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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我敬佩他作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩他作文1
我有很多的好朋友，朝夕相處，游戲玩耍，但是，那個只有一面之交的外國人，在我心中卻揮之不去。
那天，天氣晴好，我的心更美好，因為，我與父親去登山。
一路走來，山巍然聳立，水清澈見底。不過，也有一些東西讓這美景大打折扣，那是一些隨手丟棄的食品袋、廢紙、塑料瓶……它們躺在石階旁，掛在樹杈上，堆在垃圾桶邊，成了不和諧的點綴，人們視而不見地走過，我也視而不見地走過。
突然一個高大的`男人走了過來，那是一位英俊的外國人，眼睛像湖水一樣清澈，脖子上挎著一個大相機(jī)。他剛舉起相機(jī)，又躊躇地放下了，他從地上撿起了一個瓶子，幾步上前，把瓶子放進(jìn)了垃圾筒里。他掃視了一下前后左右，又撿起塑料袋扔進(jìn)垃圾筒，撿起香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒……有的東西不好撿，他就拿起小樹枝，一點兒一點兒挑進(jìn)垃圾桶，就像打掃自己家的衛(wèi)生。若不是親眼所見，我怎會相信這一幕？當(dāng)他再次舉起相機(jī)的時候，作為中國人的我，臉一陣發(fā)熱，他本來就高大的身影在我心中越來越高大了。
父親已經(jīng)走好遠(yuǎn)了，他喊了我?guī)茁�，我沒回過神來，父親走了過來，拉著我走，我才漸漸地從沉思中清醒過來，我在心里一直在嘀咕：“他，只是一個外國人。”
后來，我們各自走自己的路了，他的影子在我心里還是揮之不去。也許，他還在撿垃圾；也許，他已經(jīng)走累了……
最終，我登上了山頂，就在我興奮的時候，我又看到了那位外國人，他就在我的下方，我卻要仰視才能看到他的靈魂！
轉(zhuǎn)眼間，這件事已經(jīng)過去好久了，我們都消失在茫茫人海中，但他的影子在我的心中，從未走遠(yuǎn)，催我向上，催我自省。
我敬佩他作文2
每當(dāng)我打開相冊，一張顯眼的照片就映入眼簾。照片上是一位和藹可親的老爺爺，他腋下夾著一本書，方方的臉上，一雙眼睛閃爍著智慧的光芒。他是誰呢？他就是我敬佩的人——姥爺。姥爺去世差不多一年多了，但是他那樂于助人的精神卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，一直激勵著我去幫助有困難的人。
姥爺在世的時候經(jīng)常教育我們，做人憑良心，要多做好事。姥爺是這樣說的，也是這樣做的。
有一次，姥爺在街上撿到一個皮包，皮包里有許多單據(jù)，還有五千元美金呢！我大喜地叫出聲來：“哈哈，這下發(fā)財了！”“發(fā)什么財？”姥爺一把奪過我手中的皮包，“孩子，不義之財不能要。你想想看，如果是你丟了這些東西，你會怎么辦呢？”“可我們又不是偷的、搶的`，有什么關(guān)系呢？”我嘟起嘴巴，一萬分不愿意。“孩子，我想失主現(xiàn)在肯定急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，說不定這是救命的錢呢！我們還是趕快找到他吧！”姥爺一邊說一邊急匆匆地走出家門，丟下一臉迷惑不解的我。
經(jīng)過幾天的奔波，姥爺幾經(jīng)周折才找到了失主。當(dāng)失主拿著皮包使勁感謝他時，我從姥爺那滿足的笑容里感受到他的快樂，心里頓時領(lǐng)悟了什么似的……
從此，我也試著去多幫助別人，感受那份快樂。
姥爺，你雖然去世了，但我永遠(yuǎn)敬佩你，希望你下輩子還做我的姥爺。
我敬佩他作文3
