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在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的心中的彩虹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的彩虹作文1
雨淋在心上，不必迷茫，那是他在磨練我們的心。風(fēng)一吹，太陽(yáng)一照，也便有了彩虹，我們會(huì)感嘆他那種潔凈的美，因?yàn)樗嵌嗝戳钊颂兆硌健?/p>
倘若沒(méi)有那場(chǎng)雨，那道彩虹可能會(huì)出現(xiàn)么。
在一個(gè)多雨的季節(jié)，雨綿綿的下了起來(lái)，我拿著一把傘緩緩的行走在稀疏的人群中，看著身邊的人唧唧咋咋的行走在回家的路上，我的心有些抽搐，父母要上班中午也只能在外面買(mǎi)點(diǎn)東西了。漫無(wú)目的的行走著，想象著身邊的人 ， 可能會(huì)在家中吃著熱面條，然后再美美的睡上一覺(jué)。看著他們遠(yuǎn)去的身影，我有些羨慕。
好一會(huì)，我在一個(gè)餃子攤坐下了，雨下大了嘩嘩得下著，象是在發(fā)泄心中的'不滿，攤上除了我沒(méi)有別人。攤主是一位中年婦女，額頭上的發(fā)絲輕輕的飄著，顯得十分親和。閑聊中，他聽(tīng)了我有些抱怨的述說(shuō)微微的笑了，說(shuō)道，天下雨了，進(jìn)屋去吃吧。她對(duì)我說(shuō)，你的父母不是不理解你，只是為了生活不得不這樣，說(shuō)完努努嘴看想了知己的女孩。我有些明白了。
走出屋，雨不在那么暴躁了，是一首明快有舒緩的輕音樂(lè)。
走出了誤解，心中是幸福的，就像那美麗的彩虹高高的掛在空中，是多么令人陶醉呀。
心中的彩虹作文2
孩童時(shí)，最期盼的事情莫過(guò)于看那雨過(guò)天晴時(shí)，出來(lái)的彩虹。人們都說(shuō)：雨過(guò)天晴的彩虹，更漂亮。而我卻說(shuō)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的彩虹才最漂亮。
老師您那陽(yáng)光下的笑，猶如彩虹帶給我的溫暖。階梯教室很冷，無(wú)知的我又不懂得穿大衣，我靜靜地看著遠(yuǎn)處僅有的一絲陽(yáng)光發(fā)呆，正是您那溫暖的手，把我從混亂的思緒中拉了回來(lái)，為我披上一件棉衣。那僅有的一絲陽(yáng)光找在您烏黑的發(fā)絲上，讓我明顯的看到，您臉上的`憔悴在陽(yáng)光的照耀下完全顯露了出來(lái)。瞬間，我的心中涌出一股暖流，一下子我的心里暖暖的，感覺(jué)不到寒冷了。
演講比賽開(kāi)始，我像一只被關(guān)在籠子里的膽怯的小鳥(niǎo)，想要飛卻又飛不高。站在臺(tái)上，雙腿發(fā)軟。我偷偷地看了一眼老師，忽然我被攝住了，那飽含深情的目光就像燃燒的火把，這個(gè)眼神給了我鼓勵(lì)，給了我力量，讓我在臺(tái)上正常發(fā)揮，激情演講。當(dāng)我走到臺(tái)下時(shí)，坐到您身邊，聽(tīng)到報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)您那響亮的掌聲，融化了我心中的膽怯，凈化了我心靈的每一寸土地。老師您知道嗎？您的鼓勵(lì)給了我勇氣，給了我信念，讓我不再畏懼，是我心中永遠(yuǎn)難忘的那道彩虹。
天突然下起了雨，我們只好在臨時(shí)搭建的棚子里避雨。
