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我的心兒怦怦跳作文
更新時間:2024-02-13 07:33:07
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(優(yōu)選)我的心兒怦怦跳作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。

我的心兒怦怦跳作文1

  從英語班回來就有一道題“百思不得其解”,問爸爸,爸爸也是一頭霧水!皢柦處煱砷|女”爸爸一邊苦笑一邊看著我,問我。我一個勁兒的點頭。

  真是很快來的,爸爸把我送到教師辦公室門口就走了,我站在門口,腋下夾著那本習題冊,急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒,總覺得身在耳邊咚咚的跳,手心的汗不停的向下淌,就在這時上課的鈴聲響起了,頓時心花怒放,我心想:上帝呀,你真是來救我了呀。

  你坐在教室里,誰明白在這一節(jié)課中,我去吧,這件事忘得一干二凈……

  放學了,我向爸爸敘述著今日所學的資料,我剛閉上嘴,爸爸就問我:“題問了沒有啊”聽到這句話,我是啞口無言了,爸爸仿佛看到了我的心思,對我說:“沒關系,鼓一鼓勁兒,問出來也沒什么難的!”可是我可不這么想,可是我的心只得到了一絲安慰。

  周日又一次來到了,我心里打底覺得自我是身負重任而進去的。到了辦公室門口,我不再像原先那樣緊張,可是心里還是很緊張,心一向在跳,跳得很快很快。但我進去了,我一進去就向教師打招呼,教師也和藹的向我問好,看到教師那溫柔的'面孔,我的心漸漸的平靜下來。

  題講完了,我轉(zhuǎn)身正要走,教師突然問我:“你昨日為什么不進來呢”我半天才吐出來兩個字:“不敢……”教師笑了,我也笑了。

  那一刻教師就像我的朋友一樣,我們邊聊天,你想著說話,那一刻我十分的開心,真期望那一刻永遠停留在我的身邊。

我的心兒怦怦跳作文2

  記得我才上二年級的時候,當時,我在班上的成績很優(yōu)異。有天放學,班主任把我和其他成績也很好的同學留下來,在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一起考試,讓我的心兒怦怦跳,像揣著一只小兔子一樣。

  開始考試了,我認真地讀題,仔細地做題,盡量能在文中找到匹配的答案,作文也寫得很生動……

  沒過一兩個星期,成績就出來了,在收到成績之前,我的心兒一直在跳,假如考試沒考好怎么辦呢?

  當天回家,因為成績是由班主任直接通過微信轉(zhuǎn)發(fā)給家長的,所以我根本不知道。一路上,我都在想:假如考好了呢,老媽應該不會打我,但獎不獎賞我呢?我也沒有一定的把握。再想想如果沒考好,老媽肯定會讓我爽到炸起,我可沒有一點好受的'。上次老媽還嚇唬我要是沒考好,要扒了我的皮,生吃我的肉,可是我還小,聽完這話后,靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家,心就跳動得越快。

  回到了家,我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下!媽媽打開門,竟然笑容滿面的看著我,“what?”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩,我二話不說,一溜煙跑到電視旁,媽媽告訴我,這次考試,我考了個全年級第一名!以總分98分位居榜首!我高興地在家里鬧騰了好一會兒,才肯罷休。回想起之前學習的場景,暢想自己取得一個個知識的碩果,獲得學習的快樂,我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文3

  一天中午,班主任周老師讓我、小朱和小吳去參加四年級第一周感恩教師的主題升旗儀式,我負責詩歌朗誦這一欄目,老師給了我們升旗儀式的臺詞本,還讓我們回家把自己的臺詞背得滾瓜爛熟、倒背如流。聽了這樣的要求,我的心里開始打起鼓來。

  回到家后,我立馬把臺詞本從書包里翻了出來。我先快速地瀏覽了一遍,看到上面只有六句是我的話語,感到十分的慶幸,但是練習了幾遍后,就發(fā)現(xiàn)事情根本不是我想的那么簡單。當我練到字數(shù)最多的那句時,我已緊張得滿頭大汗,徹底崩潰了,因為那句話共計74個字,我背得嘴都要抽筋了。當我練到最后一句時,總算松了一口氣,我艱難地把我的語句背得還算滾瓜爛熟。

