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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的孤獨的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
孤獨的我作文1
“沒有花香,沒有樹高,我是一顆無愛關懷的雜草,很少幸福,很少快樂 ……”每當我哼唱起這首歌的時候,覺得自己和歌里的小草沒有什么兩樣。我也是一棵小草,一棵不起眼的小小草,我有一個脾氣暴躁的爸爸,一個忙碌的媽媽,還有一個奶奶。
可是他們從來都不關心我,晶瑩的淚光時常在我身邊閃亮。脾氣暴躁的爸爸經(jīng)常刺傷我幼小的'心靈,媽媽太忙碌了,沒有時間照顧我,奶奶說我不聽話,要和我斷絕奶孫關系。
我——是一棵孤苦伶仃的小小草,沒有愛的關懷,傷心難過的時候,也沒有安慰。我的成績并不優(yōu)秀,得到得只是無盡的批評,我也很渴望鼓勵,我也很渴望贊美,要知道我的成長是離不開營養(yǎng)的呀……其實我并不是一棵壞草,只是我的能力有限而已。
沒有愛關懷的草長不成繁茂的青草;沒有愛關懷的樹長不成參天大樹;沒有愛關懷的人長不成陽光少年!
孤獨的我作文2
有一天,我在家里寫作業(yè),可是寫著寫著,我就好像覺得我寫不下去了,不想寫了。
我很孤獨無助,我不知道我到底想干什么。我決定去找我想干的事。我試著玩電腦,,看一下能不能找到我想干的事?墒牵野l(fā)現(xiàn)我想干的事并不是玩電腦。
我又想著看書是不是我想干的事,但是,我又發(fā)現(xiàn)看書也不是我想干的事,也不能使我想寫作業(yè)。
我再試著看電視能不能讓我發(fā)現(xiàn)這是我最想干的事,能不能讓我有寫作業(yè)的心情,可是,看電視還是不能讓我有寫作業(yè)的.心情。
就在我最孤獨無助的時候,門鈴響了起來,我按通了門鈴,原來是我的朋友們來叫我下去踢球了。我踢足球的時候,我覺得我找到了我想干的事情,就是和朋友們一起踢足球,快快樂樂地一起玩。
現(xiàn)在我覺得我不管寫多少作業(yè)都行了。
孤獨的我作文3
有一天中午,陳麒合帶了一個籃球,約了包括我在內(nèi)的五人到小操場打籃球。
陳麒合、童琳、錢園洋一組,我、陶星宇、莫政澳一組。
比賽開始了,陳麒合跑得飛快,拿著球,我和莫政澳緊追不舍,陳麒合把球傳給了站在籃筐旁的童琳,童琳接住了球,對準籃筐往上一投,只見球蹦進了籃筐,1:0。接著幾乎就是陳麒合、童琳、錢園洋對陣陶星宇、莫政澳了。我雖然左右加攻,還是毫無用處,白費力氣。他們一個個精準地投球,一次次完美的配合,一套套熟練的步伐,令人眼花繚亂。而我,卻連球都沒碰過。他們就當我是不存在的,似乎跟我不認識。
我退出了比賽。如果我繼續(xù),我是會全力以赴,但我的用盡全力對與他們來說,是微不足道的。最后我下了決心,退出了比賽。邁著沉重的步伐,迎接我人生中的下一個“攔路虎。
在我的`詞典里,出現(xiàn)了“孤獨”這個陌生的詞。
我品嘗到了孤獨的滋味。
孤獨的我作文4
花花綠綠的雨傘,填滿每條街道,到處堵車、已經(jīng)下了一個下午了。這場蒙蒙細雨還是連綿不斷的下、傘聲嘩啦啦的響,心已經(jīng)濕透。一個人呆在家里,突然想起今天已經(jīng)星期天了。怎么辦、快五點了、急急忙忙收好衣服,拿起雨傘、走在繁華的街道上、沒有一個熟悉的背影、沒有人會認識我也沒有人會想我。
當趕到車站時,全身已經(jīng)快濕透啦、司機看了看我,沒說什么、還是讓我上車了。但從他的眼神中我可以看出、他是不想讓我坐的、但是,也許是因為可憐吧!坐在車上、我習慣孤獨的欣賞外面的風景。
到學校時、只有五分鐘就上晚自習了、跑回寢室放好衣服、又跑回教室、只有一分鐘就上晚自習咯。鈴聲,心才慢慢的平靜下來、肚子咕咕咕的.、才想起,還沒吃晚飯。衣服已經(jīng)干了、也許是因為跑得太快了吧!也許沒有人會想我、現(xiàn)在我在干嘛呢!不會有人想我的,我的爸爸媽媽不、他們不會,他們只會給我錢然后就是整天不在家,住校的孤獨也許我早就習慣了吧!
