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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隱形的翅膀作文1
如果說每個人一生下來就是一個帶著翅膀的天使，但有的人會在旅途中折了翼；如果說每個人一生下來就是幸運(yùn)的，但有的人會在旅途中遭遇挫折；斷了翅膀的以及遭遇挫折的，他們或許不幸，也很可憐，可是，后來的他們卻擁有了一雙隱形的翅膀。
爺爺常常和我說以前的事，其中說得最多的就是：以前爸爸為了上學(xué)的事和他大吵了一架。爺爺說，他不是不想讓爸爸上學(xué)，只是那個時候，家里實(shí)在太窮，根本供不起爸爸上學(xué)。爸爸很聰明，在學(xué)校成績也很好，不上學(xué)很是可惜。可家里連飯都吃不上，怎么供爸爸上學(xué)？最后，爸爸只能輟學(xué)打工。爺爺說爸爸沒能繼續(xù)讀書是他這輩子最大的遺憾。
現(xiàn)在，到了我這，爸爸常常告訴我要好好學(xué)習(xí)。爸爸說：“國家實(shí)行九年義務(wù)教育，還免除了一切學(xué)雜費(fèi)，只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會，就要學(xué)。”爸爸還說：“沒有義保政策，我也要好好賺錢，讓你可以一直讀書�！蔽�，是幸福的�？�，我周圍的伙伴并不能都像我一樣。
我有一個好朋友，她是可憐的。她的`爸爸生了一場大病，腳落下了殘疾；她還有一個奶奶，患有高血壓、關(guān)節(jié)炎。三口的田，幾乎沒有勞動力，又沒有其他收入，生活異常艱難。隨著上學(xué)年級的升高，學(xué)習(xí)上的一些費(fèi)用，整個家庭的生活開支，讓這個小小的家庭不堪重負(fù)。她就像一個折了翅膀的天使，可是，她更是幸運(yùn)的。國家實(shí)行了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，免除學(xué)雜費(fèi)，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)。于是，折翼的天使有了一雙隱形的翅膀；于是，折翼的天使可以上了四年級又上五年級，上了小學(xué)又上初中。每天，我們一塊上學(xué)的時候，她的臉上滿是快樂。我真替她高興，我也喜歡看她的笑。她臉上的笑容就像春日明媚的陽光，溫暖美麗。
是啊，就算你是旅途中折翼的天使，就算你的出生帶著些許不幸，但我們的祖國總會給你一雙隱形的翅膀——義保政策，讓想要讀書的你可以飛向美好的未來。
隱形的翅膀作文2
天使擁有一對純白的翅膀，展開時如一朵天邊的白云，燕尾蝶擁有一對斑斕的翅膀，鋪張開來如一襲華美的袍。
其實(shí)，在我們的生命中，很多東西都是長有翅膀的，只是我們看不見。
翅膀在陽光下變得五彩透明，為別人遮著風(fēng)、擋著雨。雜亂相交的翅膀間，生出了友誼，印記了成長。彼此的翅膀融合成了一張潔白的網(wǎng)，遮掩著內(nèi)心的無助與恐慌。無形的翅膀，在現(xiàn)實(shí)生活中強(qiáng)大得足以將受傷的心藏起來，露出開心的自己。
我們的翅膀，就像我們的想象力，無法描繪，永無邊際，不斷地延伸，沒有形狀，天堂上沒有天使，真正的'天使在人間守護(hù)著別人，教會他們愛，教會他們成長，用無形的翅膀保護(hù)著他們，不讓他們受傷。
其實(shí)，陪伴回憶一起飛的，還有時光。時光的背后有一雙隱形的翅膀，它悄悄地從我們眼皮底下飛走，而我們卻無法察覺，它帶走了許多人、事，也留下了許多回憶。猶如花朵消失留下了香氣，月亮走后留下了清輝……時光與回憶不同，它不會再次飛回到你的身邊，你只能追趕它那寂寞的背影，因?yàn)槟阕咴诹怂纳砗�。生命的花朵只開一次，它的美麗與珍貴，就在于它的永不輪回。
當(dāng)手心的掌紋與夢想的脈絡(luò)疊合的一瞬，雙手一握，便依托著夢想飛了起來。夢想的背后也有一對翅膀，我們抱緊了夢想的脖頸，因?yàn)楹ε乱环攀志蜁䦶目罩新湎�，摔得遍體鱗傷。與夢想一同飛翔，飛過起起落落的故事，飛過世間的無常，在白天看穿繁華，在夜里賞盡霓虹。
相信嗎？其實(shí)我們自己也擁有一對翅膀，只是羽翼未豐，此時大膽地嘗試逆風(fēng)飛翔只會摔疼自己，傷害身邊的人。
于是，我們總在等待翅膀長得完好的那一天，展開雙臂，擁抱頭頂?shù)奶�。那時，你會感到，襟袖間鼓滿了風(fēng)，那是這么多年來久未實(shí)現(xiàn)的夢……
隱形的翅膀作文3
回家路上拖著沉重的腳步，冰冷的秋風(fēng)無情地打在臉頰上。我想即使陽光普照天空，我也不會覺得有一點(diǎn)溫暖�？粗呀�(jīng)被蹂躪的丑陋成績單，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。我很無奈。你做夢去吧。走吧。
秋風(fēng)卷起地上的枯葉，帶著它們遠(yuǎn)去。我面前的房子近在咫尺，但似乎遙不可及。它應(yīng)該充滿溫暖，但我感到很害怕。畢竟我再也走不動了，轉(zhuǎn)身就跑.