  到了星期一,也就是升旗儀式的`那一天,上臺前我還在時不時地背誦我的臺詞,真害怕在全校師生面前出丑。七點半,我們來到了司令臺上適應環(huán)境,如臨其境的感覺讓我心跳加速,緊張萬分。沒過多久,升旗儀式就開始了,等到升旗手升完國旗,我們就上了臺。我看到我的面前站著數(shù)不勝數(shù)的師生,頓時,我的臉上火辣辣的,心都提到了嗓子眼,我感覺我的身體已經(jīng)是僵硬的了,腦子瞬間一片空白,原本背得爛熟的臺詞到最后結結巴巴地從我嘴里說出,我緊張得不知所措,漲紅著臉總算完成了自己的朗誦,但我的心久久難以平靜。

  這件事至今讓我記憶猶新,雖然那只是一場小小的升旗儀式,但一回想起來就讓我的心兒怦怦跳,它是我人生中一次難忘的經(jīng)歷,一次成長的體驗。

我的心兒怦怦跳作文4

  一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題,我就想起了兩周前的展示課。

  那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任老師就說這堂課很重要,因為來聽課的都是全國各地學校的校長。

  這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上,同學們都積極地發(fā)言。當主講老師走到我面前的時候,老師正好問了一個問題,我趕緊舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義?”

  上臺之前,我有點緊張,心兒怦怦跳,擔心如果回答得不好,就影響我們學校、影響我們班,老師會說我。上臺之后,我拿起話筒,感覺自己說話的'聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來。

  這次展示課,雖然我很緊張,但是我回答問題的效果還不錯,說明了我很勇敢,也有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問題。

  同學們,什么事情會讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時刻是什么?快來和我分享吧。

我的心兒怦怦跳作文5

  相信你們每個人都有“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷吧!我也有一個“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷呢!

  8歲的那天晚上,爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開鎖。開鎖師傅快打開鎖的`時候,我尿憋死了,就下樓去小便。爸爸媽媽還沒有轉(zhuǎn)過神來,我就乘上電梯飛快地下去了。

  我一不細心按了—1樓,就來到了陰森可怕的地下車庫。我搞不清楚從哪個樓梯上去才能到一樓,就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓,又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來來回回將近十次,就是找不到方向。地下車庫里僅有停著的毫無生氣的汽車,一個人影也沒有,我的心就怕得怦怦直跳。我想:要是爸爸媽媽能找到我,該多好呀!我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑,感到似乎有一個個幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉(zhuǎn)頭,還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開始哇哇大哭起來,一邊跑,一邊淚流滿面。

  就在我快要絕望的時候,我看見爸爸十萬火急地沖進地下車庫,嘴里還喊著:“壯壯,壯壯!我來找你了!你在哪?快來呀!”看到“救命稻草”,我破涕為笑,立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見了我,也露出了笑容。我們緊緊地拉著手,我想:好驚險呀!或許我差點沒命了!爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓,和正在尋找我的媽媽會面。我聽見媽媽那溫柔的聲音,心也不急了,一路小跑,撲進了媽媽的懷抱。

  此刻回想起地下車庫里的情景,我的心還會怦怦直跳呢!每每看見地下車庫,我會不由自主地回避,看來那次“地下車庫歷險記”給我留下的印象太深了。

我的心兒怦怦跳作文6

  大家都經(jīng)歷過心兒怦怦跳的時候吧,有可能在考場上,有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。

  一年一度的拔河比賽來了,我班實力太弱已連敗兩場,隊員們的手也已變得通紅,但他們信心滿滿毫不退縮,使我們受到鼓舞,振作起來。

  第三場比賽開始了,當教師喊下喊下“三——二——一拔!”的時候,作為啦啦隊長的我緊張起來,不禁心兒怦怦跳!凹佑!加油!的聲音震耳欲聾,如潮水般涌進隊員們的胸膛,他們似乎更用勁了,這是最終的期望。

  充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲:“呀!”如天雷般響亮,同學們受到鼓舞,那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了!我為之一振,十分緊張,似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量!我心想:加油聲是不是需要猛烈一點呢?對!就是這樣。新一番的'“吼聲”再一次進入“戰(zhàn)場”。

  我們拉拉隊員目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅領巾,加油聲更猛烈了!

