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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
我有很多好朋友,但是在我現(xiàn)在的班級(jí)里,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。
她長(zhǎng)得很可愛(ài):有一雙烏黑閃亮的大眼睛,臉圓圓的像一顆鵝卵石,她的嘴唇小小的.,可能吃東西都困難吧。她很愛(ài)干凈,衣著得體,穿的活像個(gè)小老師一樣。她也很愛(ài)看書,只要下課時(shí)我就能見(jiàn)她在看書,我就不去打擾她。在上體育課時(shí)她總拉著我去玩,我也不會(huì)不耐煩,誰(shuí)讓她是我的好朋友呢?墒怯幸淮紊象w育課前,我們幾個(gè)同學(xué)一起去小商店買東西,都買完了,我急著想走,可她們拉著我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)叫我們回班級(jí)里,完了,老師發(fā)現(xiàn)我們幾個(gè)不在。可就在這時(shí),付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個(gè)被老師叫到班級(jí)旁邊站著,一會(huì)她回來(lái)了,她卻沒(méi)有站在那兒而是回班了,這是為什么呢?她明明也去買東西了,為什么不和我們一起站呢?我有一點(diǎn)生氣,等我回班時(shí)她看見(jiàn)了我,我哭了,她問(wèn)我為什么哭,剛開(kāi)始我還不想理她,可是又有幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái),等她們一走,我就給她說(shuō)出了原因,她就安慰我到,對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)話,就這樣一直等到放學(xué)我才對(duì)她說(shuō),我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的一種回應(yīng)。
朋友,就像你身邊的親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過(guò)美好的時(shí)光。
我的好朋友作文2
閉上眼睛,好朋友胡心悅的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,她身材適中,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的'短發(fā),一看就知道她是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子。
她的愛(ài)好是什么,我可最清楚了,那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長(zhǎng)繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。
想起我和她做過(guò)的那件事情,我就感到快樂(lè)。一天,我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲,忽然我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說(shuō):“我們一起過(guò)去看看她,看看是怎么回事!”我說(shuō):“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問(wèn)一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當(dāng)然是人重要!”她說(shuō):“那就跟我一起過(guò)去看看是怎么回事吧!”我無(wú)言以對(duì),只好跟著她過(guò)去了。
我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。
這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學(xué)到了樂(lè)于助人、急人所難的品德。
心悅永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友作文3
“朋友”,你好!
朋友,你可好?
翻開(kāi)人生的寫真集,有一頁(yè),是那么光彩、奪目!它是你我間的見(jiàn)證,它有著永恒的名字友誼!
這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!
我倆攜手趟過(guò)春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!
你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光;你我彼此的信任是清新翠綠的竹林與動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!
那天,你攥著我的手,顫抖著說(shuō)著刺心的話,我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)!我的'心在流淚,我竭力掩蓋,你也強(qiáng)笑,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
你走了,留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。
它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍(lán)圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動(dòng)!
朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂(lè)手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……
朋友,你可好?遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳?能否聽(tīng)到我對(duì)你的呼喚?能否看到我為你祈禱?
哦,我明白,我的問(wèn)候你已收到。話也無(wú)需再多說(shuō),這份濃濃的情誼已將你我心系!
