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初中生活作文
更新時(shí)間:2024-02-19 12:38:52
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初中生活作文匯編(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生活作文1

  去年暑假的時(shí)候我和媽媽爸爸,一起去方特玩,那有許多好玩的項(xiàng)目但最令我難以忘懷的是空中項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是先系上安全繩,然后爬上離地面七八米高的平臺(tái),從一塊木板上,跳到另一塊木板上,最后握著頭頂上方的安全繩,再跳到地上。

  看到別人像飛人一般飛了出去,又像燕子一樣,輕盈的落了下來,我的心里不禁癢癢的,恨不得下一個(gè)就是我。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,終于輪到我了,我迅速的套上了安全繩,迫不及待的爬上平臺(tái),正準(zhǔn)備跳過去時(shí),我低頭往下看,哇,好高呀,我雙腿想逃回去,可臺(tái)下有很雙眼睛盯著我,退回去多難堪。∥抑缓糜仓^皮為自己打氣,突然,臺(tái)下傳來,童妍你是最棒的,加油,聽得出那是我做錯(cuò)事時(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)罵我的老爸,爸爸的鼓勵(lì),讓我有了莫名奇妙的.自信,我要戰(zhàn)勝自己,勇敢地跨過去吧。于是我閉上眼睛,奮力一躍,終于跳到了對(duì)面的木板上,接著,我轉(zhuǎn)過身來,長出一口氣,抓緊繩子慢慢一跳,身體隨著身體隨著晃晃悠悠地落在地面上。

  我想這次我之所以能夠成功,都是因?yàn)槲野职值墓膭?lì),如果沒有爸爸的鼓勵(lì),我肯定過不去,所以呢,鼓勵(lì)對(duì)于我們來說,是很重要的的,我們也生活在鼓勵(lì)中,恐怕你們這些粗心鬼們,還不知道吧…。

初中生活作文2

  我的假期生活像一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期像一個(gè)頑童,每一天都是那么充實(shí)、快樂;我的假期像一個(gè)棒棒糖,每一天都是那么甜。我的'假期生活又像一個(gè)調(diào)味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。

  辣

  今天,我睜開朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過早飯就要開始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個(gè)小時(shí)才干完,累得我滿頭大汗。

  酸

  剛剛干完活,就傳來了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔、奶奶收拾家。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒有一點(diǎn)力氣。

  甜

  終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚(yáng),心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里很開心。

  苦

  晚上回家,看著那沒動(dòng)過的作業(yè),心里那個(gè)愁啊!可是面臨開學(xué)不得不寫啊!

  我的假期生活過的快樂而又精彩,充實(shí)而又高興,過了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

初中生活作文3

  今天,老師讓我們調(diào)查全班住在遠(yuǎn)的地方的學(xué)生來學(xué)校的方式并統(tǒng)計(jì)下來,我們班總計(jì)有40名學(xué)生,為了弄清楚我們班早上坐公交車來學(xué)校的有多少學(xué)生,我們特意舉辦了這次活動(dòng)。我們將發(fā)出40張問卷表并收回40張問卷表,參加這次活動(dòng)的對(duì)象是城北小學(xué)斜橋分校六(4)班整體學(xué)生,不包括老師們。

  結(jié)果,我們班40名學(xué)生當(dāng)中騎車來的有6人,爸爸媽媽送的有23人,走路來的有9人看,坐公交車來的有3人,從以上數(shù)據(jù)來看,我們班學(xué)生的獨(dú)立性不是很強(qiáng),只有18人是自己來的,占45%;候鳥只有3人,只占全班的'7。5%,嘻嘻,我就是三名候鳥中的一員,說起我們候鳥啊,天天必須要早起,我是這樣的:早上5:30起床,6;00準(zhǔn)時(shí)離家,6:10到車站(大概吧),一直等候到6:30那個(gè)死6路車才來,晃啊晃,一直晃到6:40,公交車才到“家”,到了家之后,我們又得開始一天的“工作”了!

