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在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的你留下了什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你留下了什么作文1
如果你是一棵大樹，就灑下一片綠蔭；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是雄鷹就在長空留下搏擊萬里的風采。它們總會在世界上留下那美麗而又精彩的一幕幕，而我們又該留下什么呢？
題記
日子總是像從指間漏過的細沙，在不經(jīng)意間滑落，不論你留下了什么，光陰依然在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，可是你只要留下了，就不會再后悔，也不會留下遺憾。
再過不久就要畢業(yè)會考了，同一個屋檐下相處了六年的同伴同學，即使之間關系再好，心中有多么的不舍，也都只能各奔東西了，有緣的也許會再見面，可有的.，也許一輩子都再見面，因此，只能在心里留下一個個曾經(jīng)熟悉但卻陌生的背影，可僅僅是背影嗎？我相信那如花的笑靨、親切的話語、溫暖人心的眼神。是無論如何都不會被我們忘記的，所以，在這短短的三個月里，請大家都稍稍地改變一下自己。
并不是要同學們改變自己的本色，只是希望能多一些親切的話語，多一些關愛的眼神，少一些粗俗的話語，用如花般的笑靨在每同學心中留下最美好的自己，用自己心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)每同學身上的美好，在自己和別人心里刻畫一個最美的自己。
多少年以后，但我們安靜地躺在竹椅上，沐浴著金子般的陽光，回想昔日美好的小學時光，我相信這些美好的身影，會讓你釋懷一切，也許這就是你心里最美的一塊圣地。
花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片陰涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。無數(shù)個美好湊在一起，就是一個溫暖的港灣，是你疲憊時最好的歇息地。
請在每個人的心中留下自己最美好的背影，至少你會發(fā)現(xiàn)你釋懷了一切，卻也擁有了一切，每個人的臉上是如花的笑靨。所以，有時你不妨問問自己，自己到底留下了什么？
你留下了什么作文2
夕陽黃昏無限好，癡玩少年之美妙……
我們看著晨霧升起了艷陽，艷陽又化作夕照，過后，夜又吞噬了一切。一天，匆匆而過。我們的花樣年華，終會成過去。 校園里，風吹過同學的發(fā)絲，吹過同學的笑語，我望著初三的學生，他們4月就要結束初中的生活了，校園的風，吹散了他們的妙齡年少。每次回課室上課定會經(jīng)過學校里那個總是塞滿人的小賣部，每次都會看到那些總是逃課，聚在一起不知道聊什么的學生。他們，多數(shù)是初三的`學生，卻迷失了自己該做的事，他們不知道未來會有多么坎坷，或許幸運的話他們會一帆風順，但有人會幸運一輩子？課堂，老師在上面講課，我卻望見很多學生已夢會周公，一堂課后，他們渾渾噩噩的又跑到外面，笑聲陣陣。我走在陳舊的走廊，放眼望去，初一的小朋友你追我，我追你，樹影下，陽光班駁著他們活潑的身影。有時，我多想回到初一時的無憂。 人生，就那么幾個階段，每階段的人會也有不同的責任。
我靠在角落里那株年老的樹下，思考著過去現(xiàn)在未來。童真時代，我留下了純真，留下了笑聲。小學的時候，我留下了朗朗的讀書聲，留下了一張張金黃色的獎狀。14歲，我現(xiàn)在的責任是什么呢？死讀書？游戲？裝扮？戀愛？我想這些并不唯一�；幽耆A，應是努力學習，并非死讀書，讀死書，這樣只會失去生活的精彩。惜愛自己，珍惜自己現(xiàn)在擁有的美貌與純真，愛惜自己的身體。游戲必然需要，畢竟人是脆弱的，沒有小小的游戲舒緩頭腦，人會崩潰，小時候的我們不也是從那簡單的過家家開始的嗎？關于戀愛，我只知道人的真愛只有一次，過早開花只會過早凋零。
我的花樣年華，會留下了不悔。你的花樣青春呢？問過自己你會留下什么嗎？
夕陽黃昏無限好，癡玩少年之美妙。年少無知有誰怪，繁華落盡卻苦笑。
你留下了什么作文3
語文是我一直以來最愛的學科。不知不覺間，我已執(zhí)手語文一同走過了九個春秋。語文究竟給我留下了什么？
語文，你給我留下了語言，使我認識了近3000個漢字，積累了較力豐富的語言材料——詞匯。年年堅持的早讀習慣使我從中受益匪淺。還曾記得小學時代早讀時壯觀的景象，每位同學都專注大聲地朗讀著不同的課文。有的讀“前不見古人，后不見來者”，有的讀“鄉(xiāng)愁，是一枚小小的郵票”，還有讀“翻開斷磚來……”的。那沸騰的讀書聲不禁使人感到神清氣爽！而在這個過程中，我也學會，見識到了許許多多的文字與妙詞，令我大開眼界。
