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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的意想不到的收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意想不到的收獲作文1
生活中，有很多種可能，讓你意想不到。有高興的、傷心的、驚訝的……各種各樣。我也有一個(gè)意想不到的收獲，讓我來(lái)講一講吧。
那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事，當(dāng)時(shí)已是秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，也跟著天氣向我們一天天跑來(lái)。我們激動(dòng)的心情也藏不住了，笑容洋溢在我們的臉上。
老師見(jiàn)我們這么激動(dòng)，再加上秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了，于是老師說(shuō)：“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家踴躍報(bào)名！”老師話還沒(méi)說(shuō)完，班上就沸騰了，大家如火如荼地交流著：有人說(shuō)自己報(bào)立定跳遠(yuǎn)，有人說(shuō)自己報(bào)50米短跑，有人說(shuō)自己報(bào)跳高，還有人說(shuō)自己咱也不報(bào)，干脆當(dāng)個(gè)“吃瓜群眾”……
我報(bào)了一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目——400米長(zhǎng)跑。后面一想：400米太耗體力，還是不報(bào)吧！但是“一言既出，駟馬難追。”�。±蠋熞呀�(jīng)把單子交了上去，我只好聽(tīng)天由命。
在那個(gè)秋高氣爽季節(jié)里，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕！大家都很高興，我卻有些緊張，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)跑過(guò)400米，怕自己會(huì)中途暈倒。
400米項(xiàng)目在裁判員的.哨聲中開(kāi)始了，“三、二、一，開(kāi)始！”我開(kāi)始全力沖刺，跑了一半便體力不支，我想：“我不能為班級(jí)丟臉，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？拼了！”于是，我咬著牙，使出吃奶的力氣，沖到了終點(diǎn)。你聽(tīng)，班級(jí)里那歡呼聲與掌聲；你看，向我簇?fù)磉^(guò)來(lái)的啦啦隊(duì)……這一看就知道，我成功了。
讓人意想不到的是我還得了第一名的好成績(jī)。此刻，我又驚又喜。
不曾跑400米的我，終于成功跑完。
第一次跑400米的我，成功取得第一名。
驚喜，高興……讓我有飛一般的感覺(jué)。
從此，我酷愛(ài)上了長(zhǎng)跑，酷愛(ài)上了一切具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，在心里總是對(duì)自己說(shuō)：“不去嘗試，怎么知道自己做不到呢？”
意想不到的收獲作文2
星期三早上，上課鈴一響，夏老師一如往常，手里拿著語(yǔ)文書(shū)，走進(jìn)教室，開(kāi)始給同學(xué)們上課。
當(dāng)這天的課上完，快下課的時(shí)候，老師突然問(wèn)了一句：“誰(shuí)在網(wǎng)上投過(guò)作文？”我聽(tīng)了，心里一怔，我記得媽媽幫我在網(wǎng)上發(fā)表了許多作文，還幫我把作文寄到報(bào)刊去投稿。于是，我把手舉了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，突然又說(shuō)了一個(gè)好消息。她說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我告訴你們一個(gè)令人高興的好消息，胡可的作文在報(bào)刊里投稿成功了，發(fā)表到《作文大王》這本書(shū)上面去了，而且還有10塊錢(qián)的稿費(fèi)呢�！甭�(tīng)了老師的話，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，大家都用羨慕的目光看著我。
��！回想起我原來(lái)的寫(xiě)作，簡(jiǎn)直讓我頭都覺(jué)得大了，沒(méi)想到今天有如此大的收獲，這難道不應(yīng)該感謝我親愛(ài)的媽媽嗎？
以前呀！媽媽只要看到我休息，就逼著我看書(shū)、寫(xiě)作文，好像生孩子只有寫(xiě)作文和看書(shū)，我看到天上的云，媽媽就讓我寫(xiě)云，我看到春天的小草小花，媽媽就讓我寫(xiě)小草小花，我看見(jiàn)了昆蟲(chóng)，媽媽就讓我寫(xiě)昆蟲(chóng)，甚至連毛毛細(xì)雨也不放過(guò)。
記得有一天，天下著大暴雨，我和弟弟特別想出去玩，可是一樓地上的積水已經(jīng)有一尺多高了，我們只好在陽(yáng)臺(tái)上玩呀，鬧呀！我們把雨水用手接著來(lái)洗手，還拿媽媽的`手機(jī)來(lái)拍視頻。
