- 相關(guān)推薦
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的難忘的教訓(xùn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的教訓(xùn)作文1
在我的記憶中，我得到過(guò)許許多多的教訓(xùn)。其中，令我印象最深刻的是去年發(fā)生的一件事。
記得那是一個(gè)暑假，我和媽媽去姨媽家玩。那時(shí)，我姨媽家養(yǎng)了一只黃狗，叫豆豆。我住在姨媽家的那段時(shí)間里，經(jīng)常去逗它玩，了解它的習(xí)性后再想出新的玩法。
那天，我又發(fā)現(xiàn)了豆豆的一個(gè)習(xí)性——誰(shuí)一拿起它的項(xiàng)圈，它就會(huì)跑到那個(gè)人的`身邊，我一下子就想到了新玩法。我拿起項(xiàng)圈，它就跑過(guò)來(lái)，可我又放下了項(xiàng)圈，它又立馬跑走了。我就一直這樣拿拿放放，它就一直這樣來(lái)來(lái)回回地跑。我正玩在興頭上，突然，不知是它累了，還是識(shí)破了我的“詭計(jì)”，總之它不跑累了，我不想那么快停止游戲，于是我又想接下來(lái)玩什么呢？
這時(shí)，我看見(jiàn)豆豆的尾巴垂在地上，腦子里突然蹦出一個(gè)很冒險(xiǎn)的想法：去踩豆豆的尾巴。說(shuō)干就干，我輕手輕腳地走過(guò)去，當(dāng)我走到豆豆身邊時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)用腳踩了一下豆豆的尾巴，然后撒腿就跑，但我沒(méi)有狗跑得快，最后我還是被它咬了一口，疼得我嚎啕大哭。后來(lái)，媽媽還帶我去打了狂犬疫苗，我那時(shí)哭得昏天黑地，心里后悔莫及。
自從有了那次教訓(xùn)以后，我就再也不敢隨便欺負(fù)小動(dòng)物了。
難忘的教訓(xùn)作文2
俗話說(shuō)，晴帶雨傘，飽帶干糧。聽(tīng)了這句話我就會(huì)想起那次難忘的教訓(xùn)。
那是一個(gè)星期六，我去妹妹家玩，她對(duì)我說(shuō)：“老姐要不要帶雨傘呀？”我對(duì)她說(shuō)：“你瘋了！大晴天的又不下雨，帶什么雨傘呀？”于是我們就去花園里玩了，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，太陽(yáng)公公失去了笑臉，白云姐姐和烏云哥哥換班，風(fēng)婆婆也被狂風(fēng)叔叔趕走了。嘩嘩……嘩嘩……我們的眼睛被沙子迷到了，睜也睜不開(kāi)，不知怎么的'，沒(méi)過(guò)幾分鐘就下起了傾盆大雨，我和妹妹冷得站不起來(lái)了，我們像個(gè)落湯雞似的，好狼狽，周圍的東西都在嘲笑我和妹妹，它們說(shuō)道，誰(shuí)叫你們不帶雨傘呀！現(xiàn)在冷了，沒(méi)避雨處了，活該!哈哈哈......哈哈哈……妹妹埋怨的對(duì)我說(shuō)：“老姐都怪你說(shuō)不一定下雨，現(xiàn)在都下了，而且是傾盆大雨耶！”我不好意思得對(duì)妹妹說(shuō)：“對(duì)不起呀！老妹，你就原諒我吧！”老妹說(shuō)：好吧！就原諒你，不過(guò)你得請(qǐng)我吃東西，算你欠我的！好吧！我答應(yīng)她了。我倆開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這次教訓(xùn)，我終于懂得大人們常說(shuō)的那句話：晴帶雨傘，飽帶干糧！意思是說(shuō)：晴天帶雨傘是為了防雨，飽帶干糧呢？是肚子吃飽時(shí)帶上點(diǎn)干糧防餓！以后我出門時(shí)一定會(huì)記住這句話的。
難忘的教訓(xùn)作文3
今天，一次意外的發(fā)生，讓我終身難忘。也警告我，以后做什么事都要小心謹(jǐn)慎。
今天晚上，我和哥哥正玩著槍。忽然，我想了一個(gè)壞主意，想嚇嚇哥哥。我將槍上的子彈拿出來(lái)，然后槍口對(duì)著哥哥，只聽(tīng)“嘣”的一聲，一聲槍響，哥哥被嚇了一大跳。我急忙將子彈又裝了回去，哥哥見(jiàn)了，也沒(méi)太在意。