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫韋蔓琳,在平常的生活中,她和我是一對(duì)親密無(wú)間、形影不離的好朋友。韋蔓琳比我瘦,個(gè)子嘛,當(dāng)然是和我一樣高啰!她呀,特別喜歡剪學(xué)生頭。她的.視力不錯(cuò),但常常戴著一副眼鏡,把她那圓圓的眼睛擋了起來(lái)。我一說(shuō)起她的眼睛,就會(huì)立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長(zhǎng)的眼睫毛,可真讓人嫉妒!她的性格很開(kāi)朗、活潑。
她特別喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子,一天到晚都和褲子形影不離,只要你給她買裙子,她肯定會(huì)犯在柜子里,百年不穿。韋蔓琳喜歡英語(yǔ)。據(jù)我了解,他每次學(xué)完一篇英語(yǔ)課文是,她都會(huì)背給她媽媽聽(tīng),有一次。我去她家玩,她悄悄告訴我,她已經(jīng)背得了三千六百二十個(gè)英語(yǔ)單詞,并能與外國(guó)人交流。一開(kāi)始我還不信,可就在那天下午,我和韋蔓琳出去吃肯麥基,在半途中,我們由于走得太快,一不小心撞到了一個(gè)外國(guó)女人,韋蔓琳用英語(yǔ)說(shuō)了一聲:“很抱歉,由于我們走得太快,不小心撞到了您,請(qǐng)您原諒我們。”從那以后,我就對(duì)韋蔓琳刮目相看,F(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來(lái)賓讀書了,但是,我們常用電話保持聯(lián)系,所以我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友。
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,她十分聰明可愛(ài),她剪了一個(gè)不帶劉海的學(xué)生頭,長(zhǎng)著一對(duì)褐色的超大眼睛,臉兒紅撲撲的,像染上的紅霞,年齡比我小但是卻比我高。
她也會(huì)耍耍“小聰明”,如果讓我說(shuō)她的“小聰明”,真是三天三夜也說(shuō)不完。我借她個(gè)修正帶,她就在紙上寫,要我給錢。如果她借我的修正帶,就睜大她原本就很大的眼睛,雙手托下巴,做小萌貓狀:“喵”!讓你看了百分之百會(huì)可憐她。
她還“乖巧”又“粘人”,做完操,我去上廁所,她就跟著我,我跑到哪兒,她就跟到哪,除非甩開(kāi)她,否則她就不會(huì)善罷甘休,就一直在后面窮追不舍。
話說(shuō)回來(lái),她也是熱心、溫柔的小淑女。過(guò)去有一回,我腿疼,她還扶我上樓梯呢!還有一次,我有道題不會(huì),教室里近一半人都出去了,可我還沒(méi)出去,就在我心急如焚之際,她來(lái)了,她安然坐下,幫我分析題意,最終我在她的幫助下完成了這道題。
她還喜歡分享。她從外國(guó)帶來(lái)的`巧克力呀,餅干呀,總會(huì)給我?guī)б恍乙矔?huì)帶奶片給她,她很樂(lè)意和別人分享這些。
這就是我的好朋友——李一諾。
在生活中,我們也要像她一樣,努力做一個(gè)乖巧懂事、樂(lè)于助人、樂(lè)于分享的好孩子。
我的好朋友作文6
她——不短不長(zhǎng)的辮子,愛(ài)戴頭箍,上課坐姿端正,平時(shí)和別人友好相處、樂(lè)于助人,她不但是我的好朋友,也是安慰大家的小天使,她就是——侯一欣。
在一個(gè)星期三的晚上,一向開(kāi)心的郝程程卻趴在窗邊小聲哭泣。我們都沒(méi)有注意到她。只有侯一欣走上前去,溫柔地問(wèn)道:“郝程程,你為什么哭呀?能告訴我來(lái)龍去脈嗎?”郝程程邊哭邊告訴侯一欣:是因?yàn)樗×,想媽媽,可她媽媽卻沒(méi)空來(lái)接她!皠e傷心了,我們陪你吧,我們?nèi)ヌ锛乙浪齻兾萃姘!焙钜恍佬Σ[瞇地說(shuō)到。
我和劉希嶠也緊跟其后。進(jìn)屋后,郝程程禮貌地說(shuō):“劉希嶠,能把你的小狗拿來(lái)讓我玩會(huì)兒?jiǎn)?”劉希嶠非常喜歡她的小狗,可又不好意思拒絕,就非常著急。侯一欣看到她為難的.樣子,馬上說(shuō):“她的小狗可能不見(jiàn)了!焙鋈唬瑒⑾难澴颖粍e人拉了下來(lái)!“哄”的一聲,全場(chǎng)的人都笑了,劉希嶠急得都快哭了!侯一欣馬上安慰劉希嶠說(shuō):“那個(gè)人肯定是想逗郝程程開(kāi)心,所以才那樣做的,你別傷心了!眲⑾_(kāi)心地笑了。