到了中午，我們玩累了，玩夠了，我走進(jìn)房里，正準(zhǔn)備休息，媽媽突然說(shuō)：“胡可，今天玩得開(kāi)心吧？”我說(shuō)：“開(kāi)心呀！”“那你就‘雨’為題寫(xiě)一篇日記吧�！卑�！又要寫(xiě)作文，我抓耳撓腮，心里一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是沒(méi)辦法，媽媽眼睛一瞪，開(kāi)始angry（生氣）了，我只好東寫(xiě)寫(xiě)細(xì)湊湊，寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)，終于給媽媽過(guò)關(guān)了。唉，我以后玩什么也不開(kāi)心了，免得又要寫(xiě)作文�？墒菋寢屟�！無(wú)論是我開(kāi)心還是不開(kāi)心，都要我寫(xiě)作文。開(kāi)心的時(shí)候?qū)戦_(kāi)心的作文，不開(kāi)心的時(shí)候?qū)懖婚_(kāi)心的作文�，F(xiàn)在在媽媽的壓迫下，我不僅喜歡上了寫(xiě)著，而且我的作文還發(fā)表了，這真是太令人高興了。
從這件事，我悟出了一個(gè)道理，只要努力，就可以得到收獲，這的確是意想不到的收獲��！
意想不到的收獲作文3
星期三早上，鈴響的時(shí)候，夏老師像往常一樣手里拿著一本語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)教室，開(kāi)始教同學(xué)們。
下課了，快要下課的時(shí)候，老師突然問(wèn)：“誰(shuí)在網(wǎng)上寫(xiě)過(guò)？我聽(tīng)了很震驚。我記得我媽幫我在網(wǎng)上發(fā)了很多作文，發(fā)到報(bào)紙雜志上投稿。于是，我把手舉起來(lái)，老師看到了，突然說(shuō)了一個(gè)好消息。她說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我告訴你們一個(gè)快樂(lè)的好消息。胡克的作文在報(bào)紙上成功投稿，在《作文大王》這本書(shū)上發(fā)表，還有10元的稿費(fèi)�！奥�(tīng)了老師的話，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。所有人都用羨慕的眼神看著我。
��！回想起當(dāng)初寫(xiě)的東西，頭都覺(jué)得大了。沒(méi)想到今天收獲這么大。難道我不應(yīng)該感謝我親愛(ài)的媽媽嗎？
曾經(jīng)是！只要我媽看到我休息，就強(qiáng)迫我看書(shū)寫(xiě)作文�？磥�(lái)寫(xiě)作和閱讀是生孩子的必經(jīng)之路。我看到天上有云，媽媽就讓我寫(xiě)云。春天看到小草花，媽媽就讓我寫(xiě)小草花�？吹嚼ハx(chóng)，我媽就讓我寫(xiě)昆蟲(chóng)，哪怕下毛毛雨。
記得有一天下大雨，我和哥哥特別想出去玩，但是一樓積水一尺多高，只好在陽(yáng)臺(tái)上玩。我們用手洗了把雨，拿著我媽的手機(jī)拍視頻。
中午，我們累了，玩夠了。我走進(jìn)房間，正要休息。我媽媽突然說(shuō)：“胡克，今天玩得開(kāi)心嗎？”我說(shuō)：“開(kāi)心！”“然后寫(xiě)一篇關(guān)于‘雨’的日記；”��！又要寫(xiě)作文了，撓了撓頭，覺(jué)得有一千一萬(wàn)個(gè)不甘心，但是沒(méi)辦法。我媽瞪著眼，開(kāi)始生氣。我不得不認(rèn)真寫(xiě)，寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)，終于通過(guò)了媽媽的測(cè)試。唉，以后玩什么都不開(kāi)心，免得又要寫(xiě)作文。但是媽媽?zhuān)o(wú)論開(kāi)心還是不開(kāi)心，我都應(yīng)該寫(xiě)一篇作文。開(kāi)心的時(shí)候?qū)戦_(kāi)心的作文，不開(kāi)心的時(shí)候?qū)懖婚_(kāi)心的.作文�，F(xiàn)在在媽媽的壓迫下，不僅喜歡寫(xiě)作，還發(fā)表自己的作文，真的很開(kāi)心。
從這次事件中，我體會(huì)到一個(gè)道理，只要你努力，就能得到收獲，這的確是一個(gè)意想不到的收獲！
意想不到的收獲作文4
人生有許多的意想不到，或許會(huì)讓你失望。但有些意想不到迎來(lái)的卻是收獲。
“星期五環(huán)山路口見(jiàn)，不見(jiàn)不散哦！”“好，不見(jiàn)不散�！蔽液鸵晃缓猛瑢W(xué)約好在環(huán)山路上一起騎車(chē)。星期五很快到了，我如約而至，騎著小自行車(chē)來(lái)到環(huán)山路口，她已經(jīng)到了。我們互相打了招呼便“飛馳”起來(lái)，踏上了我們的綠色之旅。
我和同學(xué)邊騎邊聊，在平坦的環(huán)山公路上騎了很久，來(lái)到了一個(gè)陌生的路口，這時(shí)的我有些疲憊，停下喝了兩口水，便把自行車(chē)調(diào)了頭，準(zhǔn)備原路返回。這時(shí)同學(xué)看到了，連忙阻攔說(shuō)：“別走��！我們出來(lái)是鍛煉的，剛才的路這么平坦，我都沒(méi)流什么汗，環(huán)山路上空氣這么好，不如我們沿著這條路去看看吧！”她指了指那條陌生的路，“這條路我走過(guò)，熟悉一些，而且那里風(fēng)景很好的�！彼闷谂蔚难凵窨粗�。我仔細(xì)看了看，這是一個(gè)斜度很大的上坡。雖有一些不情愿，但還是跟著去了。雖然從坡下往上看，令人生畏。但只要稍微堅(jiān)持一下，并沒(méi)有我相像的這么舉步維艱�？词虑椴灰此谋砻�，要自己嘗試過(guò)才知道這件事的難易。小馬過(guò)河，不要輕信別人的話，要自己親身體驗(yàn)嘗試過(guò)才知道這河的深淺。雖然堅(jiān)持了許久，但還是騎不動(dòng)了，于是下了車(chē)�？吹酵瑢W(xué)依然堅(jiān)持往上騎，我小跑幾步跟上她，她看到了，便下車(chē)和我一起推，也不知道這樣喘著粗氣推了多久，終于到達(dá)平路上，我把自行車(chē)支架一踢，停下來(lái)又喝了幾口水，長(zhǎng)呼一大口氣，回頭一看，我愣住了，從上往下看這個(gè)坡度是多么的.嚇人，真不知道我是怎么堅(jiān)持來(lái)的。“有些晚了，我想我們?cè)摶厝チ��！薄昂玫�。”我好不容易才從這景象中回過(guò)神來(lái)。我們又像離弦的箭飛了出來(lái)，速度極快，看到在努力向上的其他人，仿佛又看到了剛剛的我們，只是剛才的喘氣聲，已變成現(xiàn)在的一片歡聲。