天黑了，街上熙熙攘攘的人群漸漸散去，明亮的窗戶里飄出食物的香味。不知不覺，我來到了一個面館。我摸了摸肚子，收緊了衣服�！皫煾�，來碗面�！边^了一會兒，一個白瓷碗出現(xiàn)在我面前，碗里的牛肉面冒著熱氣，帶著濃濃的肉腥味。在我的手碰到碗的那一刻，我仿佛感覺到了一股溫暖的氣息。低頭品嘗。很好。真香�！澳氵�要一些湯嗎？”當(dāng)師傅站在我身邊的時候，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)他是瞎子。也許是感受到了我的驚訝，他對自己說：“我是學(xué)生。我因?yàn)橐环N疾病失去了眼睛，我被剝奪了閱讀的權(quán)利。”
我默默地看著他，臉色蒼白，下巴留著短胡須，整個人飽經(jīng)風(fēng)霜。他緊閉的雙眼給人一種說不出的神秘和成熟。然后，他若有所思地看著天空，淡淡地說：“雖然我的眼睛不太好，但我的耳朵比普通人更敏感。小姐姐，你是不是遇到了什么不如意的事？”我還沒來得及回答，他就自言自語道：“即使我看不見，看不懂，我也絕不會放棄。不管跌倒多少次，我都會爬起來，因?yàn)槲乙x書！我要學(xué)習(xí)！”看著眼前的`大哥，心里被溫暖和勇氣沖擊著。我似乎看出了他的固執(zhí)。雖然我看不到他的眼睛，但我感受到了他堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神。有那么一瞬間，我只覺得深深的震驚。突然，我明白了很多，趕緊放下筷子，說了聲“謝謝”，就趕緊跑回家了.
現(xiàn)在，我不再害怕失敗，因?yàn)闆]有失敗，就沒有成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么才能遇到彩虹？
謝謝大哥給我加了一雙隱形的翅膀。我會帶著你的話語飛走，步入成功的殿堂。
隱形的翅膀作文4
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光;我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽;我看見，每天的夕陽也會有變化;我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！币皇住峨[形的翅膀》回蕩在我的耳旁。我也經(jīng)常的想：什么才是“隱形”的翅膀呢?