雨停了，天空上出現(xiàn)了太陽(yáng)，在太陽(yáng)的映襯下彩虹悄悄地出現(xiàn)了。我們也正往教室趕，我和您并排走，從余光中可以看出，老師笑得更加燦爛。老師，我會(huì)記住您諄諄的教導(dǎo)。
彩虹消失了，但在我心中，您就是我的彩虹，在我困難或難過(guò)時(shí)，您就會(huì)出現(xiàn)。
心中的彩虹作文3
其實(shí)，我知道，心中的彩虹就是你最喜歡的東西。
你知道我最喜歡什么嗎？我最愛(ài)祖國(guó)的地圖。
我的書(shū)桌上有一架地球儀，對(duì)面墻上貼著一張小版印刷大地圖。書(shū)架上擺著不同版本的地圖。
每次看到他們，我覺(jué)得心跳加速，真想鉆進(jìn)去把不時(shí)的地方研究個(gè)夠。
記得兒時(shí)，我把一本地圖冊(cè)揣在懷里，告訴爸爸；“我把中國(guó)抱在懷里了�！爆F(xiàn)在，我明白了，原來(lái)祖國(guó)把我抱在懷里，面對(duì)大海我感到自己知識(shí)的潛薄。祖國(guó)要發(fā)展，發(fā)展要能源，我恨不得早點(diǎn)用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開(kāi)發(fā)出來(lái)，讓美麗的國(guó)土本應(yīng)在貧瘠而憂愁。
面對(duì)平原，我看到自己力量的弱小，國(guó)計(jì)民生，以食為天，一個(gè)克隆的發(fā)明滿足不了眾多人口的人口飽腹，日新月異的變化讓傳統(tǒng)文明付出代價(jià)。耕地減少，生態(tài)惡化，我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料，優(yōu)良種苗，綠色植物，讓可愛(ài)的'國(guó)土不再有人乞討。
面對(duì)高山，我發(fā)現(xiàn)自己眼前的空渺。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，科技領(lǐng)先。這時(shí)千百年還沉睡的礦藏珍惜，上一年存儲(chǔ)的生命原料還沒(méi)有辦法挖掘出來(lái)，滿足需要，我不能眼看著超級(jí)富國(guó)壟斷著世界經(jīng)濟(jì)命脈，而任由他們的設(shè)計(jì)和裝備撰取我們祖國(guó)的黑金赤寶。
大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”我要讓著七彩霓虹的富麗堂皇，裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國(guó)。因?yàn)�，我是她的女兒，她是我的自豪�?/p>
今天，地圖為我架起了心中的彩虹，成為我求知成長(zhǎng)的向往。
心中的彩虹作文4
雨過(guò)天晴，遙遠(yuǎn)天邊出現(xiàn)一道七彩繽紛的絢麗彩虹，每一個(gè)顏色就像一位小精靈，在湛藍(lán)的天空輕快的跳舞；小精靈手舞足蹈，從天空的這端沿著拱橋跳到那端，吸引觀眾的雙眼緊緊盯著，一刻也不愿離開(kāi)。
彩虹像一座七彩的溜滑梯，小朋友們?cè)诹锘萆�，玩得不亦�?lè)乎，從互不認(rèn)識(shí)變成了好朋友。
每個(gè)人的心中也都該有一道彩虹，它就像一座橋梁，連系人與人之間的感情，拉近彼此的距離，建立良好的關(guān)係，它是使我們心靈相通、永遠(yuǎn)存在的橋梁。
