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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的班級趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級趣事作文1
班級猶如一幅畫，畫里有我們五彩斑斕的生活；班級猶如一首歌，歌里有我們歡樂的故事。
雖然我們班的故事千奇百怪，數(shù)不勝數(shù)，但是讓我印象最深的還是一次有趣的課間游戲。
那是一次大課間，同學(xué)們?nèi)宄扇�，像嘰嘰喳喳的小鳥談?wù)撝�，玩耍著。小明同學(xué)突發(fā)奇想地建議大家做一個游戲。游戲規(guī)則：每個同學(xué)準(zhǔn)備四張小紙條，在這四張小紙條上，分別寫時間、地點(diǎn)、人物、事件。然后收集起來，把它們分類放到講桌上的四個盒里，一位同學(xué)隨便抽一組組成一個句子。同學(xué)們很熱情地投入到游戲當(dāng)中，都在挖空心思地想著不一般的詞匯，希望能和其他同學(xué)碰撞出新奇的句子。我默默地思考著，寫出了：“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁�！比缓笳郫B起來放入四個不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼，他向我投來一臉壞壞的憨笑。他也寫完了，只見他神秘又快速地交了紙條。我很了解他，所以猜想他一定會寫出一些出乎意料的詞！如果我倆的詞語相遇，會不會發(fā)生古今大戰(zhàn)呢？我很期待。
宣布詞語的時刻到了，同學(xué)們選了語文課代表小紅同學(xué)宣讀。她把四個小盒里的紙條混了一下，然后分別從四個盒子里拿出一個紙條，大聲念道：“宋朝的`易烊千璽在樓蘭古國三打白骨精�！鳖D時，班里的同學(xué)們都哈哈大笑起來，小紅也笑得上氣不接下氣了�！袄^續(xù)，繼續(xù)�！蓖瑢W(xué)們說。小紅接著念：“20xx年周瑜在火星上玩奧特曼打小怪獸的游戲。”又是一陣開懷大笑。我和哥哥不約而同地相視一笑，我倆果然讓古今相遇了。旁邊的同學(xué)說：“精辟��！”接著捧腹大笑起來……同學(xué)們在各種時間、空間的人物與故事中度過了一個難忘的課間，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
我們班的趣事還有很多，但是這件事每當(dāng)我想起來都會情不自禁地笑起來。生活在充滿歡樂的班集體中，是多么幸福的一件事��！
班級趣事作文2
大家聽到這個題目會非常吃驚，班級里會有什么有趣的事呢！其實(shí)班上的每個同學(xué)都非常的有趣，我們生活中的每一天都會發(fā)生許許多多有趣的故事，只要我們平時帶著一顆善于觀察的心，就能夠發(fā)現(xiàn)這些有趣的故事。曾經(jīng)在我們的班上就發(fā)生過這樣一件有趣的事情。
在我們的體鍛課上，我們有的時候都會進(jìn)行一些年級的比賽，印象最深刻的是那次拔河比賽。比賽哨聲一響，我們的隊(duì)員們就開始奮力往自己這邊拉繩子。賽場內(nèi)喊聲震天，加油聲、吶喊聲，響徹整個賽場。激烈的'比賽正在運(yùn)動場上進(jìn)行著，對方剛拉過去的繩子，過了一會又被我們拉了回來。我們拉回來的繩子，過了一會又被對方拉了過去。繩子上的紅領(lǐng)巾像旗桿上的五星紅旗一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想起《歌唱祖國》中的幾句歌詞五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。最后我們班的運(yùn)動員們齊心協(xié)力以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝對手，全班一片歡騰，這使我們以高昂的士氣和強(qiáng)大的自信心，取得了年級第一名。