我一直都想不通……
是媽媽的慈祥?還是爸爸嚴(yán)厲的手掌?也許都不對……
媽媽曾經(jīng)對我十分好，爸爸也曾經(jīng)對我十分嚴(yán)厲，但是這都是對我的愛……
小學(xué)的時候，我經(jīng)常被一些十分無理取鬧的人說，我也不理他們，可是人的忍耐是有限度的，我忍不下去的時候，就去打他們，讓他們不要再罵我，我告訴他們不罵人這是起碼的道德，但是他們說：“起碼的'?那騎驢得呢?”這就話讓我明白了，他們只是一些沒有禮貌的人，我就納悶為什么禮儀之邦會有這樣的人呢?回到家之后，我倒在沙發(fā)上，看著天花板，想著今天的事，媽媽走過來，問我：“怎么不高興啊?又怎么了?”我沒有說話，只是動了動頭，媽媽也沒有再問我……晚飯的時候媽媽問我：“今天是怎么了?不高興啊?”“沒事�！眿寢屢矝]有追跟到底，一晚上就這么過去了……
爸爸是一個公務(wù)員，工作很忙，但是對我的看管卻一點(diǎn)都沒因此而減弱。那天，我剛剛回家來，看沒有人在家，就掏出作業(yè)一陣狂寫，筆下如有神助，“嗖、嗖、嗖”幾行就下去了，不到幾分鐘就把作業(yè)寫完了，然后就狂奔下去，“當(dāng)”一下子就撞到了回家來的爸爸的身上，我差點(diǎn)就暈了過去，爸爸問我干嗎去，我回答說：“去玩啊�！薄白鐾曜鳂I(yè)了嗎?”“完了”說完我就想饒過他下樓去，but爸爸一下子就把我給拽了回來，“我要檢查!”我想我又完了，玩是不太可能了，只能在家里狂補(bǔ)作業(yè)了，嗚嗚……
他翻開我的作業(yè)，一瞧，不合格?重寫!我寫了一遍又一遍，眼都睜不開了……
爸爸對我這樣嚴(yán)厲，媽媽對我如此的好，不管他們對我怎樣他們都是愛我的!
隱形的翅膀作文5
傍晚迎來了一場大雨，雨水嘩啦嘩啦的落在我的腳下，彈跳起來的雨珠濕了我一半的褲腿。放學(xué)后的我躲在屋檐下，等待著這場雨的結(jié)束。
我等了好一會，但是這雨不但沒有小，反而越來越大了，最終等到雨停了后，天就要黑了，路面上的也留著許多的積水，坑坑洼洼的行走起來極不方便。
“好希望我有一雙隱形的翅膀�！弊咴诨丶衣飞系奈依@過來繞過去，盡量不讓自己的的鞋子全都打濕。只是這樣一來，等到天完全黑了，我離家的還有一小段距離。我在心里想著，若是我有一雙隱形的翅膀，當(dāng)我需要它的時候，我能將它召喚出來多好。那么這樣一來，我就能早點(diǎn)到家，也不會將自己的衣服鞋子打濕了。如果我有一雙隱形的翅膀，那這時的我已經(jīng)在家里與家人一起吃飯了。
就在我想著隱形的翅膀的時候，在前方的路燈下，我看到了兩道熟悉的'人影。等到他們離我越來越近，我一喜，直接飛奔著朝著他們跑了過去。
“爸爸媽媽�！蔽覜_著他們大喊了一聲，我的爸爸媽媽來接我回家了�！跋逻@么大的雨，你躲在哪了？我和你爸爸找了你好一段時間�！眿寢尩恼Z氣里有些指責(zé)，不過更多的是關(guān)心�！昂昧撕昧�，一起回家�！卑职殖雎暎粗颐嗣业哪X袋，我感受到爸爸心里懸著的一口氣落了下來。我走在中間，左邊是爸爸，右邊是媽媽，他們一人牽著我一只手，我們一起回家。我有一雙隱形的翅膀，這是一雙親情的翅膀，帶著我回到我溫暖的家。這雙翅膀一直伴隨著我成長，當(dāng)我遇到困難的時候，給我?guī)砹α颗c希望。我有一雙隱形的翅膀，我要感謝的我爸爸媽媽。
隱形的翅膀作文6
每個人原來都是天使，他們犯錯后都會被上帝分派到凡間不同的家庭，履行著不同的責(zé)任。
讓人欣慰的是，上帝是公平的，在天使淪落凡間后，他決定給每一個天使一個機(jī)會，讓他們再次在天空中自由翱翔，飛往那個神圣的地方——“天堂”。
沒錯，上帝贈與了每一個淪落凡間的天使一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀。
而平凡的我，也曾擁有一雙“隱形的翅膀”，帶我飛到我的“天堂”。
小時候，我知道，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時，帶給我希望。那雙翅膀，總在我流淚時，教懂我堅(jiān)強(qiáng)。
小小的我，懵懂的我，常常以為這雙隱形翅膀，能夠如同鳥兒的翅膀一般，帶我展翅高飛，飛往那個令人向往的天堂。跟星星說愿望，跟太陽說夢想，跟云兒一起跳舞，跟鳥兒一起歌唱。
長大后，我相信，我擁有一雙隱形的'翅膀。