  一剎那,對方用大力把我們拉了回來,我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發(fā)瘋地反復一句話:“這不可能!”,有的用自我的拳頭打自我,還有的都哭了……而我始終沉默不語。

  我們班一下子成了全年級倒數(shù)第一,在學習上,我們班次次第一,而此刻卻反了反……

  慢慢,我們把這件事放下,回憶起來真是驚心動魄,但結果卻大失所望,沒關系,能夠重頭再來嘛。

  此刻想起來真令人心兒怦怦跳!

我的心兒怦怦跳作文7

  依稀記得我8歲那年鋼琴大賽中,我的心里有多么興奮緊張。

  當時我聽說有鋼琴大賽的時候,老師已經(jīng)給我報了名,我的心兒怦怦直跳,既緊張又高興,因為后天我就該表演了。那天晚上我在床上失眠了,心里不停的跳,懷里像揣了一只兔子一樣,翻來覆去睡不著,不知過了多久,才慢慢進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我果真獲得了一雙“酷炫”的黑眼圈。媽媽見了,笑我,說我快成一只熊貓了!我生氣了,說了一句:”那它也是國寶呀!”當然啦,玩笑歸玩笑,若想成功,必流汗水。我那天一直刻苦的練習,也許是太累的緣故,晚上一躺在床上就睡著了,睡得十分安穩(wěn)。

  媽媽早上怎么都叫不醒我,最后我還是起來得有點晚了,“完了!“我大呼一聲,今天還有鋼琴比賽呢,我三兩下穿上,昨天準備好的衣服,洗了臉,梳了頭,慌慌忙忙的就沖出了家門,隨著媽媽一起來到了比賽現(xiàn)場。

  我自認為,我已經(jīng)彈的很好了,可我覺得,其他小朋友竟比我彈的更好聽,更潮流,更流利。這讓我對自己都沒了自信,心里不禁像十五個吊桶打水——七上八下,好害怕自己談的不夠好。

  終于念到我的名字了,我心里打起鼓來,倒吸一口冷氣,硬著頭皮上臺了,沒想到,我竟開掛了,彈的'異常的精彩,臺下掌聲不斷,老師也表揚了我,說我彈的很好,我高興極了,此時,怦怦直跳的心,終于平靜了下來。真是”臺上一分鐘,臺下十年功”啊!

  通過這件事,讓我明白了兩個道理。1、只要付出,就會有收獲。2、只要用心,萬事皆有可能。以后無論做什么,我都會繼續(xù)努力。

  當然啦,我還要感謝我的老師,為這次比賽做出的辛勤付出。感謝父母的培養(yǎng),能讓我順利的參加了這次比賽。我真的很感謝他們,謝謝!

我的心兒怦怦跳作文8

  記得那是一節(jié)語文課,語文老師溫和地說:“我昨天留了背誦作業(yè),現(xiàn)在我來檢查,不會背的同學請你放學留下來!崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒好好背書,只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上,生怕老師第一個點到我。

  老師先領我們復習了一遍背誦內(nèi)容,然后就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來老師說的沒錯,不完成作業(yè),就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應驗了,老師問到了29號,29號是明紅,小紅很快就背完了,我頓時又緊張起來了,不由自主地用書擋住了臉,來了個“掩耳盜鈴”。

  “22號,你來背!22號是小剛,他可是我后面的`同學,這也太危險了,我身邊仿佛有一顆定時炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點到我。等待著老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了,真是老天有眼,這回又沒點到我,點的是2號,但那個同學沒來,當老師要點下一位同學的時候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽到老師說:下課,我才長舒了一口氣。

  雖然這次我逃過了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了:不聽老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學習,珍惜時間,認真完成作業(yè)。

我的心兒怦怦跳作文9

  每個人都有心兒怦怦跳的時候:緊張的時候,心里有鬼的時候,興奮的時候,進辦公室的時候??心兒都會怦怦跳。

  我的心在報分的.時候心兒也會怦怦跳!