  別看候鳥們平時(shí)和大家到“家”的時(shí)間差不多,實(shí)際上,候鳥們必須很早起來才能趕上“時(shí)光箭”。

初中生活作文4

  六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來的憧憬。

  可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

  直到九月三日我的.燒才退,才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。

  三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。

  該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有……

  這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師同學(xué)和家長。

  我真想說聲:“謝謝你們!”

初中生活作文5

  老師同學(xué),不久后,我們就要分別了,小學(xué)生涯已經(jīng)離我們慢慢遠(yuǎn)去,老師感謝您對(duì)我六年的熱情幫助,經(jīng)過自己艱苦的努力,幾個(gè)月之后,瑞格中學(xué)以她那博大的胸懷把我容納了?邕M(jìn)新的校園,我感覺有點(diǎn)陌生,但我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答你對(duì)我的教育,讓我學(xué)到了更多知識(shí),等著吧,我會(huì)為您的校史上寫下新的光彩的一筆。

  我常常在想:“我心目中的初中生活是怎樣的`呢?”它與小學(xué)相比,中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,所學(xué)的知識(shí)也更難了,所以我們必須要具有較強(qiáng)的意志力和獨(dú)立性,還要有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  如果我當(dāng)上一名中學(xué)生,我要學(xué)會(huì)一個(gè)人過馬路,什么時(shí)候該過,什么時(shí)候不該過,而不再是頭戴小黃帽,排著隊(duì)伍回家;在認(rèn)真學(xué)完一天的功課后,回家要抓緊一切時(shí)間完成作業(yè),并預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,溫故而知新嘛,而不是輕輕松松地看動(dòng)畫片、玩游戲;我要學(xué)會(huì)克服困難,而不是遇到難題就請(qǐng)求別人幫你,甚至放棄;我要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)和同學(xué)友好相處,當(dāng)同學(xué)有困難或受傷時(shí)要關(guān)心問候他,并想辦法來解決;我開始學(xué)著自己的事情自己計(jì)劃、自己努力、自己承擔(dān)后果。

  這就是我心目中的初中生活,它讓我明白了獨(dú)立自主、勤奮、真誠、善于獨(dú)立思考的重要。

初中生活作文6

  六年的學(xué)習(xí)生涯終于畫上了個(gè)句號(hào)。面對(duì)著這陌生的初中大門,面對(duì)著這陌生的課桌椅。我!有點(diǎn)害怕。

  小學(xué)生活中,我很不認(rèn)真,天天玩鬧。根本不是將學(xué)習(xí)放在第一位,而是將玩鬧放在的一位。家長的'千叮嚀萬囑咐——“在學(xué)校要好好讀書,別只知道玩,上課要認(rèn)真!”面對(duì)著這些叮囑,我總是一耳進(jìn)一耳出,不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長大。知道了父母那么辛苦是為了什么;知道父母是那么的不容易;知道了自己有書讀是多么幸福我想決心,要好好讀書!將來做個(gè)有用的人來回報(bào)父母回報(bào)時(shí)會(huì)。

  開學(xué)的第一天,班主任的一句話——認(rèn)為自己是笨鳥的就多努力!這句話讓我很有感觸。我就是認(rèn)為自己是笨鳥,認(rèn)為自己是差生。因?yàn)槲依速M(fèi)了打好基礎(chǔ)的這六年。比別人少一個(gè)等級(jí)。我來世在心里默念:正因?yàn)樽约菏潜盔B才要比別人更加努力;正以為自己是笨鳥才要比別人勤奮;正因?yàn)樽约菏潜盔B才要勇于拼搏!

