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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业暮没锇樽魑,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好伙伴作文1
我家有一只可愛的小烏龜,因為它有一身綠色的外衣,所以我叫它綠綠。它四肢短小,走路的時候,小尾巴總是在身后一搖一擺的,很是可愛!
綠綠不但很可愛,而且很有趣。它總是會追著人爬,每次給它喂食的時候,我都會讓它表演一下搞笑的“雜技”。比如,我把手放在書上,估計是嗅到了肉肉的香味,不管書本多厚,它都會不顧一切地奮力爬上去,有時還會因此“翻跟頭”,如果它表現(xiàn)好,我就喂給它食物作為獎賞。
有時候,我會和綠綠一塊做游戲。我在課桌上放了一塊立著的.香味橡皮,它只要聞到了香味就會向橡皮爬去。等好不容易爬到了跟前,弄倒橡皮準備大吃一頓的時候,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)它根本不能吃。這個時候它就會看向我,好似在說:“這個東西根本就不能吃,快給我拿點吃的吧!?粗强蓯鄣难凵,我便不得不獎賞它一大塊魚肉。一旦魚肉剛放到它面前,它就會迫不及待地吞進嘴巴,然后悄悄地躲在角落里,慢慢地享受這來之不易的美食。
綠綠就像我的好朋友一樣,雖然它不會說話,但是它用自己的一生一世來陪伴我,讓我度過了快樂、美好的童年。
這就是我心愛的小烏龜綠綠,它就是我形影不離的好伙伴。
我的好伙伴作文2
我有兩個和我十分友好的伙伴,一個是尹佳璇,另一個是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。
尹佳璇和我是“姐妹”,天天下課你都會看見我倆在操場上追逐嬉戲。昨天,我還當她的“小貓”呢!這不,一下課,她就喊“‘小貓’過來”!我立刻跑過去,和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚”!翱上险n了,時間過得好快啊”!這是她的聲音。以后,每天下課,我都會當她的“小貓”。上個星期六,她沒來補課,我十分著急,星期一,我才知道她生病了。今天,她看了我的日記,生氣極了,小嘴噘起來,還真可以掛上兩個油瓶呢!
另一個伙伴是蘇婧璇,她和我住在一個小區(qū),每次過星期,我都會和她一起玩。有一次,我和她在玩“做飯”,切樹葉時,我一不小心,把手指割破了,看著受傷的手指,我禁不住哭起來。她跑過來看了看我的.傷口說:“怎么了?眼睛又掉金豆豆了”?我被她的說話逗笑了。她連忙用衛(wèi)生紙包扎好傷口,接著她把我送回了家。上個星期日下午,我正在采摘樹葉,忽然聽見蘇婧璇一聲大叫,我趕忙跑過去,發(fā)現(xiàn)她的手指被割傷了,我連忙用衛(wèi)生紙把她流出來的血輕輕擦掉,然后幫她包扎好傷口,并把她送回了家。
我的好伙伴在我需要幫助時幫助我,她們的幫助讓我度過一段快樂,愉悅的小學生活。
我的好伙伴作文3
我的鋼筆是開學前媽媽帶我到章勇文體店給我買的。說起我的鋼筆,我又愛又恨。聽我這么一說,你腦子里的問號肯定多的要爆炸了吧,那聽聽我的故事吧!
我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸,像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開筆帽,它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的“舌頭”。只要吸滿墨水,它的“喉嚨”就會變的`黑黑的。
這支鋼筆看起來漂亮,可暗地里卻是淘氣包,給我制造了不少麻煩。一個周六,我正手忙腳亂地準備給鋼筆“喝水”,剛打開鋼筆,就看見鋼筆挺著“肚子”,像是在對我說;“嘿,小姑娘,你會給我“喝水”嗎?不會的話就叫你媽媽來吧!”我把鋼筆按進墨水瓶,結(jié)果由于按得太猛,我的桌上、手上、地上全是墨水!我可憐的桌子,可憐的手,可憐的地板……
在不斷的熟悉中,我漸漸喜歡上了它,每一次寫字,鋼筆都會努力地展示著我優(yōu)美娟秀的書寫,讓我的到了老師一次次的表揚。
這就是陪伴我的好伙伴——鋼筆,我好喜歡它!
