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早晨，我踏著溫暖的春風(fēng)走進(jìn)校園，來到了班級(jí)這個(gè)大家庭。教室里的人不多，可都埋頭苦干著：有的拿著掃帚，一點(diǎn)一點(diǎn)將灰塵掃盡；有的手拿抹布，小心翼翼地還桌面一張干凈的笑臉；有的拿著板擦，為黑板抹去白色的污垢……這，就是周四的早晨。
每個(gè)星期四，我都能看見同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟貏趧?dòng)著，作為星期四的值日班長(zhǎng)，我倍感欣慰。當(dāng)然，這值日班長(zhǎng)可不是這么好當(dāng)?shù)模?/p>
記得那時(shí)，我每天早上來到學(xué)校，教室里都是一團(tuán)糟，值日生們也不知去向，打鬧的打鬧，沒來的沒來，完全無視我這個(gè)值日班長(zhǎng)的存在。我懊惱極了，下決心好好整治他們一番。
這不，眼看就要放學(xué)了，同學(xué)們都整理好書包準(zhǔn)備走時(shí)，我大喊了一聲：“值日生留下來掃地！”值日生們聽了，都留了下來，不過還是人心渙散，三三兩兩圍作一團(tuán)，討論著什么趣事。我一聲令下：“再不做值日的今天就別回去了！”同學(xué)們貌似對(duì)回不回家這件事也不放在心上，繼續(xù)談笑風(fēng)生。我對(duì)他們這一舉動(dòng)表示憤怒和無力，只能再試一次：“你們還不掃地？那今天就這樣吧，明天一早一人交一份1000字檢討來！”只見大家都疑惑地瞪著我，之后手忙腳亂起來。我笑道：“看來只有來硬的你們才會(huì)聽啊！”
就這樣，不出5分鐘，值日工作便完成了，教室立刻變得窗明幾凈了，我露出了滿意的微笑。
經(jīng)過了這次，可再也沒有值日生敢在周四拖拉了，這也算是一件功勞吧！
整頓班級(jí)，是我這個(gè)值日班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。我想，我做到了，這個(gè)責(zé)任我一直背負(fù)著，我不枉為一個(gè)值日班長(zhǎng)��！