看,這就是樂(lè)于助人、善解人意、聰明機(jī)靈的侯一欣!我們都喜歡和她做朋友。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友,他叫薛鵬飛。他是我們班的副班長(zhǎng)。薛鵬飛有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛,他右邊的太陽(yáng)穴上還有一顆黑黑的痣。薛鵬飛非常愛(ài)看書。他一看見(jiàn)書就迫不及待地跑了過(guò)去,想看一看,仿佛是游到書的海洋里一樣。怪不得我們班同學(xué)都叫薛飛是個(gè)正宗的“小書蟲”。下課鈴聲一響,我們就一溜煙地沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上,有的玩戲,有的比賽跑步,還有的跳繩……。唯獨(dú)薛鵬飛一個(gè)人在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看書。外面的`沙鬧聲根本沒(méi)有打斷他看書。我發(fā)現(xiàn)后,跑到教室里故意制造一些雜音來(lái),但絲毫沒(méi)有打亂薛鵬飛看書。這時(shí),我瞪大了眼睛,跑到薛鵬飛身邊,問(wèn)他:“你為什么看書這么入迷呢?”薛鵬飛自信地回答道:“只有靜下心來(lái),書中的知識(shí)才會(huì)進(jìn)入到我們的腦子里。”聽(tīng)了薛鵬飛的話,我挺佩服他的。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,楊老師走進(jìn)了教室,問(wèn)了我們一個(gè)課外知識(shí),全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有薛鵬飛高高地把手舉了起來(lái),楊老師請(qǐng)薛鵬飛發(fā)言,只聽(tīng)薛鵬飛把題目講得繪聲繪色,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,發(fā)出了嘖嘖稱贊。這都是看課外書的好處。看,這就是我的好朋友——薛鵬飛。
我的好朋友作文8
我有許多好朋友,其中我和馬舒楊的關(guān)系最好。
他又瘦又高,有一張瓜子臉。他有一雙不大但水靈靈的眼睛。他的耳朵和嘴巴也不大,但最有特點(diǎn)的是他那個(gè)小巧玲瓏,輪廓分明的鼻子。他平時(shí)只穿校服,就連周五的“便裝日”也不例外。他喜歡穿足球鞋,每天都能看到被他擦得锃亮的綠色足球鞋。
要說(shuō)大事我倆還沒(méi)遇到過(guò),可生活中的小事我們能數(shù)出好多。記得一次上美術(shù)課,我忘記了帶剪刀,他爽快地借給了我。還有一次我的鉛筆都用禿了,他把自己的'鉛皮借給了我。我非常感動(dòng),我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你下次忘帶東西記得找我!”馬舒揚(yáng)笑容滿面地說(shuō):“不用謝,咱們是兄弟嘛!”
后來(lái)終于有一次他需要我的幫助了,他有一道題不會(huì),我想:這回輪到我來(lái)幫他了吧!我過(guò)去耐心地講給他聽(tīng)。他恍然大悟,高興地說(shuō):“謝謝你,趙桓熠!”我說(shuō):“這點(diǎn)小事不值一提,你都幫了我好多次了!”就這樣我們互相幫助,友誼越來(lái)越深,即使出現(xiàn)矛盾也不能破壞我們這份友誼。
看,這就是我倆的友誼,我要和他做一輩子的好朋友!
我的好朋友作文9
我的好朋友多多,她是我最好的閨蜜,是一個(gè)很倔的女孩。她比我大一歲,不胖不瘦,皮膚有點(diǎn)黑,比我重五六斤,她的頭發(fā)又黑又濃。最主要的`是每一次我說(shuō)什么她幾乎都會(huì)說(shuō):“好呀、好、對(duì)呀!”
有一天,我們?nèi)ダ鹤ネ尥蓿艺谕嬉慌_(tái)娃娃機(jī),她就一把把我推過(guò)去,自己玩起了娃娃機(jī)。這時(shí)阿姨走了過(guò)來(lái),對(duì)多多說(shuō):“多多,這局是恬恬玩,你要讓著她!薄安宦锊宦铮乙淮味紱](méi)玩過(guò)!”我心里很生氣,她明明都玩了好幾次了,還說(shuō)自己沒(méi)玩,真是不知足。而且,她都已經(jīng)有五個(gè)了,我只有四個(gè)呀,我又跑到另外一臺(tái)娃娃機(jī)去玩,多多也跟過(guò)來(lái),又一次搶走了我在玩的娃娃機(jī)。我心里很傷心,也很生氣,為什么她能玩,而我卻不能玩呢?我又悄悄地來(lái)到了一臺(tái)娃娃機(jī)前,準(zhǔn)備抓,哈哈,這次沒(méi)被她發(fā)現(xiàn),我成功地抓出了一個(gè)很精致的小兔子娃娃。她看到我抓了一個(gè)娃娃,也要抓,但她抓了好幾次都沒(méi)抓到,哈哈,好好笑呀!
