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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的假小子作文，歡迎大家分享。
假小子作文1
我叫施萱萱，雖然我是個(gè)女孩，可是同學(xué)和朋友都說我就是個(gè)活生生的“假小子”，這個(gè)綽號(hào)讓我特別懊惱��！
一、我有暴力傾向
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課啦！我像箭似的沖出教室，拉著我那些“貌美如花”的閨蜜們一起出去浪了！我們站在欄桿前面，幾個(gè)特別特別不要臉的男生過來罵了我們一番！可她們都沒怎樣，就我跑過去追著他們，拉著帽子，使用著“佛山無影腳”對(duì)他們踢了幾腳，他們就要死不活地躺在地上，而我這個(gè)“殺人兇手”則冷笑幾聲，瀟灑地走了。
我回到那堆淑女群中，便問：“為什么你們不和我一起去揍男生啊！”“因?yàn)橛心憔蛪蛄耍覀冞@些三腳貓的功夫根本幫不了你什么好嘛！”她們異口同聲地回答著我。我被她們的氣勢(shì)給打敗了，只好舉著白旗子回到了我的.座位上……
二、打碎了花瓶
月休那天，我在家中吃著媽媽牌炸雞，看著電視。沒想到我家中那“大魔王”弟弟卻來和我搶電視了。我和他左搶右搶，左搶右搶。當(dāng)我快贏了的時(shí)候，媽媽卻一把奪過了遙控器說：“你們靠邊去，我要看我的電視劇！”我和弟弟相視而笑，便開始玩每天必須有的“節(jié)目”了——你跑我抓。這次是弟弟抓，我跑啊跑，跑啊跑，不小心被桌腳給絆倒了，我整個(gè)身體向前倒了下去，碰到了花瓶，結(jié)果就碎了！媽媽聽到了聲響，匆忙跑了過來，發(fā)現(xiàn)花瓶碎了，那可是她最愛的花瓶��！然后，可憐的就是我了，讓我解釋還不行，直接破口大罵，我那個(gè)委屈的��！
三、跑太猛腳崴了
那個(gè)晴空萬里的早晨，我被媽媽拎起來之后，被迫出去晨跑，我因?yàn)樘�，結(jié)果被媽媽取笑跑得太慢，之后我就打起精神，捏了捏自己的臉，就跑得和媽媽一樣快了。之后，我累了，就坐下來休息了，我拿出手機(jī)點(diǎn)開小說，看著看著就入迷了，抬起頭才發(fā)覺媽媽已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，就使出洪荒之力想追上媽媽，就當(dāng)快追上媽媽時(shí)，我的腳扭了，我大喊了一聲��！就坐地上了，媽媽無奈，只好把我扶回家。還說：“你啊你，真不讓我省心啊！跑個(gè)步都會(huì)扭到腳！”
唉，經(jīng)歷這幾次的悲慘！我決心一定要做個(gè)溫柔的淑女，而不是被人取笑的假小子！
假小子作文2
從來不輕吟唐詩宋詞；從來不留那瓊瑤式的披肩發(fā)；從來不剪燭西窗；從來不用潔白的手帕拭去淚水；依舊是不加修飾的短發(fā)，依舊是略顯寬闊的臉……鏡子中的我沒有隨著斗轉(zhuǎn)星移而改變。在女孩子中我一直是一個(gè)鐵骨錚錚的小“男子漢”！
從小學(xué)升至初中，我一直擁有“假小子”的“雅號(hào)”。足球隊(duì)的“鐵把門”，田徑場(chǎng)上的“飛毛腿”，還有那如癡如醉的“迪斯科”，都是我引以為豪的。
母親不免為我擔(dān)心：“哎呀！一個(gè)小姑娘，這么野，小心長大嫁不出去。”嫁不出去？怎么會(huì)呢？同學(xué)們都說我是“與眾不同的人�！蹦猩蕾p我的性格，女生羨慕我的強(qiáng)壯。在足球場(chǎng)上，田徑場(chǎng)上，我得到的是一陣接一陣的掌聲。
于是，我仍然自在地吹著口哨；仍然在對(duì)光璀璨的舞臺(tái)上狂跳奔放的舞蹈；仍然和伙伴們來些小惡作劇……
“女孩，女孩！”母親一遍又一遍地嘆息道。女孩？為什么要有特定的`模式，固定的形象？為什么女孩要矜持，文靜？為什么女孩不能像男孩一樣？我不是別人手中的洋娃娃，我喜歡自己，我不需要刻意修建自己。
一直到新同窗歐陽琳走進(jìn)我們的教室，我才感到困惑，那樣一頭飄逸的長發(fā)，那樣一張白皙的臉蛋，那樣一雙夢(mèng)幻般的大眼睛，那樣迷人的微笑……
“是瓊瑤筆下的洋娃娃�！辨面迷谖业亩呎f道。
我也緊盯著她的一舉一動(dòng)，那樣文靜和諧。我欣賞她用粉紅色的手帕掩住輕薄的嘴唇；我欣賞她總有意無意地輕撫劉海的纖細(xì)的手；我欣賞她臉頰上的羞澀……我再看看自己，永遠(yuǎn)是大嗓門，永遠(yuǎn)是“大幅度”的動(dòng)作。遇到興奮的事，我還會(huì)跳到桌子上，大聲地當(dāng)眾宣布……沒有女孩的文靜，較弱，羞澀……
我準(zhǔn)備改變自己了，輕輕地走路，輕輕地說話，輕輕的微笑，一切都是輕輕的。
“你怎么了？”婷那疑惑的眼神看著我，“生病了？”
“你看，我是不是文靜多了？”我輕輕地微笑，“你喜歡嗎?”
