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隱形的翅膀作文
更新時間:2024-02-09 15:05:57
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隱形的翅膀作文【集錦15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的隱形的翅膀作文,歡迎閱讀與收藏。

隱形的翅膀作文1

  我有一雙隱形的翅膀,那就是“琴棋書畫”中的“棋”——圍棋。正是這雙翅膀,帶著我遨翔在黑白對弈的美妙境地,培養(yǎng)我的全局觀念,鍛煉我的邏輯思維,讓我學(xué)會如何面對輸贏,讓我得到全面發(fā)展、健康成長。

  學(xué)圍棋

  學(xué)圍棋的第一個月,我專心致志地聽課,面對每一次對弈都一絲不茍,棋力一天比一天強大,在啟蒙班上很快就嶄露頭角,大有“長江后浪推前浪”之勢!

  沒過多久,我的棋藝有了很大的進步,慢慢的`,我變得心浮氣躁起來,不愿花時間來練習(xí),面對老師的指導(dǎo)也是心不在焉,心浮氣躁的我只想通過比賽來獲得滿足。幸虧老師及時看出了我松懈對待的苗頭,立刻面對面、手把手地教起我來。我第一次感受到了老師需要棋之傳承人那火熱而迫切的心。

  一鳴驚人

  面對如此用心的老師,我被深深地感動了,從那以后,我發(fā)奮圖強、苦練技藝。每天從幼兒園放學(xué)回家第一件事就是自己和自己對弈,整個暑假也都是下棋、下棋、下棋,我還從書店買回了很多棋譜,看譜、記譜、打譜,它們成了我臨睡前的主要節(jié)目。

  我覺得自己變得非常厲害了,在多次聯(lián)賽中,打遍啟蒙班甚至初級班都沒有對手了!我想要“一鳴驚人”,可是“英雄無用武之地”。直到有一天,媽媽告訴我,我可以去參加圍棋比賽了!這個消息,燃起了我心中熊熊的斗志!

  20xx年2月21日,一個刮著凜冽寒風(fēng)的日子。苦苦奮斗了大半年的我,終于迎來了自己的第一個機會!

  畢竟是第一次參賽,我和其他人一樣,也很緊張。

  “下吧,心平氣和地下吧,用你最好的方法去下吧!

  “勝不驕,敗不餒!”

  “寶貝加油!”

  我銘記著老師和父母的鼓勵,一路過關(guān)斬將,九戰(zhàn)八勝,獲得全省第四的成績。

  同年6月1日,在我自己的節(jié)日里,我參加了第二次比賽。這一次,我憑借著超強的信心和勇氣,一口氣沖到了勝利的頂峰——以全勝的成績榮獲全省第一,獲得了人生中的第一塊金牌!

  后記,隨著時光的流逝,我已經(jīng)從籍籍無名的九級小菜鳥,晉升為業(yè)余四段。我的這雙隱形翅膀,也越來越豐滿、越來越有力了!親愛的老師,我不會忘記您的諄諄教導(dǎo),道阻且長,我會繼續(xù)加油,借著隱形翅膀的力量,在圍棋的天空中,越飛越高、越飛越遠(yuǎn)!

隱形的翅膀作文2

  若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱——納蘭容若

  在我們的生命中,總有些感動,使我們無法忘懷;總有些觸動,讓我們無法冷漠;總有些溫暖的事,讓我們無法不愛上這個世界,成為我們隱形的翅膀。

  古典詩詞之于我,便是一雙隱形的翅膀,飛過絕望,飛過彷徨,飛過所有的不快,飛向希望。

  那些哀愁的、浪漫的,抑或是那些豪放的、剛強的,都是一根根光潔飽滿的羽毛。

  遇到挫折時,蘇軾一首《定風(fēng)波》何等豪氣:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生!”有多少人生的磨難,就濃縮在這幾十個字中,字字珠璣!也是,挫折怕什么,只要保持平常心,認(rèn)認(rèn)真真的做事,怎么會有過不去的坎兒?

  便是“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。

  也許有時彷徨無助,失去信心,容若的一首《采桑子·塞上詠雪花》就會浮現(xiàn)腦海:“非關(guān)癖愛輕模樣,冷處偏佳。別有根芽,不是人間富貴花。”多少骨氣與信心,不就隱藏在其中嗎?這雙隱形的翅膀,足夠飛過彷徨的海,到達(dá)目標(biāo)和自信的彼岸吧?

  再說,“寒月悲笳,萬里西風(fēng)瀚海沙”都不再恐懼,有什么事還會失去信心?

  在“萬花叢生的院子”里找不到自己的位置,便想要標(biāo)新立異,以證明自己的存在。這時會想起易安居士的《鷓鴣天·桂花》:“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”每個人都有自己獨一無二的地方,不要拿自己的短處放大后去比較別人的長處,就只是做好自己,便足夠好了,何必去苛求自己所不能的事呢?

  看淡這些,便發(fā)現(xiàn)“梅定妒,菊應(yīng)羞,畫欄開處冠中秋”!