可是我準(zhǔn)備第二次出擊。我再次將子彈拿掉，卻不知還有一顆子彈恰恰堵在了槍中。我又用槍對(duì)準(zhǔn)了哥哥的腦袋，“嘣”的`一聲，只見(jiàn)一顆子彈飛快的飛向哥哥的腦袋。頓時(shí)，我嚇得臉色蒼白，而哥哥捂著頭，放聲大哭。大家嚇得魂飛魄散，差點(diǎn)沒(méi)暈倒。爸爸飛快的跑過(guò)來(lái)，把我狠狠的批評(píng)了一頓，還說(shuō)：“下次再這樣，別怪我不客氣。”幸虧哥哥這時(shí)候說(shuō):"不疼了,幸好約涵把彈簧拆掉了，否則我的腦袋都保不住了�！边�好沒(méi)事，我這才松了一口氣。
通過(guò)這件事情，讓我留下了深刻的印象，并時(shí)時(shí)再提醒著我，做什么事都不能大意。
難忘的教訓(xùn)作文4
在我的記憶深處埋藏著一次難忘的.教訓(xùn)，這個(gè)教訓(xùn)就要從鋼琴比賽說(shuō)起。
那天，我和媽媽來(lái)到了鋼琴比賽的地方，找了個(gè)位置坐下。我得意洋洋地說(shuō)：“我這次肯定能彈得特別特別好，而且有可能得一塊金獎(jiǎng)喲！”“吹牛吧你！”媽媽才不相信。我哼了哼，沒(méi)有再理媽媽，只是在一邊靜靜地坐著。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)彈錯(cuò)了一個(gè)音，他在臺(tái)上瞬間慌了起來(lái)，臉色蒼白�！斑@位同學(xué)好菜呀，既然會(huì)彈錯(cuò)。”我捂著嘴笑起來(lái)，哼！就你這樣，我肯定能打敗你。
別人都在一遍遍小聲地唱著譜，用手在桌子上輕輕地敲打著。我卻一直看著臺(tái)上，時(shí)不時(shí)來(lái)句嘲諷。終于到我了，我面帶微笑，高興地走了上去，雙手放在琴上，“叮叮咚咚”的彈了起來(lái)。突然我的拇指碰錯(cuò)了一個(gè)鍵，彈錯(cuò)了一個(gè)音。我越來(lái)越慌，心“呯呯”直跳，腦子一片空白，后面彈什么我都記不清了。我失落地走了下去，這次可丟了臉，我該怎么辦呢？……
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)以后，我再也沒(méi)說(shuō)過(guò)大話，每天認(rèn)認(rèn)真真地彈琴了。
難忘的教訓(xùn)作文5
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一件讓我難忘而又受到教訓(xùn)的事。
這天，我拿著籃球下樓去找小伙伴玩，我和小伙伴玩得正興奮時(shí)，突然籃球被一小伙伴踢到小區(qū)門外去了，我趕忙跑出去撿球。突然，一輛摩托車疾馳而來(lái)，我來(lái)不及躲閃，被摩托車撞出去一米遠(yuǎn)。我躺在地上，雙腿疼痛難忍，感覺(jué)耳朵邊又有一股熱流涌出，我用手一摸，原來(lái)是血。我一下子嚇呆了，感覺(jué)快要走到生命的絕路了，眼淚仍不住奪眶而出。這是騎摩托車的阿姨趕緊過(guò)來(lái)扶我，并問(wèn)我：“小朋友，你沒(méi)事吧？”我很氣憤的.說(shuō)：“沒(méi)事才怪呢！我現(xiàn)在都爬不起來(lái)了，怎么可能沒(méi)事呢？”那位阿姨就問(wèn)我媽媽電話號(hào)碼�？墒牵覌寢屇菚r(shí)剛好出去逛街了，沒(méi)有拿手機(jī)，所以也沒(méi)打通電話。
于是，那位阿姨就扶我起來(lái)到門衛(wèi)室去等我媽媽，過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽回來(lái)了，他弄清了事情的來(lái)龍去脈。然后，阿姨和媽媽一起帶我去醫(yī)院包扎傷口，等傷包扎好了，又買了些消炎藥。然后，那位阿姨給我了一百元錢作為賠償便走了。
通過(guò)這件事，讓我深受啟發(fā)，也給我很深刻的教訓(xùn)，無(wú)論干什么事情，我們都不要魯莽，要增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