語文，你給我留下了較好的語感，可以使我綴字成文。上小學五年級那年，班級語文朱老師工作原因調走了，我們迎來了時而嚴厲，時而和藹可親的吳老師。而他上任送給我們的一份“見面禮”則是讓我們叫苦連天——日記。寫了半年日記，我便從剛開始的痛苦、麻木，轉為了一種生活的習慣，又發(fā)現(xiàn)到了它的好。我原本生疏干澀的作文變得有了姿態(tài)與色彩，這一切都承恩于那天天堅持的`日記。
語文，你給我留下了閱讀能力，使我可以在較短時間內看完大篇幅的文章與大部頭的小說，并提煉出核心含義。我開始看書是在我還在上幼兒園時，那時的我并不識多少的字，但這并不會影響到我看書的興趣。我會主動要求父親給我講上十幾遍相同的故事，直至我可以自己獨自看完它。上了小學，我的閱讀量已早早將同齡甚至高年級的同學遠遠甩出一大段了。別人在看《稻草人》，我在看《老人與�！罚鹊剿麄冊诳础独先伺c�！窌r，我早就在看《浮生六記》《悲慘的世界》了。這使我感到了莫大的自豪。而每本書的核心內容與情感也可以不忘。
我已執(zhí)你的手一同走過了九年了，你給我留下了太多太多……
你留下了什么作文4
如果你是一棵大樹，就灑下一片綠蔭；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是雄鷹就在長空留下搏擊萬里的風采......它們總會在世界上留下那美麗而又精彩的一幕幕而我們又該留下什么呢？
題記
日子總是像從指間漏過的細沙，在不經(jīng)意間滑落，不論你留下了什么，光陰依然在似水流年的蕩滌下，隨波輕輕地逝去，可是，你只要留下了就不會再后悔也不會留下遺憾。
再過不久就要畢業(yè)會考了。同一個屋檐下相處了六年的同伴、同學，即使之間關系再好，心中有多么的不舍也都只能各奔東西了。有緣的也許會再見面，可有的也許一輩子都再見面，因此只能在心里留下一個個曾經(jīng)熟悉但卻陌生的背影，可僅僅是背影嗎？我相信那如花的笑靨、親切的話語、溫暖人心的眼神......是無論如何都不會被我們忘記的，所以在這短短的三個月里請大家都稍稍地改變一下自己。
并不是要同學們改變自己的本色，只是希望能多一些親切的話語，多一些關愛的眼神，少一些粗俗的話語，用如花般的笑靨在每同學心中留下最美好的自己，用自己心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)每同學身上的美好，在自己和別人心里刻畫一個最美的自己。
多少年以后，但我們安靜地躺在竹椅上，沐浴著金子般的陽光，回想昔日美好的.小學時光，我相信這些美好的身影會讓你釋懷一，切也許這就是你心里最美的一塊圣地。
花從春走過留下縷縷花香；葉從夏走過留下片片陰涼；風從秋走過留下陣陣金浪；雪從冬走過留下種種希望......無數(shù)個美好湊在一起就是一個溫暖的港灣，是你疲憊時最好的歇息地。
請在每個人的心中留下自己最美好的背影，至少你會發(fā)現(xiàn)，你釋懷了一切，卻也擁有了一切。每個人的臉上是如花的笑靨......所以有時你不妨問問自己，自己到底留下了什么？
你留下了什么作文5
如果你是一棵大樹，就灑下一片綠蔭；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是雄鷹就在長空留下搏擊萬里的風采……它們總會在世界上留下那美麗而又精彩的一幕幕，而我們又該留下什么呢？
題記
日子總是像從指間漏過的細沙，在不經(jīng)意間滑落，不論你留下了什么，光陰依然在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，可是你只要留下了，就不會再后悔，也不會留下遺憾。
再過不久就要畢業(yè)會考了，同一個屋檐下相處了六年的同伴同學，即使之間關系再好，心中有多么的不舍，也都只能各奔東西了，有緣的也許會再見面，可有的，也許一輩子都再見面，因此，只能在心里留下一個個曾經(jīng)熟悉但卻陌生的.背影，可僅僅是背影嗎？我相信那如花的笑靨、親切的話語、溫暖人心的眼神……是無論如何都不會被我們忘記的，所以，在這短短的三個月里，請大家都稍稍地改變一下自己。
并不是要同學們改變自己的本色，只是希望能多一些親切的話語，多一些關愛的眼神，少一些粗俗的話語，用如花般的笑靨在每同學心中留下最美好的自己，用自己心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)每同學身上的美好，在自己和別人心里刻畫一個最美的自己。
多少年以后，但我們安靜地躺在竹椅上，沐浴著金子般的陽光，回想昔日美好的小學時光，我相信這些美好的身影，會讓你釋懷一切，也許這就是你心里最美的一塊圣地。
花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片陰涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望…。。無數(shù)個美好湊在一起，就是一個溫暖的港灣，是你疲憊時最好的歇息地。
請在每個人的心中留下自己最美好的背影，至少你會發(fā)現(xiàn)你釋懷了一切，卻也擁有了一切，每個人的臉上是如花的笑靨……所以，有時你不妨問問自己，自己到底留下了什么？