  父母的辛苦成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,憑借著這份動(dòng)力,要好好學(xué)習(xí)。

初中生活作文7

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

  我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的`夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

初中生活作文8

  清晨的露水在葉尖搖曳,太陽雖然仍在云后梳妝,可它的光芒,已溫柔地灑滿大地。清柔的微風(fēng),似一只軟軟的小手,挑起,我肩頭的一縷秀發(fā)。我就是在這樣的環(huán)境中,開始了一天的學(xué)習(xí)。這可能是我的初中生活嗎?如果生活可以期待的話,那這就是我所期待的'中學(xué)生活。

  如果說讀大學(xué)是中學(xué)生涯的終極夢想,那初中,就是這個(gè)終極夢想的基石,是它的引線。所以,我要,我要非常非常的努力,付出比別人更多的時(shí)間、更多的精力,去拼搏,去奮斗,為了,自己的夢想。

  我要,用我的努力、我的時(shí)間、我的拼搏做點(diǎn)燃那根引線的一顆火星,雖小,但亮。因?yàn)樾切侵,可以燎原。我?huì),會(huì)在題目和書本中度過一天又一天。初中,對(duì)我來說,必定是一個(gè)脫胎換骨之地,不想跟閑情逸致結(jié)緣,也不想與得過且過為伴。

  是的,初中生活,來吧,我準(zhǔn)備好了!讓那些痛苦、災(zāi)難、憤怒與失望都放馬過來。我準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備點(diǎn)燃我的第一根引線了。來吧,讓我綻放,讓我明亮,讓我做天空中最明亮的那一顆星,舞臺(tái)的中央,終究會(huì)是一片森林!而我姓林。

  每次晚自習(xí)下課時(shí),天,也許是黑漆漆的,但我仍然抬頭仰望星空。所以,清爽的九月,嚴(yán)厲的九月,喜悅的九月,快點(diǎn)來吧!

  你好,初中生活。

初中生活作文9

  陽光透過縱橫交錯(cuò)的格子窗,灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥,陽光正好。

  微笑著,我佇立在門口,凝望這一張張將伴我未來三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上,仿佛看見了另一個(gè)自己,或張揚(yáng)或靦腆,或高談闊論或低聲細(xì)語,他們是四月的鮮花,開得熱烈又奔放。就像魚兒游在水中,我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。

  你好呀,同學(xué)們!

  木制的門被輕輕的推開,一道人影緩緩走來。大概每一個(gè)人的記憶里都會(huì)有這樣一個(gè)人。她目光平靜,面容沉靜,扎著馬尾,戴著眼鏡,渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛又可敬,可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來,座下青衫們彼此交換了眼神,確定了未來三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生,把我們的`事放在第一位,實(shí)不枉是個(gè)好班主任,不枉是個(gè)好老師!

  你好,老師!

  結(jié)束了初次相遇,才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌,足下小道,石階邊有一排開得正燦爛的白花,向陽而生,故名太陽花,現(xiàn)在才知道,擁有這樣美麗名字的花,是這般模樣;ò甏蛑韮,沾上了清晨的露珠,嬌嫩又堅(jiān)強(qiáng),沐浴光輝,披上金衣,縱在無人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。

  我亦是一顆小小的向陽花,滿懷熱血,將一腔熱情聚于花苞之上,精心搭配每一朵花瓣,精心打理每一片嫩葉,要將最每好的樣子展現(xiàn)。

  你好啊,學(xué)校!

  新的九月迎來新的世界,我要以全部的熱情道出:嗨!我的新生活。

初中生活作文10

  轉(zhuǎn)瞬間,初中生活已過了兩年了。從當(dāng)初的懵懂女孩到現(xiàn)在的成熟少女,我們成長了很多,也學(xué)到了很多。

  以前,新的學(xué)校,新的老師,新的'同學(xué)都讓我有些難以融入。把自己那開朗的性格隱藏起來,試圖將自己封閉,默默地做著自己的事。同學(xué)們也自己有自己的圈,而我卻一個(gè)人,這讓我有些難過,但我是屬于那種慢熱型的。一個(gè)月過去了,我雖然認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),但班上沒幾個(gè)人知道我叫啥。