  三年級期末的時候,已經(jīng)在緊張的復習狀態(tài)中,我卻若無其事。媽媽見了非常生氣,揪住我的耳朵大聲對我喊道:“如果你這次語數(shù)外的考試成績都大于95分,我跟你沒話說。如果沒考好,我就??”我聽了,趕緊鉆進書房好好復習。

  拿素質(zhì)報告單那天,我老早就出發(fā)了,到時,我們班一個人也沒來,我是第一個到的。我坐在位子上,嘴里不住地念叨著:“我一定要考好!我一定要考好!沒考好我就慘了!菩薩呀,上帝。”S游野??”越念我越著急,越著急我心就跳得越快,就像有一只小鹿在我的心里跳來跳去,十分緊張。

  老師拿著分數(shù)單走進教室,臉上看不出任何表情。我們考得怎樣,大家都在心里暗暗嘀咕著。教室里緊張的空氣悶得我快窒息了。老師不慌不忙地走上講臺,輕輕地報著:“趙蘇萌語文99,數(shù)學100,英語100,劉慧佳……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分?千萬要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈禱著!笆迫徽Z文95,數(shù)學94,英語96”當我聽到我的分數(shù)時,腦子里“嗡”的一聲炸開

  了,數(shù)學離媽媽的要求有還有一分之差,眼前立刻出現(xiàn)媽媽兇神惡煞地拿著竹竿,爸爸瞪眼睛,吹胡子的樣子。

  放學了,我懷著心思重重地回到了家,對媽媽匯報我的分數(shù)。老媽停了一會兒說:“你英語高于95,數(shù)學小于95,就算低消了吧!”

  我的心兒怦怦跳,怦怦跳,但我還是怎么喜歡這種感覺!

我的心兒怦怦跳作文10

  很多時候我的心都會劇烈地跳動:上體育課跑了步吃力,開學競選班干部緊張,做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

  上課鈴響了,教師捧著上次的試卷面無表情地進了教室。大家立刻安靜下來,眼睛都盯著教師手中的卷子,各個坐直了身子等著快點發(fā)試卷,我的心里就像有人敲起了小鼓,“怦怦……”唉,千萬別考砸了!

  教師雙手撐著講臺,目光把全教室掃視一遍后,然后指著幾位同學,不緊不慢地說:“來,你們幫我把卷子發(fā)掉。”隨即一張張考卷落到各位同學手中?嫉煤玫耐瑢W,笑瞇瞇地看著自我的卷子,舉起了勝利的手勢,嘴里還說“耶!”,好不得意?嫉貌缓玫耐瑢W則低著頭,愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌,甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發(fā)扯。

  當卷子發(fā)到我桌子上時,我的'心跳更加速了,只聽見“怦怦”的聲音,臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀,88分,僅有88分!我的心涼了半截,隨即又像打鼓一樣:我該如何向爸爸媽媽交代呢?我該不該把卷子給他們看呢?到底是給還是不給呢?頓時,我的心里充滿了無數(shù)個問號。

  試卷最終發(fā)完了,教師開始評講試卷,可我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下,晃晃悠悠的,不知教師講了些什么。

我的心兒怦怦跳作文11

  今晚涼風習習,我正在看電視,非常開心。

  突然,在廚房燒菜的媽媽喊了我一聲:“小潔,家里的鹽沒有了,你快去超市買一袋,哦,對了,你去我包里拿十元錢!”

  “好吧!”我應了一聲。我去媽媽包里拿了十元錢,穿上外套,換上鞋子,準備出發(fā)了。

  剛走下樓梯我就感到了一絲寒意!霸瓉硖炷敲蠢浒!”我的心里想。

  走在半路時,我總覺得有壞人在跟著我,可回頭一看一個人也沒有,可就在這時我聽到了狗叫聲,聲音是那么大,我的心里打起了鼓來。

  走了一會兒,到了分岔路口能走大路,也能走小路,我毫不猶豫的`就選擇了小路,因為小路很近。小路真可怕呀,一盞燈也沒有,我膽顫驚心的跑了起來。突然我聽到了“咕咕咕”的鳥叫聲,嚇得我魂飛魄散。

  終于走完小路,我心中的大石頭總算落地了。

  來到了超市,我仔細的找鹽在哪,尋了好久終于找到了鹽,可是老天好像在為難我一樣,把鹽放在了我夠不著的地方。正在我心急如焚時,工作人員走過了來,她說:“小妹妹你要什么呀?”