我愛我們班級的這個大家庭！大家覺得有趣嗎？
班級趣事作文3
我的班級是個快樂的大家庭，每天都有許多趣事發(fā)生，你且聽我慢慢道來。
停止旋轉(zhuǎn)
說起我們的數(shù)學(xué)老師，別班同學(xué)一定會豎起大拇指說，：“嗯，那是名師�！蔽覀儼嘀粫嘁曇恍�，說一句：“停止旋轉(zhuǎn)！”為什么這么說呢？因?yàn)槟程斓囊还?jié)數(shù)學(xué)課上，一位調(diào)皮的同學(xué)三番五次回頭說話，數(shù)學(xué)老師正講到高潮處呢。聽見這位同學(xué)在說小話，臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云，眉毛皺的像珠峰，眼睛瞪得像乒乓球似的，仿佛要噴出烈火。那位同學(xué)感覺到全班都在看他，同時背后好像有一股殺氣。他的身子還保持著轉(zhuǎn)向后面的姿勢，頭卻轉(zhuǎn)了回來。只聽見數(shù)學(xué)老師大吼一聲：“那位同學(xué)，停止旋轉(zhuǎn)！”全班哄堂大笑，他在一片笑聲中乖乖轉(zhuǎn)了回來。從此，這句名言就在我們班上流傳。
瘋狂政治課
某年某月某日的一堂政治課上，同學(xué)們正認(rèn)真思考著，我前排的.同學(xué)突然回頭說：“水杯借一下�！蔽乙詾樗人�，但自己水杯沒水了，就不加思索的給了他。好家伙，他一接過水杯就把他的水杯和我的水杯瓶底相對，再在前面接上個礦泉水瓶。拿著，不對，應(yīng)該是扛著指來指去，儼然一個火箭筒。老師也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的目光都不再看書了，回頭一看，正看見“火箭筒同學(xué)”，老師又好氣又好笑的拍了拍他的頭，他才立馬放下。
班級里安靜下來，老師問我們有什么夢想。一位同學(xué)把手舉到了天花板，身子不由自主的站了起來，他大聲說：“我長大了要當(dāng)大元帥，帶領(lǐng)軍隊(duì)打敗美國！”話一出，全班同學(xué)甚至老師都笑得前俯后仰，課堂上徹底失控。從此提到那位同學(xué)，同學(xué)們都稱他為“大元帥”。
我們班級真是趣事多的一個籮筐都裝不下，這些趣事讓我們班充滿歡聲笑語。勞累的學(xué)習(xí)之余，回憶幾件趣事，仿佛又給了我們新動力，讓我們繼續(xù)堅(jiān)定的走在充滿樂趣的學(xué)習(xí)之路上。
班級趣事作文4
剛開學(xué)不久，大家都分到了新的班級，認(rèn)識了新的同學(xué)，我們班上就來了一個有趣的同學(xué)。
他天生就是一個慢性子。有一次上歷史課的時候，老師黑著臉、皺著眉，走過來說：“古家俊，你為什么沒有交作業(yè)？不交作業(yè)就不要上我的課！”老師氣得好像頭發(fā)都快豎起來了。
老師還說，你為什么不來我的'辦公室找我？這時，慢性子的古家俊，推了推眼鏡，不緊不慢地說，我去了，但是你的辦公室鎖著門。
老師怔了一下，說，“我一上午都在辦公室”他把懷疑的目光投向谷家俊。
他說，“門鎖的，我不好意思進(jìn)去。”