在我記憶的長河里，許多事情、許多人都變成了繁星，藏在銀河的深處。而他，那至今令我敬佩的環(huán)衛(wèi)工人，永遠(yuǎn)是那最閃亮的行星，永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
記得那是一個傾盆大雨的日子。我撐著雨傘，走在公園里。走過下水道旁時，只聞到一股惡臭傳來，我急忙捂著口鼻，皺著眉頭，快步走開了，而過往的行人也搖搖頭走開了。
當(dāng)我回望那下水道時，只見一位清潔工人朝那發(fā)著惡臭的'下水道走去。他穿著一身褪了色的工作服，身材矮小，略有些微胖，面色黝黑，像一塊燒黑的煤炭。他應(yīng)該會走開吧？那下水道那么臭。我在心里想著。但，那清潔工人并沒有像我想的那樣離開。只見他用手打開井蓋，身上的衣服被雨水打濕了。他拿著鉗子，就把鉗子向下水道伸去，費力地用鉗子想把里面的東西鉗出來，他皺著眉頭，咬著下唇，用鉗子來回?fù)軇�，可只是夾到一些早已腐爛的蔬菜，稠稠的，黏黏的，發(fā)出一股股難聞的氣味。我捂著鼻子又往后退后了幾步。那清潔工人皺了皺眉頭，他臉上布滿了汗水，前額的頭發(fā)緊緊地貼在他的額前，他伸出手就往下水道掏。時間一分一秒過去了，他提前穿好的雨衣早已不起作用，雨水照樣打濕了他的衣服和頭發(fā)。雨水打在他臉上，與汗水混在一起，分不清臉上是汗水還是雨水。終于，他掏出了一個罐子，他用手把掏出的污物放到垃圾車?yán)�，轉(zhuǎn)身離開……
他感到自己渺小，于是從細(xì)小做起，一件、一件。終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。
環(huán)衛(wèi)工人邁著緩慢的步伐，消失在雨簾中，他的身影越來越小，但在我心中卻越來越大。他的背影，在我記憶深處，令我敬佩，令我難忘，令我永不磨滅。
我敬佩他作文4
我的鄰居武大媽是我敬佩的人。
那是一個寒冷的冬天，我放學(xué)回來，奶奶不在家，只好坐在臺階上等奶奶。一會兒，從樓下傳來武大媽的腳步聲，我忙站起來，對武大媽有禮貌地說：“武大媽好！”，武大媽好像（有什么心事，只是）如夢初醒，隨便（順口）說（了）一聲：“甜甜好！”（打過招呼之后，）我聽了又坐在臺階上，武大媽發(fā)現(xiàn)了，關(guān)切地問我：“甜甜，怎么不進(jìn)門呢？”我（本來就等得心焦，）聽（武大媽這么一問，）了心里（的委屈全涌了出來）十分著急，都快哭了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我對武大媽說：“奶奶還沒有回來，進(jìn)不去�！薄澳棠虥]回來，你就到我家去吧！你要是餓了，讓我給你做飯吃。在我家別客氣，當(dāng)自己家一樣，就行了！”武大媽笑瞇瞇地說。我高興地進(jìn)去了。奶奶回來，我的作業(yè)都做完了。奶奶對武大媽感激不盡，當(dāng)奶奶再三給武大媽道謝時，武大媽只是微微一笑。
還有一次，我在學(xué)騎自行車，一時高興摔倒了。小腿摔傷了。我號啕大哭，武大媽聽見了我的哭聲，忙跑過來，一邊安慰我，一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的'傷口清洗干凈，用紗布包上。今天，我的傷口還在，我一看風(fēng)它，就想到了武大媽。
至今，我家已經(jīng)搬遷到了２３號樓，可有時我還時常去看一看我在６號樓的鄰居――武大媽。
我敬佩他作文5
你敬佩周杰倫嗎？你敬佩周星馳嗎？你想知道我最敬佩誰嗎？就不告訴你。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親人……”咦？是誰在背《弟子規(guī)》呀？告訴你吧，他就是我們旭日作文的班長——羅允聰。
說起羅允聰呀，那可真是人見人愛、花見花開、上知天文、下知地理、能說會道、尊老愛幼、扶危濟(jì)困……當(dāng)然了，世界上沒有十全十美的人，但說起他的光榮事跡，那可真是說不完，道不盡。