  這些古人留下的.吉光片羽,足以溫暖我菲薄的流年,讓我生出一雙隱形的翅膀,越過所有寒冬,帶著所有的希望,飛向遠(yuǎn)方,向著幸福和安寧的濫觴去了。

  就如容若《蝶戀花》中所寫一樣,“若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱”。如果我早知道你會送我一雙隱形的翅膀,那么我會更早愛上你。

  愛上這些美麗的詩詞,揮動這雙隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文3

  我清楚地記得,20xx年,我讀三年級,也是我最幸運的一年,因為那年,我們迎來了一位新老師——金老師。

  金老師有著一頭漂亮的黑發(fā),梳成了兩個小辮兒,充滿了孩子氣。鏡片后晶亮的眼睛,永遠(yuǎn)洋溢著溫柔溫暖和溫情。她嘴角的兩個小酒窩盛滿了笑意,顯得更加迷人。不過,最最讓我們覺得幸運的,不是漂亮的金老師,而是有著隱形翅膀的金老師。

  開學(xué)第一天,老師走進教室,就對我們說:“今天我收到了三件禮物。第一件是全新的你們,F(xiàn)在,在金老師的眼中,你們都是一張嶄新的白紙,一切都從現(xiàn)在開始。第二件禮物是信任,老師信任你們,你們也信任老師。第三件禮物是希望,老師希望在你們的白紙上看到絢麗的圖畫……”三重禮物,三重驚喜,使我小小的心充滿了驚喜。我開始愛上金老師了。

  不久,金老師提出讓我們以演講的方式競選班干部。那天,許多人都走上了講臺,一向膽小的我猶豫了:“去?還是不去?”這時候,一直在講臺邊關(guān)注演講的金老師好像看出了我的心思,好像對全班同學(xué)又好像是針對著我說:“機會是要自己把握的,希望每個孩子能善待身邊的每個機會……”金老師其他的話語我不記得了,但我清楚地記得,我就在金老師的炯炯目光中邁開了走上講臺的步子。演講很成功。放學(xué)后,我迫不及待地把好消息告訴了媽媽,媽媽發(fā)亮的眼睛也震撼了我,她一直說著“真的.嗎?這是真的嗎?”從那以后,每當(dāng)我在困難面前打退堂鼓時,眼前總會出現(xiàn)金老師的炯炯目光,耳邊總會響起金老師的那句話——“機會是要自己把握的,希望每個孩子能善待身邊的每個機會”。而每一次挑戰(zhàn)成功后,我的臉上也會盛開酒窩,就像我們親愛的金老師一樣。

  語文課上,金老師的笑容感染了我們每個人。說實在話,以前我老是企盼著下課,企盼著學(xué)校舉行活動(那就意味著我們不用上語數(shù)英等基礎(chǔ)課了),而現(xiàn)在,不光是我,就連最不愛讀書的小蔡也會在金老師外出聽課、作講座時抱怨沒得上語文課了。班隊課上,金老師完全成了一個孩子,一個沒有過完童年的大小孩。她跟我們一塊兒鬧一塊兒笑,一塊兒搶玩具,一塊兒吃零食……

  我,我們五(8)班的每一個孩子,都在健康快樂陽光地成長著。正像歌中唱的:“隱形的翅膀,讓夢想恒久以天長,留一個愿望讓自己想象……”我的愿望是,我也要像金老師一樣,擁有一對隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文4

  清晨,街上是靜謐的。

  當(dāng)一縷陽光射穿薄霧,便迎來了晨。

  難得的好天氣,陽光萬里,“鬧鐘”一響起,便把我從睡夢中拉了回來“快點,要早起!”我翻身,又繼續(xù)睡,不覺腦海中一個個畫面來襲,我陷入了回憶。

  無數(shù)次,媽媽總是會充當(dāng)我的鬧鐘,每天早上七點整,她總會一秒不差的出現(xiàn)在我的臥室里,喚我起床。

  記得那一天,早晨,一如既往的我躺在床上,等著被喚醒;但因為是冬日里,白晝較短,我透過窗簾依舊看見外面是漆黑一片,只見幾盞暗黃色的路燈在馬路旁亮著。

  不久后,媽媽便照常來到我的房間,但因為是冬季,房間內(nèi)較黑,她便順手把燈打開了,這下子我便開始“心煩”起來,隨后,耳邊又聽見:“快點起床!”內(nèi)心的火氣一下子便“高漲”起來,吼道:“天天就知道喊喊喊,煩不煩!”聽見了我惡劣的`語氣,媽媽并未做出回應(yīng),自顧自的做事去了。

  到了衛(wèi)生間洗漱,看著鏡子里的自己,想到剛剛自己對媽媽的態(tài)度那般惡劣,心里不由自主的內(nèi)疚起來。

  這時,媽媽走了過來,我剛想開口給她道歉,她便先開口道:“以后我都不會再叫你起床了,自己調(diào)好鬧鐘!闭f完便走了,在她轉(zhuǎn)身的一剎時,我仿佛看到了她眼里的失望與傷心,但,我也沒說什么。

  此后幾天里,我每天早晨聽見鬧鐘一響便起床,但那個鬧鐘卻只是一秒不差的響起,完成它每天的任務(wù),我找不到從前媽媽叫我時的幸福感,那種幸福感是只有媽媽才能帶給我的,他好似一對有魔力的翅膀,能帶我翱翔,我多么懷念那句:“起床了,快點!

  我找到了媽媽,向她主動承認(rèn)了錯誤,并告訴她,我以后還是想讓她喚我起床,媽媽微笑著答應(yīng)了我,剎時那種幸福與那對翅膀好似又回來了,又帶領(lǐng)著我在幸福的天空中飛翔。

  “怎么還沒起床?快點,起床了!”突然,母親隔著一個臥室朝我房間喊著。我回過神來,幸福的答著:“知道了!

