- 相關(guān)推薦
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小海豚作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小海豚作文1
國慶節(jié)假期，媽媽帶我去了濟(jì)南“泉城海洋極地世界”。
我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀了一個(gè)有一個(gè)水族館。其中我最喜歡的海洋動(dòng)物就是可 愛的海豚，海豚身長1—2米；他渾身烏黑看上去非常光滑，只有肚皮是銀灰色的；尾巴呈月牙形，能上下擺動(dòng)；身體下側(cè)有兩片鰭，用于撥水游動(dòng)；嘴巴又尖又 長，臉上鑲著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，忽閃忽閃的，可愛極了。海豚十分聰明，他雖然看起來很笨重，但身手可敏捷啦！他一會(huì)在馴養(yǎng)師的指揮下轉(zhuǎn)著呼啦圈表演； 一會(huì)又躍出水面去撞擊離水面5—6米高的.球；一會(huì)有像孫悟空一樣的翻著跟頭！見到人時(shí)，他還會(huì)把尾巴抬起來對(duì)有人說：“歡迎你們的到來！”最精彩的是會(huì)三 五成群的跳出水面，又“撲通”一聲跳入水中，速度非�？�，但又非常整齊、有序，活像一名出色的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員。
一下午的時(shí)間很快就過完了，我依依不舍的告別了小海豚，離開了海洋公園。
小海豚作文2
我們玉蘭花園小區(qū)里有個(gè)游泳池，每年小區(qū)都要進(jìn)行海豚計(jì)劃，今年也不例外。這個(gè)計(jì)劃是讓小區(qū)的小孩人人都學(xué)會(huì)游泳，學(xué)好一門防身術(shù)。不會(huì)游的還有專門的教練教，會(huì)游的小朋友可以自由發(fā)揮。
當(dāng)我聽到這個(gè)消息后，我非常高興。我做好了游泳的一切準(zhǔn)備，就吵著媽媽帶我去參加這個(gè)海豚計(jì)劃。因?yàn)榍澳晡覅⒓舆^這個(gè)計(jì)劃，所以我對(duì)游泳已略有了解，而去年由于我的'腳受傷了沒能參加。因此今年，經(jīng)過教練對(duì)我的精心指導(dǎo)，我很快就學(xué)會(huì)了游泳。但我還是每天都去，而且越游越遠(yuǎn)，越游越快。我很喜歡在水里與水交融的感覺。在那里我還認(rèn)識(shí)了許多朋友，我們一起在水里游泳嬉戲。媽媽一直在泳池邊陪伴我，看我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，在池中快活暢游，直夸我是只小海豚呢！
因?yàn)橛辛诉@個(gè)海豚計(jì)劃，所以我的暑假生活變得有意義多了。不知不覺，就過去了大半個(gè)暑假。而學(xué)會(huì)了游泳我就不會(huì)再害怕落水了。我要感謝我們小區(qū)組織這么有意義的計(jì)劃，明年，后年.........每一年的海豚計(jì)劃我都要參加。我要向著更快，更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)！
小海豚作文3