絢麗奪目的彩虹，出現(xiàn)的時(shí)間總是短暫、帶著夢(mèng)幻氣息，雖然霎那間就煙消云散、無(wú)影無(wú)蹤，但這樣的短暫之美，就算付出再多的代價(jià)只為驚鴻一瞥，也不虛此行。繽紛的彩虹對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是可遇而不可求，這告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜各樣的短暫之美。所以我們要把握周圍完美的人、事、物，以免所有完美的事物在彈指之間消逝，讓“剎那間成為永恆”。應(yīng)對(duì)如詩(shī)如畫(huà)的彩虹就感覺(jué)如置身畫(huà)中；蔚藍(lán)的天空、絢麗的`彩紅、翠綠的草原，已浮此刻我的腦海，彩虹美麗的倩影，深深刻印在我的心中。
每當(dāng)我看到耀眼的彩虹，就會(huì)想著綺麗彩虹的另一端有什么或許是一位忽隱忽現(xiàn)的浪漫仙子；或許是活蹦亂跳的小精靈；或許是一個(gè)充滿歡笑的小國(guó)家�？墒牵看挝铱匆�(jiàn)彩虹就覺(jué)得它在對(duì)我微笑，我也微笑著，以天使鉆石般璀璨的笑容期待，期待一次又一次美麗的邂逅。
心中的彩虹作文5
天空沒(méi)有羽毛的痕跡，鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了。墻報(bào)上沒(méi)有殘留的影子，但魚(yú)已經(jīng)游過(guò)去了。燦爛的獎(jiǎng)杯沒(méi)有我的笑臉，但最美好的回憶依然從流淚和流汗的那條路上裊裊升起。
考試成績(jī)出來(lái)了，我只考了85分，我很難過(guò)。在回家的路上，我連頭都抬不起來(lái)，心里一直在想那個(gè)大的錯(cuò)誤卷子。這時(shí)，草低下頭，小花彎腰，樹(shù)的葉子變黃，天空陰沉，似乎都讓我傷心。我慢慢地走回家，希望我能考100分。
當(dāng)我愁眉苦臉地回到家時(shí)，我打開(kāi)房子，媽媽高興地跑來(lái)問(wèn)�！澳憧剂硕嗌俜�？”“我什么話也沒(méi)說(shuō)，只是顫抖著，把手上的`卷子遞給了媽媽。這時(shí)，媽媽因晴朗、陰沉、滿臉的憤怒，我想現(xiàn)在結(jié)束了，我肯定會(huì)被媽媽打一頓。。
媽媽打我的時(shí)候，我生氣地跑回房間復(fù)習(xí)。我坐在桌子旁邊嗚嗚地哭了。當(dāng)我抬頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面正在下雨。窗外的大樹(shù)上有一只蜘蛛我的目光停留在那只蜘蛛上，它很強(qiáng)壯，不會(huì)因小小的挫折而受苦。我被堅(jiān)持不懈的精神所鼓舞，想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹”。我必須堅(jiān)強(qiáng)才能克服挫折和困難。所以把書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。
經(jīng)過(guò)我的努力，我最終得了100分。事實(shí)上，考試很簡(jiǎn)單。只要你堅(jiān)持下去，困難就會(huì)給你。
在以后的生活中，我都很堅(jiān)強(qiáng)。一想到風(fēng)雨中織網(wǎng)的蜘蛛，我一下子就變得自信起來(lái)。只要你堅(jiān)持不懈，你的人生就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
心中的彩虹作文6
陽(yáng)光正好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，午后的陽(yáng)光總是那么溫暖，再回想起以前與父母鬧矛盾，總是那么歉意。
9歲左右的我，正值人生的低谷期，考試屢屢考差，幾乎天天被老師點(diǎn)名，母親又在我一旁念念叨叨。那時(shí)候，總體來(lái)說(shuō)就連最親的人也不理解我，也不安慰我。