  我的內(nèi)心十分清楚媽媽對我的愛,每天早上,她總會起得比我早,叫我起床。她會為了我,鍛煉她的廚藝。會為了我,嘗試一些東西。盡管有些嘮叨,但,有時啰嗦也是一種愛。

  每次,早晨時媽媽喚我起床,那是一種讓人無法言語的幸福,他仿佛在我的背上安裝了一對翅膀,讓我翱翔。

  晨曦徐徐拉開了帷幕。

  又一個早晨,帶著清新降臨人間。

隱形的翅膀作文5

  如果夢想不曾最落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么曉得執(zhí)著的人,擁有隱形的翅膀!}記

  夢想,是隱形的翅膀。

  長風(fēng)破浪會有時

  你懷揣著你的夢想,來到了這一方你一直向往的神圣土地——長安。唐玄宗欣賞你的才華,對你“降輦步迎,如見綺皓。”你以為,自己為國效力的夢想可以就此實現(xiàn);你以為,憑著你的才華,你一定會受到重用,然后總有一天你會衣錦還鄉(xiāng)。所以,即使偶爾會有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡泥l(xiāng)愁,你還是留在了長安。

  然而,在這寂靜的夜晚,你卻一個人站在庭院里。你抬頭望向那皎潔的明月,又低下頭看了看自己身上藏青色的官袍,不禁仰天長嘆:從唐玄宗接見自己那天到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,自己卻仍然只是一個只陪侍君王的文學(xué)侍從。你寒窗苦讀多年,難道就是為取悅君王嗎?望著月亮,你迷茫了。

  終于,你在那個金碧輝煌的宮殿里,在那個食物精美,酒香撲鼻的宴會上,找回了自己。你讓高力士為你脫靴,你讓楊貴妃為你研墨……然后,你拿起一壺美酒,吟著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”大笑著絕塵而去。

  然后,你遠(yuǎn)離官場,縱情于山水間,留下了無數(shù)膾炙人口的好詩。

  我終于看到,是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”帶領(lǐng)你在夢想的世界里翱翔。

  也無風(fēng)雨也無晴

  你背著你的夢想,匆匆走在趕考的路上。你立志,一定要考取功名,然后榮歸故里!鞍倌甑谝弧保愦_實做到了。你以為,你很快就可以實現(xiàn)你的夢想;你以為,你追夢的道路從此會更順暢。所以,即使會有“悲歡離合”你還是留在了京城。

  然而,如今你卻坐在這黑暗陰冷的.牢房里,臉上滿是泥漬,你不經(jīng)意間瞥到自己身上的衣服,鮮紅的“囚”在一片白色中顯得異常灼目。仿佛是一夜之間,你從一個政績赫然、衣著光鮮的官員變成了一個蓬頭垢面的階下囚。這一切的發(fā)生,只因小人誣陷你,故意扭曲你的詩句!盀跖_詩案”,你幾乎陷入絕境。

  出獄后,你再三被貶,做了一個有名無實的小官,你沒有一句怨言,因為你早已看清了官場的腐敗。

  然后,你修建了舉世聞名的“蘇堤”,然后你忘情于山水間,留下了無數(shù)好詞。

  我終于看到,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生,也無風(fēng)雨也無晴!睅ьI(lǐng)你飛翔,帶領(lǐng)你追上你的夢想。

  每個人都有一雙隱形的翅膀,那是夢想的激揚。就如那首歌里所說:我終于看到,所有夢想都開花。隱形的翅膀,讓夢恒久比天長。帶我飛,給我希望。

隱形的翅膀作文6

  我不曾擁有過什么,但卻擁有了一雙翅膀,它讓我能像鳥兒一樣在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔?慈粘觯慈章,看星星,看彩霞,看著這美麗大自然的一切。

  我揮舞著我的羽翼,翱翔在天空,我飛過了海洋,飛過了平原。停下腳步的我,趁著這份自由,望著遠(yuǎn)處那大山里頭的繁華綠樹,炊煙裊裊,小小的山丘上稀稀落落地蹲坐著幾座矮矮的小土屋,屋頂上的煙囪吐著黑黑的煙,那煙隨著風(fēng),一圈一圈地飄向山的那一頭。

  上學(xué)的孩子背著母親親手縫制的`書包包含著滿滿的笑容沿著蜿蜒的田間小路,臉上洋溢著幸福的笑容回家吃飯了。轉(zhuǎn)過頭,看見那山腳下的田野一塊又一塊,一個挨著一個,就像拼圖一樣拼湊著土家人純純的夢想。

  炊煙隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,我也該踏上我新的征途。我不知飛了多久,有點累了,我就在一棵老樹上睡著了,一陣刺耳的汽笛聲把我吵醒了,我睜開眼睛,眼前這一片繁榮的景色使我嘆為觀止!

