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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的談禮貌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
談禮貌作文1
中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!
在古代,師生交往是最能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德禮貌的。有一次一位學(xué)生在學(xué)堂里問先生一個(gè)字音,他走到先生身旁大聲說道:“哎,我指的這個(gè)字怎么念?快告訴我!毕壬娺@個(gè)學(xué)生如此無禮,不僅沒有理會(huì)他,還將他趕出了學(xué)堂。不久后,這個(gè)學(xué)生又回到學(xué)堂,輕聲說道:“先生,請(qǐng)您看一下,這個(gè)字怎么讀?”先生見他有所悔改,便拿起筆來,仔細(xì)教他。這就正如俗話所說,“禮到人心暖,無禮討人嫌。”
在一家超市里,一個(gè)中年男子由于沒有掌控好購物車的推速,在結(jié)賬時(shí)碰傷了前面一位大學(xué)生的手臂。男子見狀連忙說道:“對(duì)不起,我沒有控制好購物車,不小心把你碰傷了,你沒事兒吧?”大學(xué)生微笑著說:“沒關(guān)系,擦破一點(diǎn)皮,我沒事!庇谑且粓(chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起理解的橋梁,減少相互間的矛盾。
一次,老總講自己的.水杯放在助理的辦公桌上,助理拿筆記本電腦時(shí)無意間碰碎了杯子,當(dāng)他連忙向老總道歉時(shí),老總認(rèn)為自己把水杯放在別人的桌子上,是自己的不對(duì),向助理致歉?梢娢难藕蜌,寬容的話語,不但溝通了人與人之間的關(guān)系,感情,更能反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
舉了那么多禮貌的正反例子,由此可知,禮貌與我們的生活息息相關(guān),如果我們每個(gè)人都能善用禮貌,那么這個(gè)世界上就能夠少一些紛爭(zhēng),人與人之間的關(guān)系也會(huì)更融洽,社會(huì)生活更加美好!
談禮貌作文2
“見人不施禮,多走二百里。”是一句很有用的古語。意思是:如果對(duì)人沒有禮貌,問別人什么東西,別人都不回答,這樣就容易吃虧。比如問路,問別人是沒有禮貌,那別人自然就不會(huì)告訴你,這樣就要繞路了。所以說,對(duì)別人有禮貌,別人也會(huì)對(duì)你有禮貌。
有個(gè)著名的故事,叫做《程門立雪》,講的是宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,他40多歲時(shí)到洛陽去拜見程頤,當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時(shí)候,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他們就站在門外靜靜地等候,直到程頤醒來,這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深。正是因?yàn)樗麄兌Y貌,所以程頤便收他們?yōu)橥搅恕_@就是流傳至今的《程門立雪》的'故事?,對(duì)別人有禮貌,或許受益的不是別人,而是自己。
在社會(huì)中,也有許多懂禮貌的例子。在電梯中,一個(gè)婦女抱著她熟睡的嬰兒進(jìn)來了,一位與他同乘一個(gè)電梯的人用手遮住嘴邊小聲講電話。――其實(shí)講文明就在身邊,哪怕就像這樣一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,卻都蘊(yùn)含著深刻的文明、禮貌。
無獨(dú)有偶,現(xiàn)實(shí)生活中也有人愿意俯下身來,給自己“降格”,給別人“升格”。20xx年6月,林志玲所代言的浪琴表邀請(qǐng)林志玲到西安宣傳,與當(dāng)?shù)?00多位經(jīng)銷商一起吃飯,當(dāng)一桌一桌的經(jīng)銷商走到臺(tái)上,和林志玲合照、握手時(shí),浪琴表副總經(jīng)理張正勛注意到,身高174公分又穿著高跟鞋的林志玲,一定會(huì)膝蓋微彎,蹲到和對(duì)方一樣的高度,眼神平視地和對(duì)方握手!八湍菢涌偣捕琢税耸畮状危覐膩頉]看到任何一個(gè)藝人這樣做!”因?yàn)椴邉澊曰顒?dòng)經(jīng)常與港臺(tái)明星互動(dòng)的張正勛這樣驚嘆。林志玲用這種常人做不到的特殊方式詮釋了自己并不是一個(gè)華而不實(shí)的“花瓶”。
生活中,任何一個(gè)小細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì),然而,懂禮貌的人都是能贏得別人尊重的。請(qǐng)我們向那些懂禮貌的人學(xué)習(xí),做好自己,也尊重他人。
談禮貌作文3
中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。
有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的'過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,他40多歲時(shí)到洛陽去拜見程頤,當(dāng)他與另一位同學(xué)來到程頤家的時(shí)候,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他們就站在門外靜靜地等候,直到程頤醒來,這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深,這就是流傳至今的“程門立雪”的故事一個(gè)小孩的木車壞了,一顆螺絲釘?shù)袅顺鰜恚姷铰愤呌幸粋(gè)人在修理汽車,于是走過去說:“喂,借我一把鉗子。”那個(gè)人望了他一眼,并不理睬他,繼續(xù)修理汽車。
小孩將這件事告訴哥哥,哥哥教導(dǎo)他做人要有禮貌。于是他又去找那位修理汽車的人說:“叔叔,請(qǐng)你借我一把鉗子好嗎?”那個(gè)人抬起頭問:“怎么啦?木車壞了,我來幫你修理吧!