最后，我終于忍不住了，向母親大吼一聲：“你知道什么?每天作業(yè)這么多，老師又罵我，打我，有時(shí)候向老師問(wèn)問(wèn)題，她又和我說(shuō)一大堆!我煩這個(gè)數(shù)學(xué)老師，就不想聽(tīng)!”說(shuō)完，一摔門(mén)，躲到被窩里偷偷地哭了起來(lái)。那時(shí)，是我最奔潰的時(shí)候，感覺(jué)全世界都在針對(duì)我，都在遺棄我。后來(lái)，母親理解了我，幫助我慢慢克服了數(shù)學(xué)的難關(guān)。
到現(xiàn)在，我愛(ài)上看日番，那次，我看了《clannd》，在那里面，有一句突然讓我淚奔的話——“我只能在爸爸的懷里哭泣�！蹦且凰查g，我似乎又想到了那年我崩潰的樣子。母親慢慢帶我走過(guò)低谷，想到她在我做作業(yè)時(shí)送過(guò)來(lái)的.一瓶熱乎奶，一盤(pán)水果;想到我在做作業(yè)時(shí)，母親在外面做家務(wù)的融洽場(chǎng)面;想到在飯桌上發(fā)出來(lái)的歡聲笑語(yǔ)……我意識(shí)到，那年，我錯(cuò)了，她也為我著急，她也為我難過(guò)，她包容著我的小脾氣，時(shí)時(shí)刻刻為我著想，大冬天的早晨，一碗熱粥是母親一大早爬起來(lái)為我做的，干凈的家是母親辛苦打掃的……她在為一家人操勞，而當(dāng)時(shí)，我還發(fā)了脾氣，與母親吵架了……
母親的愛(ài)，母親的包容，母親的無(wú)私，在我的心中升起了一道世界上最燦爛的彩虹。
心中的彩虹作文7
試卷發(fā)下來(lái)了，看看那紅紅的字眼，感覺(jué)心在流血。淚水注入了我的靈魂，讓我覺(jué)得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。初三了，我懂得了什么？學(xué)的得了什么？我不斷反問(wèn)我自己，但卻不知道答案，淚水總是往下落……
現(xiàn)實(shí)是殘酷的“ 莫斯科不相信眼淚”記得初一來(lái)時(shí),我是懷著希望來(lái)的,如今的'失敗快要擊垮我那充滿自信的心。看著自己的努力卻沒(méi)有多大的收獲；又看看那些成功者，他們都是滿臉笑容。而我—淚水成了我唯一的發(fā)泄。
“我到底怎么了”？我再次暗問(wèn)自己。隱約中，我聽(tīng)到一絲回音，“你的失敗，是因?yàn)槟闳鄙僖粯訓(xùn)|西—細(xì)心；你流淚是因?yàn)槟銢](méi)有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。沒(méi)有一朵鮮花不經(jīng)風(fēng)雨的擊打，沒(méi)有一顆成功的果實(shí)不經(jīng)害蟲(chóng)的侵害，沒(méi)有一個(gè)笑容不經(jīng)苦水的浸泡。生活中總是困難重重的，你需要充滿笑容地去面對(duì)`````
剎那間，我看到某樣?xùn)|西。哦，那是心中的彩虹，原來(lái)她要來(lái)與我劈波斬浪與我......
淚水，只是陰天里的一場(chǎng)雨，太陽(yáng)很快就會(huì)出來(lái)。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？日落還有日出，月缺總會(huì)有月圓......
初三，我終于知道該做什么了，學(xué)得了什么 。到了該擦干眼淚的時(shí)候，該拾起封存以久的信心上路的時(shí)候.......
也許，我還會(huì)流淚，但我有心中的彩虹......
