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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的辛勤的園丁作文，歡迎閱讀與收藏。
辛勤的園丁作文1
辛勤的園丁，其實是生命的熱愛者。他是在無意中熱愛著生命、關(guān)愛著生命。
每天，他在花壇中、在草地上培育著許多的生命。花壇里，他正給予嬌小的三角梅甘甜的水珠；給大紅色的玫瑰花清理凋謝的花瓣、葉子；給挺拔的大樹施肥，并掃掉樹蔭下的葉子，使大樹的地盤干干凈凈；給小草加上新鮮的土壤，讓它們不再枯萎。
他對花草樹木的'熱愛，體現(xiàn)出了園丁對生命的關(guān)愛、對生命的珍惜。
人們心中的“白衣戰(zhàn)士”——醫(yī)生與護(hù)士，他們也是生命的熱愛者、拯救者，是他們拯救了病人的生命。
他們精通醫(yī)術(shù)，是個合格的生命拯救者；就算你得了小小的感冒，沒有他們的“萬能藥水”，你也會在感冒中慢慢地喪失自己的生命。
在這些“白衣戰(zhàn)士”的行動中，顯露出他們對生命的珍愛與看重。
是他們在無意中珍愛著生命、熱愛著生命。
辛勤的園丁作文2
人們說:“教師是辛勤的園丁，培育祖國的花朵。教師是紅色的蠟燭，照亮他人，卻燃燒自己......”這正是丁老師的寫照，也是我最敬佩的人。雖然我的老師很普通，有一雙大眼睛，一副眼鏡和一個馬尾辮，但她是一本很豐富的`書。
上語文課時，老師是個老師。百科全書。老師丁會耐心地給我們講解學(xué)生們不理解的問題。隨著謎團(tuán)一個接一個的解開，老師帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋中。
課間休息時，老師經(jīng)常在辦公室備課，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。這位老老師背熟了課文。因此，老師在課堂上講得津津有味，學(xué)生們都被迷住了。
在作文課上，老師是“一本完整的作文集。老師總是非常認(rèn)真和耐心地教我們寫作文，并且經(jīng)常帶一些作文書給我們作為范文閱讀。每次學(xué)生寫好作文，老師都會認(rèn)真批改并寫下評語。因為有了老師，學(xué)生們的作文取得了很大的進(jìn)步。
我最崇拜的人h丁老師，我欽佩她的勤奮和責(zé)任心。
辛勤的園丁作文3
我的所有代課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，在我們的班上，有許多人都喜歡和老師說話，沒有一個害怕老師的，因為老師對大家都像親人一樣。所以我們在學(xué)校里，就像在自己的家里一樣輕松自如。
在我們的心里，老師不但和謁可親，而且也像園丁一樣培育著我們，從來也不說一個累字。記得有一天，我忘了帶一本書，所以就回到學(xué)校的教室里拿東西，當(dāng)我往回走的時候，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師的辦公室還亮著燈，抬頭從窗戶看去，數(shù)學(xué)老師正在為我們批改作業(yè)呢！到這個時候了還沒有回家，老師一定沒有吃飯。我悄悄地回家了，當(dāng)我開始寫作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的眼前還浮現(xiàn)著數(shù)學(xué)老師批改作業(yè)的身影。老師那么勞苦，為我們忘記吃飯和休息，所以，我更加努力學(xué)習(xí)，完不成作業(yè)，我不會休息。
第二天，我去學(xué)校的'時候，將作業(yè)寫得很工整，而且找不到一點問題，這也是我寫作業(yè)最認(rèn)真的一次，就是因為老師對我們的無微不至的關(guān)愛深深入地感動了我。我是是園丁所培育的花朵，有這樣的園丁，我們能不努力嗎？我想在以后的日子里回報各位老師，而回報老師的最佳方法就是努力學(xué)習(xí)，天天向上，有了老師這些辛勤的園丁，祖國的明天一定會很好。