  “那包鹽!蔽覞q紅了臉,從嘴里擠出幾個字來。工作人員輕松的一下子取下來那包鹽遞給我,我對她笑笑感謝不己。

  當我跑到收銀臺面前時,哇,人好多呀!大家都排著長長的隊呢。

  “下一位!陛喌轿伊,我緊張的把鹽和十元錢放在收銀臺上。

  收銀員把鹽掃了一下拿起十元錢說:“小妹妹,你是第一次出來買東西吧?你可真勇敢,我記得我小時候一個人可是都不敢出來的呢。”聽了收銀員阿姨的話,我突然覺得自己出來買東西一點兒也不可怕了,反而覺得很親切。

  走出了超市,我哼著小曲兒,開開心心地走上了回家的路……

我的心兒怦怦跳作文12

  星期一下午,我放學回家,吃完飯,媽媽對我說:“孩子,我們有事,你先一個人在家寫作業(yè),如果寫完作業(yè)我們還沒回來你就看著電視等我們回來,知道了嗎?”我連忙點頭,說:“嗯,知道了,你們要早點回來!”于是爸爸和媽媽就走出了家門。

  他們走了之后,我就提心吊膽地走進了我的房間,我剛坐在椅子上正準備寫作業(yè)的時候,就看見桌子上突然有一些紅色的東西,但一會兒又不見了,我害怕得汗毛都豎起來了,開始寫作業(yè)了,我寫著寫著,突然聽見“噼哩啪啦”的聲音,我想,不怕,不怕,一定是幻聽。嘿,這樣想著我還真不怕了!我的心慢慢的平靜了下來,專心致志地寫作業(yè),沒過多久,我的作業(yè)寫完了,我便小心翼翼地去客廳看電視,剛打開電視,我就看見窗戶旁有個黑影子“咻”的一下飛過去,那一剎那,我的心都提到了嗓子眼兒。我點出了我最喜歡的節(jié)目,正要看,“咚咚咚”有人敲門了,“啊,爸爸媽媽回來了!”我趕忙跑去開門,“咦,沒有人啊,難道是我聽錯了?”我走回沙發(fā),坐下來自言自語地說起英語。“咚咚咚,咚咚咚”“啊,爸爸媽媽真的`回來了!”我手舞足蹈地跑去門那兒打開門,結果還是沒人,我魂飛魄散地叫道:“!有鬼呀!”正當我關上門又發(fā)出了“咚咚”聲,這次,爸爸媽媽真的回來了!我熱淚盈眶地和他們說了我的經(jīng)歷,他們只是笑著點點頭。

  一個人在家真恐怖!

我的心兒怦怦跳作文13

  還記得幾年前的一天,表哥來我家找我玩,我倆在客廳里玩樂高,眼看著樂高越來越高,猶如一座摩天大樓拔地而起,表哥和我情不自禁欣喜若狂。當我們搭到比一個中花瓶還高的時候,突然,一只小強跑了出來,表哥一驚,往旁一躲,撞到了積木,瞬間,積木噼里啪啦地坍塌下來,有的掉到了地上,有的則掉進了花瓶里。對于那時的我和表哥來說,一個中花瓶似乎有現(xiàn)在的天安門那么高。

  表哥二話不說,直接起身去夠花瓶,結果悲劇了——他手一滑,花瓶掉了下去,瓶渣和積木散落一地。我瞅瞅表哥,表哥瞅瞅我,那個花瓶可是媽媽的朋友送給她的,平時我們想碰一下媽媽都不許,可是現(xiàn)在卻被表哥不小心打碎了,嚇得他心驚膽戰(zhàn)。一直在嘀咕,怎么辦?怎么辦?就在他心急如焚不知如何是好的.時候,我想到了一個主意。

  我趕緊拿起掃把,把花瓶碎片掃起來,裝到一個厚塑料袋里,又把厚塑料袋丟進了一個裝滿衣服的盒子里,然后蓋上了盒蓋。就在我為自己的聰明才智沾沾自喜的時候,表哥聽見電梯響了,估計是我媽媽回來了,我們想趕緊離開案發(fā)現(xiàn)場,結果我跑慢了一步,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽一見我慌張的神情,就問:“干啥呢?”我只好將計就計,說要去奶奶房間拿東西。

  沒過兩分鐘,就聽見媽媽從房間里大喊我的名字:“曾子鵬!進來!”我知道一定是事情敗露了,趕緊進去跟媽媽承認了錯誤。媽媽也堅持了“坦白從寬,抗拒從嚴”政策,摸摸我的頭,對我說:“花瓶再珍貴,也沒有你的擔當珍貴。犯錯不要緊,要勇于承認,以后注意就好啦。”