  一幢幢高樓佇立在那里,宏偉的立交橋?qū)訉盈B疊的交錯在一起。筆直的街道,整齊的行道樹,來去匆匆的行人,這一切盡在這不言中。令人興奮地生活節(jié)奏促使著這時代的列車不斷地前進、前進,開向人們想要的未來。

  但是人們的臉上卻缺少了一份愜意,有的只是一份疲倦。在這競爭殘酷的時代,人們?yōu)榱松,為了家人,為了自己,不斷地拼搏,不斷的努力向上爬。其實,那每條立交橋?qū)訉盈B疊的就好像在編織著城市人美麗的夢想。

  遠(yuǎn)離這喧囂的熱鬧,享受著那一片刻的心靜。不再有疲倦,多有一點快樂。揮灑著快樂的我,飛向了我的故土。春天,那里有一片美麗的油菜花海,從遠(yuǎn)處望過去,就像一片金色的海洋。停留在柳樹下,楊柳枝隨風(fēng)飄揚,看那飄絮的柳條,自由的我揮舞著我的翅膀與那柳條一同共舞,愿時間停留在這一美麗的瞬間。

  稻田里,忙于播種的農(nóng)民,聽起身子揮灑著臉頰的汗水秋天,金色的麥浪一撥又一撥,蕩漾在我們的心田。橘子樹上結(jié)滿了金黃色的小燈籠,好似我們幸?鞓返挠浱。有時會看見麥田里的稻草人,一如既往的站立在那里,眺望著遠(yuǎn)方,只為守護著他那小小的夢想。

  而我的夢想呢,我的夢想就是要飛向遠(yuǎn)方,靜靜的飛向遠(yuǎn)方,帶著我故鄉(xiāng)的夢想一起飛向遠(yuǎn)方,去尋找屬于我的那一片天空。就像歌詞一樣美好:我有一雙隱形的翅膀

  帶我飛,給我希望

  我有一雙隱形的翅膀

  帶我飛,飛向遠(yuǎn)方。

隱形的翅膀作文7

  敢于挑戰(zhàn),不怕失敗,自強不息,讓隱形的翅膀帶我們高飛……

  ——題記

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!笨戳诉@段歌詞,想必,有一個電影大家都很熟悉。沒錯,就是2008年北京奧運會的主題電影——《隱形的翅膀》!

  隨著音樂的響起,旁邊已是一片哭聲。古人云:“天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕。”是啊,世間總有一些難以預(yù)料的災(zāi)禍。我看了《隱形的翅膀》后很感動,主人公志華是一個青春期的花季少女,因為去放風(fēng)箏不小心被高壓電線擊中。后經(jīng)過醫(yī)院搶救,雖然保住了生命,卻失去了雙臂。

  志華剛失去雙臂的時候,與別人一樣,自暴自棄,破罐子破摔,對生活失去了希望。是父母用愛喚醒了志華勇敢面對生活中的現(xiàn)實。之后,爸爸開始鼓勵她用腳寫字。剛開始,寫的并不好。歪歪扭扭的',經(jīng)過一段時間的練習(xí),皇天不負(fù)有心人!志華終于學(xué)會用腳流利的寫字,而且寫的整整齊齊,一點不比用手寫的差。后來,在她的不斷努力下,又相繼學(xué)會了用腳洗臉,刷牙,做飯,縫紉,騎車等,一切用手完成的,志華基本都用腳完成了。對于她來說,腳就等于手。

  后來,志華參加了高考,過了分?jǐn)?shù)線,卻因為沒有雙臂沒有被錄取。志華的母親因此精神分裂,離家出走。但志華卻沒有放棄自己。反而暗下決心:立志成為一個不平凡的殘疾人!她用超乎別人的毅力,學(xué)習(xí)游泳。最終被體校錄取。在殘運會游泳項目取得了冠軍。

  志華頑強拼搏的精神,深深感動了我。志華是一個殘疾人,都勇敢的向自己的夢想前進。而我呢?作為一個身體健全的人。寫字卻不認(rèn)真,有時,字連筆畫也看不清。連志華用腳寫的都不如!我覺得,我應(yīng)該向志華學(xué)習(xí)。不光學(xué)習(xí)寫字,更要學(xué)習(xí)的是她在生活中的自強不息和不放棄自己,勇敢拼搏的精神。所以,以后不管在生活還是學(xué)習(xí)中,遇到困難,我一定要更加勇敢的克服它,堅強的戰(zhàn)勝它!

  志華有一雙隱形的翅膀,帶著她展翅飛翔。我們同樣也有一雙隱形的翅膀,撐起明天的夢想!

隱形的翅膀作文8

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我很喜歡張韶涵的這首《隱形的翅膀》。

  因為我認(rèn)為其實無論是誰,都一定會擁有一雙專屬于自己的隱形的翅膀。那雙翅膀帶著我們飛過絕望,讓我們的夢恒久比天長。以前我是一個很內(nèi)向的女孩,從來就不懂得去主動和別人交流,漸漸的,我陷入了孤單之中。曾有多少個晚上,我獨自一個人躲在被窩里,抱著泰迪熊,孤獨地流下眼淚;曾有多少個白天,我獨自一個人走在喧鬧的街道,但卻好像與世隔絕似的;曾有多少個黃昏,我靜靜的趴在陽臺上,獨自一個人看著太陽慢慢的消失不見。直至我認(rèn)識了她,我才發(fā)現(xiàn)原來我也擁有一雙隱形的翅膀。那是一個炎熱的夏天,我總喜歡坐在樹蔭下的長凳上,呆呆地看著天空,仿佛天空可以將我的憂傷全都帶走,天空是我唯一能依靠的朋友。而她的出現(xiàn),我相信一定是天空派下來的天使。

