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放風(fēng)箏作文
更新時(shí)間:2024-02-16 15:10:34
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放風(fēng)箏作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文1

  風(fēng)和日麗,萬里無云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏。

  在公園里,我們看到許多小孩子在放風(fēng)箏。我也不甘示弱,把小燕子圖案的風(fēng)箏用力往天空中一拋,風(fēng)箏就是飛不上天空。我焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。忽然,媽媽在一邊拿著風(fēng)箏線一邊對(duì)我說:“孩子,你把風(fēng)箏(燕子)的尾巴拿起來提高一點(diǎn),然后放手。”我一邊聽媽媽說,一邊去做。

  就在我放手的時(shí)候,媽媽使勁跑了起來,風(fēng)箏果然飛上天空,就像一只歡快的小燕子在空中盤旋著。我們能看見天空中飛舞著美人魚、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

  “咔嚓”一聲,我的`風(fēng)箏線斷了,我連忙跑過去接住風(fēng)箏,可是,風(fēng)箏卡在了樹上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看見我在哭,走上前來問:“小妹妹,你怎么哭了?”“我的風(fēng)箏卡在樹上了。”我一邊哭,一邊說。“那我?guī)湍隳孟聛。”大哥哥說完就往樹上爬。就在這時(shí),我停止了哭泣,對(duì)那位大哥哥說:“別爬了,太危險(xiǎn)了,風(fēng)箏可以再買,可是生命買不回來!贝蟾绺鐓s說:“沒事!蔽乙幌伦泳o張起來。就在這時(shí),大哥哥從樹上爬下來,手里還拿著我的風(fēng)箏。一見大哥哥要走,我急忙對(duì)他說:“謝謝你大哥哥!薄皼]事,下次要小心一些,別又放到樹上去了!贝蟾绺缯f完,就跑得無影無蹤。

  天漸漸黑了下來,我們一家收拾好東西,高高興興地回家去了。

放風(fēng)箏作文2

  等他們來到草地時(shí),天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚形的,有老鷹形的,有蜈蚣形的,還有三角形的,各種各樣多的數(shù)不清了。

  小軍用照相機(jī)拍下了這美麗的畫面,準(zhǔn)備拿給爸爸和媽媽看。

  拍完照,小軍把風(fēng)箏往上一拋,向小剛大喊:“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看,一不小心摔了一跤,剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來。小剛顧不上疼痛,從地上爬起來,不好意思地說:“對(duì)不起,忘了放線了!

  “沒關(guān)系,趁著這會(huì)風(fēng)好,再試一次!”

  “這次我來拋風(fēng)箏。”小剛興奮地喊道。

  小剛把風(fēng)箏舉起來,猛地往上一拋,大喊:“快跑”。小軍快速向前跑去,跑了好一會(huì),回頭看,風(fēng)箏飛起來了。他慢慢放著手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來了。

  大家高高興興地看著風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神,燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起,眼看著纏繞在一塊,機(jī)靈的'小美立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線把它們分開。

  天漸漸地黑了下來,我們不得收起風(fēng)箏,意猶未盡地走在回家的路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆:放風(fēng)箏的感覺真好!

放風(fēng)箏作文3

  周六,爸爸帶我去紅石公園放風(fēng)箏。

  當(dāng)我來到紅石湖公園時(shí),我看到天上飄著五顏六色的風(fēng)箏,包括燕子、老鷹和喜羊羊。我的是一只金魚風(fēng)箏。

  開始放風(fēng)箏!我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸,我們一起往前跑。我爸大叫:“算了吧!”我把風(fēng)箏扔了上去,風(fēng)箏飛了起來。爸爸慢慢松手,風(fēng)箏越飛越高。你看,就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一會(huì)兒升一會(huì)兒降,像在水里自由游動(dòng),好有意思。

  感覺自己變成了一只風(fēng)箏,飛向美麗的藍(lán)天,一起玩風(fēng)箏,一起玩耍。

  周日早上,天氣晴朗,空氣清新。爸爸帶我去商店,讓我選風(fēng)箏。我選了奧特曼的一個(gè)風(fēng)箏。

  當(dāng)我來到廣場(chǎng)時(shí),我看到許多人在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。風(fēng)箏有不同的形狀和大小,如蝴蝶、老鷹、蜻蜓、喜羊羊等。風(fēng)箏在天空中是自由的`?吹斤L(fēng)箏飛得這么好,我立刻告訴爸爸去放風(fēng)箏。我跟著線程跑,數(shù)著“3.2.1”玩!父親聽了,馬上放風(fēng)箏。我看見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛在把我拉向天空。我大喊:“救命,救命!”突然強(qiáng)風(fēng)過去了,風(fēng)箏像蝴蝶一樣飛舞著落在地上。我覺得風(fēng)箏飛得太高了,我一定累了,所以我放下風(fēng)箏的繩子,和爸爸一起回家了。