心中的彩虹作文8
沒(méi)有翅膀，卻向往飛去另一個(gè)理想的國(guó)度。
早上，第一束陽(yáng)光偷偷從窗簾的間隙中射進(jìn)來(lái)，在小小的藤椅上留下班駁的影。鳥(niǎo)兒開(kāi)始喳喳叫了，我興奮的跑到院子里，美好的一天又開(kāi)始了。
純潔而幼稚的孩子早上做的第一件事？去親吻陽(yáng)臺(tái)上的含羞草，和小鳥(niǎo)問(wèn)好，然后小心的收集起早上幸運(yùn)而燦爛的陽(yáng)光，放在系著藍(lán)絲帶的玻璃瓶中送給媽媽。最后，偷偷拿幾快巧克力喂給鄰居家的西施狗。
記得那天，姥姥的東鄰搬來(lái)了一家三口。那天早上，我仍然重復(fù)著那些瑣碎的工作。當(dāng)我看到鄰家阿姨時(shí)，她先是一個(gè)不經(jīng)意的回眸，然后是一個(gè)棉花糖似的微笑送給我。頓時(shí)，大氣層中充滿了甜甜的味道，心里架起了一座彩虹橋。于是，很激動(dòng)的吃過(guò)午飯�？释袜徏业男∨⒊蔀榕笥�。可是，外面的天氣和我的心情好不稱。天邊掛上了黑黑的烏云，劈劈啪怕的交響曲隨即響起—下雨了。我吃力的爬上陽(yáng)臺(tái)，哇！一切都在接受風(fēng)雨的考驗(yàn)�！暗�，她是誰(shuí)？”一個(gè)羊角辮的女孩�！班従蛹业呐ⅰ眿寢�?xiě)?yīng)和了一句。
拿起傘，站在家門(mén)口。
慢慢的雨停了，我還在猶豫。馬上，在天空中呈現(xiàn)了一道亮麗的彩虹。它在最適合的'角度畫(huà)下最完美的弧線，并在第一時(shí)間吸引了所有人的眼球。在童話中才會(huì)出現(xiàn)的奇跡讓我無(wú)比珍惜，生怕一陣風(fēng)拂過(guò)把一切美好都帶走。所以，我決心通過(guò)彩虹橋去結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友。
我看到了彩虹帶給我的奇跡。
它可以帶領(lǐng)沒(méi)有翅膀的孩子飛向理想的國(guó)度。
心中的彩虹作文9
關(guān)愛(ài)是一束束燦爛的陽(yáng)光，暖暖地灑在心間;關(guān)愛(ài)是一朵朵芬芳的花朵，艷艷地散著沁人的馨香。關(guān)愛(ài)是可以讓人們心靈溫暖的紅茶，但，關(guān)愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是那 “雨中的彩虹”。
那樣的天氣都可以用“電閃雷鳴”形容了，正巧和父母一起外出，巧遇中學(xué)放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)了許多許多、各種各樣的車：有電動(dòng)車、有小轎車，我們停下了腳步，等待車輛少了再走。突然，一位父親肩頭扛了一個(gè)大過(guò)自己身體兩三倍的遮陽(yáng)傘，走了過(guò)來(lái)接孩子。許多司機(jī)紛紛躲在那把大傘下面，那位可親可敬的父親沖人群一笑，允許了。那把傘是彩色的，在雨濛濛的天氣中它就像一道絢麗的彩虹。校門(mén)口的學(xué)生魚(yú)貫而出，一位高高的大姐姐走了過(guò)來(lái)，攙扶著父親，走進(jìn)了那雨絲濛濛的街道。
那把傘越來(lái)越小，漸漸地消失在雨霧中。人們不禁贊嘆那位父親，為他豎起大拇指來(lái)。是啊!家中可能沒(méi)有一把像模像樣的花雨傘，但父親為了可以順利接回自己的孩子，硬是把出攤用的遮陽(yáng)傘扛了出來(lái)。那把傘為我們?cè)忈屃耸裁词菒?ài)，什么是親情!那位父親更是一位應(yīng)該讓人尊敬的父親，那把傘遮住了女兒頭上的雨，更撐起了愛(ài)的天空。想到這，我也為那位父親豎起了大拇指。
不知不覺(jué)中，雨慢慢停了，陽(yáng)光重新普照大地，花兒、草兒又開(kāi)始綻放了、呼吸了。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)，仿佛在傾吐雨后的歡喜。我們踏著輕盈的'步子，沐浴著雨后的陽(yáng)光踏上了回家的路，陪伴我回家的不只是身后的影子，還有暖暖的愛(ài)。
心中的彩虹作文10
“哇!是彩虹!”雨天過(guò)后，太陽(yáng)露出了溫暖的笑容，散發(fā)出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現(xiàn)，就像巨星一樣，大家看了都贊嘆連連，總是佇足仰望，慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神，無(wú)法將視線離開(kāi)那美麗的倩影。
彩虹，就像童話世界里的彩虹橋，閃耀著美麗的光芒，七彩繽紛，許多人一定很想坐著“筋斗云”，乘著它飛向綺麗彩虹的那一端，永遠(yuǎn)在彩虹上過(guò)著夢(mèng)幻的一生吧!不過(guò)，彩虹也像曇花一現(xiàn)，一瞬間就煙消云散，無(wú)處可覓!這樣的短暫表演，是不是在告訴我們時(shí)間的寶貴，要好好把握美好的人生，不要讓它從我們手中溜去，一去不復(fù)返？光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起，就開(kāi)始悄悄的溜走，毫不止息，所以時(shí)間是多么的珍貴，卻又是多么無(wú)情啊!我們一定要妥善的運(yùn)用時(shí)間，讓它發(fā)揮最大的'價(jià)值；而且，這樣才能真正成為時(shí)間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽(yáng)脩為了善用零碎的時(shí)間，有一個(gè)絕頂聰明的“三上”秘訣，這種向?qū)W的精神，真的要多學(xué)習(xí)啊!