"你不會(huì)學(xué)歐陽琳了吧？哈哈……”
好一會(huì)，她才嚴(yán)肅的望著我：“為什么要學(xué)她？每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性，無須刻意改變自己。你現(xiàn)在不像她，你還是你。你不覺得這樣?xùn)|施效顰很累嗎？”
“你真的不喜歡歐陽琳似的我?”
“不喜歡！真正的你哪去了？”她滿懷信心地握緊了我的手。
是呀，我就是我，為什么要模仿別人？為什么要這么累呢？為什么不做回自己呢？
于是，在足球場(chǎng)上，田徑場(chǎng)上，又出現(xiàn)了昔日的“假小子”……
假小子作文3
她是一個(gè)名副其實(shí)的假小子，特別喜歡和男生在一起玩兒。曾被院子里的小伙伴們?cè)u(píng)為"最帥的女生"。原因是她的外表看起來就像是一個(gè)男生，而且性格也十分潑辣。所以在院子里根本就沒有男生把她當(dāng)作女生來看。
可她最大的愿望就是能夠當(dāng)淑女，所以她需要她的好姐妹們來幫她。當(dāng)好姐妹們一聽她需要她們的幫助時(shí)都十分爽快的答應(yīng)了。接下來的幾天日子里都出奇的安靜，不過她的姐妹們卻都有一種不詳?shù)念A(yù)感。
終于有一天，她邀來所有的好姐妹并大聲的宣布說，她要當(dāng)淑女的第一步就是要減肥。減肥就要運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)就要跑步，所以每天必須圍著院子跑20圈！這個(gè)"偉大"的宣布令她所有的姐妹們都驚呆了。更讓她們吃驚的是她竟然要她們陪著一起跑！于是，這次減肥計(jì)劃在她"斗志昂揚(yáng)"的演講聲中和其他人的驚叫聲中緩緩地拉開了序幕。
"一二一二"，一聽這聲音就知道是她帶著她那幫"娘子軍"在進(jìn)行特訓(xùn)了。剛開始跑步的幾天每個(gè)人的`狀態(tài)都還不錯(cuò)，可后來的幾天里幾乎就沒人堅(jiān)持了，因?yàn)樗腥硕寂懿粍?dòng)了，女生們不是腰酸就是背痛。于是，她決定放棄。因此，這次減肥計(jì)劃就失敗了。當(dāng)她說還要再想辦法減肥時(shí)，所有人都大叫：不要再折磨我們啦！在所有人哀求的的目光下她不得不放棄了這次的"淑女計(jì)劃"。
她總喜歡做男孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，而且她也做的很好。特別是籃球，她是院子里打得最好的一個(gè)，所有男生都很羨慕她有那么好的體力。正因?yàn)檫@樣，她才和院子里所有男生都成了好朋友。她也被院子里的伙伴們稱為"最具人氣的女生"。
她為人也十分仗儀。只要有人需要她的幫助她都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)別人，并且不會(huì)提任何條件。如果有人把她惹火了話，那個(gè)人就死定了。因?yàn)樗龝?huì)動(dòng)用她的"超強(qiáng)人氣"來打敗那個(gè)人。簡單地說就是號(hào)召來"娘子軍"對(duì)那個(gè)人實(shí)施一點(diǎn)兒"小獎(jiǎng)勵(lì)"。
嘻嘻，說到這兒，想必熟悉她的人都知道她是誰了吧？對(duì)。她就是我，一個(gè)名副其實(shí)的假小子！
假小子作文4
在小紅帽作文班又出了一位形象大使-------黃茜茜。她的性格大大咧咧，風(fēng)風(fēng)火火，身上有許多男生的個(gè)性。她喜歡奧特曼，不喜歡芭比娃娃；她喜歡穿運(yùn)動(dòng)褲，不喜歡穿裙子；她喜歡留短發(fā)，不喜歡留長發(fā)。真是個(gè)男生味十足的女生!