辛勤的園丁作文4
我們數(shù)學(xué)老師的名字很特別，我們很多名字都是三個字的，可是王老師的名字是兩個字的。
王老師有時還戴一個沒有鏡片的眼鏡，有一次在上課的時候，老師剛進(jìn)教室，同學(xué)們就針對老師的眼鏡展開了討論，有的說：“王老師是不是真的近視？”有的說：“王老師的眼鏡是不是像上一次一樣沒有鏡片呢？”后來王老師給我們揭開了謎底，原來王老師的眼鏡又沒有鏡片。
王老師不單單只有愛打扮的特點，還有賞罰分明的特點。記得有一次，我們在一次數(shù)學(xué)考試中，我們大多數(shù)同學(xué)都考得很好，于是王老師就自己破費了一次給我們買了小獎品，后來，老師又統(tǒng)計了一下，在考試之前老師講過的題目誰錯了，錯的每個人在自己的本子上抄寫8遍，不管是成績好的'還是成績不好的都是一樣的待遇，比如余芷磊得了95分，就只有老師講的那一道題錯了，老師也讓他抄了8遍。
王老師還有很多特點，比如王老師經(jīng)常和家長一起來教育孩子，有一次，王老師在檢查作業(yè)的時候，一名同學(xué)的回家作業(yè)沒有做，王老師沒有私自做下怎么懲罰的決定，而是叫同學(xué)的打電話給家長，問這位同學(xué)的家長怎么辦。
王老師，你就是那辛勤的園丁，不斷地給我們這些幼苗播灑知識的甘霖，您的教誨之恩，我終生難忘！
辛勤的園丁作文5
教師是最偉大的雕塑匠，是人類靈魂的工程師；是培養(yǎng)祖國花朵的園丁。
她，是一位講原則，有責(zé)任心的老師。她如粉筆一樣，不惜自己粉身碎骨，也要讓知識得到重生；又如蠟燭一樣，為別人照明，卻燃燒了自己。
她，寧愿犧牲自己休息的時間來給我們上課，給我們講重點的知識。她是一位盡心盡責(zé)，為別人著想而犧牲自己休息的時間的老師，她就是——我們班的班主任。
記得有一次，我犯了一個極為幼稚、可笑的錯誤。是午自習(xí)，李老師叫我們自己自習(xí)。我就把英語作業(yè)拿出來做，我看見一道題，是根據(jù)漢語意思寫英文。我看見有一個叫父母親的單詞，看著很眼熟，但是在想不出來，忍不住了跑上講臺問老師。李老師和和藹地說：“這道題很簡單，應(yīng)該填“parent”并且書上有，”聽了這道題，才知道是如此的簡單，到時我后悔不已。
有時我們在教室外玩耍時，就看見李老師在辦公室為我們批改作業(yè)。有時李老師為了我們的`學(xué)習(xí)而忘了休息，而忘了吃飯，她這種廢寢忘食的工作態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)成績考差了，她不是一來就生氣，也不是以來唉聲嘆氣。她告訴我們：失敗并不重要，失敗就像被跌到了，只要勇敢的站起來，這就是成功。
辛勤的園丁作文6
尊敬的劉老師：
從前有這么一故事：再一個百花齊放的花園里，住著一位辛勤的園丁。每天都用自己的經(jīng)歷與汗水澆灌著每一棵花苞，讓他們茁壯成長。��！這不就是日日夜夜為我們操勞的劉老師嗎！在這里我先要跟你說聲對不起，由于我天生好動，倔強。有時上課說話，你使眼神我還不領(lǐng)情，在這里我向你道歉。
你還記得嗎？那一次我們市里有流行性感冒．因為你熬夜改我們的試卷不幸染上了，但你沒有請假而是背負(fù)著沉重的身軀來到學(xué)校，毅然的踏上了講臺每當(dāng)聽到你那＂咳咳咳．．．．．．＂的`＂呻吟＂聲我的心便隱隱作痛．想到你身體不舒服，也不怕苦累地給我們上課生怕我們落下功課．我心里感動極了．
劉老師以及以前教育過我的老師，你們在課堂上的教誨我一刻也不會忘記．正如古人說：春蠶致死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。當(dāng)三十年后某人站在諾貝爾的頒獎臺上，千萬不能忘記以前為我們操勞的老師．
崇高的敬禮
你的愚生：xxx
�。玻皒x年２月３日
辛勤的園丁作文7
尊敬的劉老師:
你好!