  “介意我坐下來么?”一把清脆的聲音突然響起,打破了本來的寧靜。我緩緩的轉(zhuǎn)過頭,是一個女孩,她長得很可愛,大概十四五歲,穿著一身潔白的連衣裙,臉上帶著甜甜的微笑,猶如一個天使。“坐吧!”我輕輕的說道。她在我的身邊坐了下來,輕聲的對我說:“你好像很孤獨哦!”這是第一次有人跟我說這種話,我有點不習(xí)慣,于是我沒有說話,選擇了沉默,只是微微點頭!捌鋵嵞阒绬幔课乙苍(jīng)像你這樣子哦!和你一樣的孤獨!彼⑽⒌膶ξ倚α诵Γ暗俏液髞斫K于明白為什么我會孤單了,因為我忽略了它,那雙隱形的翅膀。”聽了她的話,我不由得低下頭,默默地看著她。

  “或許你會覺得現(xiàn)在的生活真的很孤獨吧!但是其實只要你發(fā)現(xiàn)你身后的那雙翅膀,相信你會快樂起來的,因為那雙翅膀會帶你飛過絕望,讓你看到希望的存在。”她微微的笑了笑,站了起來,轉(zhuǎn)身,離開,消失在茫茫人海之中。

  我呆呆的`看著那個消失在人海中的女孩的背影,在那一瞬間,我有種錯覺,覺得她一定是天空派來的天使,現(xiàn)在回想起來,或許真的是那樣吧!而我知道的是,在我遇到她的那一刻,我是幸福的,快樂的,因為我的臉上一直掛著莫名的微笑。我感謝她,如果不是她,或許我現(xiàn)在還是一個孤獨的女孩吧!是她讓我明白,每個人都擁有一雙隱形的翅膀。

  請相信吧!每一人都擁有一雙隱形的翅膀,讓它帶著你飛過絕望,讓它帶給你快樂和幸福。

隱形的翅膀作文9

  “我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。”

  ——題記

  在頹垣殘壁下,一群群蝴蝶在掙扎,但過了一段時間,有些蝴蝶終究帶著他們的生命逝去,但他們的理想?yún)s仍如翅膀上的花紋一樣,燦爛奪目。還有一群蝴蝶,他們幸運地存活下來,但原本美麗的翅膀,卻已布滿累累傷痕……

  在災(zāi)區(qū)的孩子們恰如那群蝴蝶。那頃刻的山崩地裂,令多少個美麗的夢想支離破碎,讓多少個怒放的生命驟然逝去!

  隱形雙翼

  或許,美麗的蝴蝶已被折斷雙翼,但你們依然奮飛,因為你們?nèi)杂须[形的翅膀。

  這種翅膀叫“大愛”,它們是由綠、橙、白為主色調(diào)的花紋,是軍人,邊防戰(zhàn)士,醫(yī)護人員,他們?yōu)楹碾p翼重新增添了色彩;這種翅膀也叫“不屈”,它們是時間長河中永不褪色的印跡,50個小時,76個小時,200個小時!堅持,再堅持!是它們見證了你們生命的頑強;這種翅膀還叫“希望”,它們是每個人心中不朽的雕像:半跪,匍匐,撐地,是親人!他們寧愿把自己的翅膀摘下,送給你們飛翔……

  “求求你們,讓我再救一個,我還能再救一個!”這是一位鋼鐵般的.戰(zhàn)士柔情的一幕;“千萬不能睡,萬一睡了就醒不來了怎么辦?”這是一場戰(zhàn)勝了死神的生死對話;“寶貝,如果你還能活著,一定要記住我愛你!”這是一位偉大的母親為孩子留下的永恒的愛!這些“大愛”,“不屈”,“希望”鑄造的隱形翅膀,見證了多少關(guān)愛和堅韌,編織了多少生命的奇跡!

  “就算蝴蝶失去雙翼”

  “就算蝴蝶失去雙翼,它依然會奮力飛舞!

  就算蝴蝶失去雙翼,它依然可以飛到自己最喜歡的那簇花叢中,看它儀態(tài)萬千,伴著黝黑濕潤的泥土,為自己點亮這沉淀著灰色的天空;就算蝴蝶失去雙翼,它也依然可以徘徊在自己最眷戀的露珠旁,看它晶瑩剔透,伴著朝陽,為自己過濾還夾雜著塵埃的空氣……

  因為,只要還有夢,蝴蝶就會奮飛!

  飛·希望

  帶著隱形的翅膀,任意飛翔吧!別為這一時咆哮的狂風(fēng)減慢你翱翔的速度!因為海洋并不寬,只是此岸到彼岸的距離而已!

  帶著用“大愛”,“不屈”,“希望”鑄造的隱形翅膀,任意翱翔吧!在一片片頹垣殘壁上,盡情展示你堅強的倩影!

  要堅信,只要你還擁有隱形的翅膀,還擁有夢,就算失去雙翼,也依然能奮飛!