在碧藍(lán)的大海里，住著小海豚一家。一天，小海豚問媽媽：“媽媽，我能自己出去玩嗎？”海豚媽媽說：“可以，不過要小心，海里有許許多多的危險(xiǎn)，看到夜晚來臨時(shí)，趕緊回家！”“知道了！”
她剛走出家門，就把媽媽的叮囑拋在了腦后。一會(huì)兒跟著小魚弟弟鬧著玩，一會(huì)兒又跟水母姐姐逛街。直到晚霞把海面染紅時(shí)，她才想起了回家的事情。她左看看，右看看，就是找不到回家的路了。黑夜來臨了，小海豚一想起媽媽的叮囑。不由得放聲大哭起來。“誰在哭呀？竟敢打攪我的美夢！”小海豚聞聲望去�！霸瓉硎且粭l大鯊魚�。�！”大鯊魚定睛一看：“我還沒吃晚飯呢。晚飯竟然自己送上門來了，那我就不客氣了！”小海豚不停地游啊游，邊游邊喊：“救命！救命！”這時(shí)，小海豚的.媽媽和爸爸來了，他們向著大鯊魚狠狠的撞了過去，大鯊魚被撞的頭破血流，落荒而逃。
小海豚撲進(jìn)媽媽的懷抱，說：“媽媽，我下次再也不敢了�！焙ｋ鄫寢屨f：“孩子，下次再遇見這類情況，要鎮(zhèn)靜哦！”
以后，每一次遇見突發(fā)情況，小海豚總能鎮(zhèn)靜的對(duì)應(yīng)。這是因?yàn)樗偰苡涀寢尩倪@句話：“如果有突發(fā)情況，一定要鎮(zhèn)靜�！�
小海豚作文4
清澈的海水中，小海豚在媽媽、爸爸的呵護(hù)下，自由自在地嬉戲著。生活是多么幸福美滿。
可好景不長，海水開始變混變臭了，水面上還不時(shí)漂過一些白色的東西。小海豚頭暈、嘔吐，吃的一天比一天少了。更可怕的是，爸爸不知是什么原因，脾氣越來越壞，還不時(shí)動(dòng)手打小海豚呢。最糟的'是，爸爸還用頭去撞礁石。嚇得小海豚哭著問媽媽：“爸爸怎么啦？”媽媽流著淚說：“是我們生活的環(huán)境被污染了，要趕快搬家�！�
當(dāng)小海豚和媽媽準(zhǔn)備收拾行李時(shí)，爸爸張大嘴巴向他們撲來，媽媽趕快拉過小海豚并用自己的身子擋住，自己卻被重重咬了一口，鮮血直流。媽媽忍著疼痛，拉著小海豚向前跑，可是眼前一片黑乎乎的，只好到處亂竄。也不知過了多久，小海豚已累得全身無力。這時(shí)，媽媽無力地說：“孩子，我不行了，你爸已經(jīng)瘋了，你快走�！薄皨寢�，我要和你在一起。”“快走，別管我�！眿寢層昧ν崎_他，掉頭游走。小海豚望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，流下傷心的眼淚。
前面的海水越來越渾濁了，小海豚奮力向前游去，他只想找到一個(gè)好的地方停下來。突然，一張大網(wǎng)把他網(wǎng)住了，不管怎么掙扎，都無濟(jì)于事。網(wǎng)被慢慢地拉上水面，小海豚痛苦地閉上雙眼……
小海豚作文5
學(xué)校放暑假了。小海豚樂樂把暑假作業(yè)做完了，整天和小魚、小蝦一起玩耍。
有一天，小海豚到了夜里十二點(diǎn)都沒回家，媽媽著急了，趕忙報(bào)警，后來才知道小海豚在別人家里玩著電腦呢！海豚媽媽想：如果再讓它這樣的話，它早晚就失蹤了！于是海豚媽媽給樂樂報(bào)了一個(gè)海豚鉆圈班。老師也是海豚，老師把小樂樂帶進(jìn)了教室。樂樂在第三排，老師開始示范了。老師有一個(gè)專屬道具火圈，老師咬緊牙，奮力一跳，身上居然沒有一點(diǎn)點(diǎn)的火苗，下面響起熱烈的掌聲。
老師叫大家自己練習(xí)，樂樂和老師一樣咬緊牙關(guān)，奮力一跳，“哎呀！”樂樂摔了個(gè)頭朝地。
