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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)最好的朋友,她的名字叫杜瑾軒。
她的皮膚白里透紅,眼睛很大很大,她一笑起來(lái)眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)像天上一閃一閃的小星星,臉上兩邊還有兩個(gè)深深的小酒窩,像綻放的桃花一樣美。她有一個(gè)小巧的鼻子,還有一張櫻桃小口,兩只靈巧的耳朵。
在課間的時(shí)候,我們兩個(gè)會(huì)一起玩游戲,還會(huì)一起看課外書。我們還會(huì)在一起做很多很多很多的事。
我記得最深刻的一件事是,有一天我忘了把鉛筆卷好放在鉛筆盒里面,等到上課要用鉛筆的'時(shí)候,打開(kāi)鉛筆盒一看,哇,里面的筆都還沒(méi)有卷,怎么辦呢?我那時(shí)候膽子很小,不敢跟老師說(shuō),最后是瑾軒很小聲的跟我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我這里有先給你一只。當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心地接過(guò)了鉛筆,小聲的說(shuō)了一聲謝謝。后來(lái)下課了,我跟她一起把鉛筆卷好。
這就是我的好朋友杜瑾軒,我希望我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
我的好朋友作文2
每個(gè)人都有一個(gè)最要好的朋友,我也有個(gè)情同手足的好朋友。她讀三年級(jí),比我大幾個(gè)月。她就是就是Kⅰtty,一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。
她個(gè)子很高,比我高出整整一截,瘦瘦的身子就像一根筷子。烏黑的頭發(fā)滑滑的,總是扎著一個(gè)馬尾辮。長(zhǎng)長(zhǎng)的`眉毛就像彎彎的月牙,看起來(lái)很漂亮。眼睛小小的,像兩顆小黑豆,不過(guò)卻近視了,戴上了一副眼鏡。一張瓜子臉,肉嘟嘟的,像一個(gè)熟透了的水蜜桃。鼻孔小小的,像兩個(gè)拼音“o”。紅潤(rùn)的嘴巴像一個(gè)小番茄,顯得俏皮可愛(ài)。她和我一樣愛(ài)多嘴,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳講個(gè)不停。
我們經(jīng)常每個(gè)星期六晚上去學(xué)畫畫,放學(xué)后還舍不得分開(kāi),總相約一起去吃東西,一邊吃一邊聊,總是在媽媽的催促下才分開(kāi)。只要她到我家來(lái),家就變成了一片歡樂(lè)的海洋,我們一起唱歌,看電視,吃零食……
我非常喜歡這個(gè)好朋友,和她在一起的時(shí)光就像太陽(yáng)一樣溫暖。
我的好朋友作文3
我的好朋友叫鄭天,他高高的個(gè)子,臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的大眼睛,一張有聲有色的嘴。他是我們班的.頂尖數(shù)學(xué)大王,我們班的每個(gè)人都很佩服他。
鄭天樂(lè)于助人也是我們班數(shù)一的。有一次,我們班上的一位同學(xué)沒(méi)有筆了,大家都不愿意借給他,因?yàn)樗且粋(gè)壞學(xué)生,有一支筆就糟蹋,老師一再盯囑他,他還是不帶。這時(shí),鄭天不假思索地說(shuō):“老師,我借給他吧!”老師說(shuō):“好吧,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這就是鄭天樂(lè)于助人的品德!
還有一次,天下著蒙蒙大雨。叮叮!艑W(xué)了,同學(xué)們背起書包打著雨傘就直沖校外,鄭天也不例外,背起書包就走出校門。鄭天走著走著,看見(jiàn)一個(gè)小男孩不小心跌倒了,鄭天連忙跑過(guò)去,就把小男孩扶了起來(lái),還把他送到了家里。
鄭天真是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,我喜歡他!
我的好朋友作文4
我的好朋友是萬(wàn)靜楠,她可是學(xué)校的大名人哦!她能歌善舞,還會(huì)主持,只要是學(xué)校的大型活動(dòng),就可以看到她的身影。她還是我們班的班長(zhǎng)喲!