難忘的教訓(xùn)作文6
每當(dāng)我看到眼角上的疤痕時(shí)，就會(huì)想起當(dāng)年的往事。
那時(shí)，我才3歲，還是一個(gè)“假小子”，因?yàn)閶寢尠盐业念^發(fā)剪的像小男孩一樣短，并且我非常調(diào)皮、可愛(ài)。因此，大家叫我“小李強(qiáng)”。
記得那天，我和爸爸、媽媽，還有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店，大人們都去點(diǎn)菜了，我便悄悄的溜到了有幾級(jí)臺(tái)階的魚缸旁，好奇的看著那些在水里游來(lái)游去的魚兒，并且不斷地敲打著魚缸，吸引著它們的注意。我正看得入神，從廚房走出一位叔叔，他手里拿著一個(gè)魚網(wǎng)，像捉蜻蜓的網(wǎng)似的。只見(jiàn)他把魚網(wǎng)探到魚缸里，熟練地?fù)瞥鲆粭l大魚，魚在網(wǎng)里不停地扭動(dòng)著，水珠濺到我的臉上涼涼的。我好奇地湊過(guò)去。誰(shuí)知，叔叔猛的把魚摔在地上，我吃驚的退了一步，卻忘記了后面是臺(tái)階。因此，我摔倒了，眼角正嗑在樓梯角上，我哇的一聲哭了。大人們聞聲跑了過(guò)來(lái)，看到我眼角不停的望著鮮血，都驚呆了。我疼得不記得自己是怎么進(jìn)的醫(yī)院，只記著醫(yī)生說(shuō)我的'傷口并不大，但很深，大概不會(huì)留下疤痕，這就是我淘氣、好奇所付出的代價(jià)和教訓(xùn)。
“好奇心是可以有的，但好奇和危險(xiǎn)往往是相伴的�！拔乙嬖V比我小的，或者和我同齡的孩子：“在你對(duì)這件事情感到好奇，并想做時(shí)，請(qǐng)先注意自己的安全�！�
難忘的教訓(xùn)作文7
星期五，我一個(gè)人在房間里，做完作業(yè)，心想：我該干什么呢？
我想著想著，走出了房間，突然，我眼睛一亮，看到臺(tái)子上有一對(duì)蠟燭——三八節(jié)我送給媽媽的。于是，我想起古人沒(méi)有燈，就是用它來(lái)照明的，所以，我把燈都關(guān)了，點(diǎn)上蠟燭，蠟燭的發(fā)出的光很微弱但也照亮了我的書桌。
過(guò)了一會(huì)兒，我又想起火沒(méi)了空氣就會(huì)自動(dòng)熄滅，我不環(huán)顧四周沒(méi)有什么可以蓋住的`，就拽了張紙，往上一蓋！
一開(kāi)始，我不敢蓋時(shí)間太長(zhǎng)，但知已經(jīng)燒黑了，終于，我鼓足了勇氣，使勁一蓋，誰(shuí)知，火不但沒(méi)被熄滅，紙反而被燒著了，我眼疾手快，趕緊那著紙往水池跑，可已經(jīng)來(lái)不及了，一半已掉到地下了，我忙用腳把它踩滅，但手上那一塊的都燒到手指了，可我仍不放手，繼續(xù)拿著，最后，那團(tuán)火自己滅了。
結(jié)果，大拇指又紅又疼，還被爺爺批評(píng)了一頓，手上還有一個(gè)泡，真是個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
我在這里提醒大家，水火無(wú)情，千萬(wàn)別玩火！
難忘的教訓(xùn)作文8
那一刻，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，那一刻，讓我深深后悔，你一顆，讓我受于終生。
記得小學(xué)三年級(jí)暑假的時(shí)候，老師給我們留下了許多作業(yè)，這些作業(yè)壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，我只想，反正有2個(gè)月的時(shí)間，寫這些作也沒(méi)問(wèn)題，慢慢地2個(gè)月的`暑假即將玩的時(shí)候，我才想到有許多作業(yè)沒(méi)有做，在剩下幾天里，我連忙加趕作業(yè)，早起晚睡還是沒(méi)有把作業(yè)寫完。