一天，聞老師踩著高跟鞋，面帶微笑，抱著一大堆作業(yè)本，走進(jìn)教室，清了清嗓子，拿起點(diǎn)名冊(cè)，開始點(diǎn)名：
“桂小寶”
“到”
“楊聰”
“到”
“喬曉潔”
“到”
“黃茜茜”
頓時(shí)教室里鴉雀無聲，無人應(yīng)答。聞老師皺起眉頭，再次叫道：
“黃茜茜”
“黃茜茜到了沒？”
教室里仍然鴉雀無聲。
正當(dāng)聞老師想喊第三遍時(shí)，教室的門被踢開了，門后出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影------黃茜茜。她臉色蒼白，氣喘吁吁，眼睛盯著聞老師：
“聞……聞老師……聞老師別喊了�！�
“茜茜……茜茜到了�！�
茜茜的頭發(fā)跟一個(gè)爆炸的'炸彈沒什么區(qū)別，她身穿睡衣，身上背的不是書包而是爸爸的公文包，一只腳穿拖鞋，一只腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，同學(xué)們看了后，哄堂大笑：
“茜茜你今天還打算上課嗎？”
“茜茜你今天倒大霉了！”
“茜茜你今天太震撼人心了!”
聞老師看見了，大發(fā)雷霆，聞老師拍了一下桌子，大聲喊道：“黃茜茜，你是不是又去玩電腦了，你給我站在后面站在后面一節(jié)課�！�
下課后，小饞貓柳禪一手抱著全家桶一手抱著大可樂，嘴里嚷嚷著：
“日照香爐生紫煙，茜茜大腿卡里邊，我愿化作一團(tuán)火，把她烤得直冒煙，邊撒胡椒邊撒鹽，越吃越香賽神仙�！�
全班聽了哄堂大笑：
“呵呵！”
“柳禪你這首詩變得太棒了”
柳禪大搖大擺的走到他們中間:
“那可不是，我柳禪不僅僅是一代吃神，還是一代詩神呢！”
這時(shí)候，坐在一旁的茜茜猛地拍了一下桌子，吼了起來；
“柳禪你有完沒完，是不是找打啊！”
茜茜邊說邊緊握著拳頭，柳禪看了就嘲笑:
“喲，好害怕��！”
茜茜看了直接一拳打了過去，柳禪從之前的笑瞇瞇變成了現(xiàn)在的淚汪汪，全班看了大笑了起來：
“哈哈！”
“呵呵！”
如果你想更加了解這些形象大使的話，就來這個(gè)人見人愛，花見花開的小紅帽作文班吧！
假小子作文5
悠揚(yáng)而又宛轉(zhuǎn)的天籟旋律從琴房傳來，循聲望去，只見一位少女端坐在鋼琴前，手指在琴鍵上輕捷地舞蹈著，雀躍著，音韻如靈泉般流瀉而出。她的臉龐沐浴著霞光，柔和寧靜。一曲終了，仍覺余音裊裊。誰知，不一會(huì)兒，她便露出本性：她在琴凳上坐立不安，如坐針氈;她翹著二郎腿，坐無坐相;與老師說話的嗓門瞬間提高了幾個(gè)八度，隔著門也能聽得一清二楚，毫無方才彈琴時(shí)的端莊、優(yōu)雅，儼然變了個(gè)人兒。
那位女孩便是雅琴，她的名字與她這人大相徑庭。她與我在同一個(gè)琴房練琴，每周六上午總能遇見她。初次見面時(shí)，她留著齊耳短發(fā)，明眸皓齒，渾身散發(fā)出不羈的青春氣息。雅琴挎著個(gè)書包，三步并作兩步地跨上臺(tái)階，風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)琴房，二話不說放下琴譜開始練琴，讓人有種仿佛旋風(fēng)席卷了琴房的錯(cuò)覺。
我與她認(rèn)識(shí)不到幾日，還沒到推心置腹的程度，僅是有一面之緣罷了。直至那一天，正當(dāng)我收拾琴譜正欲走時(shí)，忽的，只聽門外有人喊了一聲：“喂!”我連忙向門外望去，之間雅琴把臉貼在玻璃上，嬉皮笑臉的.，好似有求于我�！皫臀夷靡幌落撉偕系那僮V，好嗎?”我并沒多想就順手把那本琴譜遞給了她，不料，她剛一接過，便連珠炮似的開了腔：“你剛剛在彈什么?你叫什么名字?你也是五年級(jí)么?”我被這突如其來的一連串的問號(hào)弄得不知所措，但很快也與她攀談起來。從那以后，她便與我稱兄道弟。
