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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于游戲作文1
1米72的個(gè)子，身姿挺拔，白嫩而紅潤(rùn)的皮膚，眼睛不大，但目光炯炯有神，很有親和力，這就是我的爸爸。
別看我的爸爸今年已經(jīng)37歲了，卻和年輕的小伙子們有同樣的愛好---打游戲。今天是星期天，爸爸整天都保持著一個(gè)同樣的姿勢(shì)：坐在椅子上，一只腳垂在下面，另一只腳卷縮在椅子上。左手不停地敲打著鍵盤，右手飛快地按著鼠標(biāo)，眼睛一眨不眨地盯著電腦屏幕，光標(biāo)移到哪兒，他的目光就敏銳地跟到哪兒。眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇形成一個(gè)問號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。
“征途”是爸爸的最愛。一到晚上七點(diǎn)，爸爸就準(zhǔn)時(shí)打開電腦，就算在外面，也要急匆匆地趕回來，從不間斷。接下來，他就要完成一系列的'任務(wù)：騎自行車、走迷宮、泡神仙泉、拉車……忙得不亦樂乎。爸爸現(xiàn)在既是“族長(zhǎng)”，又是“副幫主”，每天一大群人都等著他發(fā)號(hào)施令，與別的國(guó)家開始戰(zhàn)爭(zhēng)。刀槍聲，吶喊聲，廝殺聲，響成一片，爸爸沉浸其中，對(duì)我和媽媽不聞不問。
爸爸“族長(zhǎng)”的頭銜也來之不易，花費(fèi)了很多財(cái)力和精力。每個(gè)月都要花好幾百塊買裝備。至于精力嗎，那就更不用說了。每天晚上10點(diǎn)，媽媽就開始催促爸爸：“爸爸，該睡覺了。”爸爸眼睛一眨不眨地盯著電腦，嘴里答應(yīng)著：“知道著�！笨山z毫沒有站起來的意思。過了一會(huì)兒，媽媽有點(diǎn)火了：“快點(diǎn)睡覺吧！”，爸爸也不耐煩了，大聲吼道：“煩什么煩！”又過了半小時(shí)，媽媽忍無可忍，狂怒地嚷道：“再不睡覺明天就不要起來了！”爸爸只好無可奈何地關(guān)掉了電腦�？墒�，半夜里，媽媽醒過來，咦？爸爸人怎么不見了？哦，原來他又坐到電腦前，陶醉在他的游戲世界里了。
最近，爸爸又迷上了“帝國(guó)時(shí)代”，哎，真不知道我這個(gè)愛打游戲的老爸什么時(shí)候能“成熟”起來！
關(guān)于游戲作文2
隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)不斷涌現(xiàn)出新的事物。早在二十年前，恐怕沒有幾個(gè)人知道“電子游戲”這個(gè)詞兒。而如今，尤其是在校園里的學(xué)生，幾乎是無人不知，無人不會(huì)玩。對(duì)于這新興的事物，我們學(xué)生應(yīng)該怎樣看待呢？
有很多人談?wù)撾娮佑螒蚩谌魬液樱泻芏嗳送骐娮佑螒蛉绨V如狂。筆者卻以為，電子游戲弊大于利。
電子游戲的確能給我們帶來許多快樂。在那個(gè)虛擬的世界中，可以實(shí)現(xiàn)我們的幻想：做一位時(shí)代超人;遨游一回宇宙太空;當(dāng)一名天下無敵的武林高手……在那里，可以盡可能發(fā)揮我們的智慧，過關(guān)斬將，除邪扶正;在那里，快樂無窮。
在學(xué)習(xí)緊張之余，玩會(huì)兒電子游戲能夠?qū)ξ覀兊念^腦起到調(diào)節(jié)作用，開啟智慧，豐富業(yè)余生活。然而，任何事物都有其兩面性，電子游戲帶來的負(fù)面影響卻是讓我們觸目驚心的。
學(xué)校中玩電子游戲的學(xué)生不在少數(shù)，據(jù)他們的親身體驗(yàn)，每天至少玩半個(gè)小時(shí)，有的要玩一至二個(gè)小時(shí)。正是這樣長(zhǎng)時(shí)間坐在電子游戲機(jī)前，造成視力低下，校園中一時(shí)形成“眼鏡熱”。不僅這樣，玩電子游戲還占去了他們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，成績(jī)直線下降。
某校一男生，成績(jī)名列前茅，曾獲得市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。一次偶然的機(jī)會(huì)接觸了電子游戲。從此，一見鐘情，在他的眼里，讀書開始變得枯燥無味，只有在那虛擬的電子游戲當(dāng)中才能找回自己的快樂，才能找到自己的成就感。先是每天放學(xué)之后玩，越玩越癡迷，半期下來，成績(jī)直線下降。漸漸地，父母每月給的幾十塊零花錢也不夠用了。于是就撬開了父母的保險(xiǎn)柜，偷走了五百多元錢，成天泡在電子游戲廳里。餓了吃點(diǎn)零食，困了就睡在游戲機(jī)旁。這樣的.現(xiàn)象我們難道不為之震驚。類似這樣的例子，生活中比比皆是，青少年學(xué)生由于身心不成熟，缺乏自制力，一旦沾染上電子游戲，就會(huì)形成惡性發(fā)展。他們玩游戲，廢寢忘食，影響身體健康，荒廢學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪的道路。