放風(fēng)箏作文4

  陽春三月,春風(fēng)拂面,正是小朋友放風(fēng)箏的好日子。

  小剛和小樂早早來到草地,拿出金魚風(fēng)箏,小樂拿著線軸,準(zhǔn)備發(fā)號(hào)施令,小剛在小樂的后面,把風(fēng)箏舉過頭。樂樂大聲喊:“1、2、3,放!”說完他就猛地跑起來,可是,小剛還愣愣地站在那里,一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有!袄病憋L(fēng)箏線斷了,嚇得小剛趕緊放手,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏晃悠悠地被吹飛上天空,還在空中翻了幾個(gè)跟斗。他們一看,風(fēng)箏飛走了,剛開始的興奮都沒了,他們正準(zhǔn)備回家時(shí),小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走,覺得很奇怪,就問小樂:“你們倆怎么啦?怎么回家啦?”小樂告訴她:“我們的風(fēng)箏斷了線,飛走了!毙〖t笑著說:“我?guī)Я藘蓚(gè)風(fēng)箏,我把這只風(fēng)箏送給你吧!”“謝謝!”小剛和小樂一齊說。

  于是,他們又返回草地重新開始放風(fēng)箏,小樂一這聽小紅說的放風(fēng)箏技巧,一邊放風(fēng)箏。小剛也把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放到空中,他們倆高興地跳起來。

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩認(rèn)真地盯著風(fēng)箏看。一會(huì)兒放線,一會(huì)兒扯一下風(fēng)箏線。他還問身邊的'爸爸媽媽:“我放得好嗎?”媽媽豎起大拇指肯定地說:“你放得很棒!”

  天上的風(fēng)箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂,飛向藍(lán)天。

放風(fēng)箏作文5

  學(xué)校決定,今天下午放風(fēng)箏比賽。到了下午,同學(xué)們差不多都下去放風(fēng)箏了,只有沒幾個(gè)同學(xué)還在教室里。而我因?yàn)闆]帶風(fēng)箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

  我和她來到教學(xué)樓前面的水泥馬路上放風(fēng)箏。這時(shí)正好風(fēng)比較大,不一會(huì)兒我們“藍(lán)兔”漸漸賽過了許多只風(fēng)箏。可是沒過多久,有許多只“蝙蝠”陸續(xù)飛上了天空。而且有一只越飛越高,仿佛它將成為這個(gè)“世界”的主人,有著至高無上的“地位”它看著大家互相爭(zhēng)斗。突然它看見一只“老鷹”要爭(zhēng)奪自己的地位,便一個(gè)勁兒地向上飛,看見老鷹沒有追上自己,便開心地“笑”了,誰知道它的線卻在這個(gè)時(shí)候被風(fēng)吹斷了,但是它不傷心,而且還飛得更高了。

  現(xiàn)在真的沒人再追得上它了。過了不久,天空又成了大家的舞臺(tái),大家想干什么就干什么。其中有一個(gè)唱京劇的“人”上場(chǎng)了,它戴著面具,留著長胡子u,大搖大擺地上場(chǎng)了。它一邊唱著京戲,一邊向上攀登,時(shí)而還唱出幾句驚人的戲,這讓一些膽小的.“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了,一個(gè)勁兒地往上攀登,它仿佛想超過一切比它高的“人”。

  今天,我放得很開心,也看得很開心。

放風(fēng)箏作文6

  在風(fēng)和日麗的早晨,我和妹妹還有朋友一起到公園放風(fēng)箏。

  公園里的草坪綠油油的,鮮花爭(zhēng)相齊放。看到天空中形態(tài)各異的.風(fēng)箏飛舞著,我回頭對(duì)他們說:“我們就在這放風(fēng)箏吧!”

