)社會(huì)正義，是為人民服務(wù)的楷模。老師也曾告訴過(guò)我們：警察的專業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安，所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子，被人民贊頌為英雄，這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。
正因?yàn)槿绱�，不管多么狡猾兇殘的罪犯只要聽到警察�?lái)了都會(huì)落荒而逃。并且警察為人民利益而自己吃苦耐勞，在節(jié)日中也不能與自己的家人團(tuán)聚，不能和他們一起分享快樂(lè)，而是為我們的安全更加努力工作，他們從不擅離職守，真正的警察時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份和責(zé)任，從骨頭里疾惡加仇，即使脫掉警服，身穿便衣也仍然保留警察本色，即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì)，他們每一個(gè)基因里都會(huì)刻下警察的職業(yè)印記，并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)好警察來(lái)保護(hù)人民，為人民做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起為理想而奮斗吧！
我的理想的作文7
“理想是反映美的心靈的眼睛”一個(gè)人從小時(shí)候就應(yīng)該樹立偉大的理想，給自己鋪好藍(lán)圖，讓自己有一個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，或許大家的理想都很偉大，而我卻想當(dāng)一個(gè)平凡卻博愛的職業(yè)——聾啞人的老師。
或許你現(xiàn)在正在用傾聽世界的耳朵在享受鳥鳴，或許你現(xiàn)在正在用能說(shuō)會(huì)道的嘴與人交流溝通，可是，世界上有許多人卻感受不到這種快樂(lè)，所以我決定，用自己的雙手去向聾啞人傳遞快樂(lè)。
我從小樹立這個(gè)理想的.原因是因?yàn)槲蚁胱屆@啞人跟我們一樣有享受世界的權(quán)益，不在自卑，開掘他們體內(nèi)無(wú)窮無(wú)盡的潛力，為祖國(guó)創(chuàng)造人才，讓身體有殘缺的人懂得萬(wàn)事皆有可能，去努力奮斗！我深深的知道，要想做好這個(gè)職業(yè)談何容易？耐心是根本，愛心是橋梁……，必須具備一顆真誠(chéng)的心與美好的品德才可以做聾啞人的老師，真正的跟他們進(jìn)行交流溝通，打開他們的心窗，讓奮斗改變生命！
我深知，為了理想的實(shí)現(xiàn)就得奮斗，空談是無(wú)任何意義的，只有拿出雙手和上進(jìn)的心，才能航行在理想的航班上，“生活的理想就是理想的生活”我會(huì)把它當(dāng)做人生座右銘，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓它不在遙不可及，而是現(xiàn)實(shí)，所以現(xiàn)在，我會(huì)把對(duì)殘疾人的關(guān)心真正的融入生活，不再鄙視、嫌棄任何一個(gè)殘疾人，讓愛心的種子在自己的心中萌發(fā)。
我的理想的作文8
每個(gè)人都有自己的理想，或許是漫游宇宙的宇航員，或許是保家衛(wèi)國(guó)的解放軍，或許是救死扶傷的白衣天使……而我的理想，則是當(dāng)一名老師。
每當(dāng)看到老師講課時(shí)，我就想：要是我也能當(dāng)一名老師該多好啊！為什么我這么想當(dāng)老師呢？因?yàn)槔蠋熌茏屢粋�(gè)個(gè)什么也不會(huì)的孩子變成知識(shí)淵博的學(xué)生，因?yàn)槔蠋熌茏屒f(wàn)的孩子成長(zhǎng)，我們現(xiàn)在為什么能讀書、看報(bào)？為什么認(rèn)識(shí)那么多有用的知識(shí)？都是老師辛勤工作換來(lái)的呀！
因?yàn)槲液芟氘?dāng)老師，所以我特意讓家人買了一塊黑板。媽媽咬不準(zhǔn)字音，我就抽空教她。就連和伙伴們做游戲時(shí)，我也提議玩“老師和同學(xué)”的游戲，當(dāng)然，在游戲中我是一定要當(dāng)老師的。游戲時(shí)，我玩得完全入迷了，連時(shí)間都忘了。
如果我長(zhǎng)大后當(dāng)了老師，有足夠的'錢時(shí)，我就創(chuàng)辦一所學(xué)校，并且不收學(xué)費(fèi)，我要讓那些窮苦孩子都能上學(xué)。在課堂上，如果學(xué)生有不懂的問(wèn)題，我會(huì)耐心為他們講解，如果做作業(yè)時(shí)有題不會(huì)，我不會(huì)直接告訴他們答案，而是會(huì)一步一步拓展他們的思路，讓他們能學(xué)會(huì)自己思考。布置作業(yè)時(shí)，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的特性來(lái)布置。比如說(shuō)某位學(xué)生學(xué)得很好，我就布置更難一點(diǎn)的題，讓他們更加優(yōu)秀，比如后進(jìn)的學(xué)生，我會(huì)多布置各種類型的習(xí)題，讓他們把知識(shí)掌握好。
我希望，我的理想能快實(shí)現(xiàn)。
我的理想的作文9
