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在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的豎起你的大拇指作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豎起你的大拇指作文1
文明是我們非常熟悉的一個詞語，它也一直藏在我們心中的某一角落，只不過不經(jīng)意開啟它的窗子罷了。
天氣漸漸轉熱，在太陽底下站一會兒就會滿頭大汗。我和同學一起從車站走回家，途中，她看見了一家小店，便走了進去。我不打算去那，可出于面子問題，也只好跟進去了。我的目光隨著那個背著粉紅色書包的女孩。她走到冰柜，買了一支冰棒，呀，我差點沒叫出來。我不敢相信我的眼睛，可這的`確是事實。我跟她一邊走，一邊說話調(diào)遣；她一邊舔冰棍，一邊故意咂砸嘴，吸引我的注意力�？晌疫�在想：她吃完了冰棍，會不會把棒子扔進垃圾桶呢？她應該會吧？太陽發(fā)著炙熱的光，我真想把衣服脫下，可想到不方便，只好忍耐一下了。她似乎對熱沒什么反應，還是這么安靜地舔著冰棍，冰棍招架不住，越來越小，只剩下手表這么大了。太陽依舊面不改色，我覺得它好像正盯著我們倆看一樣。同學終于吃完了，我瞟了一眼身旁的垃圾桶，提示她扔進去，可她不屑一顧地把手中的棒冰紙和棒子都扔在了地上。好像故意跟我作對。我沒料到她會這么做，十分不高興，對她說：“把它們撿起來啊�！彼�真倔強，說：“我就不。”我無奈了，她昂著頭，像一個打了勝仗的大將軍。我走過去，默默地彎腰，把它們撿了起來，扔進了垃圾桶。
她的臉紅了，可又裝著若無其事的樣子，調(diào)皮地說：“我這也是在考驗你�！焙�，這句話真妙，我知道她說的不是真話，可還是順著她的歪理往下走。“我怎樣？經(jīng)得住考驗吧。“說完，我們倆都笑了，可我卻有些懷疑，她的笑里還有一種意味，這是表揚？
哦，我明白了，她送給我一個無形的大拇指，這個大拇指的周圍閃著光暈，這正是我們友誼的見證——不，這是我們互相提醒愛護城市衛(wèi)生的可貴友誼。這個大拇指在我心中越來越大，我餓仿佛看到她的光暈照著整個城市，也使人們明白，只要人人都彎腰，這個大拇指就會為你所有。
豎起你的大拇指作文2
六年級新學期的前一天，我要到學校打掃衛(wèi)生，媽媽和弟弟一起送我到學校門口，在我快進門口的時候，弟弟說了一句感人至深的話，令人記憶猶新……
那天下午，我拎著打掃的工具袋，在校門口與弟弟和媽媽告別，剛轉身，就聽到身后弟弟清脆而充滿奶氣童音：“姐姐！加油�。±^續(xù)努力，加油，加油!”我被感動了，太可愛了。我當時，好想轉身過去給弟弟一個大拇指，但，我沒有，我只是默默地享受著這份來自弟弟的關愛。
我不由地想起弟弟和我在一起的點點滴滴來，弟弟有好東西總是會分給我的，有好吃好玩的總不忘記我，在我不開心的時候總是弟一個安慰我，我，而我總是還要人提醒……太多太多的事例。我總是把弟弟當玩具或是出氣筒，是一個不會長大的“小不點”。卻沒料到在更多的時候，是他這個“小不點”像大人似的'關心著我，照顧著我。此時，弟弟的一句加油吶喊，又在我心中激起陣陣曖流，也好像是在提醒我，是否也該捫心自問一下：我是不是個好姐姐呢？問弟弟，弟弟總是非常肯定地回答，是！多么聰明、善良、可愛的“小不點”�。�
弟弟曾經(jīng)這樣逗我開心：老姐��！其實，本來你應該叫我哥哥的，那是因為，我倆原來在媽媽肚子里玩嗎，躲貓貓什么的……
后來，我和你打架，我一用力，就把你給揣出去了，所以，你就從媽媽肚子里出來了，我就繼續(xù)睡了一覺變成了弟弟。哇噻！太搞笑了，為此，我們?nèi)叶紭贩颂臁枚嗤瑢W都羨慕我，有如此可愛帥氣的弟弟。而我更覺得應該慶幸有如此細心體貼聰明善良的好伙伴好朋友。正是因為弟弟的這聲加油，我整個下午都干勁十足，乃至今日想起也倍感溫曖。
弟弟！現(xiàn)在為你堅起大拇指。你不但給我們?nèi)規(guī)砹藲g笑與快樂，更教會了我如何享受愛和給予別人關愛……
豎起你的大拇指作文3
伸出你的大拇指，你知道這個手勢的意思嗎？是夸獎？是自豪？還是得意？
兩年前，我代表全校去鶴壁市演講。到了那里，已經(jīng)是十點鐘了。進了一個大廳，左轉便是演講廳。場內(nèi)座無虛席。有的演講選手正在做深呼吸，有的閉著眼睛捂著耳朵背著演講詞，有的則緊張的`忘了詞。我呢？似乎一點也不緊張，東望望西瞅瞅。