就說如果我們老師上課時有事出去了，其他同學(xué)就該興風(fēng)作浪，這時老師的好幫手羅允聰便開始平息這戰(zhàn)場般的局面。只見他從容的.站在講臺上對下面的同學(xué)喊到:“你們不要在說話了，老師只為我們上課就已經(jīng)很辛苦了，你們卻在這里無法無天，老師知道該多傷心呀。玩，誰不想玩呀？我也想玩，可是下課玩不比上課玩更好嗎？”同學(xué)們聽了羅允聰?shù)牧佳陨普Z，都改過自新，默默地在下面看起書來。
我還記得，有一次，老師給我們布置了一篇《關(guān)愛的故事》作文。同學(xué)們個個在下面抓耳撓腮，就連我肚子里的墨水也不多了�？墒窃倏纯戳_允聰，已經(jīng)寫了差不多兩張。我只好去請教他該怎么寫。羅允聰見我來了，急忙給我說起了什么“以情動人”，“以事動人”,“細(xì)節(jié)動人”，聽了他的話，我恍然大悟，回到座位上寫起來。
這位人見人愛、花見花開、上知天文、下知地理、扶危濟(jì)困的班長怎能不值得我敬佩？
我敬佩他作文6
在平凡的一天，發(fā)生了一件不平凡的事，由此敬佩他也是理所當(dāng)然的事情。
那天，天太熱，口渴得不行，我就買了一瓶碳酸飲料。上車坐穩(wěn)以后，我準(zhǔn)備擰開瓶蓋喝飲料，可我怎樣也擰不開。于是我就拿瓶子撞向前座的椅背——我覺得把瓶蓋磕松了，方便打開——磕的前座來回振動，驚動了前座的.老爺爺。老爺爺扭回頭，滿臉笑容地說：“來，爺爺幫你擰開�！蔽毅读艘汇�，把飲料瓶子遞了過去。
老爺爺接過飲料瓶子，幾下就擰松了瓶蓋，然后轉(zhuǎn)身交給了我，語重心長地對我說：“你剛才晃的太厲害，瓶子里有很多氣，如果你這會兒打開會濺一身的……"
可是我渴不可耐，不顧老爺爺?shù)膭褡瑁�是把瓶蓋打開了。就在這一剎那間，碳酸飲料就像噴泉一樣噴射出來了，正好噴到前座老爺爺頭上身上。
天吶，我闖下大禍了！周圍的乘客用異樣的眼光看向我。老爺爺看了看身上的飲料，也皺起了眉頭。我心驚膽戰(zhàn)的等待，等待被老爺爺嚷一頓。說實話，此時的我，如一個受了驚嚇的嬰兒，心砰砰的跳個不停，預(yù)感大事不妙。心里想，該怎么樣收場才好呢？
這時，老爺爺用紙巾抹了一把臉，看著驚魂未定的我，不但沒有發(fā)火，反而笑著對我說：“你看看你，用飲料給爺爺洗頭洗臉……"滿車廂的人都被這老爺爺幽默風(fēng)趣的話逗得捧腹大笑。不知誰說了句：“快給老爺爺?shù)狼竻龋?我這才回過神來，連聲說：“爺爺，對不起對不起……”。老爺爺聽后嘿嘿一樂，擺了擺手，沒說什么。
老爺爺豁達(dá)樂觀，讓我渾身充滿暖意，我感覺自己被一股溫暖的力量包圍著，雖然我不知道他的姓名，但我真的很敬佩他……
我敬佩他作文7
放學(xué)鈴一打，我便背著書包沖出教室，也不顧自己忘了或掉了什么東西。
我為了早些到家，便鼓起勇氣，決定走胡同。我一個人走在這個陰森森的胡同里，心里毛骨悚然，雖然我已經(jīng)是一個中學(xué)生，但我心里還是有些擔(dān)心和害怕，總覺得后面有什么人在跟隨著我。我把手不時放在口袋里，突然，我發(fā)現(xiàn)我的五圓錢不見了我開始想回頭去找，可我卻有些害怕，不趕回頭。心想：算了，不就五圓嗎，不要了還是先回家吧。
我為了早點回家，減少心里的恐懼，我便奮力向前跑。我跑著跑著，心里開始有些后悔，后悔走這條路。
忽然，天氣聚變，下起了傾盆大雨。忽然聽見后方傳來一陣急促的腳步聲，還隱隱約約聽見后面有人叫我“喂…快…�！隆薄氨俊啊拧！隆蔽伊ⅠR接上，腦海中不斷閃現(xiàn)出搶劫、殺人的鏡頭，我懼極了。我漸漸沒有力氣再跑了，忽然，我一不小心滑倒了，那個男孩跑到我的.跟前，喘著粗氣，我見他已到我的跟前，我害怕極了，說：“你，你想干什么？”那個男孩立馬改正說：“我并無惡意，你別害怕，我是看見你的錢掉了，只想把錢還給你�！蔽衣犕辏蟪砸惑@，他可以完完全全不把錢還給我，可以自己用了，為什么他要還給我，這讓我百思不得奇解。他扶起我，說：“給，你的錢，你以后再一定要當(dāng)心，別再這么轆轆莽莽了�！�
我望著他那離去的背影，讓我不得不對他產(chǎn)生敬佩之情！
我敬佩他作文8
一對清澈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一張紅撲撲的臉蛋，另加上一張可愛的櫻桃小嘴，湊成了我心目中的.她。
她，一個可愛的小姑娘，在別人眼里，她是高高在上、目中無人的“美女”。而我心目中的她，則是樸實無華、樂于助人的“天使”。
一天，我和她同去學(xué)校，忽然，我看到前面有一位老爺爺坐在地上，
旁邊還有一個包包，我察覺到了什么：老人跌倒了！我忙上前扶老爺爺，她也跟了上來。
把老爺爺扶起來后，我關(guān)心的問道：“老爺爺，疼不疼？”老爺爺搖了送頭。她說：“老爺爺，您家住哪，我送您�！崩蠣敔斆φf：“不了不了，小同學(xué)，你還是去上學(xué)去吧，我這把老骨頭還能自己回到家�！�
這時，我偷偷把她拉到旁邊，輕聲說：“對啊，一會就該上課了，我們還是快去學(xué)校吧”
她猶豫了一下，抬頭看了看老爺爺，又低頭看看自己脖子上的紅領(lǐng)巾，她果斷地說：“老爺爺，您一人回家不安全，我還是把您送回家吧！”
我驚訝極了，抬頭望了望老爺爺，發(fā)現(xiàn)老爺爺，眼睛里有一些閃閃發(fā)光的東西。老爺爺看了看她，信任地對她說：“好好好，小同學(xué)，那就麻煩你啦！”她微笑著攙扶著老爺爺向遠(yuǎn)方走去……
當(dāng)她來到學(xué)校的時候，果然遲到了，老師和同學(xué)們都用異樣的目光盯著她，他的臉紅得像個大紅燈籠。這時，我多么想為她解釋�。】珊韲道锵袢嗣藁�，想說卻說不出口……
她不僅有著迷人的外表，她那樂于助人的品質(zhì)更是讓我深深敬佩！她就是我的好朋友——曹明月。
我敬佩他作文9
他，常被人們看不起；他，常被人們忽略；但他，同時也讓我們依賴。他，就是簡簡單單，一心只想要種好莊稼的農(nóng)民伯伯。夏天，是一個炎熱的季節(jié)，人們個個都像一只膽小的老鼠，不愿意見到這“毒辣”的太陽光。這時，只有農(nóng)民伯伯在田地里辛勤勞動�；鹄崩钡奶柺顾麄儽牪婚_眼，但他們揮雨如汗。一棵棵茁壯成長的莊稼，都是他們勞動的結(jié)果，都是他們用心澆灌的`。
冬天，一場大雪，給大地披上了新衣。一陣風(fēng)吹過，卻使人們瑟瑟發(fā)抖。但是，農(nóng)民伯伯們并沒有躲在家里。他們?nèi)缤Ｒ粯樱瑏淼竭@里，享受勞動給他們帶來的快樂，感受鄉(xiāng)間這一切美好的氣息。他們的臉，如同玫瑰那樣紅；他們的眼睛里充滿了樸實與善良；他們的心，時時刻刻都沉穩(wěn)地跳動著，如同防敵童般純真，一心只想著踏踏實實地過日子，為人們多做些貢獻(xiàn)。日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，他們每天都如此，他們的手掌，布滿了厚厚的繭殼，像老樺樹皮似的粗硬，手背上爬滿了曲張的血管，像一場大水沖刷后露出地面的老樹根。經(jīng)過長期在外日曬雨淋，他們早已疲憊不堪了。他們被曬得黑黝黝的，臉上皺巴巴的，每天節(jié)衣縮食，過著粗茶淡飯的生活。但是，他那雙勤勞的手，不知養(yǎng)活了多少人��！
他，淳樸的農(nóng)民，令我感到佩服！
我敬佩他作文10
談起敬佩，人們往往會想到“流芳百世”的民族英雄；“光環(huán)耀眼”的大腕明星；還有那“腰纏萬貫”的比爾·蓋茨。他們固然有這樣那樣的成就和輝煌，值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。但是，那些工作在平凡崗位上的工人、農(nóng)民、清潔工不也值得我們敬佩和尊重嗎？