第二次，第三次，第四次……經(jīng)過無數(shù)次的失敗后，小海豚樂樂絕望了。就在這時(shí)，媽媽說：“樂樂，絕活都是練出來的，就像老師的鉆圈也不是天生的'。精彩表演的背后是堅(jiān)持不懈的努力�！庇谑菢窐钒l(fā)憤練習(xí)，因?yàn)榕K于成功了。
這故事告訴我們要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是勝利！
小海豚作文6
在一個(gè)安靜的夜晚，海底的某一處，許多小魚已安然入睡。
這時(shí)，一只小海豚突然游了過來，打破了寧靜，“哎呀！”一個(gè)細(xì)小的聲音叫了一聲。一只小魚從珊瑚底下游了出來，問海豚：“大晚上的你不睡覺，游來游去干嗎？”小海豚回答：“我也不知道，我睡覺時(shí)總覺得睡著了，又覺得好像沒睡著，還總是不自覺地往前游，游著游著就到這里了�！闭f完，小海豚又往別的地方游去。
小海豚游啊游，遇到了小鯨魚。小海豚問小鯨魚：“你知道為什么我睡覺時(shí)還往前游嗎？”小鯨魚回答：“我不知道，你去問小章魚吧，他是我們這塊地方的‘學(xué)霸’�！�
小海豚找到小章魚，問他：“你知道為什么我睡覺時(shí)還往前游嗎？”小章魚說：“不知道，我只對(duì)天文學(xué)感興趣�！毙『ｋ嗍涞赜位丶胰ァ�
回到家，海豚爸爸看小海豚一副悶悶不樂的.樣子，就問：“兒子，你為什么悶悶不樂的？”小海豚說：“不知道為什么，我睡覺時(shí)一直往前游�！焙ｋ喟职终f：“我們的大腦的兩半球從來不同時(shí)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，而是左右兩半球輪流著休息。不管白天還是黑夜，都可以一邊睡覺一邊游泳�！�
“原來如此！”小海豚點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里的謎團(tuán)終于解開了。
小海豚作文7
一次我去海豚館喂海豚，發(fā)生了一件有趣的事。
那天，我存心想玩一下他們，于是，我?guī)Я艘粋�(gè)小碗和一雙筷子，碗里放的是魚肉，可以用來喂海豚。到了海豚館，我看到海豚在水里優(yōu)閑的游來游去，我就拿著筷子和碗坐在旁邊的岸上，用筷子夾了魚肉左一揮右一揮，海豚看到了魚肉，用祈求的眼神看著我�！�，你們想要，我偏不給！’我想。于是，我夾了魚肉往左揮揮，海豚的頭便向左轉(zhuǎn)去,忽而我又把魚肉向右揮揮，它們的頭便向右轉(zhuǎn)去，我又這樣捉弄了它們幾回，它們就昏頭昏腦的向我游來，啪的一聲，我把魚肉向左扔去，魚肉掉到一塊巖石上，一只離巖石最近的'小海豚向巖石游去，其他的大海豚一見也連忙向巖石游去，小海豚先下手為強(qiáng)爬到巖石上咬起魚肉來，我則轉(zhuǎn)過身想再用筷子夾起一塊魚肉來，但是，我發(fā)現(xiàn)有一只小海豚乘我在耍那些海豚的時(shí)候爬上岸來，吃起了我的魚肉，現(xiàn)在魚肉已經(jīng)被它啃得一塊不剩，小海豚看到我發(fā)現(xiàn)了，連忙逃回水里，歡快地游了起來，好象在說：“哈哈，你想騙我們？沒門！”
我看到此情景尷尬極了，連忙跑回家。哎，想耍它們反而被它們耍了。
小海豚作文8
今天，我和媽媽、爸爸到動(dòng)物園的海洋館觀看了海豚精彩的表演。