我的好伙伴作文4
前幾天媽媽下班回來買了一個垃圾桶,它像一個可愛的玩具。米色桶身,桶蓋是一個小熊的造型,兩個半圓組成熊的臉可以劃來劃去。用來遮擋桶口。還有兩只小耳朵,嘴巴微微翹起,永遠對我笑瞇瞇的。
我小心地把它放在姐姐的床頭,心里盤算著一個惡作劇,黑黑的.屋子里,姐姐一開燈。一定把他嚇的魂飛魄散。果然不出所料,小熊心領(lǐng)神會地把姐姐嚇了一跳。氣的她追著我打,最后媽媽把他拉住了,也批評了我,這場“戰(zhàn)爭”才算停息。
媽媽把它放在我們的書桌旁邊,里面套上一個塑料袋,方便我和姐姐扔垃圾,它就像我的好伙伴。無時無刻地陪在我身邊。當我學習累的時候,我就會撥動他的頭,這時他好像對我說:“玩一會兒行了,趕緊學習吧!一會兒媽媽回來了,哈哈!”當我用完我的作業(yè)本時要丟掉時他好像在阻止我說:“哎呀,不要丟掉,背面還可以用來做驗算的嗎?”當我做錯事,心情不好時,他就會立在那里,仿佛對我說:“不要放在心上,知錯能改就是好孩子,你是最棒的!”
看著他那可愛的樣子,永遠對我微笑著,我要記住他對我的忠告和理解,努力學習,每天都會有新的進步。
我的好伙伴作文5
他,看上去很穩(wěn)重,學習做事總是一絲不茍,是老師同學眼中的優(yōu)秀學生,也是我的好伙伴,他就是我們學習小組的組長鄒佳駿。 說起他,除了班中的`同學豎起大拇指,就連外班的老師和同學也都知道他的名氣。
一雙眼睛又黑又亮,一張小嘴里從不說出臟話。說出的卻是“你好,再見,謝謝”等文明的話。每當上課鈴一響,總能看見他早已做好課前準備,而且坐得十分端正,靜靜地等待著老師的到來。他還是老師的得力助手呢。 他樂于助人。有一次語文課,他的前桌同學忘記帶聽寫詞語的本子了,他看見前桌同學焦急的模樣,便從自己的書包里拿出了一本嶄新的詞語本悄悄地遞給了前桌同學。
前桌同學感激地說了一聲:“謝謝。”他不僅關(guān)心幫助同學,還懂得尊老愛幼。有一次,一年級的小弟弟跌倒了,手上都出了血。他見了,趕快跑過去,將那號啕大哭的小弟弟背起來,送往校醫(yī)室包扎傷口。還沒等小弟弟感謝他,他早已跑回了教室。 他文明待人,寬容他人,大家都喜歡和他做朋友。周光澤
我的好伙伴作文6
我有一個調(diào)皮、可愛還會關(guān)心人的好伙伴,他的名字叫嘟嘟。因為他不愛吃飯、總挑食,所以頭長得大大的,下巴尖尖的,身子瘦瘦的,小小的,看上去就像個“小蘿卜”頭,但是和我的關(guān)系確是最好的。
他很調(diào)皮,經(jīng)常用讓人意想不到的方法來“捉弄”我。有一次,我寫完作業(yè)就去找嘟嘟玩,結(jié)果按了很久他家的門鈴也不見有人來開門,我就自言自語地說:“哎呀,原來嘟嘟不在家!”可是我剛想走,他家的門突然就打開了。嘟嘟還一本正經(jīng)地說:“是你啊,我問了半天是誰,你怎么不回答啊?我還以為是壞人呢!”我立刻無語了。進了嘟嘟家后,我就問他的媽媽:“阿姨,您聽見嘟嘟剛才在門后問‘是誰’了嗎?”阿姨回答說:“沒有啊!卑,這個嘟嘟,可真是愛“捉弄”人。
前幾天,我們倆在他家玩兒玩具,我不小心碰了他一下,他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我說:“我又不是故意的,你為什么要這么做?”他說:“你‘抖’了我一下,我要‘回復’呀,而且我還回送你個‘表情包’呢!都沒要‘紅包’!卑Γ@個嘟嘟,總有出乎意料的答案,真拿他沒辦法。
有時候,他也會關(guān)心人。有一次,我考試考砸了,心里很不舒服,就去找嘟嘟訴苦。嘟嘟鼓勵我說:“不要灰心喪氣嘛!一次考試考砸了,也是很正常的`。只要你肯努力,下次一定能考好,要相信自己,你一定能行的!”聽了嘟嘟的話,我立刻覺得心里輕松多了。