那雙翅膀，總在我被束縛時，帶我飛到一個任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀，總在我追夢的路途中被羈絆的時候，讓我重新站起來。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)在果園里種下一顆顆夢想的種子，并且日夜?jié)补�，�?xì)心栽培。而我的那雙翅膀，似乎也在慢慢地消失了。
也許，當(dāng)年上帝所說的贈與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”，讓他們飛往他們向往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，到達(dá)自己夢想的天堂。而我也相信，我將會飛到我的夢想的天堂，得到豐碩的收獲。
相信吧！你一直有雙隱形的翅膀！
相信吧！你夢想的天堂正在前方！
相信吧！天堂的光芒因你而聚！
隱形的翅膀作文7
星期四，尹小星叔叔到我們學(xué)校來做報(bào)告會，他，是一個殘疾行者，我們聽完了報(bào)告都頗為感動。
他，有天生的肝炎和小兒麻痹癥，他父母帶他四處尋醫(yī)，卻沒有一個醫(yī)生愿意挽救這條弱小的生命。只是極不情愿地給他打一支退燒針。
唉！當(dāng)時的醫(yī)生只注重錢財(cái)，不注重病人的安危。當(dāng)時的環(huán)境真是惡劣啊！
小時候上學(xué)，他被別人嘲笑，甚至把他當(dāng)馬來騎。于是他發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績在班上是最好的，而且是班長。從此，同學(xué)們不得不對他刮目相看。放學(xué)還主動地送他回家。
小星叔叔真是太厲害了，能擺脫先天的陰影，勇敢地面對，真讓我們感動！
成年了，他為了證明“殘疾人是行的！”，自己獨(dú)自搖著輪椅圍繞中國走了一圈，之后，他還攀登各座名山、電視塔，還穿越了號稱“死亡之�！薄⑹澜缟献畲蟮牧鲃有蜕衬_布泊，他的人生下一個目標(biāo)是攀登世界屋脊“珠穆郎瑪峰”。
是��！人生就是需要明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)，就會有動力，驅(qū)使你向目標(biāo)前進(jìn)。我們班上的同學(xué)都定了目標(biāo)，可是，朝著目標(biāo)努力的又有多少同學(xué)呢？能達(dá)到目標(biāo)的同學(xué)也只能占少數(shù)。
當(dāng)有一個同學(xué)問小星叔叔：“是什么力量迫使你穿越大沙漠、爬高山？”
尹小星叔叔說：“是毅力和自信心！”
他說得非常對！不管做什么事都要有毅力和自信心，不能半途而廢。尹小星叔叔曾經(jīng)也有過想放棄的'念頭，因?yàn)樯砩系腻X不夠，所以無法完成旅行，他最后還是用堅(jiān)強(qiáng)的毅力支撐了下去。
尹小星叔叔的精神是我們每一個人都感動萬分，他就是靠著毅力和自信心這雙隱形的翅膀飛行的！
隱形的翅膀作文8
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀"”張韶涵清澈的聲音仿佛能直入人心，我閉了眼，思緒飄遠(yuǎn)。
那次吉他大賽，我獲銅獎。
抬頭，仰望，悄然間淚珠沁出。沿著臉頰，下滑，勾勒出所有的辛酸苦辣。微醺的陽光傾灑，細(xì)細(xì)的音樂，細(xì)細(xì)的喜悅。
雖然沒有冠軍，但我和媽媽都知道，這是有多么不易。
比賽訓(xùn)練的.過程是艱苦而繁瑣的。老師并不認(rèn)為我是個好苗子，從我身上可以挑出一大堆毛病。而且我悟性也不強(qiáng)，通常別人教個一兩次就會了，到我這兒至少得手把手的教三四次。
一次，兩次……汗水，淚水，混在一起。
一種高難度的按弦方式。對于我來說看無疑是雪上加霜。每次我手按到弦上時，手仿佛就不聽使喚似的，滑來滑去，老是按不準(zhǔn)。有時好不容易按住了，卻因手指力道不夠，‘嘣嘣嘣，’那聲音就像一口氣憋在喉管里不上不下。
這樣下去可不是個辦法，狠狠心，我讓媽媽用力的將我手指按在弦上，琴弦嵌入指腹，仿佛手指被活生生割開兩半。時間一長手指便麻了，而且，布滿了紅印，仿佛一條條血色肉蟲爬在上面。微微曲手，鋪天蓋地的酸疼，呼嘯而來，身體的每個細(xì)胞都在呻吟。媽媽一邊為我敷冰一邊心疼地說：‘’手都腫成這樣了，先歇會，別練了。
“不，”我想也沒想便脫口而出，我一定要學(xué)會。
手指不再那么腫疼了，再來一遍！手指又緊緊地壓在弦上，冰涼的金絲弦給手指一些慰藉。橫按，掃弦，勾弦……這些高難度動作，我都一一熟習(xí)了。