她有著一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,可漂亮啦!還有一頭烏黑油亮的`長(zhǎng)頭發(fā),總是扎著辮子,小臉蛋看起來(lái)肉嘟嘟的,讓人忍不住想捏一下,可是捏一捏你會(huì)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)多少肉,嘻嘻!我偶爾會(huì)捏她一下,她每次都做出一副想打我的樣子,不過(guò)每次都沒(méi)有打,然后我們相視一笑,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>
我們經(jīng)常一起管理班級(jí)的紀(jì)律,老師不在教室的時(shí)候,總是有同學(xué)喜歡打打鬧鬧,不遵守紀(jì)律,這時(shí)候,她的眉頭就皺起來(lái)了,變的很嚴(yán)肅,然后美美的她就躲起來(lái)了,管好紀(jì)律,同學(xué)們都安靜后,美美的她才會(huì)回來(lái)。課間活動(dòng)我們也會(huì)在一起玩,昨天周三,學(xué)校的“童心飛揚(yáng)校園服飾日”,可以穿上自己喜歡的衣服,她穿了一件跟我上次穿得一樣的衣服,只是顏色不同,幸好這次我穿了另一件衣服,不然,走出去別人會(huì)不會(huì)覺(jué)得我們是雙胞胎呀?
我非常喜歡跟靜楠一起玩,也非常喜歡和靜楠做同班同學(xué),希望12班在靜楠的帶領(lǐng)下變得更好!
我的好朋友作文5
一對(duì)烏溜溜的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴,構(gòu)成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。
王暉是一個(gè)十分愛(ài)干凈的女生,每當(dāng)她上完體育課,總是去水池邊細(xì)細(xì)的洗手,還不忘抹些洗手液,把一雙小手洗得干干凈凈的,嘴里還不住地說(shuō):“我可是有潔癖的`哦!”
說(shuō)到我們班的尖子生,那一定少不了王暉,語(yǔ)數(shù)不在話下,隨便考考就超95分,音樂(lè)美術(shù)也是拿手好戲,信息技術(shù)更是一等一的高手,在我們班的“牛人學(xué)霸榜”上位列第三。
王暉能成為我的好朋友,還有一個(gè)原因就是我們倆太有緣了!小時(shí)候我和她同在一個(gè)幼兒園的同一個(gè)班。那時(shí)候,我和她互看不順眼,兩天一小吵,三天一大吵,幾乎每天都在斗嘴,幼兒園的老師拿我們倆也沒(méi)轍,只好說(shuō):“等幼兒園畢業(yè)后就要分開(kāi)了,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!”可沒(méi)想到,小學(xué)我們竟還在同一個(gè)班里,往日的“仇人”變成了一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的好朋友,你說(shuō)我和她有沒(méi)有緣,說(shuō)不好初中也在一起呢!從此以后,每當(dāng)我們倆鬧別扭,同學(xué)們就會(huì)打趣說(shuō):“初中就要分開(kāi)了,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!”逗得我們倆哈哈大笑,立刻和好了。
這就是我的好朋友王暉,一個(gè)漂亮、愛(ài)干凈、學(xué)習(xí)成績(jī)又好的女生!
我的好朋友作文6
我的好朋友叫胡舒翔,他長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛,還有一雙炯炯有神的大眼睛,我們倆差不多高。
我們經(jīng)常一起去科考。記得有一次,我們?nèi)タ瓶加筒嘶,春天的`油菜花黃澄澄的,特別好看,我們采了好幾朵回去,并把所有的花放在了他的筆記本上。就在這時(shí),一條蠕蟲(chóng)從花里鉆出來(lái),我和他都被嚇了一跳,但是驚嚇過(guò)后,胡舒翔說(shuō):“這蟲(chóng)子和我們有緣,不如我們把它做成標(biāo)本吧!笨墒俏覀儌z誰(shuí)也下不了手去弄死蟲(chóng)子。最后胡舒翔想了個(gè)好辦法,給它注入水筆里的墨水,蟲(chóng)子終于不動(dòng)了,又用透明膠把它固定住,一個(gè)簡(jiǎn)易的蟲(chóng)子標(biāo)本就做好了。最后胡舒翔把蟲(chóng)子標(biāo)本要了過(guò)去,說(shuō)要帶回去珍藏。
我們經(jīng)常在一起玩耍,比如玩劈叉猜拳、飛花令、詩(shī)詞接龍等,總之和他在一起,我就很快樂(lè)。
我的好朋友作文7
我的班上有二十八名同學(xué),其中,有兩位同學(xué)讓我佩服的五體投地,我要將這兩位令我敬佩的好朋友,介紹給大家認(rèn)識(shí)。
第一位是朱禹丞,他那聰明絕頂?shù)哪X袋,簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的愛(ài)因斯坦。記得有一次我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一個(gè)難如登天的題目,要不是充滿俠義精神的他出手相救,搞不好到現(xiàn)在還打不過(guò)那只天下無(wú)敵的“大魔王”呢!