這就是嘟嘟,我那調(diào)皮、可愛又會關(guān)心人的好伙伴。
我的好伙伴作文7
我有一位好玩伴,她溫柔可愛,一張鵝蛋臉上嵌著星星般的大眼睛,雙眼下方是不算大且高挺的鼻梁,鼻子下方是櫻桃色的嘴唇,嘟嘟的很可愛。雙眼上方是黑黑的、粗粗的眉毛。她有一頭烏黑的長發(fā),如淋了墨汁一般,發(fā)尾是微卷的,扎起來很好看。
她學習吹長笛,吹得很好聽,聽她吹笛時,我總是沉浸其中,好像一個個音符在我的心中一蹦一跳,有一串串美妙動聽的音樂進入耳朵,看著她那輕松自然的.吹笛姿勢,真讓人賞心悅目。
她還學朗誦。她朗誦時,很有節(jié)奏感,當書中描寫緊張的氛圍時,她語速很快,語氣深重,書中描寫幸?鞓窌r,她會讀出和藹輕快的語氣,語速平穩(wěn),當書中描寫悲傷時,她語速很緩慢,讀著很悲痛。聽她朗誦,就如自己身臨其境地在看書中人物表演對話,看得悠然,聽得愜意。
她很重友情,因為她家住在吉首,她經(jīng)常給我寫信,把信裝進漂亮的包裝袋里,還在信旁邊放上一些好吃的糖果、點心。有時我也會給她回信,我們的信,就是由我的二姨傳達。
這就是我的朋友,一位既可愛、重情誼,又多才多藝的好伙伴。
我的好伙伴作文8
新學期開始了,爸爸送給我一支新鋼筆,它成為了我的好伙伴。
鋼筆的外表很漂亮,它穿著一身黑色的風衣,它的風衣上雖然沒有漂亮的圖案,但是它的帽子上卻印著四個金色的大字青青梧桐,這也是我的另一個專屬名。帽子旁邊是一個條夾子,可以把它掛在衣服上,就不容易掉了。脫掉它的風衣,可以看見一個長長的小管子,這也是它的肚子,它每次都要喝很多墨水,但是它只偏愛喝藍黑的墨水,其它都顏色的都不喜歡。有時我還給它洗澡呢,要它干干凈凈的,好寫出好看的字來。
自從爸爸給我這支鋼筆以后,我就更喜歡寫字了,我每次都把字寫得工工整整的,老師也經(jīng)?湮遥疫報名參加了學校的`書法比賽,都得了名次。這些表揚,這些名次可都是鋼筆的功勞。
那一次,我在寫作業(yè),遇到不會的題,我就想放棄時,這時我看見鋼筆好像在對我說:小主人,你一定要加油。〔灰艞!于是,我重新振作起來,在演草紙上繼續(xù)演算著,經(jīng)過我不斷地列算式,終于把那道難題給解答了,這時我覺得鋼筆比我還高興呢!
是它讓我的字寫得更好;是它讓我把難題一一解答;是它一直鼓勵著我成長,它是我永遠的好伙伴。
我的好伙伴作文9
相信大家的身邊有很多好伙伴,今天,我要向大家介紹一個我的好朋友。但是我要增加點神秘感,我不說他的名字,看看你們能否通過我的敘述猜到他是誰。
他是我們班級的智多星。別看他平時有點吊兒郎當?shù)臉幼,在處理一些問題上他可是手到擒來。小腦袋一歪就能想到很多種辦法,稍微一思考,原本糾結(jié)的難題就迎刃而解。他也是老師的好幫手,幫忙管理班級的事務,幫助老師整理分類作業(yè),協(xié)調(diào)著整個班級的秩序。
別看他這么聰明,單看他的模樣你就覺得他是不是營養(yǎng)不良。他瘦高的個子,平時吃東西不少吃可就是胖不起來。他的臉蛋經(jīng)常紅撲撲的,好似是一個熟透的蘋果。他的嘴巴不大,卻能說會道,出口成章,經(jīng)常說一些笑話把我們逗得哈哈大笑。
他很喜歡運動,尤其是羽毛球。每天晚上吃完飯就是他的運動時間,叫上爸爸和弟弟就開始了他們的羽毛球比賽。他技術(shù)高超,每次都能輕而易舉地取得勝利。因為經(jīng)常運動的'原因,別看他瘦小的身板弱不禁風的樣子,卻很少生病,經(jīng)常風風火火,生龍活虎。
這就是我的朋友,他的事跡還有很多呢,在這里我就不一一列舉了,你們猜到他是誰了嗎?