步入賽場，練習(xí)的過程一幕一幕在我眼前重現(xiàn)。微笑著，我把對吉他的的愛，練吉他的苦，都融入了音樂。我相信，我的努力終不會被辜負(fù)。
臺下，老師欣喜地對我豎起了大拇指。
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！焙惋L(fēng)細(xì)雨中，又傳來那熟悉的聲音，溫暖動人，伴我前行。
隱形的翅膀作文9
曾經(jīng)，有很多人問我，我是怎樣做到輕松學(xué)習(xí)的?知道我當(dāng)時是怎么回答的嗎?我對他們說：因?yàn)槲矣幸粚Α半[形的翅膀”。
我展開雙翼，在空中翱翔，不一會兒，就來到了一片“汪洋大�！保@里是書的海洋。我躍入海中，海水進(jìn)入了我的眼睛。頓時，眼前一片朦朧，我仿佛看到了孟郊騎著馬奔騰在回家的路上，為自己考上進(jìn)士而激動;我仿佛看到樹上突然掉下了一個蘋果，牛頓憑此發(fā)現(xiàn)了地球引力的過程;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作，最終把荒島變成美麗的`樂園……
我再次展開雙翼，來到了課堂。課堂上熱鬧非凡，老師在講臺上口若懸河，而同學(xué)們卻心不在焉，有的同學(xué)在談天說地，有的同學(xué)做其它作業(yè)，有同學(xué)在心猿意馬……而當(dāng)我細(xì)細(xì)聽課的時候，卻感覺老師講得非常有意思，于是我就聽得越來越認(rèn)真，好像完全聽不到旁邊同學(xué)在吵鬧，耳里只有老師的講課聲。那些知識仿佛化成了一個個小精靈，精靈們在教室里嬉戲，我要展開雙翼去擁抱這些精靈。這一刻，時間仿佛靜止了，空氣也仿佛凝固了，整個世界仿佛只有我一人。這堂課，我的感觸很深，我知道了哪些多次方程有根號可解式;了解了神奇的高斯求和公式，和不斷變大的兔子數(shù)列……
當(dāng)我再次張開雙翼時，我已回到了自己家。我正在解決一道很難的題目，已經(jīng)思考了好幾個小時，盡管我絞盡腦汁，就是想不出來解法。我躺在床上，幾小時地思考使我疲憊不堪。正當(dāng)我想放棄時，一個聲音從我耳邊響起：“你不是說你要做全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的冠軍嗎?連這么簡單的一道題都解決不了，還怎么拿冠軍?”“沒錯!”我從床上蹦下來，以另一種方式思考這道題，果然問題迎刃而解了!拿到奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的冠軍，這就是我的夢想。也許，不一定會拿冠軍，但我至少努力過，我無怨無悔!
閱讀、聆聽、努力、勤奮，合起來就是我那對隱形的翅膀!這對翅膀能帶我打開知識世界的大門!其實(shí)，任何人也都能有這對隱形的翅膀，只要你專心、用心、有心。
隱形的翅膀作文10
耳機(jī)白色的觸角流淌出的音樂，淅淅瀝瀝地林在我的心里。那首早已過時的音樂再次響起，卻讓我又如獲至寶，沉浸在回憶中。
夏風(fēng)浮動，陽光透過樹葉落成碎片，蟬鳴刺穿耳膜。沒有七月流火，只有驕陽與盛夏。我站在父親面前，用熾熱的聲音大喊，我當(dāng)然可以！當(dāng)然比你騎得快！父親用沉靜的眼神回答我，把我抱上了自行車。
驕傲與年少填滿了我的胸膛。從未嘗試過，試了就要做到最好，一如父親那般的信條鼓舞著我。
他的腳步如流星，幾步走到了遠(yuǎn)處。樹蔭下，父親站成了一棵樹般堅(jiān)定的望著我。我學(xué)著他的樣子，把全身的力氣用在雙腳上，用力地向前猛踩。我多么想成為他的驕傲，他那滾燙的`眼神就是我前進(jìn)的信念。
沒有時間遲疑。用盡的力氣換來的只是鉆心的疼痛。沙礫仿佛尖刃般割劃著我的肌膚。自行車倒在一旁，轉(zhuǎn)動的輪子仿佛在鼓掌，嘲笑我的不自量力。身上的每一個細(xì)胞都在叫囂著疼痛，血液仿佛也麻木。
眼中那棵樹逐漸模糊，眼淚大顆大顆滑落，幾近割破我的臉頰。父親走了過來，卻未像預(yù)期中的那樣安慰我，他用他沉靜的雙眼回答我，站起來！
我多麼想成為他的驕傲�？刹皇茄蹨I可以換來他的笑容。再次踩動自行車，他寬厚的大手牽動著車子，那搖搖晃晃的車子仿佛有了生命般乖巧。眼淚拭干，堅(jiān)定的信念又伴隨著他的引導(dǎo)而回到心田。燥熱的夏風(fēng)吹拂在耳畔，細(xì)碎的陽光穿過眼，溢出了它生命的光芒。也不知何時，他的手離開了車子，熾熱的蟬鳴涌動，他在身后低語:姑娘，你的背后有雙翅膀.