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí)，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ)，充溢著師生的快樂(lè)。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的高中校園生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺(tái)上的'諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢？除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說(shuō)，若是學(xué)生無(wú)所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無(wú)為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)生送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧！
高中校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂(lè)的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)生也作為影評(píng)人來(lái)觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺(tái)，讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂(lè)節(jié)目，校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評(píng)出校園的學(xué)期獎(jiǎng)，有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。
我理想中的高中校園生活是否讓你心動(dòng)呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我的理想的作文10
在我們八班，我們上的每一節(jié)課，在我的印象里只有語(yǔ)文的課堂是最安靜的，沒(méi)有人亂說(shuō)話，所有人都在認(rèn)真聽課。至于其他課堂，都總是很吵鬧。因此我對(duì)于理想的課堂只想有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
也不知道為什么，大家上其他科目時(shí)總是亂說(shuō)話，特別是上數(shù)學(xué)課，班里就形成了這樣一種趨勢(shì)，中間AB四列的同學(xué)總是搶著回答問(wèn)題。甚至有時(shí)白板上的題目一亮出來(lái)，學(xué)霸們就脫口而出，答案便出來(lái)了，CD四列的同學(xué)常常連題目都讀不完，就已經(jīng)進(jìn)行下一個(gè)問(wèn)題了。除非有時(shí)遇到什么重點(diǎn)題目了，老師才會(huì)講一講，我們也能聽一聽，唯一可惜的是不能自己先獨(dú)立思考一下了。
其次是希望老師們可以多提問(wèn)一下DC組同學(xué)問(wèn)題。不然A組同學(xué)每天都能回答十次左右問(wèn)題，B組同學(xué)五次左右，C組同學(xué)一天一到三次，D組同學(xué)有時(shí)一周還提問(wèn)不到三次問(wèn)題，這樣未免就有些過(guò)于慘了吧！我也希望在座的各位學(xué)霸們請(qǐng)給我們一些獨(dú)立思考問(wèn)題的.空間，不然如果像每節(jié)課又沒(méi)有思考問(wèn)題的時(shí)間，又沒(méi)有機(jī)會(huì)思考并回答問(wèn)題，那也難怪g同學(xué)上課睡覺，畢竟如果是這樣一節(jié)課，未免也有些太無(wú)聊了吧！不過(guò)最最基本的一大部分還是因?yàn)樽约旱脑�，以后呢，我也要加�?qiáng)自己的聽課效率，盡量跟緊老師的步伐。
我理想的課堂就是希望可以安靜一些，老師和學(xué)霸們可以多關(guān)注并諒解一下CD組的同學(xué)，給我們一些回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
我的理想的作文11
人們的理想都會(huì)是非常遠(yuǎn)大的，當(dāng)然了，我也不例外。
“鐺鐺鐺”上課鈴響了，同學(xué)們整整齊齊的坐在寬敞明亮的教室里，遠(yuǎn)看是一個(gè)個(gè)人，近看就像一個(gè)個(gè)小冬瓜。老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室，說(shuō)道：“我們今天上一堂特別的課，名字就是，他邊說(shuō)邊拿著一只粉筆走向了講臺(tái)，寫了幾個(gè)字，然后把粉筆放下，拍了拍手里的灰，指著黑板說(shuō)：“我的理想�！弊屚瑢W(xué)們按座位順序集資發(fā)言，你長(zhǎng)大的理想是什么？有人說(shuō)當(dāng)醫(yī)生；有人說(shuō)當(dāng)護(hù)士；有人說(shuō)當(dāng)老板……弄得教室亂糟糟的。當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候我的心像一窩小兔子一樣又蹦又跳的'，猶豫了一會(huì)兒，慢慢的說(shuō)：“我想當(dāng)一名真正的人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才�！