  至今,我還記得那次打破花瓶的事兒,還記得媽媽對我說的話。

我的心兒怦怦跳作文14

  “怦,怦……”“我,我下次再也不敢了”咦?發(fā)生了什么事?聽我從頭道來吧。

  那是一個星期二的早上,因為前一天晚上睡得太晚,早上起床比以往晚起了十多分鐘,我急匆匆地刷好牙、洗好臉,吃好早飯,背著書包向?qū)W校的方向沖去。

  可剛到路口,一個紅燈擋住了我的'去路。紅色的“90”數(shù)字剛開始倒計時,眼看著要遲到了,這下怎么辦?我四處張望了一圈,沒有看到警察叔叔執(zhí)勤,要不,我闖過去?想著快遲到了,我不再猶豫,“溜”得一下向馬路對面跑去。

  我以迅雷不及掩耳的速度穿越了快車道,這時突然瞥見一輛電動車向我駛來。我頓時被嚇住了,心怦怦跳個不停:完了完了,我要被撞了。我嚇得閉上了眼,同時耳邊響起一道尖利刺耳的剎車聲,原來那位騎電動車的叔叔及時發(fā)現(xiàn)了我,情急之下把車給剎住了,我嚇得腿都軟了,一下子癱坐在地上,大氣也不敢喘。那位叔叔把車停好,走到我身邊,把我扶起來帶到路邊,拍拍我身上的灰,語重心長地對我說:“還好,我及時剎住了,要不肯定撞到你了。小朋友,下次不要闖紅燈了喲,萬一遇到汽車那就麻煩大了,記得一定要遵守交通規(guī)則,知道嗎?”“嗯、嗯”。我趕緊點點頭,“叔叔,我知道了,我下次再也不敢闖紅燈了!笔迨鍖ξ倚α诵,騎上車走了。我也趕緊背上書包,朝學校的方向走去。

  這件事雖然過去了很久,但直到現(xiàn)在,一想起這件事,我的心還會不由自主地怦怦跳呢。從那以后,我再也沒闖過紅燈。

我的心兒怦怦跳作文15

  “什么?老師您派我去?這么重要的事,我如果輸了,肯定要拖班級后腿!”“自信點,讓你去你就去,別多說什么,你只要背三份資料。正好可以鍛煉一下你的膽量,還可以增長見識!

  這,是怎么回事?沒錯,這是我們班的語文老師讓我去參加“復興之路”的國學知識比賽。

  我心想,三份資料沒什么,再說,老師這是信任我嘛!我要對得起老師的信任。

  回到家,我喝了一大杯溫水,坐下來看看有多少題要背。不看不知道,一看嚇一跳,一份有五十題要背,這三份就有一百五十道題了。

  為了不辜負老師的信任,我認真復習起這些題庫來。終于,比賽的日子來到了。前面我都會,但是!因為太緊張,我選錯了一道題。就這樣不知不覺得,我的心上又懸起了一塊大石頭,好不容易平復的'心情又開始緊張起來了,就連兩腿都顫抖了起來。

  不好,后面竟然還有五題不會,可只剩十分鐘了,看著題目和時間,我不斷地安慰自己:先平靜下來再說,不能緊張。不一會兒,我平靜了下來,勢如破竹,銳不可當?shù)刈鲱}!斑有兩分鐘……”我拼了,在鈴聲響起的那一刻,我終于把答案提交了。

  過了一會兒,老師面帶笑臉的宣布進入復賽的名單:”第一名,楊梓杰!边@消息讓他開心的像過冬的燕子一樣,飛到了誰也不知道的地方去了?墒俏覅s有點失落,不知道自己能不能進入決賽,整個心怦怦直跳,像烏云籠罩一般。老師接著宣布:“第二名,熊程!蔽业男奶酶鼊×伊,心里暗暗自責:老師這么相信我,可我卻失敗了。太丟臉了!接下來,出乎意料的事情發(fā)生了:“第三名……楊熠!蔽夷羌拥难蹨I,不聽使喚地流下來了,我的心像坐滑梯一樣,滑了下來。我大步地走向講臺……

  啊!我的心兒還在砰砰跳個不停!