我的好伙伴作文10
我有一只小狗,它的名字叫點點,它是吉娃娃,是一種長不大的小狗。
點點的樣子很可愛,全身都是棕白相間的毛,左邊的耳朵是黑色的,而右邊卻是白色的。好笑的是,它的右眼黑黑的,像被人打了一拳似的,又像沒睡好一樣。點點的尾巴很奇特,一直往前翹,形成了 一個小卷筒。它的耳朵中下部分向上,中上部分卻向下遢。點點的鼻子是長方形,只是長方形的角是園的。
沒人陪點點的時候它就很懶,一天有三分之一的時間在它那溫暖的小狗窩里,你怎么逗它它都不理你,除非你打開大門放他出去。那時,它就會變得非;钴S,就像一只沒了水的魚似的.,瘋狂的跳,誰 也阻止不了它。盡管這樣,但是它非常的乖。它在下面玩,只要你一喊它,它就會飛快的跑到家門前。一開門,就會發(fā)現(xiàn)它以可愛的姿勢蹲在門口。
有一天,我?guī)еc點在花園里玩,它忽然就不顧一切往前沖,我覺得奇怪,就跟上去看,原來它在追趕一只花蝴蝶,點點昂著頭,一邊跑一邊汪汪叫著,似乎在說:“小蝴蝶,你等等我,我們倆個一起 玩”。我跟在點點后面,看著眼前的情景,禁不住笑了起來。
點點就是我最好的一只小狗狗,也是我最好的一個知心朋友!
我很喜歡點點,點點也很依賴我, 我們成了形影不離的好朋友。
我的好伙伴作文11
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。我一如既往地飛出教室去,要跟我的好伙伴一起在二樓的陽臺看風景。
我的好伙伴是一個帥氣的小伙子,他叫張效鳴。白白胖胖的臉,黃色上衣、卡其色褲子校服一身,外加最愛的籃球鞋,一個字——帥!
我每天課間十分鐘都會跟他在二樓陽臺上談天說地,眺望操場。
操場上,低年級、高年級的同學穿著黃色的校服上衣,在操場上跑來跑去。
效鳴對我說:“你看同學們像不像是一群小黃人兒呢!”
上課的鈴聲響了,同學們都快速地往教室里沖去。我一看,樓底下的景象,真的`就跟電影里的小黃人兒一樣,匆匆忙忙地趕回教室。我心里想到效鳴給我講的這個冷笑話兒,會心一笑。真叫人刻骨銘心啊!
我的好伙伴真是幽默。
那一天,在一個朋友的生日party上,效鳴跟我坐在一張桌子上吃飯。
我手里拿著一個可口可樂的飲料杯子,他看見了就跟我談起電視上的可樂廣告。
因為我時不時地也看電視,所以也知道這個廣告。
他模仿得維妙維肖,讓我敬佩不已。聽著他說話,看著他表演,我捧腹大笑起來。
他可真是學啥像啥啊!
這就是張效鳴,我的好伙伴,一個幽默風趣、陽光自信、處處都是優(yōu)點的好少年。
如果說非要給他找一個缺點的話,那就是——太帥了!
我的好伙伴作文12
說起伙伴,大家一定有許多,如果有的人沒有伙伴,那應該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認同,就像我們班的才佳霖,他在我們班就很不受別人歡迎。而我的'人緣挺好的,下面我就說說我的好伙伴是誰吧!
我有很多好伙伴與朋友,其中我最要好的朋友是鄭玥祺,在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處,并且相處得很好,他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為,這幾天,我經(jīng)常會做的不懂的題,但是,他總會來到我這里說:“那道題不會?”我告訴他哪道題不會,他先是把題讀一遍,然后自己在分析,我看著他的眉毛是翹著的,我想他一定是遇到了困難。過了一會兒,他給我講這道題:他講題時很嚴肅,講完后,問我:“懂了嗎?”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的,是仔仔細細的講題,比自己寫題還認真。別人問他題,他也是如此認真,所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中,伙伴就是朋友,而鄭玥祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中,我也明白了:遇到不會的題,自己也要想,實在不會了,才可以問同學。
我的好伙伴作文13
我的好伙伴是牛小虎,他長著長長的眼睫毛,一個獅子鼻,一對大眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。怎么樣?很帥吧!他是一個做事認真負責,公平公正的人,我就是因為他這兩個優(yōu)點才喜歡他的呢!