孤獨的我作文5
我家一共有四口人,爸爸、媽媽、妹妹和我,但我總覺得自己不是這個家庭的一員,不知道是不是因為我是個女孩,還是因為我學習不夠優(yōu)秀,我是那么的不起眼,我在問:在這個家里,有誰在乎我呀!
放學了,天下著大雨,同學們都回家了,只有我一人站在雨中等待著?粗麄兏职謰寢屖譅渴郑艺娴暮昧w慕,好羨慕……妹妹十分聰明,很會討人喜歡,因此,不太愛說話的我,便成為了愛很大人作對的壞孩子。
我淋著雨回到家中,大人們都責怪我為什么回來得這么晚,卻沒有想過,眼前這個自己連看都沒看一眼的,渾身濕透的孩子是否發(fā)著高燒?我的身上很冷,但是心更冷,一直以來我感覺自己都是多余的,有誰真正在乎過我。
我望著外面的雨,不知不覺的'睡著了。在夢里,有愛我的爸爸和媽媽,還有疼我的妹妹,也許只有在夢里,我才能開心的笑一次,真希望自己一直都在做夢,不想醒來。
孤獨的我作文6
黑夜,籠罩著世界,夜晚,一個人獨自在寂靜的人行道中穿梭,路燈的微弱燈光,反射出我的影子,突然,開始享受這種感覺,可以找到真正的自我。
我承認,我的懦弱,我的卑微,我的黑暗。當夢想被現(xiàn)實打破時,當面對你最親近的人打算你卑微的未來時,他們會說,你很沒用,你不懂堅持。她們也會說以后你就干這求生吧,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為有多么了不起的自己,也不過如此,曾經(jīng)想要實現(xiàn)的理想,只是一個夢。像煙花,短暫的美麗過后,便沒有了任何實際價值。世間,本來就是如此復雜,分不清真善假惡,所有人都在算計,所有人都害怕失去。有時,我真的很怕,怕那些對我好的都是假的,怕當我死去的那一刻,還有很多遺憾,更怕我年老時等死的那份落寂,更怕失去親人的痛苦,我怕被人冷落的'寂寞,被人瞧不起的卑微。漸漸地我學會了一個人,就不會害怕背叛。
我承認我的黑暗,我的敏感,我知道我應該堅強起來,因為我無路可選。
此致——學會承受孤獨的我。
孤獨的我作文7
有時候感覺,自己很像一只鬼魂。見不到光的那種。
宿管查宿舍時,大家都飛快地熄燈。瞬間黑成一片。那種黑暗的空洞,那人恍惚感到害怕。
在黑暗中無聲無息著,那是夜的靜好。
等宿管走遠后,大家又不約而同地打開充電臺燈。光亮照滿屋子時,瞬間又覺得,有一些東西被驅趕地很遠,黑暗,還有孤獨。
其實,我還是蠻喜歡夜的。
至少,在淚水滑落的`時候,無聲無息,無人理會,也無需他人在乎。
至少,不被人看在眼里,記在心中,反復攪拌研磨多遍,最終連流淚的初衷都變了味道。
有時候,只想在大家熟睡后,打開燈,靜靜地望著某個地方,發(fā)呆。我喜歡這樣連眼睛都不必眨動的懶散。
又或者,我怕眨動眼睛,牽一發(fā)而動全身,那顆本就脆弱的玻璃心也會被帶倒,碎成一地,躺著熱血。
其實我還是挺喜歡夜的。
深夜不睡覺,又害怕夜,其實只是害怕孤獨罷了。
孤獨的我作文8
我敞開心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間……
別人都已放學就回家……可我不是,我害怕回家,因為我怕孤獨。
自從爸爸媽媽上班以后,家里只有我和哥哥了,爸爸媽媽他們工作很忙,根本沒有時間和我聊天。所以我落單的時間很多。一個人的'時候,常常懷念爸爸媽媽在家的日子。
有一次,我肚子很餓,去給爸爸媽媽說?墒撬麄冎粫o我錢,根本就不像以前那樣,陪著我出去買。我知道爸爸媽媽是為了多掙點錢,所以很忙,可是我是多么期望他們能抽出那么一點點的時間陪我出去呢,可是我又不好意思說,所以我只好一個人出去。來到小店,我看見一個和我差不多大的,不過他是大人帶著來的,我忽然心理泛起一股暖意,這樣的感覺好溫馨,好舒服啊!可是隨后又是一陣寒意,我多么希望爸爸媽媽陪我出去買東西啊!可是不行啊,爸爸媽媽工作太忙了,我只好自己買東西吃。
有時候,我在家里很孤獨,可是又沒有什么事情做。常常會看電視看得我頭疼,但是不看是實在沒什么好打發(fā)時間的,都不知道做什么才好。
這就是孤獨的我!