風(fēng)在耳邊“呼呼……”的吹著，身上的汗珠被風(fēng)兒早就吹走了，我感到無(wú)比的涼爽。
學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？先苦后甜。你只有刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)，你只有努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有美好的前景。相反，如果你不努力向上騎，那么你只會(huì)往后劃。就像是逆水行舟，不進(jìn)則退。
這次的“綠色之旅”讓我有了一次意想不到的收獲。
意想不到的收獲作文5
在生活中常常會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生，在這些意想不到的事情中，有時(shí)還可能會(huì)有意想不到的收獲呢！我就曾經(jīng)有過(guò)這樣一次收獲。
那是在一次數(shù)學(xué)課堂上發(fā)生的事情。當(dāng)時(shí)徐老師提出一個(gè)問(wèn)題：“小麗、小明和小剛?cè)齻�(gè)人都想去看表演，可是只有兩張票，給那兩個(gè)人才公平呢？”有同學(xué)舉手說(shuō)：“用輪流擲色子的方法來(lái)決定，擲到1、2小麗去，擲到3、4小明去，擲到5、6小剛?cè)��！毙炖蠋煼磫?wèn)道：“那么要是擲到了2、3、6，怎么辦呢？”教室里沒(méi)有人回答，徐老師接著說(shuō)：“這個(gè)方法不是很好，你們誰(shuí)還有比較好的方法？”我的同桌張楚儀看了看我寫(xiě)的方案說(shuō)：“你寫(xiě)的這個(gè)方法很好，快舉手呀！”在她的鼓勵(lì)下，我終于舉起了我的右手�！罢�(qǐng)胡蕊芯同學(xué)回答！”徐老師大聲說(shuō)。
我站起來(lái)，心里緊張極了，我用顫抖的聲音回答道：“他們?nèi)齻�(gè)人都擲三次，把三次擲的數(shù)加起來(lái)，數(shù)最小的那個(gè)人不去；如果出現(xiàn)得數(shù)一樣的情況，就再擲一次�！毙炖蠋煷舐曊f(shuō)：“胡蕊芯的方法很好，很公平！”同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)，我非常高興地坐了下來(lái)。這時(shí)我還聽(tīng)見(jiàn)坐我后面的好朋友胡心悅在小聲說(shuō)：“哎，這么好的.方法怎么就讓你想到了呢，胡蕊芯，我就想不出來(lái)！”聽(tīng)到好朋友的嘀咕聲，我心里更高興了呢！
其實(shí)，這個(gè)好辦法還是我在羽毛球訓(xùn)練班里學(xué)會(huì)的呢！每半年我們羽毛球訓(xùn)練班都會(huì)打一次循環(huán)賽，比賽的排名先后，教練就是使用這個(gè)方法來(lái)進(jìn)行。具體做法就是：把每個(gè)隊(duì)員比賽獲勝的場(chǎng)次加起來(lái)，按照得數(shù)的大小排出先后順序。如果獲勝的場(chǎng)數(shù)一樣多，那么這兩個(gè)隊(duì)員就是并列名次。本來(lái)爸爸媽媽送我去學(xué)打羽毛球，只是為了讓我得到體育鍛煉的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)體質(zhì)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到訓(xùn)練中比賽排名的方法竟然會(huì)對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助和啟示，這可真是意想不到的收獲呀！
你看，生活處處皆學(xué)問(wèn)這話一點(diǎn)不錯(cuò)，只要你細(xì)心觀察和體會(huì)，你一定也會(huì)像我一樣，常常收獲這樣的意想不到喲！
意想不到的收獲作文6
大千世界，無(wú)奇不有。有時(shí)候，你無(wú)心做出的一件事情，也會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的事。
上周五，羅老師讓我和冷先鈺在班上比賽演講，誰(shuí)講得好，誰(shuí)就可以在下周一當(dāng)選學(xué)校的國(guó)旗下演講者。我心里十分擔(dān)心：只有兩天時(shí)間了，我周末還要上那么多培優(yōu)課，萬(wàn)一稿子背不熟怎么辦？而冷先鈺上周就拿到演講稿了，準(zhǔn)備的時(shí)間比我長(zhǎng)，跟她比，我很有可能會(huì)失敗的�？墒牵矣趾芟氲玫竭@次演講的機(jī)會(huì)。恩，不管結(jié)果如何，拼一把吧。于是，一回到家，我就認(rèn)認(rèn)真真的、一字一句的開(kāi)始背誦演講稿，又對(duì)著話筒練習(xí)我的咬字發(fā)音，直到熟練為止。星期一，我和冷先鈺決戰(zhàn)的時(shí)候到了。讓我意想不到的是，冷先鈺演講時(shí)居然慌慌張張的`，語(yǔ)速特別快，還有點(diǎn)不夠熟練，感情也不是那么到位。我心里暗暗想：一定要鎮(zhèn)定，別慌，加油！輪到我演講了，我深吸了一口氣，不慌不忙的走上講臺(tái)，神態(tài)自若的開(kāi)始演講起來(lái)。于是老師決定：等會(huì)就讓我代表我們班來(lái)參加國(guó)旗下的演講。我高興極了，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)�？