可見，電子游戲帶來的嚴(yán)重問題不得不引起家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的重視。我要告誡那些正如癡如狂的“電子游戲迷”們，盡快走出電子游戲的陰影，我們的生活本是絢麗多彩的，不要讓電子游戲主宰了我們的學(xué)習(xí)和生活。
關(guān)于游戲作文3
我們平時(shí)看書、讀報(bào)、寫信、作文，都離不開漢字。你是否感到漢字有趣和神奇呢？請(qǐng)你和我們一起走進(jìn)猜字謎活動(dòng)，你一定能感受到漢字的有趣。
今天，我們班舉行了一次有趣的猜字謎活動(dòng)。當(dāng)楊老師宣布這堂課猜字謎時(shí)，整個(gè)教室沉浸在一片喜慶的氣氛中，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，個(gè)個(gè)都想盡辦法“出難題”考倒對(duì)方。首先上臺(tái)的是樹庭小組。他們交流的是：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇向西方，并排兩棵樹，栽在石頭上。話音剛落，魏何就用響亮的聲音脫口而出“磨”。許多同學(xué)都投去羨慕的眼光。圣澤小組也不甘示弱，馬上派出“強(qiáng)將”林江昊。他抑揚(yáng)頓挫地說出字謎：一陰一陽，一短一長(zhǎng)，一晝一夜，一熱一涼。這個(gè)字謎用組合法很容易猜出，頓時(shí)，大家都以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，快快地舉起右手，整個(gè)教室立馬變成“手”的森林，甚至調(diào)皮的同學(xué)還把左手也舉起來，好像比誰舉的手多，回答問題的機(jī)會(huì)就多了一樣。此時(shí)，大家屏住呼吸，雙眼齊刷刷地看著楊老師，都希望楊老師能“欽點(diǎn)”到自己的名字。只見楊老師環(huán)視一圈后把眼神“定”在吳文琦身上，文琦高興地站起來，故意朝四周看了一圈，好像在向我們“耍威風(fēng)”，然后才神氣地回答說“明”。楊老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了同學(xué)們精彩的`發(fā)言，我的心里七上八下，我們組能略勝一籌嗎？大家都是有備而來的，真得難分伯仲。不一會(huì)兒，輪到我們組了，陳彥哲昂首挺胸地走上臺(tái)，自信滿滿地說道：有水可養(yǎng)魚蝦，有土可種莊稼，有人不是你我，有馬走遍天下。吳淅快速地回答到：也。楊老師笑咪咪地問她是怎樣想到這個(gè)“也”字。她興致勃勃地說：“有水就是池字，有土就是地字，有人就是他字，有馬就是馳字。同學(xué)們都向她頭去贊許的目光。
猜字謎活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了，通過這次活動(dòng)，我們真正感受到了漢字文化的有趣和神奇。
關(guān)于游戲作文4
昨天晚上，我約了一群小朋友出來玩。我們剛在花園里玩了一會(huì)兒，天就漸漸暗了下來。一個(gè)小朋友提議說：“我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)吧�！贝蠹覛g呼起來：“好啊！走！”
我們興致勃勃地來到一個(gè)舊車庫里。這個(gè)舊車庫呀，據(jù)說里面又大又深，什么東西都有，我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)它好長(zhǎng)一段時(shí)間了，就是找不到機(jī)會(huì)來。今天可真好，我和飛飛、辰辰、浩浩這幾個(gè)愣小子湊在了一塊兒，說什么也要去探一探它的險(xiǎn)。
我們大著膽子向里走。剛開始，還有二絲亮光從窗外斜斜地照進(jìn)來，可越往里走，光線就越來越暗，到了后來，里面完全就是黑漆漆的一片，什么都看不見了。我連忙叫了起來：“誰有手電？快點(diǎn)打開。”一語提醒了辰辰，他急忙德亮了手電筒，頓時(shí)，一束不太明亮的光射向了我們的前方。借著這束微弱的光線，我們發(fā)現(xiàn)我們的四周盡是一些高大的黑影，黑影寂靜無聲，有些嚇人。我們連忙擠成一堆，心里害怕得“咚咚”直跳。突然，我看見有一輛大客車的.門沒關(guān)，便連忙拉拉辰辰的衣角，示意他打著手電上車去。我們手拉著手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向車門挨去，剛到門前，便再也忍不住，爭(zhēng)先恐后地?cái)D上了車。