頓時，全班都哄堂大笑起來。老師已經(jīng)完全失去了耐心�！澳阌X得我在全班同學(xué)面前罵你，你好意思嗎？你給我到外面去站著！”
只見古家俊推了推眼睛，撓了撓頭，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我不能不上這節(jié)課�！�
老師沒有理會，古家俊皺緊眉頭，大叫道，我要舉報(bào)你！
一開始我以為他是開玩笑的，誰知他拿出了電話手表，大聲叫道，“媽媽，我要舉報(bào)那個歷史老師！”
全班都驚呆了，原本以為他只是一個玩笑，誰知道他真的跟他媽媽說了這件事了。
老師目瞪口呆地望著他，這時候，我們聽到一個清晰的女聲從電話手表里傳來，伴著古家俊響亮的哭泣聲，“你先不要哭，把事情說清楚……”
王老師說：“要打電話到后門去，你的聲音太大了！”于是古家俊就邊打電話邊走到后門去了。過了一會兒，老師讓她回來坐下上課。此事到此才算告一段。
班級趣事作文5
六年三班，這是一個我們風(fēng)雨同舟了六年的班級，我們風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年，有悲喜，也有許多的趣事，今天就來說一說我們這些搗蛋鬼的“豐功偉績”。
過教師節(jié)
教師節(jié)可是我們準(zhǔn)備了很長時間的一個行動，我們計(jì)劃了很長時間，我們買了蛋糕，汽水，和各種裝飾工具。班里很多同學(xué)都自愿留在班級里幫忙布置教室。中午班級里的同學(xué)都提前來到學(xué)校，看見掛滿拉花的教室，漂亮的板報(bào)，整齊的桌椅，還有桌子上的大蛋糕，我們都驚訝地叫出了聲，下午老師一進(jìn)來，便被噴花噴了個滿臉，看見美麗的教室，明白了這是我們的`“辛勤成果”，老師高興的笑了，我們也笑了。表演完節(jié)目了，教室里變成了歡樂的海洋，同學(xué)們都互相往臉上抹蛋糕，表示祝福，老師，同學(xué)們都笑了。
元旦聯(lián)歡
今年放假晚，學(xué)校為了補(bǔ)償我們，今年元旦在學(xué)校聯(lián)歡！這次我們可不用“偷偷摸摸”的了，這可是學(xué)校給我們的機(jī)會，哈哈。班級里的同學(xué)都在忙著布置教室，男女生也是要分工的，粘氣球，掛拉花，這些有危險(xiǎn)性的“工作”就交給男生了。布置板報(bào)，給氣球打氣，這種沒危險(xiǎn)性的活就交給女生了。到了元旦那天，我們走進(jìn)打扮得漂漂亮亮的教室，看了美麗的蒙古舞蹈，欣賞了優(yōu)美的音樂，也看了搞笑的小品，到了后來，同學(xué)們紛紛去搶奶油，開始了“奶油大戰(zhàn)”教室里成了歡樂的海洋。
這就是我的班級，我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨度過了六年的班級，這就是我的班級里的趣事，這些令我永遠(yuǎn)銘記于心的趣事。
班級趣事作文6
習(xí)慣了晚飯后回到教學(xué)樓，停在五樓過道，享受夕陽余暉中漁船唱晚的風(fēng)情。教室前面有水，教室前面還有水。我不喜歡魚的生命力，卻癡迷于幾只小船在天空中漂浮的河流畫面，隱隱約約點(diǎn)綴著一些山和水之間的小房子。
然而，這種平靜去了哪里？早上6: 10開始忙，走著走著就沒了新鮮感；壓榨，壓榨，習(xí)慣緊張，用慘淡經(jīng)營的堅(jiān)持，把自己埋在書桌里。
于是我漸漸學(xué)會了從吵鬧到沉默，但不安靜。我沉默的時候，經(jīng)常發(fā)呆，錯過和朋友在一起的時間。那些沒心沒肺的笑聲，那些尖叫，在樓梯上追逐嬉戲，那些體育課結(jié)束后用來排熱的冷笑話。那些是我們無聊生活的浮躁安慰。打開還沒有發(fā)黃的暖意，嘴角已經(jīng)被不經(jīng)意的觸碰。