第二天一早，剛踏上臺(tái)階，便聽到琴房里爭(zhēng)執(zhí)不斷，鬧得雞犬不寧。原來是許阿姨——雅琴的媽媽與雅琴吵得不可開交�！澳氵@丫頭脾氣怎么這么倔呢，給你買的裙子不穿，非要穿T-恤和牛仔褲!你們說，她哪有點(diǎn)女孩子家的樣兒?”許阿姨指著雅琴，大有劍拔弩張之勢(shì)。雅琴也絲毫不退讓，步步緊逼：“哎呀，您就甭管我。跟您直說了吧，我就是不喜歡裙子，穿上去一點(diǎn)也不舒服，不如褲子穿得自在!”言罷，她一把挎上書包，揚(yáng)長而去，只留下我們面面相覷。
雅琴彈琴時(shí)的姿態(tài)，我也早已有所領(lǐng)略，簡直判若兩人。彈琴時(shí)，如出水芙蓉般嫻靜。可不一會(huì)兒，又怎么也坐不住，一會(huì)兒向老師提出要出去休息，一會(huì)兒又要求中途取水喝……讓老師無可奈何。
這就是雅琴，一位自由不羈的女孩，一位名副其實(shí)的假小子。
假小子作文6
細(xì)雨靜靜的下著，聆聽滴滴的細(xì)雨聲，好像一支輕快的舞曲，令人心情愉悅。我不由自主的來到窗前，雨后的美景映入眼簾。遠(yuǎn)方的山坡披上了白色的輕紗，千絲萬縷，蕩漾在空中；相間的田野上，稻谷揮舞著手臂，迎接著大自然的滋潤；門前的小樹讓細(xì)雨拍打后，格外的綠，格外的美。這時(shí)，窗臺(tái)的玻璃上一位長發(fā)飄飄、皮膚白皙的女孩出現(xiàn)在我眼前，我不禁打量著這位端莊而又文靜的姑娘。仔細(xì)一看！原來這是如今的自己。
回想以前，在我上小學(xué)的.時(shí)候，我總是一副中性的打扮，留著不用每天梳頭的短發(fā)，穿著寬松的衣服和褲子，還總是大大咧咧地同男孩子一起嬉戲和打鬧。即使家長和老師不斷地提醒我要有個(gè)女孩的樣子，同學(xué)們也對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，但我總是滿不在乎，保持著自己一貫的穿著風(fēng)格和行為舉止，于是“假小子”的名號(hào)就在學(xué)校傳開了。
直到遇見了她——黎夢(mèng)，一個(gè)讓我徹底改變的女孩。
記得第一次見黎夢(mèng)是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。黎夢(mèng)是我們班的轉(zhuǎn)校生，當(dāng)她來到我們班，走上講臺(tái)作自我介紹的時(shí)候，我被這位漂亮而又干凈的女孩吸引了。她大大的眼睛明亮而又清澈，烏黑的頭發(fā)梳著馬尾辮，靜靜的搭在后肩上，干凈整潔的繡花裙讓人看起來就像童話里的公主，羨慕和嫉妒油然而生。當(dāng)同學(xué)們對(duì)黎夢(mèng)的贊美之音不斷傳入我的耳窩時(shí)，我低下頭，掃視了一番自己，自卑、嫌棄、后悔的感覺在我腦海里不斷浮現(xiàn)。從那一刻起，我默默暗下決心，我要改變自己，讓自己也能像黎夢(mèng)那樣，獲得別人的贊美。我開始每天都把臉洗得干干凈凈；開始對(duì)著鏡子梳理頭發(fā)，還別上精致的發(fā)卡；開始穿女孩漂亮的衣服，保持穿著的潔凈；開始靜靜地玩女孩子的游戲。在班里，我也和黎夢(mèng)成為了好朋友，我不斷地向她學(xué)習(xí)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己像變了一個(gè)人一樣，完全沒有了以前“假小子”的影子。當(dāng)我美滋滋地對(duì)著鏡子打量自己的時(shí)候，我都不敢相信眼前干凈、清秀的女孩是自己，同學(xué)和老師們也對(duì)我的改變感到驚訝和好奇。但我深深地知道，是黎夢(mèng)改變了我，是她影響了我對(duì)女孩子的看法，讓我變得越來越自信。