從前有這么一故事:再一個百花齊放的花園里,住著一位辛勤的園丁.每天都用自己的經(jīng)歷與汗水澆灌著每一棵花苞,讓他們茁壯成長.啊!這不就是日日夜夜為我們操勞的`劉老師嗎!在這里我先要跟你說聲對不起,由于我天生好動,倔強.有時上課說話,你使眼神我還不領(lǐng)情,在這里我向你道歉.
你還記得嗎？那一次我們市里有流行性感冒．因為你熬夜改我們的試卷不幸染上了，但你沒有請假而是背負(fù)著沉重的身軀來到學(xué)校，毅然的踏上了講臺每當(dāng)聽到你那＂咳咳咳．．．．．．＂的＂呻吟＂聲我的心便隱隱作痛．想到你身體不舒服，也不怕苦累地給我們上課生怕我們落下功課．我心里感動極了．
劉老師以及以前教育過我的老師，你們在課堂上的教誨我一刻也不會忘記．正如古人說：春蠶致死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.當(dāng)三十年后某人站在諾貝爾的頒獎臺上，千萬不能忘記以前為我們操勞的老師．
此致
崇高的敬禮
你的愚生：
辛勤的園丁作文8
誰在我不懂的時候幫我教我？我做錯了，誰來批評我，教我？老師，是你，都是你！
進(jìn)校門的第一天，你就告訴我們，要做個好孩子，長大后做祖國的棟梁。是你一點一點的把一大堆隨機(jī)方向生長的小樹苗拉直。
你經(jīng)常不知疲倦地工作，為我們的一點點進(jìn)步微笑。多少個清晨，多少個黃昏，為我們施肥翻土；不管多冷多熱，你總是準(zhǔn)時到校，督促我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我們曾經(jīng)問過一個老師，你生病的.時候，有沒有想過請假？老師斬釘截鐵地說，沒有，“為什么？”“為了學(xué)生的進(jìn)步�！崩蠋熁卮�。這句簡單的話包含了多么深刻的道理！這句話深深地印在我們的腦海里。
經(jīng)過我們的調(diào)查，知道X老師每天早上7點到校；中午不睡覺，批改學(xué)生做的作業(yè)；下午6點才回家�；氐郊遥蜎]我們這么容易了。我們必須在深夜備課和批改作業(yè)。老師多辛苦�。�
俗話說，在家敬父母，在學(xué)校敬老師，敬老師，感恩老師。因為我們在老師的培養(yǎng)下學(xué)會了做人。
教師是辛勤培育祖國花朵的光榮園丁。他們竭盡全力訓(xùn)練和教育學(xué)生。
辛勤的園丁作文9
有人說老師是辛勤的園丁，滋潤著每一朵花。有人說老師是蠟燭，點燃了熄滅的燈。有人說老師是大地，哺育著每一棵小樹苗。但我卻說老師是一把火種，讓每一個地方都燃起熊熊大火。
每當(dāng)我走過老師的辦公室時，時時看見她正低著頭仔細(xì)的為我們批改作業(yè)。夜幕降臨，偶爾聽見幾只蟋蟀聲，而我們的老師卻還在學(xué)生們的本子上一個一個的寫著批語。每當(dāng)上課時，我聽見了老師的咳嗽聲，就心痛不已。我多么想對我親愛的老師說：“老師，您辛苦了。”
我還清楚的記得老師對我們說的話：“如果我現(xiàn)在不好好的教育你們，你們將來會恨我。如果我現(xiàn)在好好的教育你們，你們現(xiàn)在會恨我。你們讓我怎么辦？無論如何，我都討人恨�！�
聽到這里，我才真正的感受到做老師的難處。想起從前我頂撞老師的時候，真的`覺得很后悔。做一名老師真的很難。
我不時感到老師就像是我的母親，為我們?nèi)找共賱谥�；傳授于我們豐富的知識，讓我們感到世界真的是奇妙無比；關(guān)心著我們每一個人的身心健康。正如《啊！老師，�。寢尅愤@首歌所說的：��！媽媽就像慈祥的老師，��！老師就像心愛的媽媽。
我想對全世界的老師們說一聲：老師們——您們辛苦了！
辛勤的園丁作文10