是翅膀嗎？眼淚又一次模糊了雙眼。是的，那雙翅膀給了我動力，讓這車子變得輕快，讓我的雙腿生出力量。
耳機(jī)白色的觸角流淌出的音樂，淅淅瀝瀝地淋在我的心上。那首早已過時的音樂再次響起，卻又讓我如獲至寶。哪怕把我推下懸崖，我也可以學(xué)會飛翔。有這雙父親給予的隱形的翅膀，我又怎會懼怕風(fēng)雨招搖？
隱形的翅膀作文11
白雪紛飛，猶如漫天雪花，夾雜著凜冽的寒風(fēng)，把空氣中的水滴凍成小冰晶，卷入我溫暖的胸膛上……
登頂?shù)娜兆泳鸵搅�，我極力地壓抑著心中的激動——明天就要從北面登上珠穆朗瑪峰，這是歷史上史無前例的！作為登山隊(duì)的隊(duì)長，我一遍又一遍的檢查著必備品，推算著登山可能發(fā)生的.事故。我和隊(duì)員們養(yǎng)精蓄銳，隨時迎接明天的挑戰(zhàn)。
在太陽還沒有起來的時候，我們已經(jīng)行走在通往峰頂?shù)牡缆�，在我們一行五人的中間，有著似火一樣的繩結(jié)，我們一路急行軍，很快來到了第二階梯，在這里，天好像在和我們故意作對，狂風(fēng)，暴雪，不停地拍打在我們的臉上，在這樣的高原上，體力很容易被消耗完，一直為我們開路的貢布倒在了雪地中，但他知道自己不能倒下，他的肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任，擔(dān)負(fù)著全中國人民的希望，他大口大口地喘著粗氣，卻始終沒有停下休息……
我們把身上可能扔的東西都扔了，只留下繩索，登山鐙，一面紅旗，還有一面登山隊(duì)讓我們帶上山的半尊毛澤東石像。我們向山頂一望，只見天空白茫茫一片，山頂在用上望遠(yuǎn)鏡之后才能模糊的看到，我們咬了咬牙，繼續(xù)前進(jìn)。
一塊巨石擋住了我們的必經(jīng)之路，假如這塊巨石在之前出現(xiàn)，我們可以毫不費(fèi)力的爬過，可是，在高達(dá)6000多米高的高空，氧氣的不足導(dǎo)致我們頭暈?zāi)垦�，四肢如同裝滿了鉛。在跌了幾十次之后，我板住了一塊巖石爬了上去，一算時間，竟然用了三個小時！天色暗淡下來，這是我們最不愿意看到的，劉隊(duì)員因體力不支無法走動，我沉思了片刻，“我們的肩上肩負(fù)著祖國對我們的希望，我們不能失敗！”氧氣已經(jīng)用完，早已被我拋棄了，四個人在月色下向最后200米沖刺，甚至趴一塊1米高的石頭都要幾個小時，身體早已麻木……終于，再也沒有高地，我們登上頂峰了。
夜色朦朧，我矗立在頂峰俯視祖國大好山河。我有一雙隱形的翅膀，引導(dǎo)我，前進(jìn)前進(jìn)！
隱形的翅膀作文12
“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過……”曾經(jīng)聽這首《隱形的翅膀》，有感于它那動聽的旋律，優(yōu)美的歌詞，是的，每個人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠(yuǎn)方。而對于我，那雙翅膀就是那充滿無限激情的夢想，正是有了它，我才能在人生道路上奮勇向前。
詩人龔自珍在詩中曾寫道“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！边@是他的夢想———以自己的才華報(bào)效祖國�！敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！边@是他——陸游的`夢想，希望自己可以守護(hù)在祖國的疆土上。自古以來，夢想是一個修煉感悟的過程，正如屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