海豚先生和海豚小姐在訓(xùn)練師的指揮下，表演了跳水、唱歌、打球、拉船等節(jié)目。在這些表演節(jié)目當(dāng)中，最精彩的要數(shù)跳水了，你看！兩只海豚突然躍出水面，擺出優(yōu)美的姿態(tài)博得在場觀眾的歡呼聲后又潛入水底。表演唱歌時(shí)嘴里發(fā)出“呀呀”聲，好像歡迎我們呢！
散場時(shí)，海豚豎起尾巴搖來搖去，好像在跟我們告別，也好像不愿意我們離去。
在回家的路上，我不禁可憐這兩只小海豚。白天，它們要在觀眾們面前表演節(jié)目，晚上，它們就要孤零零地呆著。我想：聰明伶俐的小海豚也應(yīng)該有個(gè)溫暖的家，它們的爸爸、媽媽一定在焦急地等著它們，海豚的`家在大海，它們是游泳的能手，書中說，海豚的皮膚很特殊，游泳的速度每秒可達(dá)十五米，比一只輪船還要快，在這樣的小水池中生活它們怎能盡情的游呢？
如果能有一天在大海中看到它們，就太好了。
小海豚作文9
記憶中的小海豚娃娃那天，我和媽媽一起逛商場，走到玩具區(qū)旁邊，一個(gè)漂亮的小海豚娃娃映入眼簾，我不由自主地停下了腳步。它有一身藍(lán)色的絨毛，像大海一樣純凈，那尾巴翹得高高的，好像即將跳起來一樣，栩栩如生。我把媽媽拉了過來說：“媽媽，我想買一個(gè)像這樣的小海豚娃娃！”媽媽說：“不行，我們家還欠別人錢呢！”我可不死心，央求媽媽說：“就給我買一個(gè)吧！”媽媽堅(jiān)持說：“不行！”最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于說：“如果你在期末考試中語數(shù)外全部得100分的話，我就給你買！”我可不會(huì)認(rèn)輸，說：“一言為定！”立下承諾以后，我在期末復(fù)習(xí)時(shí)非常努力，不過到最后還是在語文上丟了1分，我垂頭喪氣地回到家，在自己的房間里唉聲嘆氣，想：小海豚買不到了。
沒想到媽媽走到我的房間里對(duì)我說：“我知道，你為了小海豚付出了很多，我決定給你買一個(gè)小海豚！”我轉(zhuǎn)憂為喜，跳了起來：“耶！”第二天我們就到商店里買了一個(gè)小海豚娃娃，我拿著它，一會(huì)兒揉揉它的`背，一會(huì)兒按按它的肚子，一會(huì)兒捏捏它的臉蛋，好久都不想放下�，F(xiàn)在，小海豚娃娃不再那么艷麗，但是我還是很喜歡它的，因?yàn)樗怯梦业母冻鰮Q來的，它還在提醒我：永遠(yuǎn)不要放棄，時(shí)刻要努力！
小海豚作文10
那天，我和媽媽一起逛商場，走到玩具區(qū)旁邊，一個(gè)漂亮的小海豚娃娃映入眼簾，我不由自主地停下了腳步。
它有一身藍(lán)色的絨毛，像大海一樣純凈，那尾巴翹得高高的.，好像即將跳起來一樣，栩栩如生。我把媽媽拉了過來說：“媽媽，我想買一個(gè)像這樣的小海豚娃娃！”媽媽說：“不行，我們家還欠別人錢呢！”我可不死心，央求媽媽說：“就給我買一個(gè)吧！”媽媽堅(jiān)持說：“不行！”最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于說：“如果你在期末考試中語數(shù)外全部得100分的話，我就給你買！”我可不會(huì)認(rèn)輸，說：“一言為定！”
立下承諾以后，我在期末復(fù)習(xí)時(shí)非常努力，不過到最后還是在語文上丟了1分，我垂頭喪氣地回到家，在自己的房間里唉聲嘆氣，想：小海豚買不到了。沒想到媽媽走到我的房間里對(duì)我說：“我知道，你為了小海豚付出了很多，我決定給你買一個(gè)小海豚！”我轉(zhuǎn)憂為喜，跳了起來：“耶！”