而最讓我敬佩的'第二位同學(xué)是彭大誠(chéng),雖然他沒(méi)有朱禹丞那樣聰明過(guò)人的超級(jí)頭腦,不過(guò)他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度,簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的草上飛、飛毛腿,我們?nèi)晃鍟r(shí)就會(huì)和他一起賽跑,雖然我們和他賽跑時(shí),他總是說(shuō)會(huì)放水,不過(guò)我們都覺(jué)得他在騙人,因?yàn)樗乃俣冗是像一輛超級(jí)法拉利。〉搅诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽時(shí),讓人驚嚇100的事情發(fā)生了,也讓我的想法完完全全的改變了,因?yàn)樗艿盟俣群推匠1绕饋?lái),簡(jiǎn)直有天壤之別;此時(shí)我心想:“我的天。∵@根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機(jī)嘛!”
以上,這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學(xué),我希望可以和他們永遠(yuǎn)做同學(xué)和好朋友,直到天荒地老、?菔癄。
我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫黃浩霖。他很瘦,皮膚稍微有一點(diǎn)點(diǎn)黑,他的頭發(fā)前面有一點(diǎn)突出,眉毛彎彎的,眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,嘴巴很小,他笑的時(shí)候會(huì)露出大門牙,還會(huì)牽動(dòng)臉龐上的小酒窩。
黃浩霖可是我的“開(kāi)心果”。有一次,我期中考試考的很差。課外活動(dòng)課時(shí),大家都到操場(chǎng)上玩了,而我卻悶悶不樂(lè),眼淚“刷刷”的地留下來(lái)了。這時(shí)黃浩霖走了過(guò)來(lái),輕輕的'拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“不就是一次考試嘛,下次再努力!笨墒俏疫是不開(kāi)心。于是黃浩霖便跳到了講臺(tái)上,一邊扮著鬼臉,一邊念起了口訣:“我是小妖怪,逍遙又自在。殺人不眨眼,吃人不放鹽……”看著他搞笑的樣子,我“哧”的一下笑出了聲。黃浩霖可真是名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。有了他在身邊,我就多了很多快樂(lè)。
黃浩霖也是我們班的“足球健將“,他還參加了學(xué)校的足球隊(duì),并且曾經(jīng)跟高年級(jí)的哥哥們打比賽時(shí)取得了勝利,而我只和二年級(jí)的小朋友打過(guò)比賽。我經(jīng)常約黃浩霖一起踢球,有一次,我們?cè)诮瘊椞咔,他一腳就往球門踢,還好我反應(yīng)快,擋住了球,哈哈,差一點(diǎn)就被黃浩霖打敗了。
這就是我的好朋友黃浩霖,我很喜歡他。
我的好朋友作文9
我的好朋友是和我朝夕相處的弟弟。不久前他剛滿五周歲。
他圓滾滾的身體比我矮一個(gè)頭。黝黑的.臉蛋胖乎乎的,大大的眼睛竟然是對(duì)單眼皮。嘴巴雖然很小但下嘴唇很厚。要說(shuō)他最引人注目的是他的睫毛。又長(zhǎng)又濃密像芭比娃娃的假睫毛好看極了!別人第一眼見(jiàn)他總會(huì)夸獎(jiǎng)他的睫毛真好看!
弟弟很喜歡說(shuō)話,嗓門兒也大,聲音像打鼓一樣很洪亮!他最歡我給他講故事聽(tīng),每次講完故事都讓我和他一起扮演故事里的角色做游戲,他總會(huì)天馬行空加些更有趣的故事情節(jié)逗得大家都很開(kāi)心!
弟弟也很喜歡做手工,但每次做到一半就會(huì)向我求救,讓我給他完成!好幾次我勸他自己完成自己的手工,他直接哇哇大哭起來(lái)……實(shí)在沒(méi)有辦法我就幫他完成了!這時(shí)他會(huì)自己擦干眼淚哽咽地說(shuō):“謝謝哥哥,我最喜歡哥哥了!”