開(kāi)學(xué)了，每位同學(xué)都高興的來(lái)到學(xué)校，而我呢，收作業(yè)的時(shí)候，我給課代表說(shuō)：“我沒(méi)寫哇沒(méi)作業(yè)，你給來(lái)是說(shuō)收全了”，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師檢查作業(yè)查出來(lái)我沒(méi)有寫完作業(yè)，老師狠狠的訓(xùn)了我一頓，老師還打電話告訴了家長(zhǎng)，回家后又訓(xùn)了我一頓。
我心想他們?cè)趺催@么壞，后來(lái)才明白，其實(shí)他們并不壞，訓(xùn)我，是教育我，是關(guān)心我。
這兩頓訓(xùn)，讓我明白了，我們要做時(shí)間的主人，要好好的利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)一分一秒，俗話說(shuō)“時(shí)間是金錢，時(shí)間是生命�！蔽覀円盐蘸米约旱纳�。
從此以后，每到放假，我第一件事先做作業(yè)，在玩，經(jīng)過(guò)努力，先玩后做的壞習(xí)慣沒(méi)有了，而產(chǎn)生了先做后玩得好習(xí)慣養(yǎng)成了，我真高興。
這難忘的教訓(xùn)，給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住住難忘的啟發(fā)。
難忘的教訓(xùn)作文9
在我的腦海里，有一件令我永遠(yuǎn)難以忘懷的事情。
記得那是我上一年級(jí)的時(shí)侯，一個(gè)星期天，天氣非常熱，我坐在姥姥的書桌旁打開(kāi)電扇，一股涼風(fēng)吹來(lái)，真舒服啊！這時(shí)，幼小無(wú)知的我望著電扇出神，心里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)怪念頭：咦，電扇怎么回轉(zhuǎn)呢？這根白色的線是干什么的呢？如果把這根白線從中間剪斷會(huì)怎么樣呢？于是我拿起一把手柄帶紅色硬料套的剪刀，伸向那白色的電線。我的手一用力，只所見(jiàn)啦的`一聲，閃出耀眼的火花，嚇得我連忙閃上眼睛，大喊起來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛是，看見(jiàn)那根白線斷了，電扇不轉(zhuǎn)了，剪刀也出現(xiàn)了一個(gè)缺口。在廚房里做飯的姥姥聽(tīng)見(jiàn)喊聲急急忙忙地跑了出來(lái)，看到我沒(méi)事，才松了一口氣，生氣地說(shuō)：玩電多危險(xiǎn)啊，如果有個(gè)三長(zhǎng)兩短，叫我怎么向你爸爸媽媽交代呢？
爸爸下班回家后，知道了這件事，將我拉到一邊，狠狠地訓(xùn)了我一頓。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得既奇怪又害怕，心想：不就剪了一根線嗎，用得找這么兇嗎？
現(xiàn)在，我知道了，電是無(wú)情的，任何時(shí)候，我們都要注意安全，只有懂得怎么保護(hù)自己，才不會(huì)被外界所傷害。
難忘的教訓(xùn)作文10
今天，是六一 童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，因此，童老師答應(yīng)我們“只要我們一整天表現(xiàn)非常好，今天的回家作業(yè)就不用布置了！”
葉校長(zhǎng)和韓校長(zhǎng)都講完話了，要開(kāi)始集體舞比賽，我們爭(zhēng)取把每個(gè)動(dòng)作做到位。比賽結(jié)束了了！大家都放松了警惕一回到座位上，就開(kāi)始大吵大鬧的，童老師一到前面給臺(tái)上的小朋友拍照，后面的人就大吵大鬧，一到后面就又看到臺(tái)上有我們班的.同學(xué)在臺(tái)上，童老師忙都忙不過(guò)來(lái)。
下午，我們一起在看電影。童老師說(shuō)過(guò)，不要亂走動(dòng)。可是許多人都跟本童老師的話，依然我行我素。
就在最后一節(jié)課時(shí)，我們非常滿意自己的行為！可是童老師說(shuō)了幾條我們不這么認(rèn)為了。更別說(shuō)免作業(yè)了！難忘的教訓(xùn)經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)。