  “好的!彼麄兏吲d地回答道。

  正所謂,明確的目標(biāo)可以事半功倍。于是,我開始給大家分配任務(wù):朋友負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,妹妹負(fù)責(zé)加油助威,而我則是負(fù)責(zé)控制風(fēng)箏。他們都點(diǎn)頭同意。

  我們準(zhǔn)備就緒后,我大聲喊道:“一、二、三,跑!”我們加速地跑了起來。這時(shí),妹妹在身后邊跑邊喊:“哥哥,加油!哥哥,加油!”我們面紅耳赤的跑著。但這次不如意,沒有讓風(fēng)箏成功飛起來。

  我想了想,對(duì)朋友們說道:“我們不能放棄,畢竟失敗是成功之母,我們重新開始!痹谖业闹笓]下,我們?cè)俅魏献髦寂芷饋怼?/p>

  “退后退后,讓線再長點(diǎn)!泵妹眉(dòng)地喊道。

  風(fēng)箏在我們的努力下,成功飛向了空中,我們都高興地歡呼起來。妹妹一臉高興地跑過來說:“哥哥們真厲害!”我們互相看了彼此一眼,露出滿意的笑容。

  這是讓人高興的一天。我們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,而且也明白團(tuán)隊(duì)配合的重要性,更讓我明白了遇到失敗就放棄一定不會(huì)成功。

放風(fēng)箏作文7

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光,我和媽媽興高采烈地去北河公園放風(fēng)箏。

  我們先去買風(fēng)箏,“哇!”五顏六色的'風(fēng)箏讓我眼花繚亂,我選了一個(gè)光頭強(qiáng)風(fēng)箏,就高高興興地去放風(fēng)箏了。

  我來到北河公園的廣場(chǎng),“咦”天上怎么會(huì)有一只老鷹呢?“哦”原來是一個(gè)老鷹風(fēng)箏。『竺孢有一只“小魚”,可是好景不長,這只“小魚”“飛”過一棵大樹時(shí),被樹枝卡住了,真是不幸!

  我和媽媽開始放風(fēng)箏了,我拿著搖柄,媽媽舉著風(fēng)箏,媽媽喊:“好”我就飛跑起來,媽媽把風(fēng)箏往上一放,風(fēng)箏飛上了天空,由于我沒有放繩子,所以媽媽對(duì)我大喊:“快放繩子,不然會(huì)落下來的!”可已經(jīng)來不及了,我的風(fēng)箏搖搖晃晃地落了下來。

  落到地面上的時(shí)候,我連忙把線收起來,媽媽走過來說:“放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停,要等風(fēng)箏穩(wěn)住了,還要拉一拉!蔽衣犃藡寢尩脑,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們開始了第二次放風(fēng)箏,等一有風(fēng),媽媽就舉著風(fēng)箏往上一放,我立刻飛奔,風(fēng)箏飛上了天,我拉了拉風(fēng)箏線,“哇”風(fēng)箏飛高了,我高興得一蹦三尺高。

  望著在高空飛翔的風(fēng)箏,一種成就感在我的心里慢慢上升,成功的感覺真好。

放風(fēng)箏作文8

  星期六下午,我和我的好朋友早早來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  哇!廣場(chǎng)上人山人海,天空上的風(fēng)箏各式各樣,有兇猛的“大老鷹”,有可怕的“長蜈蚣”,還有可可愛愛的“小金魚”……當(dāng)我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒有出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中。

  我迫不及待地拆開包裝袋,首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子,然后反過來,把線穿過風(fēng)箏的“鼻子”,最后綁好死結(jié),組裝完成。

  我拿著線軸,小紅舉著“小燕子”。我心想:“風(fēng)伯伯呀!你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀!我等不及了!”果然,風(fēng)變大了,“小燕子”也飛上了藍(lán)天,我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘,風(fēng)停了,風(fēng)箏也跟著落了下來,我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí),喜歡做壞事的小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。

  第三次,我想應(yīng)該不會(huì)再出意外,于是我就對(duì)“小燕子”說:“你爭(zhēng)點(diǎn)氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線斷了,風(fēng)箏飛走了。于是,我再買了一個(gè)新的風(fēng)箏,這是只“小蝴蝶”,它穿著粉紅色的`衣裳。風(fēng)一來,她就翩翩起舞,這個(gè)比之前的更給力,一次意外也沒發(fā)生。“小蝴蝶”飛起來的時(shí)候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風(fēng)姐姐,大家都喜歡和它做朋友!