飛飛吐出一口長(zhǎng)氣，拍著胸脯不停地說：“我的媽呀，好恐怖呀！”浩浩也在一旁連聲說：“我的媽呀，好恐怖呀！”我們?nèi)及c坐在了椅子上。 歇了一會(huì)兒，辰辰德著手電來了個(gè)一通亂照，手電光越來越暗。忽然，手電光滑過了車廂后部，我看見一個(gè)白影子一閃，還沒回過神來，飛飛已驚叫起來：“鬼，有鬼！”我們嚇得擠作一團(tuán)，不敢吱聲。過了好一會(huì)兒，辰辰忍不住了，輕聲說：“我再照一照，看它究竟是個(gè)什么東西？”辰辰把手電照了過去，什么都沒有發(fā)現(xiàn)�？娠w飛還是不相信，堅(jiān)持說：“就是有鬼，我們走吧�！蔽液统匠饺滩蛔‘惪谕暤卣f：“鬼？什么鬼？我看你才是鬼——膽小鬼�！贝蠹摇昂濉钡囊宦曅α�。
笑過以后，我們才發(fā)現(xiàn)舊車庫里其實(shí)并不嚇人，我們是自己嚇自己罷了。我們嘻嘻哈哈地跑下車，跟在微弱的手電光后面，又到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，才各自回家去了。
昨天晚上，我們玩得可真高興。
關(guān)于游戲作文5
苦難和命運(yùn)之神打賭，他要與人類玩一場(chǎng)有趣的游戲，困難叫命運(yùn)之神在天上靜等他凱旋歸來的好消息。
這天，苦難遇到了貝多芬。今天我們對(duì)這位偉大的音樂家的名字并不陌生，然而苦難大概能預(yù)知未來，從他出生的那一刻起，就跟緊了他。苦難似乎很不近人情，賜予了一個(gè)小孩苦難的童年——貧困的家庭，父親強(qiáng)迫性的嚴(yán)厲管教，一心想把他“逼”成莫扎特那樣的音樂神童……然而，苦難并沒有成為他的絆腳石，即使在這樣的環(huán)境下，貝多芬的演奏水平還是在不斷地提高。
后來，他來到維也納，開始了向著音樂、藝術(shù)頂峰攀登的新的歷程�？嚯y感到十分不解：是不是自己降臨在這個(gè)年輕人身上的不幸太少了？于是，在貝多芬逐漸走向成功的路上，苦難又一次叩響了他的命運(yùn)之門——26歲的貝多芬耳聾了!對(duì)于一個(gè)音樂家而言，失去了聽力無異于失去了生命!但貝多芬沒有絕望，抱著對(duì)生命的極大熱愛，他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，并完成了一幅又一幅偉大的音樂創(chuàng)作，最終成為世界音樂史上的`偉人。他一句鏗鏹有力的“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”終于嚇退了苦難。
苦難碰了一鼻子灰，自己竟然輸給了年紀(jì)輕輕的貝多芬？他不甘心。于是，他的目光轉(zhuǎn)向了另一個(gè)年輕人——
他就是史帝芬·霍金。
這個(gè)不幸的人，在剛過完21歲生日之后，苦難降臨到了他身上——他患上了盧伽雷氏癥�？膳碌牟∧щm然沒有令他的頭腦思維受到影響，卻足以讓他變成一個(gè)終身只能與輪椅相伴的重度殘疾人。
霍金被告知最多只能活二年半后，他幾乎絕望了!
苦難得意了：“年輕人，你還不服輸嗎？”
然而，苦難這一次還是沒能如愿以償。絕望過后的霍金邂逅了妻子簡(jiǎn)，又重新振作起來，投入到學(xué)習(xí)和工作中去。他雖然被緊錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)二十年之久，但他的思維飛出了宇宙。身殘志堅(jiān)的霍金教授，在輪椅上完成了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》。
霍金創(chuàng)造了奇跡，苦難也不得不服輸了。游戲再也沒有繼續(xù)下去的必要了。
向苦難低頭的人，苦難叫他們?nèi)跽撸徊晃窇挚嚯y的人，苦難反而敬畏他。苦難說，在這場(chǎng)游戲中，他輸給了強(qiáng)者。
關(guān)于游戲作文6
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉辦了一年一度豐富多彩的游戲節(jié)。我興高采烈地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)變成了熱鬧的游樂園，看到同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容。游戲節(jié)海報(bào)、小報(bào)、氣球、彩帶，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