夢想，在不同的人的心中被賦予不同的意義，它可能是前進(jìn)的動力，也可能是生存支柱，還或許是成功的基石。但不管如何，夢想是人生中不可或缺的一件東西，換句話說，如果一個人沒有理想，就算他擁有無盡的財(cái)富，地位，權(quán)利也只不過是過眼煙云而已，剩下的只是空空的軀殼。
從小到大，我們有過無數(shù)的夢想，小時候天真的想做一名科學(xué)家，但隨著年紀(jì)的增長，我們越來越精確自己的夢想，但無論怎樣，我們都未曾丟下夢想，夢想一直引領(lǐng)著我們成長。
寫到這，想到初三的我，我的夢想是什么呢？我想一定是邁入高中的大門，也正是因?yàn)橛羞@樣的一個夢想，我不斷努力著堅(jiān)持著，拼搏著，只為了讓我這雙隱形的翅膀變得更加強(qiáng)壯，豐滿，帶我遨游天際，飛向遠(yuǎn)方。
耳畔又想起了熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。是的，夢想就是我的隱形的翅膀，它給我動力，給我希望，指引我人生的方向，帶我飛向成功的彼岸。
夢想，我隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文13
錢鐘書曾說：“調(diào)情可以戀愛，模仿可以引進(jìn)創(chuàng)造。附庸風(fēng)雅會養(yǎng)成內(nèi)行的鑒賞力，世界上不少真貨色都是從冒牌貨起家的�！比欢鵁o論是模仿還是冒牌貨，如果本身沒有實(shí)力，那你可能一直在模仿，永遠(yuǎn)都是沒有價值的冒牌貨。
鳥兒站在樹枝上，從來不會害怕枝椏斷裂，金子埋在土里從來不擔(dān)心自己不會被挖掘�？v觀古今，多少文人武將遇到挫折感慨懷才不遇，然而他們忽視了實(shí)力才是發(fā)光的兩點(diǎn)，只有擁有強(qiáng)有力的實(shí)力，才能更好的站穩(wěn)腳跟。
生活中我們與其抱怨生活的不公，社會的不公，還不如先站穩(wěn)我們的腳跟，當(dāng)我們有強(qiáng)大的.實(shí)力后，我們便能無所畏懼，勇往直前通往成功道路的大門，去擁抱我們美好的未來。
他被嘲笑，但他不放棄；他文憑低，但他暗自努力；他不聰明，但他懂得勤奮積累實(shí)力。他就是馬云，中國電商大亨，當(dāng)他被否定被質(zhì)疑的時候他說：“我在乎的不是別人對我夢想的看法，我在乎的是我自己到底有沒有底氣去反證他們的看法�！彼盟约旱某晒碜C明自己存在的價值。但他首先得用實(shí)力來證明自己，如果沒有實(shí)力，那夢想是站不穩(wěn)腳跟的，夢想最后只能淪為空談。
馬云相信自己的實(shí)力，相信自己的是活得有價值的人，他是有底氣的。年輕沒有失敗，即使路途中遇到挫折，即使別人說你們不行，還是要默默的奮斗下去，積累自己的實(shí)力，讓自己變得更強(qiáng)大。
享譽(yù)世界的奧黛麗·赫本，晚年她成為了聯(lián)合國形象大使，她就是拿實(shí)力說話的，她世界證明了自己的實(shí)力，她并不是只是擁有美麗的容顏，還能做其他有意義的事。
實(shí)力就像隱形的翅膀一樣，它會讓你在廣闊的天空中更好的飛翔，它會助你飛得更高不會墜落，它會為你未來的路更加堅(jiān)定有力。
隱形的翅膀作文14
在我們的不知不覺中，自己已經(jīng)漸漸的長大了，其實(shí)，每個人身后都有一雙隱形的翅膀，帶我們接近太陽，帶給我們能量，而夢想是那神奇的營養(yǎng)劑。催促著我們綻放光彩，屬于青春期的我們，是那么的叛逆，即使沒人為我們鼓掌，我們也會堅(jiān)持自己的理想，這就是青春期的力量。