今天雖然有些不開(kāi)心,但是開(kāi)心比不開(kāi)心多很多!
我的好朋友作文10
圓圓的臉龐,一雙永遠(yuǎn)炯炯有神的大眼睛,這就是我的好朋友——楊遠(yuǎn)。
他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的強(qiáng)者,有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),槍聲一響,跑道上的'運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缂粯記_出去。最后一圈時(shí),遙遙領(lǐng)先的楊遠(yuǎn)不小心摔倒在地,加油聲頓時(shí)停了下來(lái),后面的運(yùn)動(dòng)員也慢慢趕上。大家都以為他會(huì)放棄的時(shí)候,只見(jiàn)他咬著牙,忍著痛,爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,最后他以一步之差屈居第二名。我趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他的雙膝都磨破了,還滲著血,在我眼里他是永遠(yuǎn)的第一名。
每次課后鍛煉,我都和他一起比賽跳繩、跑步。但我總輸給他,繩子好像有魔力一樣地粘在他身上,輕輕松松搖動(dòng),反觀自己,沒(méi)跳幾下就汗流浹背,好像剛從水撈出一樣,有一次我忍不住問(wèn)他:“你真厲害,居然跳了一千下,有什么秘訣嗎?”他擦擦額頭的汗,笑著說(shuō):“只要堅(jiān)持就可以,我每次都給自己訂計(jì)劃,然后克服各種苦難去完成。”我恍然大悟:是的,只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。我暗暗下決心:我也要好好努力,向他學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)持到底的人。
一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)做了三年朋友,我們一起學(xué)習(xí)、游戲,將來(lái)也將朝著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn),但我相信,我們會(huì)是一輩子的好朋友。
我的好朋友作文11
有一天,在英語(yǔ)課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽(tīng)課!肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái),老師走過(guò)來(lái)把它沒(méi)收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!
上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫字,胳膊老“過(guò)界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意,這才開(kāi)始練習(xí)寫字?墒牵瑢懼鴮懼,墨水越來(lái)越淡,再也寫不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字,平時(shí)他會(huì)伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開(kāi)口呢?
我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問(wèn)我:”怎么還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒(méi)水了”“干嘛不早說(shuō)!”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時(shí),我也不知說(shuō)什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒(méi)有在我倆的'桌上出現(xiàn)過(guò)。
我的好朋友作文12
它們身穿綠色盔甲,乳白色的肚皮,別看眼睛只有綠豆那么大,卻很有神,還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰(shuí)!對(duì)了,就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。
聰聰和淘淘可是我的好朋友哦!我每次放學(xué)回家,第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀,可淘氣了。記得有一次,我給它們喂食時(shí),它們都爭(zhēng)著吃。聰聰居然爬到淘淘的背上,淘淘氣極了,一個(gè)翻身把聰聰掀翻下去。于是,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗上演了。為了盡快結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我又多喂了些食物,它們果然停止了打鬧,慢慢地爬過(guò)來(lái)吃。你說(shuō),它們是不是名副其實(shí)的“貪吃鬼”!
還有一次,我們?nèi)胰顺鋈ズ认簿,聰聰和淘淘待在家里?墒堑任一貋?lái)給它們喂食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)淘淘不見(jiàn)了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上,甚至連馬桶里都找了,可是都沒(méi)看到淘淘的.蹤影,急得我直掉眼淚。我本以為再也見(jiàn)不到它了,可就在第二天的下午,我在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了它。我想,淘淘一定是覺(jué)得肚子餓了,所以又回來(lái)了。我高興地把淘淘捧在手心里,親昵地說(shuō):“餓了吧!看你還敢不敢離家出走!”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我,好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話似的。
雖然聰聰和淘淘不會(huì)說(shuō)話,但我總覺(jué)得它們能聽(tīng)懂我的話,所以我一直把它們當(dāng)成好朋友。
我的好朋友作文13
我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說(shuō)是“貌比潘安”。
他樂(lè)于助人,不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語(yǔ)文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的.關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過(guò)來(lái)一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績(jī)。事后,我開(kāi)玩笑的說(shuō):“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說(shuō):“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的,是相互幫助的!