蔽业脑捯魟偮�，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，這掌聲熱烈持久，我又接著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們無(wú)論是學(xué)習(xí)或是做事都是一樣的，不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步�！崩蠋熡纸o了我們一次掌聲。我真希望能早一點(diǎn)放學(xué)回家，這樣就可以告訴爸爸和媽媽，今天老師夸獎(jiǎng)了我兩次呢。我深信，媽媽和爸爸也一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，或許還會(huì)給我一些小禮物呢吧！這樣，我就有四次都是別人送給我的夸獎(jiǎng)和關(guān)心了，那我該是一個(gè)多么幸福的呀。
放學(xué)了，我蹦蹦跳跳的往家跑，到了家我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽，沒(méi)想到媽媽給了我不是一般的夸獎(jiǎng)，還說(shuō)今天中午帶我去吃漢堡呢！
我的理想是當(dāng)一名人民教師，我一定會(huì)為自己遠(yuǎn)大的理想而發(fā)奮讀書。
我的理想的作文12
北宋著名文學(xué)家、書畫家蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！倍业闹鞠蚓褪钱�(dāng)一名畫家。
小時(shí)候，媽媽告訴我：“有志者事竟成，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的志向和一技之長(zhǎng)�！蔽衣牶蠛苁苡|動(dòng)，于是就去學(xué)習(xí)了繪畫。起初我對(duì)繪畫并不感興趣，但自從我看到一位位大哥哥、大姐姐們用手中的畫筆把這多姿多彩的大千世界畫得栩栩如生的時(shí)候，我就立志：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名杰出的畫家。
我知道，現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的。當(dāng)初，周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書！”最終，他用自己的堅(jiān)持和汗水實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我相信勤能補(bǔ)拙，只要我認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)繪畫，總有一天我能用努力填滿現(xiàn)實(shí)和理想的距離，從而實(shí)現(xiàn)理想，取得成功。而我現(xiàn)在只是一名六年級(jí)的小學(xué)生，我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，成為一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生，為我的夢(mèng)想之路做好鋪墊，也為我將來(lái)的成功打下基礎(chǔ)。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想，我決定從素描開始，用各種各樣長(zhǎng)短粗細(xì)不同的線條勾勒出美麗的`圖畫。雖然它沒(méi)有鮮艷明亮的色彩，也沒(méi)有生動(dòng)有趣的圖案，但我還是決定先畫素描。等我把素描畫到爐火純青的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)國(guó)畫。徐悲鴻的馬畫的惟妙惟肖，齊白石的蝦畫的美輪美奐，他們哪個(gè)人不值得尊敬呢？我也要成為像他們一樣值得敬佩的畫家，使中國(guó)歷史悠久的國(guó)畫繼續(xù)傳承下去。
在我心中，理想，是黑暗中指路的明燈；理想，是滄海中的一葉扁舟；理想，也是寒冬里的一縷火苗……每個(gè)人都有自己的理想，我會(huì)為我的理想努力奮斗、執(zhí)著追求。
我的理想的作文13
理想是一個(gè)多么美麗而神圣的名詞，它，就是藏在我們內(nèi)心的愿望，是我們?nèi)松哪繕?biāo)，是指引我們前進(jìn)的方向。
我的理想是當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師，這個(gè)理想源自我的父母，那時(shí)我還小，才剛上幼兒園，每天父母都去幼兒園接我回家，有一次放學(xué)路上我問(wèn)爸爸：“為什么每個(gè)車上的圖形都不一樣呢？”爸爸說(shuō)：“這是車的品牌標(biāo)志，每一輛車都有它的品牌，比如說(shuō)這個(gè)藍(lán)白色相間的，就是寶馬，那個(gè)三個(gè)角的就叫奔馳。”之后爸爸就開始教我認(rèn)識(shí)各式各樣的車和不同車的.品牌，過(guò)了幾天我就能認(rèn)識(shí)很多很多車了，我最喜歡的就是跑車。大一點(diǎn)的時(shí)候，我就開始在電腦上查一些外國(guó)的跑車，基于我看到的各種跑車，我拿起畫筆畫出了一些新的跑車車型，媽媽看了鼓勵(lì)我多了解汽車，她告訴我以后可以當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師。那時(shí)候的我并不知道什么是汽車設(shè)計(jì)師，只是覺得能和汽車打交道的工作一定很酷。后來(lái)爸爸媽媽帶我去參觀了汽車博物館，我看到了世界各地的汽車，這讓我大開眼界，于是我暗暗發(fā)誓，我長(zhǎng)大一定要設(shè)計(jì)出好多好多汽車，讓別人都開上我設(shè)計(jì)的汽車。