  郁郁寡歡的我終究生了一場大病——胃病,這是我的老毛病。在醫(yī)院的一個(gè)星期里,我躺在病床上想了很多,想起自己小學(xué)時(shí)是多么活潑,開朗,和同學(xué)玩的水深火熱的。而現(xiàn)在,自己還沒放開自己。一番激烈的思想斗爭后,我決定不再封閉自己,我要做回原來的我;貙W(xué)校后,我開始于同學(xué)們交流,與老師們交流,漸漸的,我也融入了這個(gè)大集體,我也做回了自己。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是班上的積極份子,同學(xué)們都覺得我很開朗,很陽光,都很喜歡跟我一起做朋友。而且我的不拘小節(jié),風(fēng)趣幽默也很讓人喜歡。

  因?yàn)榧依飳W(xué)校遠(yuǎn),所以我住校,住校生活其實(shí)很快樂,好吃的一起分享,好玩的一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起打掃衛(wèi)生。讓我們都成了好閨蜜,好室友。

  在學(xué)習(xí)上,我也非常的努力,盡管收獲有時(shí)不大,但我相信:“一分耕耘,一分收獲”,努力總會(huì)有回報(bào)的。

  再過一個(gè)月就要初三了,我想,是時(shí)候讓我們一起去努力,一起去拼搏了。

初中生活作文11

  不知不覺練字也有一個(gè)月的時(shí)間了,其實(shí)也就是近幾天才感覺到字體有一丁點(diǎn)兒的變化。

  最開始可能也是一時(shí)興起,覺得這是一個(gè)很棒的活動(dòng),不明就里就跟著參加了。

  后來才知道,這原本只是一個(gè)練字營的推廣策劃,也就是一個(gè)廣告而已。不知怎地,后來就刮起這樣的一股風(fēng)氣,但不得不說,這是一股好的天氣。

  至少有越來越多的人參與到這個(gè)活動(dòng)中,不是加入他們的'策劃營,而是自發(fā)地自我督促,互相鼓勵(lì)。

  估計(jì)這是他們也不曾想過的一個(gè)無心之舉吧。

  最初我只是讓自己養(yǎng)成這樣的一個(gè)習(xí)慣,并不在意字寫得好不好看,只到看到越來越多的人曬出自己的字。我才發(fā)現(xiàn)真的是高手在人間。以前我以為那些像印刷出來的字體只是個(gè)例,或者說只是在范本中,沒想到生活中真的有很多人可以一字一劃地寫出那樣精致的字。

  完完全全可以當(dāng)成是臨摹的樣本來學(xué)習(xí)的。其中有一個(gè)小伙伴說了自己的經(jīng)驗(yàn),說他是每天練習(xí)兩小時(shí),練了一年才有這樣的成果。不僅如何,這樣的字體也是寫的超慢,才呈現(xiàn)了這樣的一個(gè)效果。

  這也讓我想到了美好的事物,都是要經(jīng)過努力,經(jīng)過雕琢的。這也是我從這個(gè)月的練字過程中得到的感悟。

初中生活作文12

  揮動(dòng)著天使的翅膀,放飛著青春的夢想,在這青春舞臺(tái),我們共同分享苦與樂。

  從我踏入初中這扇大門起,我便與你同存。你帶給我苦,也帶給我樂。初中生活,你是我的調(diào)味劑。

  苦之哉

  若說苦,第一感覺就是作業(yè)太多。我不免要嘮叨幾句:學(xué)生日日挑燈夜戰(zhàn),臨午夜才寢。翌日,還要打起精神迎接新的一天的.到來。為何?還不是為了那一次決定人生之路的考試嗎?苦,的確是苦,但若說真正的苦則是在前進(jìn)中半途而廢。想一想,你曾經(jīng)努力了這么多,卻只因一時(shí)的挫折而前功盡棄,人生失去方向,實(shí)在太可惜了。因此脫離苦之哉,其法為:鍥而不舍,奮取拼搏。