我們要好好把握美好的人生，讓生命充滿光彩，就像彩虹絢爛奪目，不怕短暫!但，相反的，整天漫無(wú)目的，活著又有什么意義呢？人生要如彩虹般閃亮耀眼，不要整天怨天尤人。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要勇敢面對(duì)，走出幽暗的谷底，努力發(fā)展自己光明的未來(lái)，朝著未來(lái)去闖蕩。
每個(gè)人的心中都有一座彩虹橋，只要勇敢，對(duì)自己有信心，我相信，心目中的美麗彩虹橋，永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光，永遠(yuǎn)七彩繽紛，永遠(yuǎn)充滿著快樂(lè)的光彩!
心中的彩虹作文11
雨，“滴滴嗒嗒”地打在窗戶上。天，昏暗無(wú)比，心，也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵，你從什么時(shí)候離我而去了呢？
為什么？到底為什么？我那么努力地付出，難道就沒(méi)有回報(bào)嗎？看著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，不由得想起自己挑燈夜讀的情景，不由得想起老師對(duì)我滿懷著的希望，也不由得想起父母對(duì)我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分?jǐn)?shù)所付之一炬。
算了，不去想它了，反正心已經(jīng)涼了，就讓它涼吧�，F(xiàn)在，我所能做的就是向著窗外發(fā)呆。風(fēng)中夾雜著雨，雨中夾雜著風(fēng)，這么壞的天氣，連一些大樹(shù)的'枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著呆，向窗外靜靜地望著，望著……突然，一陣狂風(fēng)，把院中的草兒都吹得低下了頭，但是他們卻不肯認(rèn)輸，風(fēng)一停，他們就又筆直地立在那里，似乎比以前更加堅(jiān)定了，有一種自信的感覺(jué)，這是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的意志�。∥蚁�，連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風(fēng)暴雨的洗禮，我有什么放棄的理由呢？
從此以后，我便更加努力地學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自己，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想到小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志，我還會(huì)經(jīng)常問(wèn)自己：難道不經(jīng)歷風(fēng)雨，就能見(jiàn)到彩虹嗎？這樣，我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。終于，在第二次考試中，我取得了自己理想的好成績(jī)。
又是在一個(gè)雨天，雨過(guò)天晴之后，太陽(yáng)出來(lái)了。我看見(jiàn)在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回來(lái)了嗎？我知道，其實(shí)一直未曾離我而去，只不過(guò)是我沒(méi)有察覺(jué)罷了。
心中的彩虹作文12
彩虹，象征著雨過(guò)天晴，象征著美好。它以最優(yōu)美的弧度，最炫麗的顏色，搭起一座希望的橋梁，承載著無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想。
我的心中就有這樣一架彩虹，在冥冥之中將我與繪畫(huà)聯(lián)系到一起。