記得有一次,班里要辦黑板報,由他和我來負責,老師還給我們派了幾個同學來幫忙。辦了一會兒我看見馬遠鵬一點兒也不認真,字寫得忽大忽小,劉欣怡畫的小樹也東倒西歪,仿佛吹一口氣,小樹就要倒下去一樣。我再去看看牛小虎!昂牵∧惝嫷倪吙蚩烧婧每础蔽铱滟澚怂麕拙。他卻謙虛地說:“這沒啥,只有一絲不茍的畫,才能把事做好。”瞧!他是一個多么認真負責的人啊!
還有一次,他去收作業(yè),他的'好朋友馬子龍沒有寫完。馬子龍悄悄地對他說:“看在我們是朋友的份上,這次就不要告訴老師我沒寫作業(yè)吧!”可是牛小虎卻一臉認真地說:“不行,不管干什么事都要公平公正,不能因為你是我的好朋友我就不記你!焙髞硭驼姘疡R子龍記在沒有交作業(yè)的名單上了。當時馬子龍雖然很生氣,但從那以后,馬子龍就再也不敢不寫作業(yè)了,他是一個多么講原則的人。ψ约旱暮门笥岩膊蛔吆箝T。
這就是我的好伙伴牛小虎,一個做事認真,做事講究原則的好伙伴,我要學習他身上的優(yōu)點,改正自己的不足。
我的好伙伴作文14
我有一個形影不離的“伙伴”,它是我從武器展覽館里看見的,它是一把槍。
這把槍,很特別。扳機在前方,彈夾在后方,整體是亮黑色的,就像穿了一件炫酷的黑色戰(zhàn)甲。第一眼看到它,我就迷上了它。我拉著爸爸去玩具店里找到了一把一模一樣的,把它抱回了家。一路上我緊緊地抱著它,像一個小小押運兵,好不威風;氐郊,我立馬拆開盒子,裝上電池,然后模仿著電視里戰(zhàn)士們各種各樣的拿槍姿勢,想象著自己就是一名正氣凜然的戰(zhàn)士,在前線冒著槍林彈雨,奮勇殺敵,保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)祖國。
之后的每一天,我都和它黏在一起,就連睡覺也要抱著它才安心。
有一次回老家,我千叮嚀萬囑咐讓媽媽一定記得幫我把它帶上,可最后媽媽還是忘記了。那幾天我一點都開心不起來,吃飯沒味道,睡覺也不踏實,心里濕漉漉的,就好像下著一場大雨。第四天總算回家了,一到家我就撲向了它,抱著它的那一刻,心里的大雨突然停了,烏云散開,金色的.陽光照進來,心里暖暖的。我抱著它說:“我可想你啦,我的好伙伴!”
我非常喜歡這把槍,我希望它能一直陪著我,做我一輩子的“伙伴”!
我的好伙伴作文15
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛像月牙兒似的,炯炯有神的'眼睛宛如寶石般晶瑩剔透,閃爍著智慧的光芒。她一笑,就會露出整齊潔白的牙齒。
晏語謙性格開朗,活潑可愛,是大家的“開心果。”有一次,她來我家,見了我,高興地喊:“甜甜姐姐!”我給她了一個大大地擁抱。
她問我:“我們現(xiàn)在玩什么呀?”我回答:“我們玩枕頭大戰(zhàn)吧!”她說:“好啊,好!”于是,我們拿了幾個枕頭,來到房間。我趁她不注意的時候,向她扔了個枕頭,她也不甘示弱,又向我扔了個枕頭。她靈機一動,偷偷向地下扔了個枕頭,說:“甜甜姐姐,幫我撿一下!”于是,我彎下腰去撿。晏語謙拿著其他的枕頭堆了起來,當我起來正要給她,她拿著堆起來的枕頭扔向我,我嚇得大驚失色,撒腿就跑。她說:“哈,甜甜姐姐,嚇到了吧!”
只聽晏語謙的媽媽說:“晏語謙,回家啦!”晏語謙只好戀戀不舍地說:“甜甜姐姐,下次見!”我也說:“再見,下次再一起玩!
這就是我的好伙伴晏語謙,我們之間建立了深刻的友誼。