現(xiàn)在浮躁，卻像一只沉睡的獅子藏在心里，還是因?yàn)樘厶鄱鵁o法爆發(fā)。無奈的在右手中指上搓著握筆產(chǎn)生的老繭，起床的活動無非是伸扭發(fā)酸的脖子。為了節(jié)省時間，我有時候一個人去；面對朋友，即使有千言萬語，他們也只是選擇不說，因?yàn)椴恢缽暮握f起。都說長大了就安靜了，但我明白，并不是真的安靜。
真正的平靜可以釋然，從復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)關(guān)系中尋找一片凈土，或者回宿舍路上看路邊樹上的一粒樹葉，或者看著老照片不假思索，哪怕只是喝茶的時間，給快節(jié)奏的生活一個喘息的空間；休息一下，戴一個結(jié)實(shí)的面具太久。馬爾克斯的'《百年孤獨(dú)》告訴我們，肖邦的夜曲在混亂中勾勒出了馬托邦風(fēng)格日益清晰的夢想。雖然《桃花源記》只在武陵人看過，但我們總有想象中的桃花源和精神家園。
幸運(yùn)的是，我有這樣的時間逃離冗長的文字，為自己聚集一個逃避的開放空間。樓下的路燈亮著，匆匆走過的身影越來越長。
班級趣事作文7
“普羅米修斯這篇課文講的是……”老師正在講臺唾沫橫飛。
突然，同桌許蘇穎猛地抓住我的手臂，驚恐地看向窗戶。天哪！一只手掌大的“超級”飛蛾正盤旋著，似乎隨時會沖下來“吃掉”一名同學(xué)。我頓時臉色蒼白，哦！我不安地輕叫了一聲。
很明顯，我的叫聲引起了同學(xué)們的注意，頓時，同學(xué)們像有人指揮似的，拿起了本子、鉛筆盒，隨時準(zhǔn)備抵御危險(xiǎn)。
那只飛蛾不知何時已經(jīng)像導(dǎo)彈似的在人群中囂張地飛來飛去。趁老師寫字的當(dāng)兒，同學(xué)們不約而同地?fù)]舞著“武器”，當(dāng)然，人口如此之多，怎可能沒有誤傷？“呯！乒！乓！”的在教室中回蕩。唉，誰說這世道寡不敵眾？如今這只飛哦單刀赴會還不是照樣七進(jìn)七出？
這時，老師正怒目圓睜地望著我們，我們只好在老師的.注視下悻悻地收起武器。
突然，我前面的仁兄大叫了一聲。哦！不！那只飛蛾正在朝我靠近，我的腳不受控制地亂踩一氣�！芭叮∥业哪_！”唉！又是一起誤傷！那只飛蛾卻飛到了空中。我多希望老師能優(yōu)雅地夾起一個粉筆頭正中“紅心”�。】砂蠢蠋煹娘L(fēng)格，只會淡淡地說一句“專心聽講！”而不了了之。
飛蛾在空中跳起了舞。只見它一會兒空翻，一會兒旋轉(zhuǎn)。我們的心也隨著飛蛾上上下下，老師說的話一個字也沒聽進(jìn)去。
好不容易熬到了下課，我們正準(zhǔn)備給予這只不知好歹的飛蛾迎頭痛擊時，那只飛蛾卻在空中轉(zhuǎn)了個圈，優(yōu)雅地飛出了教室……
班級趣事作文8
我們班是一個十分有趣的班集體，無論是老師，還是同學(xué)，都是那么富有風(fēng)趣。
1、姓傻的校長叫什么？
一次，我留下來值日，只見白菜，我班同學(xué)給班主任蔡老師取的“雅號”，正在與潘芊荷聊天。
“老師，你知道校長的簡稱是什么？”潘同學(xué)發(fā)問了。
“呵！”老師笑著頓了頓，“校長的簡稱是校。姓胡的校長叫胡校，姓金的校長叫金校�！蓖蝗�，老師狡黠地笑了笑，問：“那你們說姓傻的校長叫什么？”
我倆聽了，異口同聲地答道“叫傻笑！”
說完，我們與老師一同大笑了起來。笑聲在教室中回蕩，許久，才慢慢散去……
2、曾鈺是帥哥！
又一個早晨，我們已上完了三節(jié)課，課間休息一番后，坐在各自的位置上，準(zhǔn)備做眼保健操。