小的時候，我們總是相信神話，還天真的看著窗外希望會見到流星，因?yàn)槟菢涌梢詫?shí)現(xiàn)自己的愿望，那隱形的翅膀還沒有成行，還沒有看見翅膀的影子，還沒有變得堅(jiān)強(qiáng)！只是覺得時間的萬物就是童話：海底住著美人魚，天堂有可愛的小天使。在風(fēng)雨和陽光的交織下，那雙隱形的翅膀讓我們變得成熟了些，知道了那些白雪公主，灰姑娘只是作者手下的浪漫罷了。站在鏡子旁，看著那不再稚嫩的臉頰時，那些好似昨天又已經(jīng)幾年的歡笑淚水瞬間變?yōu)榱藶跤小?/p>
后來，那雙隱形的翅膀終于展翅了，它引領(lǐng)我們走向了陽光，可同時，我們小小的內(nèi)心卻再也容不下任何東西，一些怪念頭由然而生，下課的時候，不在跑著嬉戲，更多的是發(fā)呆，和父母的相處時間也少了很多，更多的是和“死黨”們在一起胡鬧。如果把小時比作春天，那現(xiàn)在就是酷烈的炎夏！青春期的我們喜歡自由自在，無憂無慮，可偏偏又上了初中，更加的'被拘束了起來。童時的我們承受不了還會哭出來發(fā)泄，不知怎的，現(xiàn)在死活哭不出來了，只會壓抑，堅(jiān)持！
隱形的翅膀，那么的神秘，無風(fēng)吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，唯獨(dú)自己孤芳自賞。人生的交響曲繽紛多彩，下一秒，你永遠(yuǎn)不能預(yù)料，你能做的，就只有把握好處境中的每一秒，而那雙隱形的翅膀，也在蠢蠢欲動，暫時的先停住，相信自己，總有一天，世界的一角會有你的聲音！會有你的力量！會有你的主宰場！
隱形的翅膀作文15
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛出絕望……”
我坐在電腦旁，靜靜地聽，輕輕地唱，表面一片平靜，但內(nèi)心卻像大海的波濤一樣翻滾，久久不能平靜。因?yàn)檫@首歌給了我回憶，使我想起了這部感人的電影。
在我四年級的時候，老師曾帶我們?nèi)タ戳艘徊孔屛椰F(xiàn)在都記憶猶新的電影——《隱形的翅膀》。
這部電影主要講了一位可愛的女孩和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，但又因去取電線上的風(fēng)箏而觸電，小女孩因此失去了秀美的雙手，成了一位殘疾人。她對生活充滿了失望，多次跳河自盡，但每次都被人救起。她的爸爸還是繼續(xù)供她上學(xué)，她便用腳來寫字，但依然被同學(xué)們歧視，她媽媽也急瘋了。但是，她在同學(xué)們遇到困難時，總是幫助別人。最后，她和同學(xué)們又和好如初了。一年后，她被選入國家游泳隊(duì)，可就在這時，她媽媽去世了。她不想練了，教練勸她不要放棄，要堅(jiān)持。最終，她以游泳第一名和考上大學(xué)的成績來報(bào)答媽媽。
在這部電影里，有一個鏡頭讓我最感動。那是在她對生活失去信心時，她媽媽抱住她，對她說：“吳志華，我的女兒，雖然你失去了雙手，但可以用腳寫字，也可以成大器，成為國家的棟梁之才！”從此，吳志華便用腳寫字，經(jīng)常把腳磨出泡，她媽媽看了心疼，而她卻說：“媽媽，我不痛，雖然我是個殘疾人，但我依然可以讀書，我要讓正常人看看，我是最棒的！”
一個殘疾人，竟然有如此的抱負(fù)，這可歌可泣的'事，讓我震憾，也讓我深深地感到：殘疾人并不是低人一等，有的甚至超過正常人。殘疾并不可怕，可怕的是身殘心也殘。
“殘疾人也可以擁有明天，也可以擁抱太陽！殘疾人一樣有理想，殘疾人一樣充滿了未來�！边@句話一直瑩繞著我的大腦，一直滋潤著我的心田，刻骨銘心地印在了我的金色記憶中。
讓我們關(guān)心殘疾人吧，這個世界就會變成美好的春天！