隱形的翅膀作文10

  每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。

  成長,是最艱難美好的事情,這是我聽到關(guān)于成長最令我滿意的概括。成長猶如破繭出蝶一般,經(jīng)歷一番痛苦的掙扎,重獲最美的新生。

  曾經(jīng)的我卻是一個害怕成長的孩子,習(xí)慣了躲在媽媽身后讓媽媽承受所有的痛苦,習(xí)慣了被爸爸疼著愛著不知道孤獨是什么滋味,習(xí)慣了朋友們圍繞在身邊照顧我?墒牵瑹o論誰都不能像童話里的那個永遠(yuǎn)也長不大的孩子一樣,永遠(yuǎn)被別人疼,被別人照顧而不知道去關(guān)心別人。看到過溫室里的花朵在春風(fēng)里枯萎,聽到過籠中的鳥兒在樹林中餓死,那夢想著一帆風(fēng)順的少年經(jīng)歷著苦難,那唱著“不想長大”的孩子漸漸成熟,時間一點一點的積累,我發(fā)現(xiàn)拒絕成長其實是一件非常不負(fù)責(zé)任的事情,永遠(yuǎn)做個小孩子如同只懂索取不懂付出的人一樣可怕。

  不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。

  成長的道路是坎坷的,每個人的生活也都會有不盡如人意的地方。我們可能會遇到燦爛的陽光,也可能遇到泥濘的沼澤?墒俏覀儽仨殞W(xué)會一個人堅強,學(xué)會憑借自己的力量去克服接連出現(xiàn)的困難,貝多芬遭遇了命運的戲弄,失聰?shù)默F(xiàn)實似乎宣判了他的音樂創(chuàng)作走到了終點,但他卻用雙手扼住了命運的咽喉,演奏出激越的生命的春天,上帝給予海倫凱勒太多的磨難,他卻將困難鍛造成一把不屈的利劍。有時候,我們可能會在最深的絕望中遇見美麗的驚喜。因為我們都有一雙隱形的翅膀,我們建行借助這對翅膀完成生命完美的飛行

  我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮,我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧,隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己想像。

  我的成長是如此痛苦的`蛻變過程,可是我痛并快樂的承受著,我知道等待我的是燦爛的太陽和五彩繽紛的世界,我憑借自己的隱形的翅膀托起成長的過程,我勇敢的在我天空伸展著我的翅膀,因為,只有這樣才可以自由自在的飛翔。

隱形的翅膀作文11

  “隱形的翅膀,讓夢恒久比天長,留一個愿望,讓自己想像”……每每聽到這一句,我的思維是像也被*上雙翅一般,把我?guī)Щ責(zé)o盡的遠(yuǎn)方。于是隨著思想的高飛我的眼睛里一下容進了世間萬物,古往今來,我看見了一輩又一輩的人們肩胛上隱形的雙翼,感受到了一浪又一浪飛揚的思維的沖擊……

  于是我看見了汩羅江畔來回踱步,躊躇不定的屈原。他時而低頭頷首,凝視江面的自己;時而抬頭望向那無盡天幕。此時他一定早已不在汩羅江畔,思維無形寬大的翅膀已把他帶向那遙遠(yuǎn)蒼穹,他迅疾高飛,仿佛要一手握住“天問”的答案。然而翅膀收回,他卻還是失意的詩人,他長嘆萬里高空容不下他高遠(yuǎn)的思想,于是只有收回翅膀栽入水中,與大地把酒當(dāng)歌。

  于是我看見了月光下對影成三人的李太白。凄冷的月光照亮了他思想的`翅膀,觥籌交錯,雙翼微顫。他揮動單薄的蟬翼回到了繁華的宮中花園。他在上空盤旋著,這曾經(jīng)搏得貴妃一笑的“御用文人”冷眼俯視歌舞升平的后宮。

  酒入愁腸,雙眼一閉一睜,自己卻依然在日下獨酌,于是酒在心里,三分嘯成劍氣,七分釀作月光。他長嘆一聲,舍棄身后的盛唐,收回翅膀追月而去了。他投入水中,卻振翅高飛。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!他終于如釋重負(fù),飛向了深邃的長空。

  我的思維仍隨著雙翅不斷遠(yuǎn)行。于是我又看見了一扇黑窗,里面是同樣陰冷黑暗的閣樓,但是里面明明還有兩束燭光。哦,那是女孩安妮清澈的雙眼在望著小窗外那棵孤獨的粟子樹,在望著二戰(zhàn)時硝煙漫布的鉛灰色天空。

  我看見了她身后難以掩藏的翅膀帶著她飛過崇山峻嶺,飛過了山重水復(fù),終于看到了燦爛的陽光和潑墨似的星團。

  安妮在黑暗的閣樓閉眼靜坐,思想?yún)s早已掙脫束縛,飛向自由的彼岸。

  翅膀漸收,我卻依然在這一方角落,執(zhí)著筆。然而剛才的一番旅行結(jié)束,我還沒有平靜。我轉(zhuǎn)頭后望,仿佛看見了我的手臂末端,不知何時頓生雙翼。

  翅膀,人人都可以擁有,它隱形地存在于每個人心中,在你需要的時候,它會迅速展開,將你帶回那個你向往的遠(yuǎn)方,飛過絕望,最后抵達(dá)思維與夢想的彼岸。

  那里,又是一個嶄新的世界,等待你振翅高飛!