我們?cè)谝黄甬嫯嫛⒍逊e木、滑滑板車、看動(dòng)畫片等等!這些美好的回憶伴隨我的童年他的童年,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的好朋友作文10
在班上,我有一個(gè)好朋友,我和她可以說(shuō)是"閨密"級(jí)的好朋友,她就是宋雨徽。
她嘛,有一雙大大的眼睛,不高不矮的鼻子,子鼻子下面有一張"超級(jí)"大嘴巴。不僅能吃,還特會(huì)吵架。論吵架,誰(shuí)也吵不過(guò)她。她還讓我們都叫她"宋大姐"。有一次,我不小心叫她"宋宋",她就用兇巴巴的`眼神,盯住我。我馬上意識(shí)到,叫錯(cuò)了。我馬上重新叫了一聲:"宋大姐。⑺攀栈亓诉@種具有殺傷力的眼神。
她對(duì)我很好,要是我被人欺負(fù)了,只要告訴她,她就會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)幫我。因?yàn)樗俏覀儼嘧顓柡Φ模⑴畯?qiáng)人",連我們班的班長(zhǎng)都要讓她三分呢!我有她這位好朋友,真的多了一層安全感哦。
她不但“義氣”,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,特別是英語(yǔ)。每次英語(yǔ)考試,都是一百分。當(dāng)然偶爾失手也有,就是在昨天的英語(yǔ)第五單元考試中,就失手了。不過(guò),除這次失手外,其他時(shí)候都是一百分,你說(shuō)夠厲害了吧!
宋雨徽不僅對(duì)我很好,而且誠(chéng)實(shí)善良,說(shuō)話算數(shù),聰明活潑,有智慧。有這樣的一位好朋友,真好!
我的好朋友作文11
我相信每個(gè)人都有一個(gè)很要好的朋友,我也不例外。
我的好朋友圓圓的臉上鑲嵌著一說(shuō)水汪汪的大眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子和一張靈巧的嘴巴。
她的性格外向,活潑好動(dòng)。這次我被選上學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)她就是我的師傅。經(jīng)過(guò)她的嚴(yán)格訓(xùn)練我不到兩天就把譜子背了下來(lái)。而且會(huì)打了一部分。我知道她活潑好動(dòng),可是。這次為了幫我他一天的課間都沒(méi)出去,在班里專心的聽(tīng)我背譜子。晚上訓(xùn)練,他又是認(rèn)真的'看我打鼓。
她的學(xué)習(xí)很好,這次測(cè)驗(yàn)居然考了100分。可是在前不久時(shí)間,我的兩個(gè)朋友——蔣陽(yáng),王萌吵架了。一開(kāi)始我只以為是吵著玩,我就幫蔣陽(yáng)說(shuō)起王萌來(lái)?蓻](méi)想到是真的,我很傷心。事后我主動(dòng)找她道歉,我本以為他不會(huì)原諒我了?墒俏覜](méi)想到他居然原諒我了。這讓我很高興。
我真為我有這個(gè)好朋友而高興。同學(xué)們,你們喜歡她么?我想你們已經(jīng)猜到了,他就是王萌,我最要好的朋友。
我的好朋友作文12
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫劉邵旸。
他的個(gè)子比我要矮一點(diǎn),一雙眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng),一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。他掉了一顆大門牙,有時(shí)候講話讓我覺(jué)得有點(diǎn)不太標(biāo)準(zhǔn)了,但是他笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛會(huì)不自覺(jué)地瞇成一條線,我覺(jué)得還挺可愛(ài)的。
下課的時(shí)候,我們經(jīng)常一起玩游戲,一起聊天;上體育課時(shí),我們一起鍛煉身體。
讓我印象深刻的'事情是我們一起玩的游戲一恐怖老奶奶。游戲的規(guī)則是每人都要選一個(gè)角色,每個(gè)角色都有自己的本領(lǐng),比如隱形人可以分身,小蜘蛛可以飛檐走壁……還可以自定義角色,我定義了暴力人,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)名字很酷,劉邵旸選了鐵拳人這個(gè)角色,其他人也了都選好了自己的角色。劉邵旸身手靈活,跑得比較快,所以他是我們的主力軍,他一馬當(dāng)先,率先沖進(jìn)敵人陣營(yíng),我從后方夾擊,我們倆合作得天衣無(wú)縫,把敵人打得落花流水。
對(duì)了,這就是我的好朋友劉邵旸,是不是還蠻不錯(cuò)的呀!