墒�，一想到我馬上就要面對(duì)全校一千多名師生演講了，突然一下子又緊張起來(lái)，心里就像有個(gè)定時(shí)炸彈似的，隨時(shí)準(zhǔn)備爆炸。當(dāng)我走上升旗臺(tái)時(shí)，我感到我的心在劇烈地跳動(dòng)。這是，我聽(tīng)到了臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲，我想，就把這次演講當(dāng)做是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！一瞬間，我又充滿了信心，雖然手還有點(diǎn)發(fā)抖，但仍然鎮(zhèn)定的拿起麥克風(fēng)，開(kāi)始演講了。我像平常那樣，用自己最富有感情的聲音來(lái)演講，讓自己的聲音充滿了整個(gè)校園。時(shí)間就像被凝固了一樣，每一份、每一秒，都是那么漫長(zhǎng)。演講順利的結(jié)束了，我狂跳的心也慢慢平息了。
下午第二節(jié)課的時(shí)候，羅老師告訴我們：張子豪今天的演講非常成功，還得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)！我又驚又喜：沒(méi)想到我的演講居然得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，這真是意想不到的收獲！
靜下心來(lái)，我仔細(xì)思考：任何事情只要做好充分的準(zhǔn)備，以一顆平常心去面對(duì)，不計(jì)較得失，往往就會(huì)有意想不到的收獲！
意想不到的收獲作文7
吳梓恒！讀書(shū)�。∮忠x？這也是為了你好！。我是一個(gè)男孩，以前考試次次考的不咋地！媽媽看了試卷后就知道我的閱讀不行，總是東答西答，幾乎沒(méi)有什么題目可以答對(duì)。她心想：兒子的閱讀差！看來(lái)我不能不想個(gè)法子了
一天我放學(xué)回家，準(zhǔn)備看電視，可是發(fā)現(xiàn)電源被人拔了，我心想：為什么會(huì)這樣，難道是媽媽?zhuān)坎恍校业锰絺�(gè)究競(jìng)！過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽從房間里走了出來(lái)，看見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地看著我，手里拿著一本書(shū)，名叫《哈利．波特與死亡圣器刀》。我很感興趣，媽媽這么做的`原因是媽媽張大嘴，說(shuō)：兒子，你看看！這本書(shū)比你那會(huì)傷眼睛的電視好多了！里面內(nèi)容豐富，你肯定會(huì)喜歡的！剛開(kāi)始我還是比較有興趣的，可是后來(lái)，我覺(jué)得里面的內(nèi)容有些枯燥，有些讀不下去了！這時(shí)，我心想：為什么媽媽要讓我讀書(shū)？難道是為我的未來(lái)著想？算了，馬上就要看完了，我就先耐心看吧！嘩嘩馬上這本書(shū)就被我看完了，當(dāng)我以為讀完就可以玩時(shí)，媽媽又從書(shū)房里面拿一本書(shū)，叫《格林童話》。當(dāng)時(shí)見(jiàn)了，我想：啊！又要讀書(shū)！媽媽就不知道我很累，想玩嗎？哎！我還是靜靜看書(shū)吧！看到了中途，我己經(jīng)讀不下去了！我心里就想了個(gè)鬼主意，我就游覽書(shū)，不仔細(xì)看，說(shuō)不定媽媽就會(huì)讓我玩一會(huì)兒了終于，第二本書(shū)讀完了，我也慶幸自己不用讀書(shū)了，可是，最讓我想不到的事發(fā)生了只見(jiàn)媽媽從書(shū)房拿出一大堆書(shū)，我見(jiàn)了，就和媽媽吵嘴了，
啊！這么多書(shū)！我不用讀了！
哎一你要讀，這也是為了你好！
哎！眼看是別想玩了，我只好靜下心來(lái)好好閱讀書(shū)本了。
就這樣，每天放學(xué)回家，除了做作業(yè)就是看書(shū)了，漸漸地，我就能夠沉浸在書(shū)的世界里了，感受和體會(huì)書(shū)中的樂(lè)趣。
最終，我還是沒(méi)斗過(guò)媽媽。到考試時(shí)，我的成績(jī)提升了很多，后來(lái)我才知道，媽媽是為了讓我培養(yǎng)閱讀能力提高考高分，讓我明白了只有勤學(xué)苦練才能得好成績(jī)！
意想不到的收獲作文8
每次我看到我心愛(ài)的鉛筆盒，不由得就想起了這句話：有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。我從二年級(jí)開(kāi)始就有一個(gè)沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的愿望，那就是能擁有一個(gè)用鐵板和塑料制成的鉛筆盒，最好上面還有一只金黃的恐龍�？珊髞�(lái)它真的好像從天而降了，有趣吧，我就說(shuō)說(shuō)它的來(lái)歷吧。
那天我和媽媽去逛超市，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的筆盒。我立馬跟媽媽說(shuō)：“過(guò)來(lái)看，過(guò)來(lái)看啊！這就是我夢(mèng)想中的筆盒！”媽媽跑過(guò)來(lái)，仔細(xì)端詳了一會(huì) 說(shuō)：“嗯，這個(gè)筆盒是很不錯(cuò)，我兒子的眼光果然與眾不同。”我激動(dòng)的'說(shuō)：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫，機(jī)不可失，這次一定要買(mǎi)下來(lái)！”媽媽正準(zhǔn)備掏 錢(qián)包時(shí)，低頭看了一下價(jià)格，“什么？一百塊！”媽媽嚇得瞠目結(jié)舌。接著，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你看，太貴了，不買(mǎi)了吧�！薄拔也唬液貌蝗菀撞耪业剿�，過(guò)了 這村就沒(méi)那店了！”我死活不肯，并和媽媽吵了起來(lái)。最終，還是胳膊擰不過(guò)大腿，沒(méi)有買(mǎi)下來(lái)。我還惦記那筆盒，當(dāng)?shù)诙煳以偃r(shí)，那筆盒已經(jīng)不見(jiàn)了。我心里 真的好恨我的小氣的媽媽?zhuān)嚎磥?lái)媽媽是鐵了心不準(zhǔn)備給我買(mǎi)了，我就死了這條心吧！