可是，我的'搗蛋鬼同桌曾鈺卻活躍起來了，一會兒找后桌同學(xué)聊天，一會兒東張西望，唯恐天下不亂。
就在他想找我說話之際，不幸被盡職盡責(zé)的眼操管理員所發(fā)現(xiàn)。
我想，曾鈺這下完蛋了，他的英名將“永垂青史”！
接下來的流程我?guī)缀跄軌虮吵觯河浫罩荆簣?bào)告老師，老師批評，曾鈺“陣亡”。
但曾鈺卻十分坦然，當(dāng)管理員大聲叫著曾鈺的名字，提醒他時，戲劇性的情節(jié)開始了，曾鈺淡定地接了一句，“是帥哥！”
“哈，哈，哈……”全班同學(xué)哄堂大笑，笑得人仰馬翻。管理員的臉立馬紅了起來，像個大蘋果。為了不讓自己的出丑程度更深，他強(qiáng)迫著自己與同學(xué)一起狂笑不止。全班同學(xué)哄哄鬧鬧，直到老師來了，才漸漸止歇。
這就是我們班，一個有趣的班級，如果你還想知道更多，就來我們班吧！一定會讓你樂得合不攏嘴！
班級趣事作文9
周五下午，邢老師帶著笑意說：“好吃的來啦，同學(xué)們趕緊的，吃飽了好做操，但可別在課堂上吃啊�！蔽覀冸p眼冒著綠光，死死地盯著“獵物＂，一袋袋美味的食品。
就在這關(guān)鍵的時刻，坐在我身后的小程去參加學(xué)校競選了，老師走后，一群人圍著小程的抽屜旁，張著嘴、喘著氣，滿臉笑容，小蔣眼疾手快撞開人群，以飛快的速度抽出食品袋子，無情地撕開了，迅速地拿了幾個。
周圍人貪婪的眼神立馬個個盯著撕開的`袋子。而小蔣就像偷到桃的胖猴兒般，蹦蹦跳跳地回到座位，高興地舉著勝利的果實(shí)。有了小蔣的開頭，我也毫不示弱，搶來袋子后在眾人的推搡迅速拿了兩塊面包，趕緊又把小程的食品袋扔了回去。隨后背后幾個同學(xué)“列強(qiáng)”正瓜分小程的美食。
不一會兒食品袋里空空如也，小王在一旁啃著面包，搖擺著身子說：“小程不是喜歡吃辣條嗎？這樣，我們把自己袋子里的辣條都留給他�！蔽衣牶笠酪啦簧岬貜拇永锾统鋈缯渌茖毜睦睏l，慢吞吞地塞進(jìn)小程的袋子里，同學(xué)們也不愿意地一個個把辣條放進(jìn)小程袋子里，自己在一旁不高興地吃著那甜絲絲的蛋糕，終于最后一塊小面包塞進(jìn)嘴里，吃完蛋糕后，心想要是小程知道就尷尬了。
突然一股紅色的濃郁的辣味飄進(jìn)了我的鼻子，猛吸一口，大叫道，“有人在吃辣條。”原來小蔣坐在一旁吃著辣條，還時不時的吮吸著他的大拇指和食指上的紅油，我忍不住了，立馬如一只長臂猿伸長手臂在小程的抽屜里掏來掏去，好不容易掏到剛才的那一包辣條，卻又被小王無情地推回去了，看了我一眼，緊皺著眉頭，頭還使勁的往后仰，調(diào)侃道：“有人口水掉衣服上嘍！”我低頭一看那透明的口水，如珍珠般立在我的衣服上，一串一串的，周圍的人哈哈大笑，太陽被這笑聲震倒了，把烏云趕走了，派遣陽光來一探究竟，小程回來了，坐在位子上記好作業(yè)，準(zhǔn)備去練操，似乎忘記了什么………
班級趣事作文10
一雙大大的眼睛，有時眉開眼笑，有時淚眼汪汪;一張紅紅的小嘴，開心時能說會道，傷心時哇哇大叫。這就是我們班的愛哭鬼——胡俊程。
有一次英語課上，我們的英語老師Joey說：“男孩子和女孩子進(jìn)行PK，誰得的'星多，誰就贏�！崩蠋熢捯魟偮�，就聽到后面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼暋４蠹一仡^循聲望去，原來是胡俊程在哭。Joey老師連忙走到他身邊奇怪地問：“胡俊程你為什么哭呀?”胡俊程一邊哭一邊說：“我們班女生太多，男生太少，不公平�！闭f完他又大哭起來。同學(xué)們聽到他這個理由，先是一愣，然后都忍不住哈哈大笑起來。我心想：這種芝麻綠豆大的小事情都能哭，他真是太好玩了!