老師，這個熟悉的名字，早已刻入我們的內(nèi)心。他們是辛勤的園丁，他們是無私的春蠶，他們是不知索取的教育者。夜聲人靜時，他們依舊在勤勞地工作著�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！北闶切稳菟麄兊淖詈么~。
剛剛升入初中，對一切都充滿了好奇。然而，一個令我耳目一新的語文老師出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)讓我感到了一絲驚訝，在我的認(rèn)知記憶中，語文老師都是女的�？伤獮鹾诘腵頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，最突出的就是他嘴角的一顆黑痣了，這就算是他的代表吧！
第一節(jié)課,還沒有見到人，一陣雄厚的聲音就竄過來�！皩氊悅儯_工啦！”聽到這句話，我先是一愣。然后，一個高大的人影出現(xiàn)在我的面前……
之后的每節(jié)語文課，我都認(rèn)真聽講。倘若我們犯了錯誤，他
不會罵人。
就在這個人的帶領(lǐng)下，我們班級的語文成績突飛猛進(jìn)，還有人語文考了年級第一。他的功績不得不讓人倒吸一口涼氣，這種和藹又嚴(yán)格的老師叫我們怎么能夠不喜歡呢？
辛勤的園丁作文11
每位園丁，總是期待每顆種子新芽破土的那一刻，更盼望它深深植根于沃土，開出動人的花朵，結(jié)出甜美的果實，辛勤園丁栽培苗，嫩綠芳草恩情報，那辛勤的園丁就是每個辛苦哺育孩子的母親。
孩子是媽媽眼中的寶貝，同時，在全天下媽媽的心中孩子們都是一顆顆充滿希望的種子，辛勤的園丁媽媽灌注所有的心力于每一顆小小的種子，用心栽培，期待開花結(jié)果的一天。我的媽媽也一樣，她也用心的栽培我，雖然我已從一顆種子長成一株小嫩芽，但成長之路還很長，我奮力的向上生長，但無情的風(fēng)雨使我不斷退縮，還好有媽媽為我遮風(fēng)擋雨，我才能繼續(xù)成長，直到我開花，我還要繼續(xù)成長，有朝一日讓媽媽吃到她親手栽培的`甜美果實。
每位母親都有自己的理想，有的想要栽種既能觀賞又能食用的果實，有的只要能食用，有的只要能觀賞，甚至有些母親希望只要種子能開花就好，媽媽則是希望我成為能食用的果實，但我的理想不只這樣，我要長成既美觀又美味的果實，請給我一些時間讓我長得更茁壯。
今天，我要代替全天下的孩子們感謝他們化身成園丁的母親，謝謝他們無私的付出。
辛勤的園丁作文12
早上，小潔起了個大早。她翻翻日歷，看見今天是九月十日，教師節(jié)。
小潔想：“送什么給老師呢？送鋼筆？送賀年片？”小潔想了好久，直到在廚房做早飯的媽媽喊了一聲：“小潔，你醒了嗎？醒了把菊花瓶中的水換一下！”小潔想：“菊花代表祝福，我們家后院正好有。”“就是它了！”小潔大喊了一聲。媽媽還沒回過來，小潔早已跑到了后院。她拔起幾株生命力最旺盛的菊花，她手捧菊花，踏著金黃的陽光來到學(xué)校。同學(xué)們看到小潔拿著菊花，問到：“小潔，你那菊花干什么？”小潔說：“保密！”小潔乘人不注意，偷偷溜到老師辦公室的窗前。
她發(fā)現(xiàn)老師不在辦公室，便把一束花插到了筆筒里。她看到在那精致的地球儀旁，放著一副老花鏡和一本語文書，語文書的'旁邊，放著一杯茶，里面的水還是熱的，她道老師又熬夜為他們批作業(yè)了，于是小潔把另一束花也放到了老師的筆筒里。她聽見走廊里傳出了幾聲腳步聲，不好！老師回來了。她還來不及關(guān)窗就趕緊跑到了樹后面。老師覺得很奇怪，為什么沒關(guān)窗？他輕輕的把窗關(guān)上。又發(fā)現(xiàn)筆筒里多了很多菊花，會是誰送的呢？