過(guò)了大約一個(gè)月吧，我早把這件事給忘了。一天放學(xué)后，我很自覺(jué)的就寫(xiě)作業(yè)，不到三十分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽檢查后，露出了滿意的笑容，輕輕拍了拍 我的頭說(shuō)：“孫嘯今天表現(xiàn)真棒，我就給你一個(gè)驚喜！”我聽(tīng)了，丈二和尚摸不著頭腦。正在這時(shí)，媽媽像變魔術(shù)一樣從身后拿出一個(gè)文具盒。��！這不正是我想要 的那個(gè)筆盒嗎？我高興得一蹦三尺高。心想：原來(lái)媽媽早就給我買(mǎi)好了，只是他覺(jué)得我還不夠乖，表現(xiàn)還不夠好。當(dāng)初我還責(zé)怪她小氣，到這時(shí)想起來(lái)真不應(yīng)該啊。 我激動(dòng)得淚水都流了出來(lái)，連忙說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)x謝媽媽?zhuān) ?/p>
這個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒，真是我意想不到的收獲啊，同時(shí)我也收獲了媽媽對(duì)我的一份用心良苦的愛(ài)。
意想不到的收獲作文9
兩年前的一天，那時(shí)我剛上二年級(jí)，因?yàn)榧依镫x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以每天我只好乘公交車(chē)上學(xué)、放學(xué)。六月的太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，天氣熱極了！中午放學(xué)回家的時(shí)候，公交車(chē)上的人特別多，加上最后一節(jié)是體育課，我感到又餓又累，很渴望有一個(gè)座位能坐下來(lái)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在車(chē)廂的后面，有一位老奶奶站了起來(lái)，好像是要下車(chē)。我便使勁向車(chē)廂后擠去，心想：老奶奶下車(chē)后，我就可以坐下來(lái)休息一會(huì)兒！老奶奶好像看出了我的心思，面色不悅，說(shuō)道：“看這小孩，這么小就學(xué)會(huì)搶座位了，老師是怎么教育你的！”說(shuō)著就拉旁邊的一位阿姨讓她坐了下去。我那時(shí)感到非常生氣，覺(jué)得委屈極了，眼淚不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不服氣，心里想：為什么小孩子就不能坐呢？
回到家里，我把這件事情的.經(jīng)過(guò)及自己的委屈一股腦兒地向媽媽傾訴，心想她聽(tīng)了肯定會(huì)同情我的。可是媽媽聽(tīng)了后什么也沒(méi)有說(shuō)，只是讓我快去寫(xiě)作業(yè)。
到了晚上該睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“今天公交車(chē)上發(fā)生的事情，你知道自己錯(cuò)在什么地方嗎”？當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就理直氣壯地說(shuō)：“我沒(méi)有錯(cuò)！”媽媽聽(tīng)了我的話后，搖了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，從明天開(kāi)始，你試一試，上公交車(chē)時(shí)不要擠，主動(dòng)給老人和行動(dòng)不方便的人讓座。媽媽相信你一定會(huì)得到意想不到的收獲！”當(dāng)時(shí)，我雖然不完全理解媽媽的話，但是還是決定按照媽媽說(shuō)的去做。
從第二天開(kāi)始，公交車(chē)上，我總是主動(dòng)給需要幫助的人讓座。下車(chē)后還幫老爺爺老奶奶拿東西。大家都夸我懂事有禮貌！我聽(tīng)了覺(jué)得非常開(kāi)心。有一次中午放學(xué)回家的路上，我因幫一位老爺爺拿東西而提前下了車(chē)，把老爺爺送到家后我又走了兩站才回到家。雖然天氣炎熱，我也累得滿頭大汗，但是我卻有說(shuō)不出的喜悅。
我終于明白了我錯(cuò)在那里，更明白了媽媽說(shuō)的“意想不到的收獲”是什么了。
我真的沒(méi)有想到：予人玫瑰，手有余香。
意想不到的收獲作文10
每個(gè)人都有愿望，每個(gè)人的愿望也不一樣，所以，在每個(gè)人實(shí)現(xiàn)愿望之后，所表現(xiàn)出來(lái)的情緒也就不一樣，比如，有的人十分高興；有的人十分激動(dòng)；有的人十分迷惑；有的人十分傷心；有的人十分沮喪。我就屬于那種比較沮喪的'。
記得有一年生日，在生日前一天，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，明天是我的生日，你送我什么生日禮物呀？”“你想要什么？”哥哥好奇的問(wèn)“恩···要不然你送我一塊表吧，正好我的表壞了，”我很高興，想到馬上就有一塊新表了，看心的笑了起來(lái)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上，猜測(cè)哥哥會(huì)送給我什么樣的手表，這時(shí)，我聽(tīng)到哥哥的房間里有很吵的聲音，我懶得過(guò)去，不一會(huì)兒就睡著了。