這個(gè)孩子的態(tài)度,使他不但借到了鉗子,還得到那位叔叔的幫忙,把木車修理好。
人在社會(huì)上生活總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。
談禮貌作文4
如果每個(gè)人,都可以把禮貌都常常掛在嘴邊,那么人就不會(huì)有口角上的爭(zhēng)執(zhí),也不會(huì)引發(fā)不必要的戰(zhàn)爭(zhēng),古人說:“禍從口出”也就是說,不注重禮貌的話,就會(huì)引?
來許多的麻煩,所以,說話要婉轉(zhuǎn)一點(diǎn),不要太直,這樣才不會(huì)被別人討厭,俗語說:“近朱者赤,近墨者黑。”這句話也是有關(guān)系到禮貌的說話態(tài)度,好的朋友?就會(huì)溫和的說“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起!钡唤坏讲缓玫呐笥,就會(huì)連一些基本的話都不會(huì)說,說不定還會(huì)一見面,看對(duì)方不順眼就會(huì)罵臟話呢!孔子為人稱道,因?yàn)樗麖耐甑臅r(shí)候,就開始學(xué)習(xí)禮貌,所以到了今日才有這么多人尊敬他,并不是常說“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起!本褪怯卸Y貌的'人,其實(shí)在電話、穿著、國(guó)際……
等的禮貌都很重要,對(duì)人彬彬有禮,給人一個(gè)微笑,說一句好聽的話,雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但讓人對(duì)你有有禮貌的深刻印象,也讓你在人際關(guān)系工?作上都會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)呢!我有一個(gè)同學(xué)他叫陳大文,是一個(gè)沒有禮貌的人,因?yàn)槊看蝿e人跟他問好,他都不理人,還會(huì)東看西望的,而且對(duì)人講話也很大聲,還有一件事是大家都不可以容忍的,就是別人在跟同學(xué)說話的時(shí)候,他不是插話,就是在那邊唸,所以大家都很討厭他。對(duì)家里的人,早上起床,要對(duì)彼此道早安,平時(shí)也要說“請(qǐng)”“謝謝你”“對(duì)不起”跟“非常抱歉”,這樣來家庭一定會(huì)幸福美滿。到了公共場(chǎng)合就是要輕聲細(xì)語、小聲慢步、沉穩(wěn)、安靜、跟別人點(diǎn)頭問好、彎腰等這些,基本的禮貌,不但會(huì)獲得到友誼,得到尊重,而且可以贏的人心呢!
禮貌不是一定要送禮、送錢等,光是這些東西是不夠的。真正的禮貌,是一種修養(yǎng),有了修養(yǎng),就有了教養(yǎng),有了教養(yǎng),在社會(huì)上,就會(huì)格外受人的尊敬喔!所以讓我們把禮貌做出來,讓全世界覺得我們是最有禮貌的,朋友們,讓我們一起加油吧!
談禮貌作文5
中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,恰當(dāng)?shù)氖褂枚Y貌語言,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我有這樣一段經(jīng)歷:有一天,我和樓下的朋友小明一起去小區(qū)玩捉迷藏。他先藏,我找。正巧,我看見旁邊有一位老爺爺在曬太陽,我上前去問:“老爺爺,您知道剛才有個(gè)穿藍(lán)色t恤的孩子藏在哪兒了?”老人見我很有禮貌,便耐心地給我指路。在老爺爺?shù)膸椭,我不費(fèi)吹灰之力就找到了小明。我贏了,我好高興。≡撔∶髡椅伊,我也找了個(gè)隱蔽的地方藏起來。這時(shí),小明也去問老爺爺,他吼道:“老頭兒,看沒看見一個(gè)身高1米60左右的男孩藏在哪?”老爺爺不但沒給他指路,還罵他是個(gè)不講禮貌的孩子。結(jié)果小明始終沒找到我,甘愿“受罰”。這正如俗話所說:“禮到人心暖,無禮討人嫌”。
還有一次,我在坐公交車時(shí),不小心踩到了一位大姐姐的.裙子,大姐姐回頭看了看,我連忙說:“對(duì)不起,猜到您的裙子了!蹦俏淮蠼憬阄⑿χf:“沒關(guān)系!庇谑且粓(chǎng)可能發(fā)生的糾紛,就這樣避免了。看來禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾?梢娢难拧⒑蜌、寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。
近期,我認(rèn)真閱讀《品經(jīng)典·悟人生》這本書,其中《昂貴的單純》這個(gè)故事,使我受益匪淺。我深深體會(huì)到:在與他人交往的時(shí)候,我們也要尊重別人的意愿,不要強(qiáng)迫別人去做事,即使以為自己的建議對(duì)他人有好處,也要讓他人在明白后自覺采納你的建議,而不能強(qiáng)迫他人。記住,尊重別人,就等于尊重自己。
人在社會(huì)生活中,總要和別人交往。學(xué)會(huì)文明禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。