游戲節(jié)正式開始了，王老師宣布《龍珠速遞》的游戲規(guī)則和工作人員的分工。同學(xué)們?nèi)宄扇壕涂梢酝嬗螒蛄�。我是第一批的工作人員，負(fù)責(zé)分禮物。計(jì)時(shí)員發(fā)號(hào)施令，一分鐘時(shí)間里三個(gè)參賽人員用筷子把彈珠夾到對(duì)面的杯子里，看誰夾得最多，他就是贏者，我獎(jiǎng)給他一顆糖果。就這樣，三人一組輪流游戲，一直持續(xù)了許許多多個(gè)來回。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)已經(jīng)玩完十個(gè)游戲并兌換禮物了。此時(shí)，我的心情有點(diǎn)焦急了，心想：我的接班人怎么還沒回來呢？我安慰自己：沒關(guān)系，他玩完了總會(huì)來替代我的`，說不定那時(shí)候玩游戲比較空，不用排長(zhǎng)隊(duì)，這不更好。我繼續(xù)做好自己的工作。過了一會(huì)兒，有替班人了，我終于可以開開心心地去玩游戲了。
我大吃一驚，每個(gè)班精心策劃了這么多好玩的游戲：《龍珠速遞》、《袋鼠跳跳跳》、《植物大戰(zhàn)僵尸》、《死亡列車》、《瘋狂的奶牛》等等。看得我眼花繚亂，玩得我不亦樂乎。讓我記憶深刻的是四（3班玩的游戲項(xiàng)目袋鼠跳跳跳。這個(gè)游戲規(guī)則是首先把一個(gè)球夾在雙腿中，再把另一個(gè)球抱在頭頂上），然后跳過障礙物就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。我夾好籃球，抱住籃球，真像一只小袋鼠。一切準(zhǔn)備就緒，起跳，搞笑的一幕來了，一個(gè)籃球一溜煙兒砰砰砰地滾到了講臺(tái)旁邊。我急得像只熱鍋上的螞蟻，突然，砰砰砰一下，籃球像通人性似的，又跑回了我的身旁。真是有驚無險(xiǎn)呀！耶！我最終完成了比賽，領(lǐng)了一顆糖果。
我一共玩了十個(gè)游戲，兌換了許多小禮物，收獲滿滿哦！
這次游戲節(jié)我過得很快樂，同學(xué)們你們呢？雖然難忘、開心的游戲節(jié)就這樣悄悄地溜走了，但是我們依然期待下一個(gè)游戲節(jié)會(huì)更精彩。
關(guān)于游戲作文7
特大喜訊！特大喜訊！我們要開玩一場(chǎng)游戲啦！可一聽完規(guī)則，我們的興奮勁頓減。
“這也太難了！”“我肯定要輸！”“這次游戲可不簡(jiǎn)單！”各種泄氣聲在教室里此起彼伏。想知道是什么游戲讓我們?nèi)绱恕奥勶L(fēng)喪膽”嗎？原來正是“說反話”！想知道有多精彩嗎？那就接著讀下去吧！
比賽開始了！我們幾個(gè)女生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了臺(tái)，前面兩個(gè)字一組的詞語倒是小菜一碟，可以脫口而出。等到了三字詞語的時(shí)候，大家漸漸吞吞吐吐、猶豫不決了。被淘汰下場(chǎng)的人越來越多，漸漸只剩張?jiān)娂我粋�(gè)人。讓人稱奇的是，詩嘉毫無懼色，老師說一個(gè)，她答一個(gè)，頗如古代比武擂臺(tái)上的武林高手，見招拆招，每次都說得一字不差。“學(xué)而不思則罔！”“罔則思不而學(xué)！”天哪！能在一秒鐘之內(nèi)將這樣的六字短語倒說如流的，恐怕也就她了。時(shí)間一分一秒地過去了，當(dāng)前這一輪逐漸接近尾聲，最后她成功挑戰(zhàn)那一輪所有的.題目。大家都不敢相信，被驚得捂住了自己的嘴�！疤Ａ�！”“人才呀！”“天下第一反語王！”大家對(duì)她的贊美之詞如大江之水滔滔不絕。
輪到第二組的男生上場(chǎng)了�；蛟S是被前一輪的冠軍實(shí)力震懾到了，這組的男生選手一個(gè)個(gè)畏畏縮縮地上了臺(tái)。這樣的狀態(tài)顯然是不行的，果然，不出我所料，沒出八個(gè)詞他們便灰溜溜地下場(chǎng)了。這時(shí)，老師運(yùn)用激將法，刺激詩嘉道：“來，詩嘉，是時(shí)候展現(xiàn)真正的實(shí)力了！”“好！”詩嘉豪爽地應(yīng)和一聲，便躊躇滿志地上場(chǎng)了。新一輪的挑戰(zhàn)熱火朝天地進(jìn)行著，一切異常順利，可當(dāng)遇到“馬克思主義”時(shí)，她停頓了一下。這時(shí)，就有幾位觀眾起哄，暗暗私語：“嘿嘿，這你總不會(huì)了吧，你終于”還沒等這個(gè)人說完，詩嘉已以迅雷不及掩耳之勢(shì)報(bào)出了答案：“義主思克馬！”頓時(shí)，場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)，大家都擂鼓吶喊道：“詩嘉，你可太爭(zhēng)氣了！”說著，還豎起了大拇指。
比賽結(jié)束了，反語王的得主顯而易見就是張?jiān)娂巍＠蠋熃o了她20分積分卡，令人十分羨慕，但比羨慕更多的是佩服！她的實(shí)力讓人心服口服，我甘敗下風(fēng)！
關(guān)于游戲作文8
“報(bào)——”蜀國(guó)軍帳前，諸葛亮正在營(yíng)中仔細(xì)探討拒曹之計(jì)，忽聞一聲軍情報(bào)告，“捉住一個(gè)魏國(guó)奸細(xì)�！�
“嗯？奸細(xì)？先把他解綁，即刻砍頭！”被五花大綁的我，雖被解脫了束縛，但面臨著馬上離開人世，我想，趕緊先給我媽打個(gè)電話吧。于是，掏出手機(jī)，正想撥號(hào)，坐在帳前的諸葛亮見我掏出一個(gè)長(zhǎng)方形的物體，大驚失色，“在乃何物？莫不是兇器？！來人，把他給我綁了！！”
一隊(duì)軍士蜂擁而上，我立刻變成了個(gè)粽子。
“孔明軍師，我不是奸細(xì)，我也沒帶兇器。”
“那……這是何物？”
“這是手機(jī)�！币幻娛口s上前來，把我的手機(jī)呈給了諸葛亮。諸葛亮將手機(jī)捧在手中，左瞧瞧，右看看，鼓搗了半天，也沒有鼓搗出個(gè)所以然來。
“嗯……這樣吧，先把他松綁，叫他給我弄弄�！�
我小心翼翼地走上前去，按了一個(gè)按鈕，手機(jī)屏幕立即發(fā)出了光亮。諸葛亮十分驚訝，周圍的軍士也圍過來觀看。
“上面還有游戲……”說著，我打開了當(dāng)時(shí)最熱門的游戲“王者榮耀”。諸葛亮目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，眼睛瞪得比盤子還大。
“吆……這不是我嗎？”諸葛亮指著游戲中的`一個(gè)人物說。
就這樣，我被諸葛亮視為奇才，被他奉為“游戲顧問”。從此，諸葛亮每天都要玩游戲十個(gè)小時(shí)以上，基本上除了吃飯、睡覺、指揮戰(zhàn)斗，其他時(shí)間都是“手不釋機(jī)”。
漸漸地，諸葛亮左眼近視九千度，右眼近視一萬度，但他還是依然堅(jiān)持每天玩游戲。某一天，諸葛亮正在打游戲，忽聞一聲捷報(bào)：“趙云將軍攻破荊州了！”“好��！”諸葛亮激動(dòng)地放下手機(jī)，“我們?nèi)で坝于w將軍！”
半響，忽見一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地奔來，擎著一面大旗，上書一個(gè)大字——蜀。“歡迎趙將軍凱旋！”諸葛亮在帳前大呼。等著那隊(duì)人馬奔來，大將夏侯淵從馬上跳下來，手起刀落，一下把諸葛亮結(jié)果了。
原來，因?yàn)橹T葛亮超高度近視，錯(cuò)把“魏”字看成了“蜀”，夏侯淵抄小路跑到了趙云之前，把諸葛亮干掉了。
如此刀光血影把我嚇出了一身冷汗，猛地將眼睜開，幸好這是一場(chǎng)夢(mèng)！
因?yàn)橛螒颍T葛亮這么一名杰出的軍師，就這樣結(jié)束了光輝的一生，真是讓人驚醒呀！于是，我趕緊拿出手機(jī)，把“王者榮耀”給刪掉了。
關(guān)于游戲作文9
當(dāng)今社會(huì)，有一種十分普遍的現(xiàn)象，那就是人手一機(jī)。不是在打電話，就是在低頭發(fā)微信，沒人跟你聊天的時(shí)候，就會(huì)自然的打開手機(jī)游戲，自娛自樂。
現(xiàn)實(shí)生活中，無論是小孩、成年人，還是老年人，都在玩手機(jī)游戲。我，一名四年級(jí)的小學(xué)生也是其中的一份子。我玩過很多游戲，例如下落的黑白球、王者榮耀、荒野行動(dòng)、我的世界……等等。其中，我最喜歡玩的是荒野行動(dòng)。
荒野行動(dòng)這個(gè)游戲主要玩的就是讓你選擇一個(gè)你喜歡的人物進(jìn)行匹配，隨后人物就會(huì)出現(xiàn)在一架飛機(jī)里，加載一會(huì)，等屏幕上出現(xiàn)“離開”兩個(gè)字，人物就會(huì)從飛機(jī)上跳下來，穿上滑翔衣，到了指定高度，降落傘就會(huì)自動(dòng)打開，讓你平穩(wěn)落地。這里面的人物就好像是我自己，每一個(gè)動(dòng)作都和真人一模一樣，聽我指揮，我怎么操作，他就怎么做，仿佛是我置身其中，有一種如臨其境的感覺。游戲使我忘了吃飯、忘了喝水、忘了寫字、忘了讀書、忘了睡覺……，忘了一切我該干的事情。放下手機(jī)，我是腰酸背痛腿麻眼睛干。仔細(xì)想想，玩游戲玩的是一時(shí)開心，但并沒有給來什么益處，反而給我的身體帶來了巨大_的傷害。
手機(jī)游戲給我們帶來的傷害是巨大的`。自從電子游戲的出現(xiàn)，從電腦到手機(jī)，游戲不斷在變，可人們的玩心不變。同時(shí)，手機(jī)屏幕是閃爍的，只是你看不到而已，這對(duì)發(fā)育中的學(xué)生的視力造成很大傷害�，F(xiàn)在帶眼鏡的同學(xué)很多，也許是他們看書看得多，形成近視，但有多少人又是因?yàn)橥嬗螒蚨斐傻慕暷�？還有，手機(jī)游戲也是對(duì)金錢的浪費(fèi)。目前大部分的手游都是免費(fèi)玩，但在玩的過程中通過花錢來加強(qiáng)自己的能力。同學(xué)們的錢從哪來？一部分是在家長(zhǎng)給的生活費(fèi)里省吃儉用下來的去充值游戲，還有一部分是家長(zhǎng)不給錢的同學(xué)，就會(huì)背著家長(zhǎng)拿他們的錢去充值，這種現(xiàn)象如果出現(xiàn)在社會(huì)上，就是犯罪！所以說，手機(jī)游戲?qū)τ谥行W(xué)生來說不僅荒廢了學(xué)業(yè)、影響身體健康，還浪費(fèi)金錢，甚至?xí)斐蛇`法犯罪。有些人甚至過馬路也在看手機(jī)，導(dǎo)致被車撞傷撞殘的，掉進(jìn)河里的；充電時(shí)玩手機(jī)炸傷手指和眼睛的，這些反面例子在現(xiàn)實(shí)生活中層出不窮。手機(jī)游戲?qū)ξ覀兊奈：?shí)在太大了。