第二天，我收到同學(xué)們各式各樣的禮物，這是花樣百出，創(chuàng)意獨(dú)特呀，不過(guò)我很著急，希望快快到晚上，收到哥哥的禮物。終于熬到了放學(xué)，我到家后，各種各樣好吃的飯菜味道撲鼻而來(lái)，是我忘了手表這回事。到了晚上， 我在屋里寫(xiě)作業(yè)，這是哥哥來(lái)到我的房間，對(duì)我說(shuō)：“子萱，給你生日禮物�！闭f(shuō)完，哥哥從背后拿出一個(gè)小方盒，然后哥哥就走了，他走后，我馬上打開(kāi)禮盒，再打開(kāi)之前，我深吸了一口氣，然后打開(kāi)。我失望了，我看到的竟然是哥哥的舊表�。�！
氣死我了，我哥他竟然敢敷衍我，這時(shí)的我想起了他給他們班女生買(mǎi)禮物，不惜花費(fèi)自己玩電腦的時(shí)間。想到這里，我失聲痛哭，我竟然還不如他們班的女生，我的哭聲引來(lái)了一家人，媽媽一進(jìn)門(mén)就把我摟在懷里，我又一次大哭，在淚水中，我看到了哥哥，于是我走到哥哥面前，對(duì)他說(shuō)了一句：“從今以后我不是你的妹妹�。�！”就跑出了家門(mén)。
外面好冷，我坐在椅子上啜泣，開(kāi)始后悔對(duì)哥哥說(shuō)那樣的話。這時(shí)我看到哥哥跑過(guò)來(lái)，心中有了一絲安慰，看見(jiàn)哥哥我便跑過(guò)去抱住哥哥，哥哥見(jiàn)我只穿了一件秋衣，便把自己的大衣脫下來(lái)給我穿上。這時(shí)的我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)世界上最好的哥哥。
也許你的愿望并不能令你滿意，并沒(méi)有你想象中的那么完美，但是在這些不滿意的愿望背后，也會(huì)有你意想不到，但是你又覺(jué)得幸福的收獲。
意想不到的收獲作文11
一分耕耘，一分收獲。沒(méi)想到“五一”假期的第一天，我便得到了一份意外的收獲。它不是游山玩水的感受，也不是盡情狂歡的結(jié)果，而是陪爸爸送貨的體驗(yàn)。
早晨起來(lái)，精神飽滿，心情舒暢，可一個(gè)電話催爸爸送貨到大云�？磥�(lái)爸爸是沒(méi)有節(jié)假日的。那邊的生意紅紅火火，“五一”節(jié)都在忙著趕工。我想，反正閑著也是閑著，就要求跟爸爸一起去，就算是散散心也好。出發(fā)了，先向自家的廠房取貨，雖說(shuō)這是一件輕而易舉的事，可沒(méi)想到，出師不利，一大早就碰了一鼻子灰——廠里“鐵將軍”把門(mén)，爸爸急著送貨，竟忘了帶鑰匙。哎！我長(zhǎng)嘆一聲，爸爸真是健忘�。≡趺崔k，就爸爸這性子，肯定是火氣沖天了，這不，吹胡子瞪眼的。幸虧他急中生智，從隔壁搬來(lái)了“救兵”。這“救兵”“餿主意”還真多，竟和我爸爸兩人把鐵門(mén)卸了下來(lái)，我不由得暗笑，笑這“餿主意”還是挺有用的。這“救兵”干脆幫人幫到底，幫我爸爸裝貨。而我，爸爸只是叫我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著等他們。你不知道，這一桶桶的膠水，看起來(lái)小，搬起來(lái)重。事情往往是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。瞧他們才搬了幾桶，早已累得滿頭大汗，兩人“嗨喲”、“嗨喲”吃力地搬運(yùn)著。看著爸爸，牙齒一咬，眼睛一瞪，雙手捧起一個(gè)又一個(gè)膠水桶用力地裝上車(chē)。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于大功告成了。開(kāi)始向目的地出發(fā)。一路上，風(fēng)景秀麗，還沒(méi)飽眼福，我坐在車(chē)上就忍不住叫起來(lái)：“啊，好難受，怎么這么刺眼呀！”我捂著眼睛說(shuō)。爸爸關(guān)心地說(shuō)：“膠水是有毒的，對(duì)眼睛的.刺激很大，你先閉會(huì)兒眼睛，爸爸很快就把貨卸下�！薄昂�！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知這十幾分鐘怎么熬？我發(fā)現(xiàn)眼前模糊了，這淚水不知是被熏出來(lái)的，還是不由自主地流出來(lái)的。想到爸爸整天要接觸膠水，忍受著異味在工作。頓時(shí)我覺(jué)得爸爸是那樣的可親可敬。
我終于明白了，平時(shí)總以為爸爸的工作很輕松，賺錢(qián)挺容易。今天，就僅僅是今天，我才真正意識(shí)到良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境是爸爸辛苦操勞的結(jié)果。而我若不珍惜，真的是對(duì)不起父母。這就是我這次實(shí)踐的最大收獲。
意想不到的收獲作文12
今年是我第一次接觸三年級(jí)的孩子，一方面是缺乏作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我，一方面是剛剛踏入三年級(jí)處于過(guò)渡階段的孩子們。作文教學(xué)著實(shí)讓我很頭痛。小學(xué)的作文我覺(jué)得一方面要表達(dá)真情實(shí)感，另一方面要有創(chuàng)造性思維，要構(gòu)思新穎，不能千篇一律。