我知道當(dāng)汽車設(shè)計(jì)師不容易，但那是我的理想。今年我上六年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了許多外國(guó)跑車，如道奇、科尼賽爾、克爾維特，GTR……它們都十分有特點(diǎn)，我非常喜歡。我現(xiàn)在經(jīng)常嘗試著設(shè)計(jì)一些新的汽車外型，雖然設(shè)計(jì)得還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)為我的理想不懈努力，積累更多的汽車知識(shí)，不斷完善我心中理想的跑車，那是一輛讓所有人都心動(dòng)的車。
理想總是激勵(lì)著我不斷前行，我要用我的畫筆，設(shè)計(jì)出更多的汽車，讓世界變得更美好。
我的理想的作文14
有理想的人，生活總是火熱的。沒(méi)有理想的人生，就同失去方向的航行。因此，我從小就樹立了自己遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)一位科學(xué)家。 理想緣于兒時(shí)的好奇心。我特別喜歡看一些科幻書籍和音像資料，上面介紹的那些智能機(jī)器人、智能電腦、智能黑板等,深深地吸引了我。長(zhǎng)大后當(dāng)一位科學(xué)家的理想的`種子在心萌芽。從此，我常陷入美好的憧憬中：二十年后的我成了一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種節(jié)能環(huán)保型硬筆，這種筆勿須換筆芯，利用的是太陽(yáng)能，你把它放在陽(yáng)光下，它就會(huì)自動(dòng)吸收太陽(yáng)光，儲(chǔ)存能量轉(zhuǎn)換成書寫液，并汲取七色光譜轉(zhuǎn)化成色素，當(dāng)書寫、繪畫時(shí)，輕觸相應(yīng)的微型顏色顯示器，即可選擇所需顏色。
我還要發(fā)明一種萬(wàn)能紙，這種紙是用超柔韌的特殊物質(zhì)造成的。不管你再怎么用力撕它，也不可能撕破,并且還便于修改。如果你寫錯(cuò)了字，不必用橡皮擦、透明膠、涂正液，只須用輕巧便捷的專用刷一掃，便可刷新，錯(cuò)字不翼而飛。這樣，就能保持卷面整潔。當(dāng)然，我的發(fā)明還有很多，日后再詳述。 要想讓理想變成現(xiàn)實(shí)，必須跋涉不平坦的路，為這個(gè)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我會(huì)遇到很多困難與挫折，但我不會(huì)退縮，因?yàn)槔硐刖褪俏业木裰�，是我前進(jìn)的動(dòng)力。在美好的新世紀(jì)里，我插上了理想的翅膀，飛向科學(xué)的藍(lán)天，飛向幸福的未來(lái)。
我的理想的作文15
你們一定在想我理想中的小“樂(lè)園”是什么吧，它就是我理想中的——小房間。你們一定很想知道被我稱為小“樂(lè)園”的房間是什么樣的吧，那就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的小“樂(lè)園”吧！
我的小“樂(lè)園”是小木屋形狀的'，它有一扇門，這扇門可不是普通的門，這扇門是小狗形狀的，它看見客人就會(huì)說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們家！”然后自動(dòng)打開門請(qǐng)客人進(jìn)房。如果它看見有小偷來(lái)偷東西它的眼睛就會(huì)放出紅色的光，然后通知窗戶。
說(shuō)到窗戶，它也有自己的功能。門如果通知窗戶有小偷，窗戶就會(huì)打開伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的人們看不見的手把小偷捉起，然后自動(dòng)報(bào)警。
走進(jìn)我的房間，除了墻是彩虹的七種顏色和三扇小門以外，什么地方都是空蕩蕩的，不過(guò)這里的所有東西都是隱藏起來(lái)的。比如我說(shuō)：“我要睡覺！”它就會(huì)變出一張床來(lái)，然后抱你上床睡覺。
那三扇小門，總的稱“去煩門”它們能幫我去除所有煩惱。
推開第一扇門，里面就有鋼琴、我的書桌、還有書柜，它們都飛起來(lái)了，還在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！不只有這些，你一進(jìn)去手里就會(huì)拿這遙控，上面寫著彈鋼琴、做作業(yè)、看書，按一下彈鋼琴，你就會(huì)飛起來(lái)坐在椅子上彈鋼琴。
推開第二扇門，里面有許多小動(dòng)物，它們都會(huì)說(shuō)話，還會(huì)和你一起玩。
推開第三扇門，里面有一位搞笑大師，它講的笑話會(huì)把你的煩惱消滅掉。
怎么樣，我的小“樂(lè)園”好玩吧！你們喜歡嗎？
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