難忘的教訓(xùn)作文11
放學(xué)回家的時(shí)候，我開(kāi)始做作業(yè)，當(dāng)我把數(shù)學(xué)作業(yè)做完的時(shí)候，該做語(yǔ)文作業(yè)了，卻怎么也找不到語(yǔ)文書。當(dāng)時(shí)我翻遍了書包都沒(méi)找到，我當(dāng)時(shí)心里是害怕又還著急。
這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我沒(méi)寫作業(yè)，就問(wèn)我怎么不寫作業(yè)，我說(shuō)我的語(yǔ)文書不見(jiàn)了。我看見(jiàn)爸爸的表情，爸爸是真的很生氣了，看見(jiàn)爸爸那嚴(yán)肅的表情逼得我一點(diǎn)就不敢輕松的呼吸，爸爸嚴(yán)厲的.批評(píng)我了之后又開(kāi)始給我講道理了，爸爸說(shuō)：書本就跟上戰(zhàn)場(chǎng)上打仗的槍一樣，如果一個(gè)戰(zhàn)士去打仗不拿槍你想想后果會(huì)是什么樣��！
聽(tīng)著爸爸的教訓(xùn)，讓我深深地體會(huì)到了，不管干什么事都要細(xì)心，做每一件事都要認(rèn)真的檢查一遍，看看是否有什么遺留下來(lái)的問(wèn)題，只有自己從小養(yǎng)成做好細(xì)心檢查的好習(xí)慣，我相信做任何事都會(huì)做好的。
難忘的教訓(xùn)作文12
一個(gè)赤日炎炎的夏天，小柒約妞妞到池塘邊玩耍，路上他們興高采烈地唱著、跳著。到了池塘邊，他們看到旁邊有一個(gè)“切勿下水”的警示牌，再往池塘里看，他們被眼前這如畫的景色驚呆了。池塘面上漂浮著一片片綠油油的荷葉，還有幾只小青蛙在荷葉上唱歌。
小柒和妞妞玩了好一會(huì)，火辣辣的.太陽(yáng)曬得他們汗如雨下，小柒準(zhǔn)備到池塘里洗個(gè)涼水澡，降降溫，于是，他三步并作兩步地走向池塘，“撲通”一聲他跳入水中，他要痛痛快快地洗個(gè)夠。小柒在水里喊妞妞：“快下來(lái)呀！水里可涼，可好玩了！”妞妞指著警示牌說(shuō)：“水里有危險(xiǎn)，快上來(lái)吧！”可是，小柒就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。妞妞見(jiàn)小柒不理她，只好搖了搖頭。
小柒向深水區(qū)游去，突然，他感覺(jué)有一種吸力把他往下吸，他嚇得大哭起來(lái)，不停地用手撲打著水面，妞妞看到了小柒有危險(xiǎn)，大聲喊道：“救命啊，有人掉水里了�！�
正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小滴答聽(tīng)到了妞妞的呼救聲，他飛過(guò)來(lái)把小柒救上了岸，小柒后悔說(shuō)：“以后在沒(méi)大人陪伴的情況下，我再也不下水了�！�
難忘的教訓(xùn)作文13
有一件事我至今難忘，因?yàn)樗o我留下了深刻的教訓(xùn)。
有一天晚上，一陣電話鈴聲傳來(lái)了，我一接，哦，是易鐵的媽媽，她問(wèn)我有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾，我想：反正我有兩條，給他一條吧。我便爽快地答應(yīng)了。
第二天，我匆匆地來(lái)到學(xué)校，正看見(jiàn)他在到處借紅領(lǐng)巾，我連忙把紅領(lǐng)巾拿了出來(lái)，正想去拿給他。忽然，我的好朋友龔瑤走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能不能把這條紅領(lǐng)巾借給我呀？”我想：我已經(jīng)答應(yīng)了易鐵的，就不能反悔�？僧吘过彫幨俏业暮门笥�！于是，我不知不覺(jué)就答應(yīng)把紅領(lǐng)巾給了她。