我酷愛(ài)繪畫(huà)，只要有一支筆，一張紙，我就能畫(huà)遍天下。我愛(ài)畫(huà)，也愛(ài)看，但我不愛(ài)看文字，因?yàn)樗荒芙o我?guī)?lái)視覺(jué)的沖擊，有時(shí)還需咬文嚼字的去分析，枯燥乏味。不像圖畫(huà)那樣有抽象的畫(huà)面感，使人一目了然。每張畫(huà)作都體現(xiàn)了畫(huà)著作畫(huà)時(shí)的所思所想，十分巧妙與神奇。所以我對(duì)它特別的向往，期待著有一天，自己也能創(chuàng)作出那樣的畫(huà)作。為此，我不懈努力著。
剛開(kāi)始，我感到新奇與茫然，覺(jué)得無(wú)從下手。于是暗自鼓勵(lì)自己要放開(kāi)手腳，大膽的去創(chuàng)作。這便成了我堅(jiān)持下去的理由。此后，一天畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)作已經(jīng)成了我的習(xí)慣。
初中以后，在征得父母的同意下，我如愿以償?shù)南蛞晃划?huà)者學(xué)習(xí)繪畫(huà)。正式的學(xué)習(xí)，加重了我對(duì)繪畫(huà)的熱情與駕馭它的決心。
隨著時(shí)間的.推移，在老師的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)有所成，國(guó)畫(huà)、西畫(huà)、素描、水粉樣樣精通。別人對(duì)我有贊賞、鼓勵(lì)，也有刻意的誹謗。但我不會(huì)因他們而左右我的想法，我只有對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。
心中的彩虹在天邊無(wú)限延伸，我仰望著它，欣賞著它，那上面承載著我對(duì)藝術(shù)的美好憧憬。
心中的彩虹作文13
在我的心中，有許許多多的榜樣。他們是我心中的彩虹。
荊軻
荊軻，當(dāng)你吟唱風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還時(shí)，你可曾想過(guò)刺殺秦王之事一旦失敗，將會(huì)怎樣？當(dāng)那圖窮匕見(jiàn)之時(shí)，你可曾想過(guò)你的成與��？當(dāng)你行刺不成、面臨死亡時(shí)，你又曾想過(guò)祖國(guó)希望的破滅？我相信，這一切的一切你都想過(guò)，但你，還是承擔(dān)起這重任。你為了一國(guó)之君，一國(guó)的黎民百姓，甘愿踏上這不歸之路！成，荊軻死；敗，荊軻亦死。可你還是盡你最大的努力去拼搏。這，是多么的勇敢無(wú)畏！荊軻，你是我心中的彩虹。
花榮
花榮，在你多次護(hù)救宋江時(shí)，在你與敵將比斗槍法時(shí)，在你一箭射斷方天畫(huà)戟的絨絳之結(jié)時(shí)，你知不知道你那十分坎坷的命運(yùn)？你為了宋江，為了梁山，拼戰(zhàn)沙場(chǎng)；還是為了宋江，為了梁山，你與吳用一起吊死在了蓼兒洼。這，是多么的忠義雙全！花榮，你是我心中的彩虹。
岳飛
岳飛，你為了南宋的人們與江山，征戰(zhàn)于沙場(chǎng)，令金兵聞風(fēng)喪膽；你為了宋朝的皇帝，不斷地以忠言相勸；你為了岳母所刺的精忠報(bào)國(guó)，以死報(bào)國(guó)，毫無(wú)怨言。當(dāng)十二道金牌下達(dá)時(shí)，你有兩個(gè)選擇，從或不從。不從者，不忠不義；從者，必死無(wú)疑。你，毅然決然地選擇了從。這，是多么的精忠愛(ài)國(guó)！岳飛，你是我心中的.彩虹。
這些七色的彩虹永遠(yuǎn)在我心中，他們是我的榜樣，他們是我的英雄！每當(dāng)我記起其中的一道時(shí)，我的心中便好似升起了一顆明星，指引著我不斷的向前，向前，向前。
心中的彩虹作文14