小潔在樹后，一邊笑，一邊為老師祝福。
辛勤的園丁作文13
在我的記憶當(dāng)中，有許許多多難忘的事情，最使我難忘的是老師辛勤的培育。
老師是和藹的，同時又是嚴(yán)厲的。不管你的學(xué)習(xí)有多差，老師總是不斷地幫助你，直到你趕上來；不管你的學(xué)習(xí)有多好，老師總會嚴(yán)格要求你。
記得有一次，一道題我做錯了，老師看到后，叫我重新再做。于是我回到座位上，做了起來。老師總在旁邊陪伴著我，遇到不會做的，老師又給我耐心地講解，認(rèn)真地輔導(dǎo)……直到我完全弄懂。聽著老師那沙啞的'聲音，我非常地感動。
老師又像母親一樣，關(guān)心著我，給了我無限的愛。
那天，老師正在講課，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽講。我正趕上有病，但我還是堅持來上學(xué)了。上課時，我的頭感覺很暈，非常難受。這時老師看見后，馬上問我哪里不舒服，還不停地用手摸了摸我的額頭，叫我休息，我望了望老師。她用那溫和的目光給了我很大的安慰。
�。±蠋�，不論我走到哪里，都不會忘記辛勤教育我的園丁——您。
辛勤的園丁作文14
老師您就像蠟燭照耀我們，就像園丁辛苦照顧我們。
老師，是您幫助我的學(xué)習(xí)，是你在我失敗的時候鼓勵我。
老師，您無私的給予我知識，用您的`一生照耀我們。老師，您記得我嗎?在我9歲時，學(xué)習(xí)成績并不好，當(dāng)時我很迷茫，很失落，您勸我，我還是萎靡不振。但是，您卻細(xì)心的勸導(dǎo)我。還給我一些資料讓我閱讀，老師，謝謝您!
老師，您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，您給我自信。
老師，您在我驕傲的時候勸導(dǎo)我，還答應(yīng)我，如果我謙虛好好學(xué)習(xí)，一定會獎勵我的!可是我卻忘記了，成績一度下滑，可是您依舊鼓勵我，給我自信!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!您猶如蠟燭，犧牲了自己點亮了別人。
十年樹木，百年樹人!您猶如園丁，照顧、給予我們知識!
老師，你就是那無私的蠟燭燃燒自己，照亮我們;老師您就是辛勤的園丁，勞累自己塑造我們。
辛勤的園丁作文15
又到9月10日教師節(jié)了，這天是辛勤園丁的節(jié)日，老師就像蠟燭，燃燒自已，照亮別人，老師默默無聞的把自己的知識教給了學(xué)生們，老師的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的.。
我的老師姓尚，尚老師是一名忠于職守的老師，她和藹可親，教導(dǎo)學(xué)生就像自已孩子一樣，記得尚老師說過，我會把每一個學(xué)生都當(dāng)成我的孩子，我會認(rèn)真的教導(dǎo)他們，真的是這樣，尚老師對每一位同學(xué)都很關(guān)心。
記得有一次，我班有一位同學(xué)，因為感冒，三天沒有來上學(xué)，等她來上課時，課程還能跟上，我對她說；你真厲害，請了這么多天假，現(xiàn)在還能跟上，她說；不是我厲害，是每天尚老師都去我家?guī)臀已a習(xí)功課，我聽了以后，心里很敬佩尚老師。
尚老師就算身體不舒服也要幫我們上課，有一次，尚老師站在講臺上給我們講課，她的手一直捂著肚子，說話的聲音也很小，后來下課了，我們看見尚老師急忙吃了兩片胃藥，原來她是胃痛了，可是她還是把課給我們講完了。
教師節(jié)到了，我想對尚老師說一聲老師您辛苦了，節(jié)日快樂！我也對全天下辛勤的園丁說一聲節(jié)日快樂！