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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于訪友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于訪友的作文1
走上海灘，迎面撲來(lái)了我的第一個(gè)朋友――海風(fēng)。他帶著一股清新的空氣緊緊擁抱了我，五臟六腑就像加了油的汽車(chē)，充滿了活力。��！好清爽！再走一段路，我看到了可愛(ài)的貝殼們。他們?cè)陉?yáng)光的照耀下熠熠生輝。每個(gè)貝殼都有自己的特點(diǎn)：有的如扇形，有的如心形；有的紋路向左旋，有的紋路向右旋；有的有多種顏色，有的只有一種顏色……
當(dāng)腳尖遇上海水，我看到了更多的朋友。我熱切地跟他們打招呼：你好，洶涌的海浪！你跑得這么急，是為了尋找落在沙灘上的小雨嗎？你好，美麗的浪花！你開(kāi)得這么美，是因?yàn)樵谂e行選美大賽嗎？你好，輕柔的水草，你擺動(dòng)著婀娜的'身姿，是在歡迎我的到來(lái)嗎？你好，靈敏的小魚(yú)，你在水草中鉆來(lái)鉆去，是在和伙伴們捉迷藏嗎？
捧起一堆細(xì)沙，看他們緩緩落下，我感覺(jué)到了時(shí)間的流逝；靜靜地躺在沙灘上，我感受到陽(yáng)光對(duì)我的無(wú)私照耀；在海上盡情地游泳，我體會(huì)到了作為一條魚(yú)的快樂(lè)。
漲潮的時(shí)候，海上人山人海。一次次海浪像一道道墻朝我們倒下，海水的咸腥味嗆得我流淚，海水的力量將我推向海邊，但我們?nèi)匀粯?lè)此不疲地玩這個(gè)游戲。
天漸漸地黑了，我對(duì)朋友們揮手，帶回了一天的好心情、好記憶，還帶回一路星光。
關(guān)于訪友的作文2
下午，太陽(yáng)收斂了許多，空氣清新涼爽，正是出門(mén)游玩的好時(shí)機(jī)�。〔挥媒煌üぞ�，不邀游伴，也不帶什么禮物，就獨(dú)自一人走向沙灘去拜訪我的朋友。那座崗哨，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，崗哨，你如同一位盡職的救生員，不分晝夜地保護(hù)我們，你救過(guò)多少人的姓命。滾滾怒濤洶涌襲來(lái)，只有你在執(zhí)著地保護(hù)我們。走近海灘，牡蠣跟我打招呼，扇貝與我交流感情。
每一粒沙子都是我的朋友，他們迎面送來(lái)滿地耀眼的金黃，我躺在沙堆里，靜靜的，仿佛自己也是一粒沙子，在大家庭中生活，要么變成耀眼的珍珠，要么成為海底的淤泥。這海邊的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，高大的椰子樹(shù)！你在風(fēng)里搖擺是邀我品嘗椰子嗎？你好，淘氣的螃蟹！你在沙子里急促地走來(lái)走去，是有壞人在追你嗎？你好，歡快的海鷗！你如此頻繁地奔波于海上，究竟是為了什么呢？你好，澎湃的浪花！你矯健的'身影，讓大海不再死寂，變得沸騰起來(lái)。
喂！生氣的大風(fēng)，呼呼地在干什么呢？我猜你們爭(zhēng)吵的無(wú)非是一些雞毛蒜皮的小事吧！突然，風(fēng)刮大了，像有一千個(gè)憤怒的人在吼叫，又像有一千個(gè)人在唱歌，我站在椰子樹(shù)下，正是觀雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給我的恩澤呢？
關(guān)于訪友的作文3
春節(jié)剛過(guò)，家家戶戶都忙著走親訪友。