“請演講選手抽取號碼。”一位高個子叔叔拿著話筒，讓我們抽號。我毫不猶豫地從箱子里面拿出了一張紙條，閉著眼睛慢慢把紙條打開……“耶！我不是第一名！”我不禁大聲歡呼起來，忘記了自己在演講廳里……
我靜靜地坐在自己的座位上，終于，一號選手開始演講了……不久，就要輪到我了。我雖然已經(jīng)做好了充足的準備，可此時心里還是不免有些緊張。于是，我豎起大拇指暗暗對自己說：“我很棒！”
“下面有請五號選手溫晴演講的‘女兒當自強’大家歡迎！”我按照輔導員老師的吩咐，大大方方地走上講臺。站在話筒前，深深地向評委鞠了一躬。微微一笑，說道：“大家好！我是五號選手，我叫溫晴，我演講的題目是……”演講很順利，我簡直入迷了，好像身臨其境。等我演講完畢，大家都為我熱烈地鼓起掌來。
等了好久，主持人對我們說：“演講已經(jīng)結束了，接下來宣布獲獎選手�！蔽业男南翊Я艘恢恍⊥米右粯�，蹦蹦跳跳個不停。“ 三等獎——三號選手、六號選手、七號選手，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!”我迫不及待的想要知道自己能不能拿第一。“二等獎——一號選手、二號選手，四號選手，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！”怎么沒有我？難道……?“接下來宣布一等獎——”主持人非要賣關子，唉�！拔逄栠x手！讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀她！”
我驚訝又興奮，差點沒暈過去。我滿意地向自己豎起了大拇指，因為，我戰(zhàn)勝了我自己！
豎起你的大拇指，對自己說：“我很棒！”
豎起你的大拇指作文4
為同學喝彩，是真誠的友誼，為對手喝彩，是寬闊的胸襟，為自己喝彩，是自信的召喚！我終身難忘的那一次，是我為媽媽喝彩。
那天下午，爸爸把一袋螃蟹送到了廚房，我和媽媽把那袋螃蟹全倒進木盆里，靜悄悄地觀察著，它們左右對稱，有兩條手臂，上面長著"大剪刀"，這個"大剪刀"可不好對付，簡直就不是個"省油的燈"，它還有8條腿，只會橫著走路……這時，有兩只螃蟹跑了，可我們還在觀察著，直到少了三只螃蟹，我才驚醒過來。
我馬上關了門，把螃蟹攔了起來，可媽媽的`心情不怎么好，因為我知道媽媽天不怕，地不怕，可就是怕螃蟹啊！媽媽立刻緊張起來喊道："我很怕螃蟹的大鉗子啊，張澤康，你快去捉螃蟹！"我馬上捉了兩只放進盆里，可又出來了三個，我又捉了三只放進盆里，可又爬出去了八只……過了不到一分鐘，所有的螃蟹都出來了，我使出了"殺手锏"，喊到道："媽媽，你也來捉螃蟹，都爬出來了，我忙不過來了。"這時媽媽說："你捉，我可不敢，你知道我最怕螃蟹了。"我大叫："媽媽加油，你一定要和我一起把螃蟹捉拿歸案！"在我不斷的鼓勵下，媽媽壯著膽子行動起來，我又接著說："媽，你一定能戰(zhàn)勝自己的，螃蟹算什么，你夾住它的殼，你就贏了！"過了十幾分鐘，所有的螃蟹都被我和媽媽捉了起來，這場人蟹"大戰(zhàn)"終于結束了。
我為媽媽喝彩，怕了幾十年螃蟹的人居然捉起了螃蟹，戰(zhàn)勝了自己，了不起！
豎起你的大拇指作文5
小陸，我要為你豎起大拇指，因為你的勇敢、堅強和寬容。
那天下課鈴一響，原本安靜的教室立刻沸騰了起來。同學們有的已經(jīng)快活地沖出了教室；有的聚成一堆開起了茶話會，還有的仍處在上課模式，坐在位子上專注地做著題。
這時，“淘氣包”“嗖”地一聲從我身邊跑過，只見他拿著一個黑色的垃圾袋，趁小王不注意，把袋子套在了她的頭上。小王一屁股坐在地上，剛想伸手去抓“淘氣包”，淘氣包卻像離弦的箭一樣逃跑了。誰知，他剛跑了幾步，就撞到了無辜的小陸，小陸飛了出去，眼睛狠狠地撞在了桌角上。受傷的小陸坐在地上，雙手捂著眼睛，動彈不得。大伙都圍了過來，看見小陸的眼睛又紅又腫，小蔡慌慌張張地說：“一定很疼吧？快送醫(yī)務室�！薄澳袃河袦I不輕彈”，勇敢的小陸沒有掉一滴眼淚……
下午，同學們還像往常一樣坐在教室里上課，可每個人的心中都牽掛著小陸，“淘氣包”更是憂心忡忡。美術課剛下課，我們就在教室門口碰到了小陸，原來他剛從醫(yī)院趕回來。吳老師關切地問：“小陸，你怎么不在家休息呢？”小陸堅強地說：“吳老師，我沒事，還能堅持上課。我可不能落下一門功課。”“淘氣包”趕緊跑到小陸身邊說：“小陸，對不起，我錯了，你能原諒我嗎？”小陸笑了笑說：“沒關系，你又不是故意的，我們還是好朋友�！毙⌒〉腵意外并沒有破壞純真的友誼，笑容依舊綻放在他們的臉上。
小陸，我們要為你鼓掌！因為你不怕疼痛的堅強和勇敢，因為你堅持上學的好學與勤奮，更因為你諒解他人的大度與包容，你是我們心中的榜樣！