第二天我們就到商店里買了一個(gè)小海豚娃娃，我拿著它，一會(huì)兒揉揉它的背，一會(huì)兒按按它的肚子，一會(huì)兒捏捏它的臉蛋，好久都不想放下。
現(xiàn)在，小海豚娃娃不再那么艷麗，但是我還是很喜歡它的，因?yàn)樗怯梦业母冻鰮Q來的，它還在提醒我：永遠(yuǎn)不要放棄，時(shí)刻要努力！
小海豚作文11
我是一只十分聰敏伶俐的小海豚，生活在一望無際的大海，過著無憂無慮的生活。
我的`家庭成員可多了！有大吻領(lǐng)航鯨，瓜頭鯨，偽虎鯨，侏虎鯨，座頭鯨，抹香鯨，藍(lán)鯨，灰鯨等等，我只算他們其中的小不點(diǎn)呢！
我們海豚一族屬于齒鯨。雖然我們有著100多顆牙齒，但我們性情溫順，不會(huì)咀嚼食物，我吃的只是小魚，小蝦，不像虎鯨一樣吃大魚大肉。我們睡覺可是獨(dú)一無二的，警覺性非常高。睡覺時(shí)，我的右側(cè)大腦先處于抑制狀態(tài)，左側(cè)大腦卻是興奮狀態(tài)，一段時(shí)間后，我的右側(cè)大腦會(huì)處于興奮狀態(tài)，而我的左側(cè)大腦卻處于抑制狀態(tài)。這都是為了防止他人出其不意偷襲。
不止這些，我們海豚還是海中智叟，我們能模仿各種聲音，而且是個(gè)天才表演家，能表演許多精彩的節(jié)目，如鉆鐵環(huán)，玩籃球，與人握手和唱歌等等，給人類帶來無比的快樂。
可是我們現(xiàn)在的數(shù)量越來越少，都是因?yàn)槿祟愗澙凡稓�，每天都有我同伴的鮮血把海水染紅�？粗閭円粋�(gè)個(gè)死去，我的心里十分難過。希望人類不要再捕殺我們，好好保護(hù)我們，把我們當(dāng)成朋友。
這就是我和我的家庭成員。人類，請(qǐng)愛護(hù)我們海豚，不要再讓海豚灣的悲劇重演！
小海豚作文12
Hell！大家好！我是一只可愛又活潑的小海豚，我生活在廣闊的大海洋中，以吃各種小魚為生。人們隨處可見我們充滿青春活力的身影在浪中跳躍嬉戲，也能聽見我們銀鈴般清脆的叫聲，那是我們歡樂的歌聲�？墒牵缃�，我們都不敢到海面上來玩耍了，也不敢再放開喉嚨大聲歌唱了，因?yàn)槿澜纭昂Ｑ箴^”的工作人員看上了我們矯健漂亮的身材，要把我們抓去當(dāng)動(dòng)物演員。
在海洋館里，一群又一群可憐的魚兒或海洋動(dòng)物被帶到這里，當(dāng)上了生活痛苦的'“囚犯”。我的生活最難熬了，雖然有吃有喝，但只是那么幾條小魚苗而已，還不夠塞牙縫呢。于是，原先我豐滿的身體馬上變得修長。
當(dāng)然，最可憐的還是訓(xùn)練與表演，只要我一淘氣，一根銀光閃閃的鋼鞭就“啪”的一聲抽在我背上，疼得我齜牙咧嘴、哀哀尖叫。還有一次，“海豚展”上，人們喜歡我可愛的面容，非要和我合影，“咔嚓”響的相機(jī)、閃光燈閃成一片，嚇得我在池底一藏就是幾個(gè)鐘頭。
親愛的人類，我知道你們很喜歡我，但請(qǐng)把我們放歸大海，那才是我們的家。我期盼你們趕快覺醒，不要讓我們海豚家族走上滅絕的不歸路，我們希望永生！你們能做到嗎？
小海豚作文13
馬戲團(tuán)里有一只小海豚，它整天自由自在地在水里游來游去。一天，海豚媽媽對(duì)它說：“孩子，你已經(jīng)長大了，是時(shí)候?qū)W跳圈了�！�
小海豚并沒有開始學(xué)習(xí)跳圈的想法，只是想去玩玩而已。開始跳的時(shí)候，它一躍，結(jié)果還沒有跳到那個(gè)高度就掉下來了，旁邊的一只年輕氣盛的海豚輕輕一躍 就躍過去了。并且驕傲地說：“哼，別自不量力了。跳不過就不要跳了，不要勉強(qiáng)�！闭f完便哈哈大笑。小海豚生氣地說：“ 我一定會(huì)超過你的�！蹦侵缓ｋ嘤终f：“就你還想超過我I，下輩子吧！”說完搖搖尾巴高傲地走了。
“不蒸饅頭爭口氣！”從此小海豚便開始不分黑白晝夜拼命學(xué)習(xí)跳圈，為的就是超過那只年輕的海豚，獲得年終大獎(jiǎng)。而那只年輕的海豚整天在家玩耍變胖了許多，加上每天不鍛煉，變胖了許多，最終被人類端上了餐桌。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，年終大賽終于開始了，參加的.有一百多名選手，入選的只有八位。其中有當(dāng)年的那只小海豚。但現(xiàn)在它是一只年輕的大海豚——?dú)g歡。歡歡表演時(shí)它首先來了一個(gè)翻跟頭的表演又飛躍了跳圈……最終獲得了年終大獎(jiǎng)。
小海豚作文14
大家好！我叫跳跳，是生活在大海里的小海豚。
最近，我們家族生活的那一片海洋，變得臭氣沖天。一望無際的海面上，漂浮著各種各樣的垃圾。你看，有果皮、零食包裝袋、礦泉水瓶，還有被稱為“白色垃圾”的塑料袋……就是這些垃圾，破壞了我們美麗的家園。你看，一具具腐爛的魚漂浮在海面上，我的許多小伙伴都不見了，真是可怕極了！
人類��！你們可知道，我們海豚家族是多么向往以前自由自在的生活啊！在湛藍(lán)的大海上，我和小伙伴們一起躍出海面，享受大自然清新的空氣。然而，現(xiàn)在那湛藍(lán)的海面消失了，留下的.是骯臟的海洋；現(xiàn)在，我們的歡聲笑語不見了，留下的是一片沉寂。
人類��！你們這樣還不夠嗎？你們又向大海撒下一張巨大的漁網(wǎng)，強(qiáng)行捕捉我們�，F(xiàn)在，我的同伴、我的爸爸媽媽都被捉走了。我很想知道，為什么你們?nèi)祟愐欢ㄒ蹲轿覀兡�？為什么人和�?dòng)物不能成為好朋友呢？
我好孤單��！我想要爸爸媽媽，想要我的小伙伴們，更想要一個(gè)美麗、干凈、和諧的家園！快來幫幫我吧！
小海豚作文15
茫茫大海中，有一個(gè)愛發(fā)呆的小海豚。它的`爸爸媽媽都很不喜歡它，因?yàn)樗荚嚂r(shí)愛發(fā)呆，每次都不及格。
一次，這孩子又考了個(gè)“大鴨蛋”回家了，爸爸氣得臉色發(fā)紫，媽媽把它趕出了家門。小海豚無家可歸，便在一塊大巖石后打起了呼嚕，忽然，它覺得身后有一雙眼睛在看它，可四處張望一下，什么也沒有，便又打起呼嚕，這時(shí)，一只大鯊魚向它撲來，小海豚無處可逃，被大鯊魚樂滋滋地提起來，大鯊魚說：“又有一頓美餐可吃了。”就這樣，小海豚被大鯊魚帶到了它的老巢，小海豚不想被大鯊魚吃掉，就說：“你一定不想因吃臟了的食物而鬧肚子吧，我身上不太干凈，可不可以讓我洗個(gè)澡？”“行！但要快點(diǎn)呀，不然我的肚子就要咕咕叫了！”其實(shí)，小海豚并不想洗澡，只是在想逃生方法。它想呀想，忽然，靈感出現(xiàn)了。它想：老師說過刺豚是鯊魚的天敵。而刺豚又是我的好友，我又會(huì)海豚音，海豚音又像哭的聲音。就這樣辦！于是，小海豚用海豚音呼喚刺豚，鯊魚還以為它在哭呢！說：“哭也沒用�！焙芸欤屉鄟砹�，它們把門撞開，救出了小海豚。
小海豚想：知識(shí)真有用啊！以后我再也不能發(fā)呆了。