所以，我倡議同學(xué)們遠(yuǎn)離手機(jī)，拒絕游戲！讓我們一起投入到快樂的學(xué)習(xí)生活中，快樂成長(zhǎng)！
關(guān)于游戲作文10
我的父親，是頂喜歡打游戲的。
他的工作，也是十分忙碌的，他下班回家，往往已是九點(diǎn)半以后了�？伤偸窃谙掳嗷丶液缶烷_始打游戲，直到深夜，有時(shí)我半夜醒來上個(gè)廁所，書房中的燈還是亮著的`。對(duì)于他打游戲這事，母親沒少抱怨，總說他游戲太大聲吵到弟弟睡覺了，游戲打到太晚或是別的什么，反正是反感的。我也有些討厭他打游戲，在我抱起手機(jī)時(shí)，他又來催我學(xué)習(xí)�！澳愣即蛴螒颍�打這么久，我就玩一會(huì)兒也不行嗎?”我總這樣反駁他，他聽到這種理由，似乎也無話可說，就不說了。他打游戲這事，也是有些奇怪的：他一天的工作占了大部分時(shí)間，再加上為家里的事奔波，是非常累的。但他從不忘打游戲，哪怕是根本沒有時(shí)間，像第二天要掃墓要很早起——他也會(huì)像從海綿中擠水一樣擠出一些時(shí)間來玩上兩盤。
但是，自從我了解過他一天的工作后，就知道他為什么總要打游戲了。他在家中開的診所里當(dāng)醫(yī)生。診所里并沒有很多人手，但病人卻是很多。有時(shí)連吃飯的時(shí)間也是擠出來的。他一天有十幾個(gè)小時(shí)都在工作，工作與工作的間隙中，他還要去處理瑣事，像前一陣子母親開車被別人小撞了一下，他就要負(fù)責(zé)把車開去修，以及向保險(xiǎn)公司拿保險(xiǎn)錢……而母親作為一個(gè)教師，并不能一直離職幫他做這些事，重?fù)?dān)便落在了他的身上。當(dāng)我在他的診所時(shí)，根本跟不上他的腳步。他越忙，這一天天累積的壓力就越大，他抽出時(shí)間打游戲，是為了緩解這“壓力”。而且，在他忙碌時(shí)，其實(shí)是被這個(gè)診所，這個(gè)工作困住了。他到現(xiàn)在都沒去什么地方旅行。于是，他便打游戲了，他似乎是要到虛擬的世界中，脫離這困境吧。
父親的游戲，與我的游戲是不同的。他越喜歡打游戲，就越說明他為了我們這個(gè)家有多辛苦。而我，應(yīng)當(dāng)早日獨(dú)立，我讓他省心了，他也許不會(huì)再那么需要打游戲了。
關(guān)于游戲作文11
游戲，讓我聯(lián)想到我們快樂的童年生活。
“一個(gè)毽子七八七，馬蓮開花二十一……”“你拍一，我拍一，一只小貓坐飛機(jī)……”太多的游戲，太多的游戲歌曲讓自己難以忘懷�？墒牵S著功課的增加，壓力越來越大，笑臉在自己的臉上出現(xiàn)得越來越少。盡管如此，在那個(gè)春暖花開的季節(jié)，我和一些小朋友玩槍戰(zhàn)的游戲還是歷歷在目地呈現(xiàn)在自己眼前。
天啦！這不是現(xiàn)實(shí)版CF（網(wǎng)絡(luò)游戲的名稱）嗎？不信你看！
學(xué)校后花園的空地上，我們學(xué)校一大群年齡相仿的小朋友們一個(gè)個(gè)全副武裝，大家背著各自的.“長(zhǎng)槍短炮”，一手按著“begin”這個(gè)發(fā)射鍵，等待著我們大顯身手的時(shí)刻的到來。頃刻，只見一聲槍響，戰(zhàn)斗開始了。“呯呯呯……呯呯呯……”大家不停地朝敵人發(fā)去雨點(diǎn)密集般的子彈，戰(zhàn)斗越來越激烈了，沒到幾分鐘，我這個(gè)無敵神射手就已經(jīng)殺敵好幾個(gè)了，瞧，這不，又干了一個(gè)。于是我便得意地探出頭來，擺了一個(gè)大大的V字�？蓜偘杨^探出來，幾顆子彈就“嗖嗖” 地從我耳旁飛過。我連忙把頭縮回來，心想：這年頭還讓不讓人活了，探個(gè)頭都得冒著生命危險(xiǎn)，可真苦了咱老百姓。
硬攻不成，改走巧攻。我和幾個(gè)戰(zhàn)友悄悄地從敵人的后面包抄過去，對(duì)著敵人，一陣猛射，敵人終于招架不住了。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)幾十分鐘的生死拼搏，只見我方還有十幾個(gè)人，而敵方只剩下幾個(gè)人了。于是，我們對(duì)這幾個(gè)人進(jìn)行了圍捕大行動(dòng)，而他們發(fā)現(xiàn)我們的意圖后，竟一個(gè)個(gè)丟下撒腿就跑。可是，畢竟寡不敵眾，在我們的拼命追趕下，他們只得乖乖地降服于我們。
“贏了，Yes!”這會(huì)兒，我們贏的聚在一起慶祝，可是輸?shù)哪�？沒想到那些輸?shù)帽M興的人，也跑來和我們一起慶祝。