孤獨的我作文9
孤獨,這個詞語曾經(jīng)與我是那么遙遠?墒侨缃,他離我?guī)缀鯖]有距離。也許是因為經(jīng)歷了什么,我才能感受到孤獨。這個經(jīng)歷就像閥門,只是這個閥門一旦打開,就再也關不上了。
一天星期天,我和朋友一起逛街,以為道路并不寬并且擁擠,他們兩個在前面走著,有說有笑,我在他們身后也試圖說些什么,但是當我剛剛開口時,便被朋友的一句“你等會再說”打斷了。我忽然覺得我是一個局外人,我和他們從來就不再一個世界,一種莫名的讓我感到恐懼的孤獨感在心中蔓延開來。陽光不再那么溫暖,夏天的風也不再那么溫熱。我徹徹底底感到一股寒冷,我想也許這就是孤獨吧!有時獨自抬頭看著天邊的云,會感到孤獨。
孤獨真是一種可怕的`感覺,有種無力感,像是溺水一樣,無法為溺水的自己做些什么,只有掙扎,就像我們在孤獨中掙扎一樣。
孤獨的我作文10
我是一只被主人遺棄的鞋。主人把我扔在一個不起眼的角落里,我的另一個小伙伴也不知道在哪兒,但他一定也和我一樣孤獨。
每次,主人從我這里經(jīng)過時都會換上一雙新鞋。我看著他們這樣受寵,就會想起我和主人第一次見面:那是幾個月前的事了,當時,主人把我捧在手里,愛不釋手,便把我?guī)Щ亓思。晚上,主人就穿上我去參加舞會。在舞會上,主人?朋友帶著羨慕的眼神問主人這么漂亮的鞋子是哪買的,主人自豪地告訴了他們?吹某鰜碇魅撕芨吲d,我也很高興。但好景不長,這種興奮竟只維持了幾天。幾天后,主人又看上了另一雙伙伴。從此便把我扔在了這個不起眼的角落里。
我對于他們的受寵并不眼紅,因為他們總有一天會像我一樣被遺棄在角落里。
我知道我的一生都不可能有什么作為了,等待我的會是徹底毀滅——因為我根本無法反抗……
孤獨的我作文11
自從姐姐上了衛(wèi)校以后,家里只有我和爸爸媽媽,可是他們工作很忙,根本沒有時間和我聊天。所以我落單的時間很多。一個人的時候,常常懷念姐姐在家的日子。有一次,我肚子很餓,去給爸爸媽媽說?墒撬麄冎粫o我錢,根本就不像以前那樣,陪著我出去買。我知道家里做鞋很忙,可是我是多么期望他們能抽出那么一點點的時間陪我出去呢,可是我又不好意思說,所以我只好一個人出去。來到小店,我看見一個和我差不多大的,不過他是大人帶著來的`,我忽然心理泛起一股暖意,這樣的感覺好溫馨,好舒服!
可是隨后又是一陣寒意,我多么希望爸爸媽媽陪我出去買東西!
可是不行啊,爸爸媽媽工作太忙了,我只好自己買東西吃。有時候,我在家里很孤獨,可是又沒有什么事情做。常常會看電視看得我頭疼,但是不看是實在沒什么好打發(fā)時間的,都不知道做什么才好。這就是孤獨的我!
龔建云可以看出坐著如今很孤單,但也很懂事,他渴望得到家人的關愛,卻又不好意思說出來。
孤獨的我作文12
在1995年的冬天,我初出來到了人間。隨著一聲聲的歡呼,我睜開了朦朧的雙眼。
媽媽說,我是微笑著來到這個世界的,所以我必須學會堅強。
我是一個活潑開朗的女孩,但我有一個很大的缺點,就是驕傲,你們不信?那我就來向你們介紹我的慘痛經(jīng)歷吧!