我的好朋友作文13
有一個(gè)女孩正向我走來(lái),她剪著齊肩的可愛(ài)蘑菇頭,下面是一張精致的笑臉,臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,配上粉紅色的小嘴和小巧的鼻子,真是討人喜歡!雖然白皙的臉,但還是遮不住眼角的痣。她的脾氣有的怪,有時(shí)候?qū)ξ曳且话銦崆,有時(shí)候又冷冷冰冰的.,反正是讓人捉摸不透的曹芷螢啦!
記得我們是由許多共同話題才做了朋友,但經(jīng)過(guò)一件事我對(duì)她又多了一些好感。是這樣的:英語(yǔ)下午就考試了,老師要求帶彩色筆,可我的“健忘癥”又犯了。本想向同學(xué)借的,又不好意思,怕被人家拒絕。只好厚著臉皮,向曹芷螢借,等我吞吞吐吐說(shuō)完請(qǐng)求了,想不到被曹芷螢一口答應(yīng)。讓我中午去她家呢。好不容易熬到放學(xué),我匆匆忙忙地走,她卻偏偏想和我作對(duì),走得慢條斯理。到了她家,看到比較樸素的擺設(shè),和她的爺爺奶奶打了招呼,然后跟曹芷螢進(jìn)房間。她輕輕打開(kāi)一個(gè)古老架子下的柜子,里面有水彩筆、蠟筆……她為我介紹了各種好壞,我猶豫了一會(huì),她似乎看出我的心思,遞給一盒出水很好的油畫棒。對(duì)我笑了笑,說(shuō):“不用看了,就這盒吧!薄班牛x謝,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!
雖然隔了怎么久,但我還不舍那份朋友的幫助。這就是我的好朋友——曹芷螢!
我的好朋友作文14
我的小伙伴是田雨涵,她是個(gè)女孩子,她性格開(kāi)朗、活潑、可愛(ài)。她又矮又瘦,總是笑瞇瞇的,她留著長(zhǎng)頭發(fā),總愛(ài)扎著一個(gè)丸子頭,就像一朵大花,兩道眉毛彎彎的,像兩把彎彎的鐮刀,一雙眼睛大大的,像兩顆黑寶石,一笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,鼻子有點(diǎn)塌,像一個(gè)滑滑梯。她的嘴巴小小的,像一顆小櫻桃,可愛(ài)極了!她兩只胳膊又細(xì)又白,像兩根筷子。
星期六,我們約定好一起去圖書館看書,我們來(lái)到圖書館,一眼就看見(jiàn)了自己喜歡的書,拿起來(lái)就津津有味地看起來(lái),看完了自己喜歡的書,我們又交換著,但是,我們還沒(méi)看完對(duì)方的書的`時(shí)候,圖書館要下班了,我們只能走出圖書館,依依不舍地分開(kāi)。
這真是美好的一天啊!我要和田雨涵做永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友作文15
在我的日常生活中,她時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身旁,和我如影隨形,噓寒問(wèn)暖,玩耍游戲。她的身影是金色的,她的腳印也是金色的,因?yàn)樗哂星趭^好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我翻開(kāi)她的語(yǔ)文書,映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼,上面全是密密麻麻的'寫了字,是預(yù)習(xí)的部分,就像一個(gè)個(gè)小螞蟻排了對(duì)一般,雖小但很整齊。再當(dāng)我翻開(kāi)她的隨筆記,一項(xiàng),三項(xiàng),五項(xiàng)。甚至十幾項(xiàng),都是清清楚楚的擺在那里,顯得那么真實(shí)。再看看她寫的內(nèi)容,全部都是跟理解課文,考試可能會(huì)出的題有關(guān)。因此,她的隨筆記已經(jīng)寫完了兩本。你說(shuō),她的成績(jī)?cè)趺茨懿粌?yōu)秀呢?世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人。一份耕耘,一份收獲。無(wú)論你的天賦高與低,無(wú)論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
她不但勤奮好學(xué),而且還熱愛(ài)勞動(dòng)。她是我們班的勞動(dòng)委員。只要我們一開(kāi)始大掃除,哪里都會(huì)有她忙碌的身影。只要經(jīng)過(guò)她有條不紊的指揮,無(wú)論是教室內(nèi)還是分擔(dān)區(qū),井井有條,一塵不染。我想,此時(shí)她一定勞累并快樂(lè)著。
這就是我的好朋友,一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們的友誼更加深厚,讓我們的成績(jī)共同進(jìn)步!