我不知道上帝醒來后會(huì)不會(huì)因?yàn)槟切┛蓱z的花花草草而來處罰我，但我知道，童年時(shí)的這些游戲，即給我?guī)砹藷o限的童趣和快樂，也讓我明白了一個(gè)游戲也要巧干的道理。
關(guān)于游戲作文12
作者在這場(chǎng)“瞎子”摸人的游戲玩的很開心，游戲規(guī)則是：選一名同學(xué)當(dāng)“瞎子”，其余同學(xué)讓他來抓。在看不見的情況下猜猜這個(gè)人是誰。作者憑借機(jī)智的反應(yīng)最后成功了。
“抓到了，抓到了！”
“好黑呀！”
“這是誰？”
這是從哪里傳出來的歡呼聲呢？哦！原來是三年級(jí)作文班同學(xué)在玩“瞎子”摸人的游戲呢！
老師告訴我們游戲規(guī)則是：選一名同學(xué)當(dāng)“瞎子”，其余同學(xué)讓他來抓。在看不見的情況下猜猜這個(gè)人是誰。
游戲開始了。首先是郭璟軒當(dāng)“瞎子”。老師慢慢地給他系上紅領(lǐng)巾遮住眼晴。接著他小心翼翼地走向活動(dòng)中間，他那小手向前伸著準(zhǔn)備好了要抓人，只聽老師一喊：“開始！”他便笨手笨腳地開始抓了。同學(xué)們左躲右閃，跑前跑后，就怕被抓到了，我卻得意洋洋，悄悄的走到郭璟軒的`后面。沒想到，他靈機(jī)一動(dòng)“嗖”的一聲向后轉(zhuǎn)，一把把我給抓住了。我都沒有躲開的時(shí)間。唉，悔不當(dāng)初��！突然，我心想就算被他抓住，他也不一定能猜出我是誰，但我還是有點(diǎn)擔(dān)心�？次乙荒槦o奈的樣子，同學(xué)們都笑得前仰后合。郭璟軒摸了摸我的裙子，便脫口而出：“張悅瑤”喲，一下就猜到！同學(xué)們便歡呼著鼓掌起來。
輪到我了。老師給我系上紅領(lǐng)巾。我感覺周圍頓時(shí)漆黑一片，實(shí)在不敢大步往前走，邁著小步子一點(diǎn)點(diǎn)地走到中間。“好！1、2、3開始�！崩蠋熀暗�。我往左跨一步，同學(xué)們紛紛跑到右邊�！伴_抓”我心想。便左抓，右抓，可就是抓不到。突然我靈機(jī)一動(dòng)聽到有人說：“后面，后面”便迅速的向后轉(zhuǎn)�！白プ×恕蔽倚南�，太棒了。終于抓到一個(gè)！我判斷這人就是韓志祥。因?yàn)樗囊路嫌幸粋�(gè)特別的紐扣。我便脫口而出，“韓志祥”。同學(xué)們歡呼一片“猜對(duì)了！”。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們玩得多開心呀！
關(guān)于游戲作文13
上課音樂聲準(zhǔn)時(shí)響起，同學(xué)們二話不說，立馬沖進(jìn)走廊。老師帶領(lǐng)著大家去操場(chǎng)，因?yàn)檫@節(jié)是體育課呀！
“向右看齊！向前看！向右看齊！……”同學(xué)們不厭其煩地聽著王老師講了一遍又一遍。終于……開始活動(dòng)啦！這可是難得的一次可以自由活動(dòng)的體育課��！大家“咻”的一聲，從茫茫學(xué)海中找到了一個(gè)又一個(gè)的親密伙伴。我們的“混亂版老鷹捉小雞”也就此拉開了帷幕。
剛開始，我便輕而易舉地坐上了老鷹的寶座。開始發(fā)揮我的特級(jí)捕獵本領(lǐng)。“沖��！殺啊！”我大喊著，張開雙翅，向慌慌張張的母雞身后的小雞群奔去。小雞們嚇得屁滾尿流的，跟隨著母雞的腳步落荒而逃。我奮力追趕，就在隊(duì)尾的小雞來不及趕上隊(duì)伍時(shí)，我的爪子就在空中劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。但，我撲了個(gè)空。管書妍靈巧地跳到了一邊，躲過了這一擊。見自己開門不吉，我一下子火了，怒氣直往上躥。哼，你們這群小雞，看我老鷹大姐怎么收拾你們！我急起直追，但小雞們也不甘示弱，緊緊地躲在母雞身后，閃過了我的'一次又一次的“抓狂版”利爪。見到手的獵物一個(gè)個(gè)從眼前逃脫，我一下子火山爆發(fā)了。左跳一下，右蹦一下。想殺小雞們個(gè)措手不及。誰知，老母雞也不是好惹的，似乎早有防備，有意觀察著我的一舉一動(dòng)。我可不會(huì)空手而歸的！放心吧！我向小雞們露出一個(gè)狡猾的笑容。忽然一個(gè)回轉(zhuǎn)身，把呆若木雞的陳怡廷小雞給抓住了。呵呵，有一只小鷹助手了！我暗自幸災(zāi)樂禍地想道。果然不出我所料，有了這只“有孝心”的小鷹，我的老鷹生活過得很充實(shí)，不一會(huì)兒就會(huì)有隊(duì)伍最后面的一只小雞讓我們“母女倆”飽餐一頓。我們這隊(duì)雙重組合無人能敵，直殺得小雞們抱頭鼠竄。在我和小鷹的不懈努力下，小雞全軍覆沒，老鷹取得了勝利！
“啊！”“呀！”“救命啊！”一句句俏皮的話語蕩漾在我們心中，每一只老鷹的風(fēng)采也都在腦海中編寫成了一部部電影。我抑制不住心中的興奮，在心里大聲喊道：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！我是老鷹頂呱呱！無人能擋！”