  樂之乎

  對(duì)于人生來講,樂則為滿足。但對(duì)于初中生活來講,樂則為不滿。不滿是不滿足于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取,更上一層樓。青春,就應(yīng)該盡情燃燒;舞臺(tái),就應(yīng)該盡情表演;翅膀,就該盡情飛翔。我們初中生,就應(yīng)該不滿足于現(xiàn)狀,向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)沖刺,那樣才能看到不同地方的迷人景色。

  初中生活,苦樂相交。天使的翅膀仍在揮舞,你的舞臺(tái)也未謝幕。初中生朋友們,讓我們攜手并進(jìn),迎接屬于我們的曙光。

初中生活作文13

  初中對(duì)我來說是一個(gè)美妙的字眼,升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的.營養(yǎng),努力生長。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競爭的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒機(jī)會(huì)了。

  告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。

  這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中,其實(shí)只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會(huì)開始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí),不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。

初中生活作文14

  對(duì)于初中生活,每個(gè)人都會(huì)有各式各樣的看法,我卻認(rèn)為初中生活是充滿幻想 的! 我認(rèn)為:初中是人生 最美好 的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂章;初中是將理想 放飛在藍(lán)天 的無限遐想;初中是將青春 的凱旋門奠基在人生的沃土之上,是人生中最美好的回憶 每天早上,踏著充滿陽光 的小路,我來到的期盼 已久的中學(xué) ,面對(duì)著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學(xué) 的同學(xué) 。從現(xiàn)在起,我是一名中學(xué)生 了,不再是 “衣來伸手,飯來張口”的“寶寶 ”;不再是用爸爸 送我上學(xué)了;老師 不再那么詳細(xì)的講題,有很多需要我們自習(xí);爸爸媽媽 也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己 檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺(tái)上,一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律,雖然只是班長坐在前面,但同學(xué)們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作 ”。 我也有一些小小的.煩惱 :各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,面對(duì)老師家長嚴(yán)

  肅的面孔,像是面對(duì)嚴(yán)厲的法官,從此六?一兒童 節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了。 讓我們珍惜 這三年所擁有 的時(shí)光 ,讓初中生活成為生命 中的美好回憶吧!

初中生活作文15

  初中了,一轉(zhuǎn)眼,我已不是那個(gè)整天羨慕大哥哥大姐姐的那個(gè)無知的孩子,我已經(jīng)長大了,成為一個(gè)初中生了,有喜悅,也有憂傷,喜悅是因?yàn)槲也辉偈且粋(gè)小學(xué)生了,我已經(jīng)成為了一個(gè)初中生,憂的是我和小學(xué)一起經(jīng)過六年的老師和同學(xué)分別了,在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學(xué)和我的閨蜜一起玩耍的情景,眼淚就不爭氣的落了下來。

  我進(jìn)入了新的學(xué)習(xí),看見了新的老師,遇見新的`同學(xué),和他們經(jīng)過幾天的打交道,我開始漸漸的不再想念小學(xué)的同學(xué),開始融入到這個(gè)集體。

  我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師,她跟一般的老師不一樣,從來不罵我們,不打我們,只要我們犯了錯(cuò)事時(shí),李老師總是第一時(shí)間跟我們講道理,李老師希望跟我們?nèi)谌氲揭粋(gè)集體,李老師上課總是想方設(shè)法的讓課堂不那么的枯燥,時(shí)不時(shí)的說幾句幽默的話語。

  除了老師,我們班有一位同學(xué),那叫一個(gè)牛逼,感覺他不怕老師,一般來說,學(xué)生多少都有一些怕老師的吧,可是這位同學(xué)一丁點(diǎn)兒都不怕,上課只顧自己講自己的,他老師都要弄的頭大了吧,李老師還問他:“你小學(xué)老師是怎么活下去的!蔽覀冃Φ亩继Р黄痤^。

  這就是我的初中生活,多次多彩,你呢?