  通過這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。

放風(fēng)箏作文9

  一個(gè)陽光明媚的星期六,麗麗、小明還有強(qiáng)強(qiáng)一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上的風(fēng)景真美。”趟{(lán)如洗的天空上飄著幾團(tuán)木棉花,地上長滿了碧綠的小草,放眼望去,就像一片綠色的海洋,一望無際。麗麗把她心愛的蝴蝶風(fēng)箏拿來了,蝴蝶的翅膀上有許多五彩斑斕的花紋,漂亮極了!小明和強(qiáng)強(qiáng)則帶來了他們倆一起做的燕子風(fēng)箏,他們的燕子風(fēng)箏做的活靈活現(xiàn),跟真的.差不多,只是比真的燕子大了許多,加了許多可愛的花紋,比真的燕子更加可愛。

  他們開始放風(fēng)箏了,小明把風(fēng)箏遞給強(qiáng)強(qiáng),說:“等會(huì)我喊放的時(shí)候,就松手。”“好!睆(qiáng)強(qiáng)回答道。小明飛一般的跑起來,“放!”他大聲的喊,強(qiáng)強(qiáng)聽見了,趕緊松開風(fēng)箏,呼—一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏飛了起來,不停地扇動(dòng)翅膀,強(qiáng)強(qiáng)看見了,開心地大聲叫起來:“風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”跑得滿頭大汗的小明轉(zhuǎn)過頭,果真,燕子風(fēng)箏正在跟天上的風(fēng)箏玩耍,可開心了!天上的風(fēng)箏各式各樣,有雄鷹、金魚,還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠(yuǎn)處的一家人和風(fēng)箏,他們的孩子在草地上小跑,把風(fēng)箏放起來,可開心了!他的爸爸媽媽也露出了笑臉。

  。《嗝疵篮玫漠嬅嫜!

放風(fēng)箏作文10

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  一來到城市廣場(chǎng),那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧,“燕子”展翅高飛,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我們的“美人魚”,裝上支架。媽媽說:“我來跑,你幫我在后面托著風(fēng)箏!蔽遗e著風(fēng)箏迎風(fēng)而立,媽媽邊后退邊放線,感覺差不多了就讓我放,風(fēng)箏應(yīng)聲而起,緩緩地上升。忽然,一陣橫風(fēng),我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去,撿起風(fēng)箏,還好沒什么傷,這下,該我放了!

  我迎著風(fēng)邊跑邊放線,心中默默叫道:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,給我爭(zhēng)氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽懂了我的`話,一會(huì)兒打轉(zhuǎn),一會(huì)兒向上沖,越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門口了,我成功了!看著“美人魚”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來游去,我漸漸地被陶醉了,仿佛自己也長出了一對(duì)翅膀,在天空中自由翱翔。

  廣場(chǎng)上一片歡聲笑語,天空中也是熱鬧非凡,所有人都沉浸在歡樂之中。

放風(fēng)箏作文11

  三月的一個(gè)星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。

  他們興致勃勃地來到了郊外,小明帶了雨燕風(fēng)箏,小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏,他把風(fēng)箏往天上一拋,左手抓住風(fēng)箏線,可是,風(fēng)箏一下子掉了下來,他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂。小白看見了走過去安慰他說:“沒事,你可以的,放風(fēng)箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上,這樣才能飛起來。”小白順手舉起風(fēng)箏,小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來,一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著,時(shí)不時(shí)地喊“加油,加油”!小白一松手,風(fēng)箏就飛了起來,小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩(wěn)了!彼胤胖,風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高?粗谔焐想S風(fēng)起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

  這邊小明的風(fēng)箏剛放起來,天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的.風(fēng)箏,有被稱為“百鳥之王”的“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

  小明看著滿天的風(fēng)箏,覺得自己變成了一個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔。

放風(fēng)箏作文12

  一季一度的放風(fēng)箏大賽來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰,迫不及待地期待著下午的比賽。

  然而今天對(duì)于我來說就是“世界末日”,具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng),我和同學(xué)們的風(fēng)箏比較了一下,我心里驕傲想:我的風(fēng)箏最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢(mèng)”和徐胖胖的“阿騏”放的.最高,我心里頓時(shí)想起五個(gè)字——羨慕嫉妒恨,于是我請(qǐng)了一位高手,高手,高高手——那就是楊老師?墒菞罾蠋煼帕藘纱我矝]有放上去,我質(zhì)疑地問:“楊老師,你行不行?”可結(jié)果卻出乎我的意料,楊老師肯定地說:“我今天一定要幫你放上去!”老師,露出了堅(jiān)定的神情。

  終于,楊老師把我的風(fēng)箏放到了一碧如洗的天上,我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來?墒,正當(dāng)我高興到極點(diǎn)的時(shí)候,一聲“咔嚓”,我從喜悅變成了悲哀,原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線,我心里宛如火山噴發(fā),追著他跑了一圈,最后我只能眼睜睜的看著我的風(fēng)箏緩緩的落到別人家的屋頂上。

  好不容易遇到一次放風(fēng)箏,居然變成了這樣,真是太可惜了!