關(guān)于游戲作文14
因?yàn)橄卤┯�，樓前邊積了30平方米、一尺來深的水。這下我們可有了極為滿意的游戲場(chǎng)所啦！
今天，我?guī)е妹媚弥绢^制成的模型帆船，興致勃勃地到樓下去玩。我走到“港口碼頭”井臺(tái)上，就有把握地把船放進(jìn)水里。只見那船搖搖擺擺，晃晃蕩蕩，這兒碰一下，那兒撞一下，還不時(shí)地打著轉(zhuǎn)兒，真是危如累卵了。妹妹皺著眉頭，身子隨著船左右移動(dòng)，我也沉不住氣，焦急地沖她喊：“注意！準(zhǔn)備打撈�！蓖蝗灰还蓻鲲L(fēng)撲面而來，迫使我們不得不閉上雙眼。就在閉眼的'瞬間，我那艘帆船乘風(fēng)破浪快似離弦的箭，“刷——”的一聲直奔對(duì)岸駛?cè)ァＫU(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安，獲得了新生。妹妹樂得直蹦高，邊蹦邊喊：“你造的船真好！”我高興地逗趣說：“這就是達(dá)爾文先生乘坐的‘貝格爾’號(hào)帆船。他將乘這船到火地島去考察，因此，我要對(duì)本船進(jìn)行嚴(yán)格檢查！”說著我趟下“�！�，把船拿起來，撥弄了一通船帆之后，又自信地把它放入水中。
還是妹妹心細(xì)，她撿了幾塊長(zhǎng)石頭，笑著對(duì)我說：“哥哥，拿這個(gè)當(dāng)達(dá)爾文先生，玩起來不是更有意思了嗎？”我興奮地回答：“對(duì)！可真有你的�！蔽夷弥^邊往船上擺，邊逐一介紹著：“這是尊敬的船長(zhǎng)大人，這位是杰出的生物學(xué)家查理·達(dá)爾文先生，這位是忠實(shí)的海軍軍官……”帆船終于“起錨”了，它穩(wěn)穩(wěn)地向前駛?cè)ィ墒怯竹R上向左傾斜。我的心一下子提到嗓子眼兒�！安缓�！”我絕望地驚叫著。妹妹也緊張得張大了嘴巴。只見“貝格爾”號(hào)船身猛一歪，翻了，連同那些“人”也落進(jìn)水里。我急忙挽著褲腿把它們打撈上來。經(jīng)過反復(fù)修理，“貝格爾”號(hào)又傲然屹立在“港口”上。此時(shí)，已被搭救的“達(dá)爾文先生”，連同那些“船員”又睦步登上了“貝格爾”號(hào)。船緩緩地前進(jìn)了，船頭像一把鋒利的尖刀劈開平靜的水面，勇往直前！
我和妹妹快活極了，妹妹笑呵呵地說：“今天玩得真高興！”說著，她擦了一把額上的汗。我一看她成了黑臉包公了，便逗她說：“你怎么把泥往臉上抹呀？”說著，我“撲哧”一聲樂了。她皺了皺眉，也開心地笑了。
關(guān)于游戲作文15
朋友，是人生的一道光，伴隨我們走完人生；朋友，是一杯香醇濃厚的美酒，帶給你無限的甜美與快樂；朋友，是一陣春風(fēng)，吹走我們的煩惱；朋友是我們最好的傾聽者，幫你分擔(dān)煩惱，忘記不快樂的事。
今天，老師在課堂上給我們玩了一個(gè)游戲——抹鼻子，識(shí)朋友。很多人都很積極，迫不及待的想體驗(yàn)游戲所帶來得快樂，唯獨(dú)我們第一組卻很少人舉手，看著自己組慢慢落后，我的心很是焦急，萬一輸了怎么辦？其實(shí)我心里是很想上去的，但是我的膽量很小，我從沒上過臺(tái)，該怎么辦？我終于想到了主意：讓前面的同學(xué)舉手，然后讓她選我做伙伴，她同意了，但舉手的同學(xué)多了起來，我們沒有被老師點(diǎn)中，悲哀呀！真是可惜了，我們只能在心里為第一組的隊(duì)友們祈禱：加油！
“耶，我們贏了，你們不要妄想了”，小胖在一旁興高采烈的叫道。我們組卻慘了，竹籃打水一場(chǎng)空，又一輪的比賽開始了，第三組占據(jù)了上風(fēng)，看自己組手忙腳亂的，我卻只能成為一名旁觀者。黃天不負(fù)有心人，我們組終于得到了一分，真是不容易呀！我終于松了一口氣，原來成功的取得是要靠伙伴的配合！
“請(qǐng)同學(xué)們看黑板上的分?jǐn)?shù)”，老師的話音剛落，第三組的同學(xué)已經(jīng)在那里高呼了，勝利的笑容在他們臉上綻放。我們組的每個(gè)人像被雙打的茄子一樣，低著頭。老師這時(shí)發(fā)言了：“我們把最熱烈的掌聲送給獲勝組第三組，希望他們可以再接再厲，以后有更大的進(jìn)步。我們還要為在本節(jié)課上，積極做游戲的`同學(xué)們鼓掌，為了他們的勇氣鼓掌�！甭牭竭@句話我心里七上八下的，為什么自己當(dāng)初不舉手，不上臺(tái)感受呢，真是后悔，但世上沒有賣后悔藥的，下次我一定出現(xiàn)在講臺(tái)上，我相信。
剛剛開學(xué)老師希望我們可以通過這個(gè)游戲，認(rèn)識(shí)更多的朋友。在游戲中體驗(yàn)游戲所帶來的快樂。這更是一次展示自己的機(jī)會(huì)，但我錯(cuò)過了，雖然我們組輸了，但我們不會(huì)泄氣，下次我們定會(huì)抓住機(jī)會(huì)。