隱形的翅膀作文12

  “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望……”每當(dāng)聽到這首歌曲,我的內(nèi)心就會受到強烈的震撼,情不自禁地會想起一個人,他就是“斷臂鋼琴師”劉偉哥哥。

  一次偶然的機會我在觀看電視“中國達(dá)人秀”的表演時,臺上有一位年輕的哥哥正在用腳趾彈鋼琴,旋律是那么美妙動聽,我當(dāng)時簡直不敢相信呢!我不是追星族,但從那時起我就一直在關(guān)注他。我了解到劉偉哥哥10歲時因觸電意外失去雙臂,剛開始時,他也無法面對這樣的事實,但在父母的鼓勵和幫助下,他漸漸恢復(fù)了自信,習(xí)慣了用腳代替手的生活。之后,他被教練看中學(xué)習(xí)游泳,成了一名游泳運動員。20xx年在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,劉偉哥哥一舉奪得了兩金一銀的好成績,那年他才14歲。20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項目的冠軍,F(xiàn)實生活中,我們看那些健全的游泳運動員訓(xùn)練時都很辛苦、很累,更何況他是殘疾人運動員,他要付出比一般的`運動員多多少倍的汗水,才能有在賽場上的出色表現(xiàn)呀!

  “上帝給你關(guān)上了一道門,就會為你打開一扇窗。”在這扇窗里,有太多太多美好的東西,但推開它的是一種堅毅、頑強、永不放棄的信念。漫長的人生路上,沒有平坦的大道,越是布滿荊棘的地方,越是殘猶珍貴的寶藏!有的時候,成與敗不過是一念之間,在失敗的邊緣,只要再大膽的往前邁一步,很有可能就會成功!

  劉偉哥哥有一句人生感悟“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”被廣為傳頌,堅韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界。

  劉偉哥哥的經(jīng)歷不僅讓人感動,還告訴我們一個道理:只要堅持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無論什么事都能做好。鳥兒之所以能夠在天空中飛翔,不單單因為它擁有翅膀,更因為它向往著天空中的自由生活,劉偉哥哥就好比是一只沒有了雙翼的鳥兒,但卻能在廣闊的天空中翱翔,相信他一定會飛得更高。

隱形的翅膀作文13

  人生的樂趣不僅在達(dá)到某一目標(biāo)的那一刻,而更在于繼續(xù)不斷努力追求之中。在這努力追求的過程中,我們才覺得生命有意義,活著有價值。

  ——題記

  你時常幻想自己擁有一雙翅膀,賦予你一種神奇的力量,帶你飛過絕望,帶你飛過希望,帶你飛向得更高更遼闊。也許有一天你會突然發(fā)現(xiàn)其實這雙隱形的翅膀一只伴隨在你的身邊。

  追求夢想的道路是坎坷的、曲折的,但是這個過程也是最有價值,最有意義的。俗話說:吃苦了苦,苦盡甘來;享福了福,福盡悲來。所以請給自己一個微笑,用微笑告訴自己,陽光總在風(fēng)雨后,艱苦的時光終將過去,堅強的人必將苦盡甘來。

  曾聽過這樣一則故事:一個建筑工地上有三個工人在堵墻。有個人過來問他們在干嗎。第一個人沒好氣地說:“沒看到嗎?在砌墻!钡诙䝼人抬頭笑了笑說:“我們在蓋高樓!钡谌齻人邊干邊哼歌曲,他的笑容很燦爛:“我們正在建設(shè)一個城市!笔曛,第一個工人還是在工地上砌墻;第二個人坐在辦公室里繪畫圖紙,他成了工程師;第三個呢,是前個人的老板。

  三個人原本處在同一種境況里,對待問題的態(tài)度不同,展現(xiàn)了他們不同的人生夢想。十年后還在砌墻的那位胸?zé)o大志,當(dāng)上工程師的那位夢想比較現(xiàn)實,成為老板的那位志向高遠(yuǎn)。最終,想的`最遠(yuǎn)的也飛的最遠(yuǎn),沒有想法的只能原地步行。

  人就是應(yīng)該為了追求夢想而生存。人沒有夢想,就如同飛行走獸般活著。吳承恩的《西游記》中,賜予了孫悟空一個法寶——筋斗云。讓他能在空中騰云駕霧,來去自如,更突顯了他的與眾不同、神力無邊。這是因為人們對天空的向往,對翱翔的夢想。正是因為有了夢想,人們才不甘心被萬有引力牢牢栓在現(xiàn)實的地面上。四百年后,萊特兄弟成功發(fā)明了飛機實現(xiàn)人們的翱翔夢想。如果沒有最初仰望星空時對飛行的夢想,人們至今還是匍匐在陸地上的物種。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個年輕人都有著自己的夢想,也都為自己那偉大的夢想激動過、苦悶過。只有在夢想的驅(qū)動下,不斷地激勵自己,獲得精神上的力量,煥發(fā)出超強的斗志,才能更快地接近夢想。那雙翅膀,或許正隱形于我們的心中,時刻準(zhǔn)備著“怒而飛”吧!讓我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫吧!