記得第四單元作文《我學(xué)會(huì)了》，我輔導(dǎo)完之后就讓孩子們寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子寫(xiě)的是《我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)》寫(xiě)得不錯(cuò)，我就在班上念了一下，其中有一段話寫(xiě)的是自己摔跤了。結(jié)果那一次作文班上的大部分孩子都寫(xiě)得是騎自行車(chē)，也都摔跤了······又到了第五單元的作文了，這次作文要寫(xiě)未來(lái)的世界會(huì)有哪些高科技的`發(fā)明，這需要孩子們有豐富的想象力，可我們班的孩子，哎!帶著一絲壓抑我走進(jìn)教室上本單元的閱讀課文《果園里的機(jī)器人》這也是寫(xiě)高科技的發(fā)明的機(jī)器人怎樣幫果農(nóng)收水果的，孩子們的興趣很高漲，課上的也很順利，最后我問(wèn)孩子學(xué)了這篇課文你有什么樣的感受其中有一個(gè)孩子站起來(lái)說(shuō):“老師，這些高科技的東西太好了，如果我們也能發(fā)明那多好啊!”我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō):“孩子們，那你們想不想當(dāng)一回發(fā)明家啊”孩子們瞪著驚奇的大眼睛互相看看，激動(dòng)地喊道:“想!想!”我順勢(shì)說(shuō)到:“你們現(xiàn)在都是發(fā)明家了，可不可以給老師發(fā)明一些高科技的產(chǎn)品”孩子們興奮不已，七嘴八舌的開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)要給我發(fā)明智能黑板，有的要給我發(fā)明自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)，還有的孩子說(shuō)要給我發(fā)明智能時(shí)尚衣，有的孩子還聯(lián)想到了智能桌椅······孩子們的思維一下子被打開(kāi)了，我因勢(shì)利導(dǎo):“你們發(fā)明的東西都很和老師的心意，可我不會(huì)用啊，你們能給我介紹介紹嗎”這一下孩子們更是踴躍舉手，連最不愛(ài)發(fā)言的孩子都高高的舉起了手.我趁熱打鐵說(shuō):“你們能不能把你們剛才發(fā)明的產(chǎn)品寫(xiě)下來(lái)”在我的啟發(fā)下大家異口同聲的說(shuō)好，說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，孩子們拿出本子一氣呵成，進(jìn)入了寫(xiě)作狀態(tài)。
不多久孩子們陸續(xù)交回了作文。看到孩子們一篇篇充滿想象力的作文我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。真想不到這次課堂竟然給我?guī)?lái)如此大的收獲。
意想不到的收獲作文13
回老家是我最不愿意做的一件事，老家到處破破爛爛，有什么好的，我真的不想回去，回去玩什么��！
但縱使我有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，我還是被父母帶到了這個(gè)“破破爛爛”的地方。
休息了一會(huì)兒后，我們就要去爬山了。與我們同行的，還有幾個(gè)定居在斯宅的大人和小孩。幾個(gè)小孩看上去年紀(jì)都和我差不多大，但他們非常熱情，所以，我們很快就成了好朋友。
走著走著，突然，他們不知從哪里摘了幾顆小野果，放到我的面前，并問(wèn)我要不要吃。我一聽(tīng)這小野果能吃，便毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這小野果長(zhǎng)在路邊的草叢中。小小的，紅紅的，上面圓圓的，下面尖尖的。有一點(diǎn)像小草莓，不同的是，它里面是空心的。在摘的途中，他們提醒我：還有一種和這野果差不多的`，可它有一點(diǎn)硬，外面看上去紅色下面還有一些白色，這可千萬(wàn)不能吃！
不一會(huì)兒，我們就摘了好多野果。大家一起摘，一起吃，味道自然是無(wú)與倫比。
吃完了野果，我們又去爬筆鋒山。這一次，我們不走現(xiàn)成的石子路，而是走東彎西扭的山路。有的地方的土看上去很堅(jiān)硬，可其實(shí)卻很松。所以，我們爬三步，劃一步，爬得很是艱難。特別是我，沒(méi)爬多高就吃不消了，不停地喊累。他們幾個(gè)聽(tīng)了，立刻二話不說(shuō)，回過(guò)頭來(lái)幫我。終于，我們歷盡千辛萬(wàn)苦，好不容易到達(dá)了筆鋒書(shū)院門(mén)口。我們?cè)谀抢锍�，跳啊，追逐打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。
下午兩點(diǎn)多，我們走石子路下山，到了千柱屋門(mén)口的橋下去玩水。水比較淺，剛剛沒(méi)過(guò)我的膝蓋。也許是因?yàn)榧绷鏖L(zhǎng)期沖刷，水里的石頭的表面都變得滑滑的。所以，我們只好手拉手，一個(gè)連著一個(gè)，慢慢地趟到了水中央的一塊大石頭上。我們每個(gè)人都選了一塊比較安全的大石頭，站在石頭上，以選好的石頭作為自己的陣地。開(kāi)始，只是各自玩水；后來(lái)，我忍不住了，向旁邊的人潑水，于是，我們兩人之間的“戰(zhàn)斗”就拉開(kāi)了序幕。不知是什么時(shí)候，其他幾個(gè)人也集體玩起了“水上搏斗”。就在我們抬手的一瞬間，水面上一下子飛起萬(wàn)斛珍珠，又一下子在不遠(yuǎn)處降落。沒(méi)過(guò)多久，我們就都像剛上岸的鴨子，渾身濕透了，我們互相看了看，都開(kāi)心地笑了。
就這樣，這個(gè)意想不到的收獲讓我對(duì)老家的態(tài)度改變了，或許經(jīng)�；乩霞乙彩且粋�(gè)不錯(cuò)的選擇啊！
意想不到的收獲作文14
今天是到會(huì)的最后一天，上午是作家講談，我們?cè)缭缙鸫�，做好了一切�?zhǔn)備，來(lái)到會(huì)議室，會(huì)議室里鴉雀無(wú)聲，柏樺、三丫老師都作了重要講話，我從中學(xué)到了許多知識(shí)。