蔚藍(lán)的天空上，有一座白云架起的“橋”。她有太陽(yáng)的紅，有朝霞的橙，有迎春花的黃，有樹(shù)葉的綠，有萌動(dòng)小草的青，有海洋的藍(lán)，有牽�；ǖ淖希诳罩虚W耀著美麗的光澤。但人們只顧欣賞這美麗的彩虹，卻忘了之前咆哮的暴風(fēng)雨。
在我的心中也有一座美麗的彩虹。我欣賞著這座來(lái)之不易的彩虹，回憶起之前讓我傷心的那場(chǎng)“大雨”。
這天，雨在不停的下著，它叩擊樹(shù)葉，擊打大地的聲音一直圍繞在人們耳邊，揮之不去。我坐在考場(chǎng)里，面對(duì)進(jìn)入初中以來(lái)的第一次考試，心里有說(shuō)不出的緊張。突然從天際傳來(lái)的一聲雷響打斷了我的思路，我腦中一片空白，心想：“難道我要敗在這場(chǎng)考試中嗎？不，我不甘心。這些題我都會(huì)做，好好想想，我一定能做出來(lái)的，相信自己，加油！”
沒(méi)過(guò)多久我調(diào)整了心態(tài)。原本空白的腦海中迸發(fā)出了“火花”。很快，我就在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交了試卷，開(kāi)始了下一科考試的復(fù)習(xí)。
一天后，考試結(jié)果出來(lái)了，我沒(méi)有考好。當(dāng)我看到考試結(jié)果時(shí)，我的心就像鉛塊般墜落到了最深處，我的心中下起了大雨。我暗下決心，一定要在后面的'考試中取得好的成績(jī)。于是，我不斷地找自己缺點(diǎn)，在別的同學(xué)那里學(xué)習(xí)長(zhǎng)處……終于在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，結(jié)果沒(méi)讓我失望，在我心里又是陽(yáng)光滿地。
心中的彩虹讓我明白：只有在經(jīng)歷了一些事情后才會(huì)知道自己的缺點(diǎn)，才會(huì)不斷地完善自己。
心中的彩虹是那么清新，那么溫暖。天空中的彩虹逐漸消失在了蔚藍(lán)的天幕，取而代之的是燦爛的陽(yáng)光。
心中的彩虹作文15
一場(chǎng)春雨過(guò)后，你是多么美麗，你那彎曲的身軀，進(jìn)過(guò)多少日日夜夜的辛苦，而你確實(shí)放出五光十色的光芒。老師，您是我心中的一道彩虹。
熾熱的紅
您的心是紅的，無(wú)論哪一位同學(xué)生病了，您都不忘端一杯熱水，送給一件暖衣；哪一位同學(xué)摔倒了，您不忘扶一把，遞一張創(chuàng)可貼；有同學(xué)傷心時(shí)，您不忘給一句安慰，送一份溫暖。老師，您是熾熱的。
無(wú)私的綠
每當(dāng)學(xué)生有問(wèn)題是，您就毫不猶豫的一一講解。每天，您站都張?jiān)谥v臺(tái)上接受粉筆的洗禮，授課之余，您會(huì)深入講解，讓我們了解更多。放學(xué)后，您同樣會(huì)在家操持家務(wù)，同時(shí)也會(huì)挑燈批改，我經(jīng)常想到您在燈下的表情，或眉頭緊鎖或展露笑顏。老師，您是無(wú)私的。
嚴(yán)肅的藍(lán)
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)很嚴(yán)肅，因?yàn)橹挥心呐u(píng)我們才會(huì)引以為戒，下不為例。考試，我們最不愿意看到您失望的`眼神，所以我們?cè)诿看慰荚囍卸计幢M全力，但您讓我們知道，平日的努力更重要。老師，您是嚴(yán)肅的。
耀眼的黃
在一場(chǎng)比賽過(guò)后，我們傷心欲絕，您會(huì)用那最溫和的聲音問(wèn)一聲“怎么了？您們要做孬種嗎？”頓時(shí)我們不再流淚。我們分明感受到您的愛(ài)與期望。老師，您照耀著我們。
老師，您是我心中的一道彩虹，熾熱的紅、無(wú)私的綠、嚴(yán)肅的藍(lán)、耀眼的黃。您五光十色的光芒，讓我們的生活變得豐富多彩。
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