回到家里，媽媽問(wèn)我給了易鐵紅領(lǐng)巾沒(méi)有，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有�！眿寢岊D時(shí)變得嚴(yán)肅了，大聲地說(shuō)：“答應(yīng)別人的事怎么能反悔呢？你已經(jīng)是讀五年級(jí)的學(xué)生了，這點(diǎn)道理都不懂？”一串串炮彈似的.話語(yǔ)炸得我無(wú)地自容，頭低下了，臉上火辣辣的，像發(fā)燒一樣，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這時(shí)，我有點(diǎn)后悔了，當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該把紅領(lǐng)巾借給龔瑤。唉，我真笨，怎么就一下子就答應(yīng)了呢？
這見(jiàn)事讓我好后悔，我將永遠(yuǎn)把它記在心里，永遠(yuǎn)引以為戒。因?yàn)樗逃?xùn)了我做人的道理：答應(yīng)別人的事就不能反悔，一定要做到。
難忘的教訓(xùn)作文14
在我的腦海里，有非常多的事。有一件事讓我刻骨銘心。那天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)大晴天，數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)一張我們昨天考的`那張考卷，并讓我們放學(xué)之前訂正好，我拿到考卷目瞪口呆，我只考了82分。速度快的人二十分鐘就訂正好了，我錯(cuò)了這么多，什么時(shí)候才能訂正好呢？果然放學(xué)后我沒(méi)訂正好，被老師留了下來(lái)。我真想逃回家，但唐老師早就宣布過(guò)的“圣旨”，誰(shuí)還敢違抗呢！我只好安心地寫作業(yè)。等我訂正好了，正準(zhǔn)備去給老師看的時(shí)候，我看了看手表，大吃一驚，已經(jīng)五點(diǎn)多種了，媽媽已經(jīng)到家了。唐老師正在給我看考卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，我抬頭一看，原來(lái)是辛苦了一天的媽媽，當(dāng)時(shí)我是多么地內(nèi)疚，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但我沒(méi)有讓它掉下來(lái)。我上上下下跑了五六次，好不容易才通過(guò)了。我看了看漆黑的天，心里暗暗說(shuō)：“早知如此，何必當(dāng)初！” 同學(xué)們，你們可別像我一樣，因?yàn)閻?ài)玩，而忽略了自己的學(xué)習(xí)呀！經(jīng)過(guò)這件事，我終于理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義了！
難忘的教訓(xùn)作文15
每天，老師都威嚇我們要進(jìn)行英語(yǔ)考試，我焦慮著，膽怯著，最終還是來(lái)臨了。
昨天，就進(jìn)行了這個(gè)令我差點(diǎn)窒息的英語(yǔ)考試，一看試卷，呵，讓我眼花繚亂，真可謂“狗看星星滿天花”，我頓時(shí)生出一個(gè)念頭，不如偷偷看一下書吧。于是，我的手慢慢探進(jìn)了書包里，東摸摸西抓抓，書本被我顫悠悠地滑出書包，緊接著，低下頭裝作思考的樣子，而手在底下進(jìn)行秘密活動(dòng)，可是心里著急得快要哭了，手顫抖得更厲害，微小的聲音也躲不過(guò)老師敏銳的'雙耳，我慢慢抬起頭，就看見(jiàn)了老師惡狠狠的瞪著我，我知道秘密行動(dòng)失敗了，臉頓時(shí)紅成了一個(gè)大蘋果，恨不得把頭伸進(jìn)課桌里。同學(xué)們齊刷刷地把目光投向我，我更緊張了，顫魏巍地站了起來(lái)，低著頭沉默不語(yǔ)。心里早已后悔莫及。
從那以后，我再也不敢耍小聰明了，還是覺(jué)得踏踏實(shí)實(shí)老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)比較好，這真是一次難忘得教訓(xùn)啊。