三丫老師說(shuō)：做生活的有心人，把心放在自己身上，把眼睛放在別人身上，把別人的事當(dāng)作自己的事去體會(huì)、去觀察，就是一根針掉在地上，也能寫(xiě)出一篇好文章
柏樺老師講了北京的人、文、物、景的結(jié)構(gòu)，并讓我們與作家交談互動(dòng)。
勇敢的我第一個(gè)舉手向作家提問(wèn)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛非�；钴S，大家一起學(xué)習(xí)、一起研討，會(huì)程結(jié)束了，我們大家依依告別，互相簽名留念，不久都將各自返回自己的`家鄉(xiāng)。
我永遠(yuǎn)也忘不了今天。
六
難忘的頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了，我和爸爸媽媽一起來(lái)到五星級(jí)賓館，我和爸爸在游泳池游泳，媽媽在桑拿室桑拿，我們還去了王府井書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，爸爸給我買(mǎi)數(shù)學(xué)，媽媽給我買(mǎi)語(yǔ)文，我自己看看這，看看那，學(xué)到了很多知識(shí)。
第二天，我們來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)，在紫悅餐廳吃飯，經(jīng)過(guò)安檢，行李托送，來(lái)到機(jī)室，我看到在一幢樓的上面，有一個(gè)測(cè)量風(fēng)向的氣象站，來(lái)來(lái)往往的飛機(jī)有的起飛，有的降落，我們坐的飛機(jī)開(kāi)始檢票了，檢票員檢票的方法很不同，把票照一下就行了，我們終于坐上了飛機(jī)，我系好了安全帶，飛機(jī)就開(kāi)始慢慢滑行，準(zhǔn)備起飛了，起飛時(shí)的感覺(jué)像在蕩秋千，我坐在飛機(jī)上，從窗口向下看，城市的房屋像一個(gè)個(gè)小方塊，彎彎曲曲的河流清晰可見(jiàn)，就
像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。飛機(jī)飛得更高了，直上去霄，這時(shí)從窗口向外看，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，飛機(jī)如同飛行在茫茫大海上，那一堆堆的白云好像海上一座座小島，又像凌霄寶殿，我想，《西游記》大概就是在這拍的吧！飛機(jī)降落了，我們一家平平安安地回到家中。
我們一家人帶著喜悅的心情要去參加全國(guó)青少年作品大賽頒獎(jiǎng)儀式，一路上我認(rèn)識(shí)了許多朋友。
意想不到的收獲作文15
你遇到過(guò)這樣的情形嗎？本來(lái)準(zhǔn)備去做的事情，由于某種原因，你改變主意了，沒(méi)有那樣做，這反而讓自己有了意想不到的收獲。我！就遇到過(guò)這樣的情形。
記得那是一個(gè)星期六，因?yàn)橐獏⒓颖荣悾詫⑽磥?lái)之星培訓(xùn)課程推遲到了星期天。（補(bǔ)課）
星期天，我來(lái)到了未來(lái)之星培訓(xùn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，于是我就把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)，前面幾道題都做的得心應(yīng)手，偏偏在第3題把我給難住了，我百思不得其解。
正當(dāng)我丈二和尚------摸不著頭腦時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)老師補(bǔ)課時(shí)候的情形：老師看到我不會(huì)做而責(zé)罰我的情景，并用生氣的眼神看著我，令我尷尬不已；我因?yàn)槟梦木叨恍⌒陌褨|西弄倒，老師責(zé)怪的眼色......這使我覺(jué)得補(bǔ)課十分的可怕。
”叮鈴鈴......“聽(tīng)著上課的鈴聲，也意味著我要補(bǔ)課了。我揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了老師的.辦公室。
我翻開(kāi)講義，強(qiáng)忍著內(nèi)心的煎熬，靜靜地等待著老師的到來(lái)。門(mén)”咯吱“一聲開(kāi)了，鄒老師一臉微笑地走了過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)了我一句：”準(zhǔn)備好了嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蹦�------我們開(kāi)始吧！“鄒老師和藹可親地說(shuō)。
幸好今天補(bǔ)的課程不難，否則我的心會(huì)更慌亂了！補(bǔ)完課后，鄒老師就要我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了再給他檢查。我把那道題問(wèn)了問(wèn)，鄒老師看了看，先是緊皺著眉頭，不一會(huì)兒眉頭便舒展開(kāi)來(lái)，笑著說(shuō)：”你仔細(xì)看看你的算式吧！“我這才知道因?yàn)槲页e(cuò)了一個(gè)數(shù)字，所以才算不出來(lái)的！我立刻改了過(guò)來(lái)，并很快寫(xiě)完了后幾道題，當(dāng)我把作業(yè)給鄒老師看時(shí)，鄒老師點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：”恩！對(duì)！很好·！“
我高興地回了家，心想：今天真開(kāi)心，不僅補(bǔ)了課，而且還完成作業(yè)！原來(lái)補(bǔ)課并不可怕！
大千世界，無(wú)奇不有！還真有許多意想不到的收獲呢！