在我的身邊我就耳聞目睹過這樣的一件小事，至今在我的腦海里記憶猶新。
那是個炎熱的夏天，我們樓的垃圾道堵塞了，散發(fā)出一陣陣惡臭。這時侯，我們樓區(qū)的清潔工李叔叔手拿一根比他還高的鐵鉤子匆匆地趕來了，只見李叔叔打開垃圾道門，一股臭氣撲鼻而來，令人翻腸倒胃。他一邊鉤，一邊捅，怎么也捅不開。“唉！這下可麻煩了，層層都堵死了，要是早點說就不至于到現(xiàn)在這樣難通了�！蔽彝钍迨迥樕系暮顾沽０愕赝铝�，汗水浸透了衣衫。
下午放學(xué)回家的時候，垃圾道已經(jīng)通了�？墒抢钍迨迦栽诶琅阅厍謇碇欢讯训睦�，路過的人無不捂鼻而去。小車裝得滿滿的，一趟一趟不停的拉著拉著……
我望著李叔叔那汗流浹背的身影，不禁地為之感動，同時，我也為那些不講公共道德的人隨意往垃圾道里棄大件垃圾，造成大家很不方便感到悲哀。
我已經(jīng)很長時間沒有看見李叔叔了，聽居委會的奶奶說，他帶著兩個小孩回家鄉(xiāng)去了。
但是，我從李叔叔的'身上看到了那種不怕臟，任勞任怨的勞動人民的優(yōu)良品質(zhì)。一直在教育著我，要尊重勞動，要敬佩他們，因為他們做著別人不愿意做的工作，默默無聞地為我們的社會貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
假如沒有農(nóng)民伯伯春種秋收，我們將餓斷饑腸；假如沒有紡織工人紡紗織布，我們將光著脊梁；假如沒有清潔工人清除垃圾，我們的世界將骯臟不堪；假如……這詩寫的多好�。�
李叔叔我敬佩你！
我敬佩他作文11
要是你見過我的姥爺，你一定不會被他吸引，他長得很普通，頭上沒剩下幾根頭發(fā)了，身上穿著十分樸素，要是下雨天他會帶上他那老“古董”傘，但你不知道他可不是一個普通的老頭子，他是我最敬佩的人。
我的姥爺愛書如命，常常整天呆在書房里抱著書看，他的'房間可以開個圖書館了，桌上是書、床頭是書、床底是書，就連藥柜里也擺上了許多書，現(xiàn)在書已從過道漫延到餐桌上了，總之凡是有他呆過的地方必定“書”漫金山。姥姥眼見家里變成了“書海”，只好又給他買了一個大大的書架暫時平定了“書濫”。
別看我姥爺不怎么講究生活，他可是絕頂聰明的人。退休前，他是一位高級工程師，退休后還仍然有不少的人請他當(dāng)任職稱的評委。
他年輕時學(xué)的是俄語，后來俄語不流行了，他又去學(xué)英語和日語，同班學(xué)習(xí)的有許多年輕人，可老爺?shù)某煽兪堑谝幻�！記者覺得不可思議，當(dāng)時還采訪了他，問他學(xué)習(xí)外語的技巧。他只是謙虛地說：“沒什么�！�。還是姥姥告訴我們姥爺是抓緊一切時間讀啊、背啊、寫啊、默啊，他甚至不放過上廁所的時間，抱著書唔哩哇啦地念。
我的姥爺，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都會無休止的讀書，這就是他為什么讓人敬佩了。我要學(xué)習(xí)我姥爺?shù)那趭^好學(xué)，將來做一個對社會有用的人。
我敬佩他作文12
誰都是不完美的，不管是多么完美的人，都會有不完美的一面。
在我幼小的心靈里，一直有一個人深深的印在我的腦海里，我一直覺得她非常完美，沒有一點缺陷。直到一件事以后，我漸漸明白了。
她外表萌萌的，非常漂亮。學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的，寫字也非常漂亮，學(xué)�！傲弧眱和�(jié)文藝表演，她跳舞也很好看，雖然我也跳了，但是也沒有她跳的好看。而且她心地善良。她還經(jīng)常幫助我們。老師也非常喜歡她，有什么事，都讓她先通過。
我心里一直把她當(dāng)做我的學(xué)習(xí)對象，我努力學(xué)習(xí)，希望能成為像她一樣的人。直到有一次......