又有一次下雨天，呂怡然不小心弄壞了胡俊程的新雨傘，胡俊程發(fā)現(xiàn)后就嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)彎起來，眼淚一滴一滴落下來，然后又突然張大嘴巴，“哇”的一聲大哭起來。他拿著被弄壞的雨傘哭得好傷心啊!在隔壁辦公室的戴老師聽到哭聲后就立馬趕了過來。問清楚了原因后，戴老師說：“讓呂怡然賠你一把雨傘就好了，不要哭了�！蹦阒篮〕淘趺椿卮饐�?他說：“一把怎么夠呢?要賠兩把才可以。而且還要賠我的精神損失費(fèi)、眼淚里的鹽分流失費(fèi)、雨傘骨折醫(yī)療費(fèi)。”他那張剛才還哇哇大哭的嘴巴瞬間變了角色，像一個演講高手一樣滔滔不絕。雨傘骨折醫(yī)療費(fèi)?哈哈哈，真是太逗了，他的話笑得我直不起腰來。
你看，這就是我們班的愛哭鬼的趣事。他雖然愛哭，但是我們都很喜歡他!因?yàn)樗看慰薅家馔獾亟o我們帶來笑聲。
班級趣事作文11
光陰如梭，一學(xué)期留下了美好的回憶，讓人回味，仔細(xì)品嘗，還是很有趣的。
讓人快樂的有豐富多彩的班隊(duì)活動，有激動人心的游戲，有多姿多彩的下課時光……剛開學(xué)不久時，我們周五只要表現(xiàn)好，中午都能下去玩。有一次，天上下了一點(diǎn)小雨，很多同學(xué)都上去了，我和一些同學(xué)剛下來，見他們都上去，想一定是下雨了，可是雨并不大（毛毛細(xì)雨，淋在身上沒什么感覺），過了一會，雨就不下了。操場上這時空曠曠的，只有我們班的人，只是地上濕漉漉的。沒有人，就有我們足夠的空間玩耍了，我們便玩起了棒冰融化，一個人來抓，其他人逃跑，可以休息等別人來解救。
我們馬上分配好了�，F(xiàn)在抓的人只要努力抓就行了，而跑的人只要拼命跑就行了。我們很拼命得跑，不過才一會，我們就累得氣喘吁吁的了。追的人不用使勁全力，可以追跑的最慢的人，那個跑的慢的人既累又要被抓，十分受罪。自己已經(jīng)很累了，又要去抓。不過幸好我跑的比較快，基本上沒有人會來抓我，所以可以慢慢的看著抓的人，盯著她的去向，防止在自己乘其不備的.時候，在后面把我們抓住。我們累的口干舌燥，喉嚨像著火了一樣，十分渴，但是玩游戲的激情太高了，便沒有去管它。一個人被抓住，就去抓另一個人，就這樣，我們一個接一個，幾乎每個人都被抓過，并且都抓過別人，我們玩的大汗淋漓，涼爽的風(fēng)吹過來，真是涼快啊。我們玩的不亦樂乎，都忘記了休息，直到有位同學(xué)說累死了，我們才發(fā)現(xiàn)自己也十分累，邊休息了一會，但是玩的勁頭卻消失不了，我們過了三十秒又繼續(xù)玩了起來。
我們還試了一種玩法，就是來抓的人只要抓到一個人，那個人就跟著她一起來抓，可以圍攻一個人。這種玩法比較累，剩下最后一個人豈不是要累死了。我也試過，自己當(dāng)最后那幾個，但是只要被圍攻，自己跑的多快也沒有用。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們才意識到已經(jīng)玩了很久了，太不過癮，下次還要繼續(xù)玩。
班級趣事作文12
說到趣事，就要講幽默;說到幽默，就要講一個人，而這個人就是我們班的任課老師：翁老師。
上翁老師的課是很輕松的，因?yàn)橹v到一半，老師就會講一個故事，而翁老師一講故事，我們就入了神，忘了世界，也忘了自己，時常回過神來，捧腹大笑。
上次，書法課上，翁老師見我們班的同學(xué)字寫的'很差，知道他們不是寫不起來，而是不想寫，說了好幾遍也不聽。于是，翁老師就鼓足勇氣，把他以前在初中寫的字拿出來，當(dāng)時，那字剛在投影儀上放出來的時候，就讓大家捧腹大笑，投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己，嘖嘖……太給力了!況且，“翁”的上面好像寫成了“分”!我想：那可比一年級小朋友寫得還……嗯……有的一拼。給大家觀看后，老師沉重的說道：“不是你們寫不起來，而是你們沒有用心寫!看，老師以前的字，再看看現(xiàn)在，多大的差距啊!”“是啊!超大的變化，嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說著，老師聽了，臉一下子變得通紅，那臉色，跟猴子屁股有的一拼!