記得有一次,老師叫我參加一個數(shù)學競賽,我把一切都準備好了,只等著那一天的到來。
到了競賽的那一天了,我胸有成竹的坐在座位上,拿著筆洋洋散散的答起題來,我自以為可以拿到第一,便得意洋洋的坐在座位上,腦海里想著老師夸獎我時的得意表情,當我想到這里時,我看看周圍的.人還在,不停的寫,我便又驕傲起來了。
監(jiān)考老師大概是看到了我的閑吧!便向我走過來,我坐在座位上擺出一幅滿不在乎的樣子。監(jiān)考老師瀏覽了一片我的卷子,便問我:“你為什么不做完?”
“我已經(jīng)做完了啦!
“那后面呢?”
“什么?后面?”我把試卷反過來,后面竟然還有,我真該死!唉!
結果,我在這次考試中,沒有名次,最可惜了我的驕傲啦!
Smile to do everything if I can do it!
孤獨的我作文13
在我的孤獨之外,另有一種孤獨;于其間的居者,我的孤寂竟是嘈雜的鬧市,我的靜默竟是紛亂的喧聲。
我是過于年輕而造次了,依然未尋到這更高的孤獨;遠處山谷的回聲還在耳際鳴響,山谷的倒影擋住了我的去路,我不能前往。
在那些山巒之外,另有一秀美的叢林;于叢林的居者,我的平和竟是一陣風,我的秀美,只是一種幻覺。
我是過于年輕而恣肆了,依然未尋訪到這神奇的叢林。我的嘴里還留著血腥,先輩們的弓箭還執(zhí)在我手中,我無法前往。
在受羈的.自我之外,另有自由的自我;與它相比,我的夢想竟是薄暮中的廝殺,我的向往只是骨骼嘎嘎的裂聲。
我是過于年輕而多難了,實現(xiàn)不了自由的自我。
我不滅殺了受羈的自我,眾生不得到自由,我如何成為自由人呢?
我的根須不在黑冥中枯死,我的葉片怎樣在風中高飛歌唱呢?
孤獨的我作文14
從小我就住在鄉(xiāng)下,我的朋友只有我的表姐,因此十分的無聊,有一次我的`姐姐,她上完學回來,她帶我去她朋友家玩。
我拉著姐姐的手,像跟屁蟲一樣走在她后面。我跟到門口,那位大姐姐的弟弟就跑了出來,然后她叫她弟弟和我玩,我和她弟弟就在房間里看電視,我們還玩了游戲,玩具,那天是我那段日子里最最開心的一天。時間過得很快,我得隨姐姐回家了,卻如此依依不舍。
后來我讀幼兒園了,我還是一個人獨處,沒有玩伴?墒敲恳淮挝一丶业臅r候都會看到那個姐姐的弟弟坐在我一個車子里。
終于有一次我和他坐在了一個位子,我就鼓起勇氣問他:“你在那一個班里?”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他,沒過一會兒,他過來了,我就和他在滑滑梯那里玩,我就推了一下,他就來追我了,我滑了下去我們追逐、打鬧著,我被絆倒了然了他又被我絆倒了,然后我們倆就傻傻的笑了。
此后我們都結伴回家,我們之間還發(fā)生了許多趣事如找小魚……我們的感情越來越深了,他叫汪銳,他是我最要好的朋友了,是他讓我從此再感受到孤獨!
孤獨的我作文15
我從來沒有過朋友,我是個孤獨的男孩子,每次看著別人玩得非常開心,而我卻是旁邊黯然神傷,我在家里也只能和弟弟玩,在學校里的小朋友都說不要和我玩。
直到那么一天,他的出現(xiàn),給了我力量,讓我覺得世界不再孤單。下課時別的小朋友在玩游戲,而我在一邊折紙,突然,一位小朋友走過來小聲說:“來,過來!蔽业哪樇t得像熟透了的蘋果,什么也沒想就和他走了,誰知,我一開門就“嘩”的一聲一桶水落到我身上,我全身濕透了,大家哄堂大笑起來,但是班長說:“笑什么笑,有什么可笑的!”全班立馬安靜,我小步走到角落,班長叫那個同學和我說對不起,可是他不聽,班長就“啪”地一聲把書使勁拍在桌上,命令道“必須道歉”,那個同學趕緊和我說對不起,班長走過來說:“我和你做朋友吧,讓我來保護你。”我的`臉紅了,小聲說:“我也希望我們以后還是好同學!
從此以后,我不再孤獨了,不再受欺負了,因為我有一個朋友,一班之主——班長,班長鼓勵我學習,讓我成績越來越好,我的心是溫暖的,這份溫暖來自于班長。