正月初三這天，爸爸媽媽帶我去小姨家拜年，我一聽(tīng)，高興的一蹦三尺高。因?yàn)樾∫碳疫�有小表妹，可好玩了。到了小姨家，小姨早已在忙著做飯，小表妹聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，早已在門(mén)外等著，小姨怎么也叫不回家，一直在門(mén)外等著。見(jiàn)到我們?nèi)チ耍吲d地迎上了，一下子就抓住我的`手，往屋里跑。她把所有的玩具拿來(lái)給我玩，我看到這些玩具忍不住笑了起來(lái)，這些玩具都太可憐了，早已被小表妹弄得面目全非，過(guò)了一小會(huì)。小表妹說(shuō)她們村新建了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所，我們連忙跑去，我和表妹一會(huì)玩太空漫步機(jī)，一會(huì)玩蹺蹺板，別看小表妹比我小，可她胖乎乎的，和我玩蹺蹺板正好，唉！我可得多吃點(diǎn)飯呀。農(nóng)村的變化真是煥然一新，我還發(fā)下嶄新的現(xiàn)代化垃圾桶立在各個(gè)角落。不光生活水平提高了，精神文明也提高了！
我們一直玩到吃飯的時(shí)間才回去，小姨做了一桌子好吃的，我們吃的可開(kāi)心了，我喜歡去小姨家！
關(guān)于訪友的作文4
今天，我要去訪問(wèn)英華的朋友，帶著滿懷的好心情走出了教室。
走出門(mén)，求知亭是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，求知園，你在這里有四、五年了把，你看著我們?cè)谶@里玩，你能讓我們快樂(lè)，我感謝你，你如一位母親，讓我們快樂(lè)，生活。
走進(jìn)操場(chǎng)，紅紅的跑到，綠綠的草坪上有很多人。我躺在草坪上，靜靜的，仿佛自己也是草。在橡膠里扎根，雨水滋潤(rùn)著我們，雖然我們比普通的草生長(zhǎng)的慢，但是我們不怕被踩。草坪，你讓多少人在你的身上快樂(lè)的玩耍，任人踩踏。
操場(chǎng)旁邊有一尊孔子的雕像，站在孔子像面前，深深的鞠躬�？鬃永蠋�，您曾經(jīng)是文明人，您的言行，現(xiàn)在還留著，把我們也教導(dǎo)成了文明人，感謝您的學(xué)生，也感謝您
這學(xué)校的一切那個(gè)不是我的朋友，我熱切的跟他們打招呼。你好，安靜的宿舍樓，你打開(kāi)大門(mén)是讓我與你睡覺(jué)嗎。你好文明的教學(xué)樓，屋里傳來(lái)的'朗讀聲，是多么好聽(tīng)。你好，熱鬧的餐廳，每次與你吃飯，你都會(huì)演奏一陣陣韻律。你好，美麗的假山，你噴出的水是多么清涼。你好，松樹(shù)，你陪伴這個(gè)學(xué)校20年了，一直就站在那里，你就是教學(xué)樓的守護(hù)神。
漸漸的，上課鈴響了，我也要上課了，帶著滿懷的好心情，走了。
關(guān)于訪友的作文5
一進(jìn)校門(mén)，風(fēng)中含著家的味道，既熟悉又親切，從那時(shí)起我就開(kāi)始了訪友的路程。
我第一個(gè)要拜訪的是求知園，走進(jìn)求知園，在紫藤架下坐下，風(fēng)舞動(dòng)了紫藤樹(shù)樹(shù)葉，那一片片葉子仿佛開(kāi)屏的孔雀尾不斷的'舞動(dòng)著，好像一個(gè)專業(yè)的演員，風(fēng)吹動(dòng)著我的衣袖好像要邀我也隨她們一起跳舞。走在鵝軟石路上，看著地上的三葉草，臉上透著燦爛的陽(yáng)光，仿佛新時(shí)代的少年。在求知亭中坐久了像坐在船里一樣，搖搖欲墜，亭頂上還刻著一些畫(huà)和故事，仿佛一位很有知識(shí)的文豪。
走進(jìn)騰飛園，水池中的噴水器，灑出了歡迎的水滴，水滴和我不斷地打招呼，弄得我滿身多是水仿佛我也是一滴水，一滴可以綠化自然的水滴，走進(jìn)了看就可以透過(guò)那清澈的水看到小魚(yú)，小魚(yú)吐這泡沫，仿佛對(duì)我說(shuō)我的朋友你終于來(lái)了，我多等了你一暑假了。
來(lái)到味蕾園，與白松親密的擁抱，仿佛看見(jiàn)了學(xué)校成立時(shí)張懸府他的爸爸親手中下這兩顆柏松時(shí)的畫(huà)面，是多么的開(kāi)心。
我還有一位朋友那就是孔子像，觸碰他的身軀，仿佛就能看見(jiàn)五千年前，他訪問(wèn)各個(gè)國(guó)家時(shí)的場(chǎng)景。
伴著太陽(yáng)落下的腳步，我?guī)Щ亓藵M懷的好心情。