老是按到下一張幻燈片，我們清楚地看到了一張考試卷上寫著這么幾個字：林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒，隨后，笑聲充滿了這個教室，這名兒好聽。老師讓我們安靜下來，聽老師講這名兒的故事：一名小學(xué)教師發(fā)考卷，當(dāng)老師發(fā)到這張考卷時，老師喊道：“林蛋大!林蛋大!請上來領(lǐng)考卷�！倍紱]有人上去領(lǐng)。到最后，老師問哪位小朋友還沒有發(fā)到考卷青島前面來領(lǐng)考卷。只見，一位小男生很委屈地走到老師面前，說：“老師，我不叫林蛋大，我叫楚中天�！敝v完古時候，緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。
其實(shí)，我們班的趣事很多，如果都寫上，恐怕三天三夜都寫不完，要是羨慕了，就親自到外國語六(4)班來見證吧!
班級趣事作文13
開學(xué)了，我高高興興的來到新教室，與“闊別已久”的同學(xué)們相見，真的是興奮無比。才開學(xué)幾天，我們班就發(fā)生了許多有趣的事。接下來，就請欣賞我們班那些令您捧腹大笑的事吧：
班級里的趣事多之老師篇
這天，一進(jìn)教室，便見到了我們風(fēng)趣幽默的`的班主任——許老師。他可是我們班創(chuàng)造笑料的最大發(fā)源地之一。他的幽默，是常人所不及的。不過，他要是發(fā)起火來，也很嚇人哦！這個學(xué)期，他依舊保持這種風(fēng)格。上課了。許老師讓我們復(fù)習(xí)小數(shù)的乘法�？墒怯捎谟袀�同學(xué)可能沒學(xué)會，或者不太熟悉�！白鲑\心虛”，低著頭，看上去很害怕的樣子。結(jié)果被許老師的“火眼金睛”看了個一清二楚，就點(diǎn)著他的名字，讓他來說說怎么做。這個同學(xué)站起來，結(jié)結(jié)巴巴的說：“然后，然后······”我很替他擔(dān)憂，恐怕許老師發(fā)起火來，他就要倒霉了。當(dāng)許老師即將說話時，我的心提到了嗓子眼，心里像有二十五只老鼠——百爪撓心，那叫一個急��！沒想到許老師努力睜大他那雙小眼睛，居然學(xué)著我同學(xué)的聲音來了句：“然后——，然后一口把它吃掉！”話音剛落，同學(xué)們先是愣了一下，接著教室里響起了震耳欲聾的笑聲。哈哈，相信通過這次的事，這個同學(xué)以后上課不會再走神了。
班級里的趣事多之學(xué)生篇
那天上午做操，我是值日班長，所以站在后面管理本班的紀(jì)律。突然我發(fā)現(xiàn)我們班的一個同學(xué)在和別人說話，我過去制止他。另一個同學(xué)不再說話了，開始認(rèn)真的做操�？蛇@個同學(xué)見沒人理他，自己就自言自語的說著。我再說他，他就給我做起鬼臉。他可不知道，老師看見后，已經(jīng)快走到他跟前了。正當(dāng)他伸著舌頭，對我做著鬼臉時，被老師抓個“現(xiàn)行”�？粗焕蠋熇鋈r，那哭笑不得的表情，看到的同學(xué)不由自主的笑了。
我們班有趣的事還有很多，這只是其中的兩件小事。由于時間關(guān)系，今天就說到這。以后再聽我給你慢慢道來吧！
班級趣事作文14
上課了，我拿起語文書站在講臺上帶讀，同學(xué)們有的在下面講話，有的在小聲的跟讀，看到老師走進(jìn)教室，我也快步走回走進(jìn)的座位。