他不僅充滿自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問(wèn)題回答很完美。有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問(wèn)題:“說(shuō)百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無(wú)措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見(jiàn)其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來(lái),水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問(wèn):“老師,我回答不錯(cuò)吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
我的好朋友作文14
白白胖胖,整天樂(lè)呵呵的——這就是我的好朋友鄧杰夫,他還是我的同桌。
鄧杰夫是我們班最胖的、最重的男生。他的臉色粉粉的,像個(gè)大大的水蜜桃,我總是情不自禁地捏他的臉蛋。他的.臉胖到把眼睛都擠小了,還戴著近視眼鏡,鼻子也被壓塌了。而一張大嘴整天吃個(gè)不停,課間餐總是擺了一桌子。他的身板很結(jié)實(shí),胳膊比我的粗一倍,一點(diǎn)都不怕冷,我穿兩件衣服的時(shí)候,他才穿一件。
雖然他長(zhǎng)得很粗壯,人卻特別溫柔,脾氣可好啦!我捏他的臉,他也不生氣,還是對(duì)我很好,不僅幫我提重的東西,還總是借橡皮給丟三落四的我用。他雖然長(zhǎng)得胖胖的,但是體育成績(jī)一點(diǎn)不差,跑步最快。
我們白天一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起去托管班。他的家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)習(xí),因此,他經(jīng)常問(wèn)我數(shù)學(xué)題和語(yǔ)文題,我一講他就會(huì)了,他其實(shí)一點(diǎn)都不笨。我和他一樣,也是個(gè)出名的大胃王,于是,我們倆經(jīng)常在托管班搞吃飯比賽,有時(shí)吃到托管班的老師都沒(méi)得吃了。
我希望我們倆繼續(xù)互相幫助,永遠(yuǎn)做好朋友。
我的好朋友作文15
我最近讀了本繪本,名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒(méi)有人愿意和他玩,兄弟姐妹都嫌棄他。他對(duì)朋友很真誠(chéng),為了去見(jiàn)朋友阿三,差點(diǎn)兒失去了生命。最后兔六通過(guò)對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)和理解交到了許多朋友,為此我很感動(dòng)。在實(shí)際生活中我也有一位這樣的朋友。
我的好朋友名叫蘇洋,她的臉圓圓的,肉乎乎的非?蓯(ài)。她很愛(ài)看書,是一位文靜優(yōu)雅的小淑女。她有不會(huì)的.問(wèn)題會(huì)請(qǐng)教老師,偶爾也會(huì)問(wèn)同學(xué)。她上課時(shí)總喜歡舉手回答問(wèn)題,老師沒(méi)請(qǐng)到她時(shí)她會(huì)很難過(guò),不過(guò)到了下課時(shí),同學(xué)們和她一起玩一些益智游戲,此時(shí)她又會(huì)開(kāi)心起來(lái)了。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了蘇洋。一開(kāi)始(上第一節(jié)課時(shí)),我就覺(jué)得她的名字很好聽(tīng),后來(lái)羅老師告訴我誰(shuí)是蘇洋,在放學(xué)的時(shí)候我碰見(jiàn)了蘇洋,我就大喊了一聲“蘇洋!”從此我們就成了好朋友。
上次,本來(lái)我們?cè)搸е芏n要帶的課本,她帶了周一的,我就熱心的把我的課本借給她用,她很感激我。在我過(guò)生日時(shí),她送了我一個(gè)非常精美的盒子。很快就是她的生日了,我也計(jì)劃著送她一個(gè)禮物。
我決定一定要珍惜這珍貴的小學(xué)六年時(shí)光;珍惜她是我好朋友的這段寶貴時(shí)光;珍惜我們友誼越來(lái)越深的這段美好時(shí)光。