那一天，我們舉行數(shù)學(xué)考試，我一直埋頭寫試卷，直到快剩半個小時的`時候，我終于寫完了，活動活動快要殘廢的手指，向四周看了看，我看到驚天的一幕：我一直以為完美的那個人，她竟然作弊。她叫她后面那位同學(xué)遞試卷給她看，她接過試卷津津有味的看了起來。我看到這一幕，心中五味雜糧，說不出來的滋味。我憂心忡忡的過了兩節(jié)課，更本沒有心情上課，腦子里一直浮現(xiàn)著她作弊的片段。
“叮鈴鈴——”終于放學(xué)了，我們排隊出去了，我拉著她走到人比較少的地方。語重心長的說：“晴雯（真名），你考試是不是作弊了？”她有些無所謂的說：“有什么，這是經(jīng)常的事�！�
我聽了，有些震驚，對她說：“你能不能別作弊了，你再作弊，我就告訴老師�！彼行┗艔埖恼f：“別，我答應(yīng)你，我不作弊了�！�
我信了她說的話，沒告訴老師。但是她卻違背了諾言。之后我再也沒有和她多說一句話，因為我不想和一個欺騙我的人有任何關(guān)系。
通過這件事以后，我明白了：世界上沒有任何人是完美的，只有越來越好的人。我還要謝謝她給我上了別具一格的課，讓我學(xué)會了很多。
我敬佩他作文13
有人敬佩為民除害的警察叔叔；有人敬佩可親可敬的老師；有人敬佩救落水兒童的英雄；還有人敬佩尊老敬老的楷�！易罹磁宓氖且荒晁募緬唏R路的清潔工人。
那是個大雪紛飛的早晨，我和媽媽一起上街買早餐，在途中我看見了一位清潔工人阿姨。她穿著一件黑色的外套，很不合身，穿了一條補(bǔ)了好幾個洞的褲子，看起來很貧困。只見她手拿著一把掃帚，另一只手拿著簸箕，走在馬路上掃著。她掃的很仔細(xì)，你看，她竟然把死角里的灰塵掃的一塵不染，看見有大垃圾就用冰得通紅的手撿進(jìn)垃圾車，看見有口香糖粘在地上，掃把掃不掉，便彎下腰，用手把粘在地上的口香糖弄了。我看著，心想這位阿姨何必要這么認(rèn)真呢。正想著，媽媽對我說，走了，站在這兒干嘛。我立馬跟著媽媽走。
秋天，我趁爸爸媽媽不在家，跟著小伙伴們?nèi)ゴ蠼稚贤嫒チ�。雖然是秋天，但我仍玩的不亦樂乎，弄得滿頭大汗，我坐在一旁休息，，巧然間，我又看見了那位阿姨。阿姨穿著一件短袖，一條打底褲，穿著布鞋，仍專心致志的`在掃地。只見她走到一棵大樹下，落葉慢慢悠悠的飄落下來，阿姨一絲不茍地掃著落葉，雖然這不是她分內(nèi)的事，但她不馬虎。一簸箕掃好了，這落葉寶寶好像不懂清潔工人的心意，仍離開大樹媽媽的懷抱，可是清潔工人阿姨不灰心，不煩躁，仍掃著。我看了，心重重得顫抖了……
阿姨，您多么熱愛您的事業(yè)，您多么對得起百姓。我與您素不相識，但我敬佩您。
我敬佩他作文14
在我的身邊有許許多多讓我敬佩的人，我的同學(xué)張俊斌就是其中一個。張俊斌和我同班有兩年多了。在我的印象中，他是個優(yōu)秀的人，他不僅學(xué)習(xí)好，而且心地也非常善良。