只見黃老師放下教科書，習(xí)慣地看向衛(wèi)生角，繼而微笑著與同學(xué)們打招呼。突然，黃老師的目光在一個地方停住了，我順著她的目光望去，原來是我們一二組第四張臺中間有一張紙片。黃老師的.眉頭一皺，毫不留情地說：“你，你，你還有你，每人扣一朵小紅花。”同學(xué)們的目光像探照燈一樣聚集過來，全照在我身上。我生氣極了，心想：又不是我丟的，干嘛扣我的小紅花?想著想著就嘟起了嘴巴。黃老師見我把嘴巴翹得老高，笑著說：“怎么，不服氣呀?”我委屈地說：“又不是我扔的!”“你是班長，班長有責(zé)任讓別人撿起來，或者自己撿起來�？墒悄慵葲]有自己撿起來也沒有叫同學(xué)們撿起來，所以才扣你的小紅花，明白了沒?”黃老師說。
“明白了!”我怕黃老師又給我苦口婆心講一頓，只好答應(yīng)了。不過，聽了黃老師講的這些話，我心里還是好受多了�！盎钤�!”一個聲音從后面?zhèn)鱽�，我扭頭一看，見崔琪得意地沖著我笑。氣憤!我覺的頭簡直就要爆炸了，火山爆發(fā)跟著地震，地震跟著海嘯，只不過海嘯還沒流出來，只是在眼眶里打轉(zhuǎn)。我告訴黃老師：“老師，崔琪說我活該!”只見黃老師嚴(yán)肅地望向崔琪道：“崔琪，你扣兩朵花!幸災(zāi)樂禍不是班長所為啊!好了，這件事到此為止，開始上課!”
這事雖然要怪那丟紙片的人，可是我們自己的不隨手保護(hù)身邊的環(huán)境也是有責(zé)任的。
班級趣事作文15
“一二三四，二二三四……”老師開始做操了！
“一二三……起！”是誰？原來是六一班的淘氣包梁俊杰和鄧炎君在翻墻！
原來，這兩位老兄晚上沒寫作業(yè)，一大早起床補(bǔ)作業(yè)！所以來晚了！可為什么要翻墻進(jìn)學(xué)校呢？原來他們因?yàn)檫t到太多，被王老師“PK”了n次！所以不敢走正門了！
好不容易翻了過來，卻撞到正在掃地的六一班“高級官員”——張恒源。
他們撞到誰不好，撞到張恒源！哎！一場暴風(fēng)雨就要來了！
別以為張同學(xué)會打他們哦！張同學(xué)使出了女同學(xué)的殺手锏——告狀！她把兩個“罪人”帶到了校長辦公室，向校長申完“冤”，就捂著屁股走了。
雅儒小學(xué)的校長最擅長“溫批”（就是溫柔的批評，但她的語氣和眼神讓你有不祥的預(yù)感�。�
校長先讓他倆坐下，然后輕聲地問：“有大門為什么不走大門呀？”他們互相使了個演神，最后梁俊杰站起來說：“美特斯邦威，不走尋常路！”校長笑了笑，繼續(xù)問：“這么高的墻，你們這么翻得過去？”他們互相交換了一個眼神，最后鄧炎君站起來說：“李寧，一切皆有可能！”校長點(diǎn)點(diǎn)頭，又問：“那翻墻什么感覺？”兩人一起站起來，得意地說：“特步，飛一般的感覺！”校長差點(diǎn)沒暈過去！對他倆說：“以后再這樣，就讓你倆休學(xué)！快回班上課去！”梁俊杰和鄧炎君聽到“快回班上課去”這六個字，跑得比什么都快！
漫長的`35分鐘終于過了，終于下第一節(jié)課了。
李德珩同學(xué)第一個沖到李蕓紓同學(xué)和李璇座位面前，進(jìn)行無聊的騷擾。他一個人就算了，還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒是找事。再這么沒無聊，也別去騷擾李蕓紓、李璇這種“練過”的同志——被李蕓紓一推屁股就沒一根好骨頭！被李璇踢一腳，就會變成“一級傷殘”�。ㄟ@是李德珩同學(xué)親筆描述，選用時有改動。）哼哼！自己活該！
欲知后事如何，請聽下會分解！
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