隱形的翅膀作文14

  ——題記:上帝給予我們智慧,無論什么時候,我們都應(yīng)該有一顆堅毅的心。“每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……”熟悉的音樂聲響起,《隱形的翅膀》,一個美麗的短語,正如歌中所唱到的一樣,我們每個人都有一雙隱形的翅膀。

  我記得我曾經(jīng)看過一篇關(guān)于教育不公平性的文章,在文章中,教育不公平性在世界各地都廣泛存在,例如美國的哈佛大學(xué)就有一些哈佛世家,他們大多數(shù)家庭成員都是畢業(yè)于哈佛,工作于哈佛。在這些哈佛世家中,有些孩子雖然沒有達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線但大多數(shù)都會被破格錄取,可是看一下我們中國,想要考哈佛大學(xué),首先要托福過關(guān),其次要高考過關(guān),雖然我們中國有很多人能上哈佛大學(xué),但他們依然邁不過那道坎。

  為什么會這樣呢?難道是他們的能力不足嗎?不,不是的,他們中間哪怕是最差的也能達(dá)到哈佛大學(xué)的入取分?jǐn)?shù)線。ㄗ⒁猓@里這些被刷下來的人是通過托?荚嚕╇y道是因為他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好?不,不是的,他們每個人都是最優(yōu)秀的學(xué)生!難道是因為他們的英語不過關(guān)?不,不是的,他們有些人的英語甚至比少數(shù)正宗的美國人英語還要標(biāo)準(zhǔn)!那時因為什么原因呢?很簡單:教育。美國的教育體系比我們的'教育體系完善多了,他們的大多數(shù)時間都是專讀一兩科。而且,哈佛大學(xué)對國籍要求也頗嚴(yán),美國學(xué)生進哈佛大學(xué)的成功率要比學(xué)習(xí)成績相同的中國學(xué)生高。其實不說外國,就是在我們國家里,教育水平的差距也是非常的大。像杭州、北京等地,那可謂英才輩出,大量的名師匯集,名校如若雨后春筍,遍地都是。

  而且,教育水平高的地區(qū)對于各省的要求也各不相同:北京地區(qū)08年實際招生445人,江蘇地區(qū)實際招生185人,而我們廣東總共招生119人。北京地區(qū)的學(xué)生雖然成績很高,但是他們的招生量更高,收到的教育也更好。我不禁想起來最近在讀者上看到的一篇文章,那是講述寧夏等邊緣地區(qū)的學(xué)生的一篇文章,以一名支教教師的角度,把這些邊緣地區(qū)孩子們條件之差清晰地反映在我們眼前——他所教的班上字典只有6本是正版的,而且大多破舊不堪,甚至有些都已經(jīng)破的快爛完了,偌大本字典,錯字連篇。都說查字典查字典,連字典都是錯的,又怎么能差呢?這,就是教育的不平等。

  不平等在任何時候都會出現(xiàn),可是我們有什么辦法呢?“如果你無法改變環(huán)境,那就適應(yīng)它吧!痹固煊热耸菦]有用的,你付出的努力終將會有收獲,雖然比例不高。

隱形的翅膀作文15

  美麗的天使有一對無形而神奇的翅膀,可以給世界帶來美麗和幸福;在樹蔭深處鳴叫的鳥兒也有一對翅膀,可以在清晨的黎明時分,在藍(lán)天下飛翔。小時候,我的隱形翅膀想成為一個迷人的電影明星,F(xiàn)在,在我看不見的翅膀下,我埋藏在心里的夢想是成為一名世界聞名的宇航員!

  “我們牢記,一定要完成任務(wù),為祖國爭光!”我看到我和另外兩名宇航員看上去很有尊嚴(yán),我高舉右手尊重軍事儀式,并以堅定和自豪的態(tài)度對國家總統(tǒng)說.“干得好,我祝賀你盡快完成任務(wù)!倍麻L微笑著看著我們登上神舟飛船。

  我們穿著笨重的宇航服走在紅地毯上走向飛船,宇航服是宇航員進入太空所必須的,一般由壓力服、頭盔、手套和靴子組成。宇航服是保障航天員生命安全最重要的個人救生設(shè)備。宇航服根據(jù)用途可以分為兩類:飛行中宇航服和飛行中宇航服,結(jié)構(gòu)比較柔軟,混合。無論是飛行中的宇航服還是飛行中的宇航服,都必須經(jīng)過特殊的材料、特殊的工藝、特殊的加工、生產(chǎn)和各種測試才能完成。特別是脫離飛行的宇航服,成本可以達(dá)到幾千萬美元,真的是世界上最貴的服裝。

  "10,9,8,2,1,“火箭點火,升空!”在指揮官的命令下,我準(zhǔn)確地按下了發(fā)射/點火按鈕,在點火按鈕的尾部出現(xiàn)了黃色的煙霧和紅色的火焰;鸺c火成功,我的身體突然遇到了向下的壓力,一切仿佛都被束縛住了。隨著火箭速度的加快和高度的增加,我的.呼吸越來越急促。雖然我經(jīng)歷了幾千次測試,但我的臉還是有點紅!盎鸺⒓达w出大氣層,擺脫了地球的引力。指揮官帶著雷達(dá)、監(jiān)控等高科技正在密切觀察火箭的運動,“脫逃塔分離!脫逃塔分離!”“火箭正在突破大氣層!“有了指揮官的命令,我的心像大象一樣壓著,讓我的心熱得發(fā)昏!被鸺龜[脫了重力,進入了太空!“我心里的緊張感突然消失了,我的身體變得越來越輕,漂浮著!碧柲芊彘_放!太陽能帆板開放!“指揮中心正在下達(dá)指令。我們相互確認(rèn),開始了漫長的太空探索…

  啊!埋藏在心里的夢想好美好!讓這些看不見的翅膀和我一起快樂的成長,早日飛到遙遠(yuǎn)的太空!