放風(fēng)箏作文13

  周六早上,老師決定帶我們班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊(duì),愉快地走向廣場(chǎng)。一個(gè)春風(fēng)在吹,真的像媽媽的手摸我的臉,很舒服。抬頭望去,藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,陽光燦爛。

  當(dāng)他們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí),學(xué)生們拿出了他們的風(fēng)箏。哇,風(fēng)箏的.種類太多了!五顏六色,各種各樣,蝴蝶,飛機(jī),野貓,燕子...可能是我們氣勢(shì)太大了,小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來湊熱鬧。老師讓我們自由結(jié)合,開始放手。我和孫在一個(gè)小組。我手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,孫手里拿著一個(gè)線軸。她飛快地向前跑去,邊跑邊付錢。她喊著放手,我趕緊松開手。我們的大飛機(jī)已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高,在我得意的時(shí)候,突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線和徐瑞德的“高野貓”線糾纏在一起了。我看見兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣,瞪了徐睿一眼,我真的等不及要踢他的腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說:“人與人之間要互相理解!睕r且他不是故意的,所以我原諒了他。我又去玩了,但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒有飛起來?粗鴮W(xué)生的風(fēng)箏高高地飛在空中,整個(gè)天空變得五顏六色,有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個(gè)時(shí)候,我真的很想帶著風(fēng)箏高飛,像小鳥一樣享受地上的美景。我入迷的時(shí)候只聽到老師吹口哨:“小朋友,快點(diǎn)拿線。該回學(xué)校了。”

  時(shí)間過得真快!學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏,每個(gè)人都不情愿地離開了廣場(chǎng)。這時(shí),天空格外藍(lán),陽光格外明亮。

放風(fēng)箏作文14

  春天到了,陽光燦爛的一天,張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。

  公園可真美啊!萬里碧空飄著朵朵白云,綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏,迫不及待地想放飛。張華對(duì)張軍說:“我把風(fēng)箏舉起來,你來放,好嗎?”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好呀,沒問題。等下我叫你松手的時(shí)候你就松手。”張華笑著說:“沒問題!敝灰姀埲A將沙燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,張軍右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊慢跑,一邊回頭。這時(shí),一陣春風(fēng)吹過,張軍大喊一聲:“放!”話音剛落,張華就立刻松開雙手。就這樣,他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。

  旁邊的一個(gè)小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏,緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑,一邊小聲說:“我也想放風(fēng)箏,可是我不會(huì),你們能教我嗎?”張軍爽快答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會(huì)兒,小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起,仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說:“爸爸媽媽,你們快看,我的`風(fēng)箏飛得好高啊!”

  天上的風(fēng)箏越來越多,有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生,承載著大家的夢(mèng)想,越飛越高。此時(shí),草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定,明年這個(gè)時(shí)候,還要一起來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文15

  春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,小草,不知什么時(shí)候偷偷地從地里探出頭來,微風(fēng)輕輕地吹拂著。這時(shí),小朋友們都從家里跑出來,在草地上放著各種各樣的風(fēng)箏。

  草地上放風(fēng)箏的人可真多,天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái):有勇猛威武的`“老鷹”,有紅彤彤的“金魚”,有長著無數(shù)只腳的“大蜈蚣”,有靈活的“小燕子”,還有活潑可愛的“蝴蝶”,美麗的風(fēng)箏向我們傳遞著春天的氣息。

  我拿起風(fēng)箏線,使勁跑,媽媽拿著風(fēng)箏在后面追,我說:“可以放手了!眿寢層昧Π扬L(fēng)箏往上一拋。我們的老鷹風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來,它越飛越高,老鷹風(fēng)箏像變成了真的老鷹一樣在天空中自由翱翔。這時(shí),聽到媽媽大叫:“線沒了!線沒了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)線用光了,我的“老鷹”正向遠(yuǎn)處飛快地離去。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拼命向風(fēng)箏追去,眼看它要飛走了。這時(shí)幸虧有棵大樹,把風(fēng)箏給掛住了。我高興地奔過去,從樹枝上取下風(fēng)箏,媽媽又在上面打了結(jié),我們繼續(xù)放起來。

  放風(fēng)箏真好玩兒,雖然我沒放上去,但還是充滿了快樂。