記得有一次，我在做《金搒奪冠》這本練習(xí)冊的時候，遇到了一道難題，我左思右想，把老師講的結(jié)題方法全部想了個遍還，還是找不著頭緒。正當(dāng)我愁眉苦臉地坐在座位上的時候，張俊斌走過來拍了一下我的肩膀，并問我為什么這樣。我傷心地把事情的原委告訴他。張俊兵胸脯一拍說：“不用怕，我來幫你�！闭f完，他馬上跑到他的座位上把他做的答案拿給我看，但我還是看不懂。于是他就耐心地講給我聽。終于，在他的幫助下我把這道題做出來了。
張俊斌不僅樂于助人，而且還熱愛班集體。
記得有一次，我們班的`值日生因為生病沒有來學(xué)校，第一節(jié)課下課的時候，黑板已經(jīng)寫得滿滿的了，第二節(jié)課的預(yù)備鈴響了，老師就要來到教室了，可是我們班的同學(xué)你看看我，我看看你，誰都不想擦黑板。突然，張俊斌一個箭步跑了過去，拿起黑板擦，“刷刷刷”幾下，轉(zhuǎn)眼間，黑板就被擦干凈了。只見張俊斌滿手灰塵，但他一點也不在乎。就在這時老師進(jìn)來了，看見滿手灰塵的張俊斌就微笑地說：“你們應(yīng)該向張俊斌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛班集體的精神�！鳖D時，教室里響起了熱烈的掌聲。
張俊斌就是這樣一個人，他真讓我敬佩。
我敬佩他作文15
一個風(fēng)和日麗的星期天，我和同學(xué)小明去公園玩。
小明，高高的個子，瘦瘦的，戴著一頂球帽，穿著一身運動服，顯得很精神。
到了公園，我們一邊欣賞著美景，一邊談話。忽然，我們看到了一處“美中不足”。幾個小孩子在草地上亂踩小草不算，有的還在摘花，甚至有點還爬到樹上折樹枝。我看了對小明說：“我們?nèi)e的地方玩吧，不要在這里待著了。”小明說：“不，現(xiàn)在正是迎接世博會，大家都在講文明，我們看到了就不能不管，我們應(yīng)該阻止他們的不文明行為！”“他們哭了怎么辦？”我有點猶豫。
“那也得管呀！”說完，小明就走到他們的身邊對他們說“小朋友，你們不能亂踩草地不能摘花呀，也不能爬樹折樹枝呀！我們應(yīng)該講文明做個好市民愛護(hù)綠化哦�！�
“管你什么事情！你是誰呀？又不是老師！又不是家長！”那幾個小朋友似乎并不愿意聽小明的勸告。
“現(xiàn)在正是迎接世博會，全市人民都在講文明，我們也要積極參與呀，講文明做個可愛的上海人呀！破壞綠化是很不文明的行為，我想你們老師也教過你們的吧？”小明并沒有氣餒，依舊耐心地勸導(dǎo)著他們。
終于，在小明的勸導(dǎo)下，那幾個小朋友認(rèn)識到了自己的錯誤，停止了他們的不文明行為，在小明的.建議下，我們一起做了一個告示牌樹在草地邊，上面寫著“花草樹木是我們的好朋友，讓我們一起關(guān)心愛護(hù)它”。
通過這件事情，我由衷地對小明感到敬佩，從前我看到類似的不文明行為總是避開，覺得只要自己不這么做就可以了，通過這件事情，我明白了文明不是一個人的事情，應(yīng)該是所有人都應(yīng)該共同參與的事情，我們不但要自己將文明，更應(yīng)該阻止不文明的行為，這樣我們生活的環(huán)境將更為和諧。