黎夢(mèng)就像那遠(yuǎn)方的燈塔，是她改變了我最初的路途，即使如今我們沒有在同一所學(xué)校，但我相信，她已經(jīng)深深地留在了我的記憶里。
假小子作文7
記得在十歲以前，我還是一個(gè)不顧形象的假小子。那個(gè)時(shí)候的我剪著一頭像小獅子的鬃毛一樣蓬松的短發(fā)，留著一個(gè)光滑白凈的大腦門，眼睛圓圓的，鼻子小小的，嘴巴總會(huì)因?yàn)樯鷼舛嵝逼饋�。那時(shí)候的`我因?yàn)榻?jīng)常吃零食，所以在同齡人中顯得有些瘦小，像個(gè)稚氣未脫的奶娃子。于是，奶奶便叫當(dāng)時(shí)已經(jīng)十歲的哥哥帶我。
在一群孩子中間，我總是玩得最瘋也最傻的那一個(gè)，大熱天的，大家都戴著一頂遮陽帽或是小花環(huán)去小河邊洗腳丫子，我卻面朝黃土地光著腳板跑到村子后面去摘折耳根；過年的時(shí)候，和我一起玩的那些伙伴都會(huì)甜言蜜語地向鄰里要紅包，我卻什么花言巧語也不會(huì)說，還成天玩橡皮泥玩得蓬頭垢面……于是，時(shí)間長了，大家都會(huì)調(diào)侃我：“真是一個(gè)腦袋傻的假小子！”其實(shí)我很想反駁他們，我不是傻，只是不愿意用虛偽的笑去騙那些偽善的人。
又是一年夏天，哥哥他們決定一起去小河邊捉魚。我也跟著去了。那天天氣很熱，幾個(gè)光著膀子的大男孩在小河邊跳來跳去，都沒有抓到一條小魚，全都灰心喪氣的。“真笨！”我在心里想著，擼起衣袖，抄起褲腿，像條小泥鰍興致勃勃地溜到小河中間的一塊大石頭上了�！拔梗傩∽樱阋蚕朊~��？做夢(mèng)去吧！”一個(gè)大男孩嘲笑我，我是個(gè)暴脾氣，容許不了別人對(duì)我的蔑視，便一字一句地說：“你們這些笨蛋，捉魚都不會(huì)！還不如我！”
說著，我不顧他們的嘲笑，貓著腰，低著頭，努力地瞪大眼睛，透過那清澈見底的河水仔細(xì)地搜尋著小魚兒的蹤影。我光著腳移動(dòng)了很多地方，都沒見著小魚，就在我十分失落的時(shí)候，前面的一塊小石頭的夾縫里冒出了一串水泡，我一個(gè)撲騰趴在水底，伸出兩根手指頭使勁地去夾，手指尖傳來一陣痛感，但是我不肯松手，充分發(fā)揮了自己假小子的性格，我一把捏住那個(gè)不知名咬我的東西，將它扯出來，哈哈，真是天助我也，這是一只白色的小螃蟹！
“我抓到了！抓到了！”我開心的叫聲引來了那群大孩子，他們?nèi)寄康煽诖簦驗(yàn)樗麄儾幌嘈�，一個(gè)又傻又笨的假小子能捉到一只螃蟹，可是事實(shí)證明，我可以！我捧著可愛的小螃蟹，不顧形象地撩了一下頭發(fā)，神氣十足地甩開那群大孩子，走回家去……
那個(gè)時(shí)候的我，真是一個(gè)與眾不同的假小子哩！只可惜，那個(gè)純真的我永遠(yuǎn)都不會(huì)再出現(xiàn)了……
假小子作文8
要評(píng)價(jià)一下我的同桌郭景燁，我會(huì)毫不猶豫地說出一個(gè)字：“野”。咋個(gè)野法？聽我慢慢道來。
首先看看這個(gè)“假小子”的“尊容”：她一頭齊耳短發(fā)烏黑發(fā)亮，兩道濃濃的眉毛下是雙大眼睛，一張嘴還會(huì)露出一對(duì)小虎牙，她不愛美麗的dress，卻像男孩一樣對(duì)運(yùn)動(dòng)服、耐克鞋情有獨(dú)鐘，她走起路來風(fēng)風(fēng)火火，仿佛有使不完的勁兒。
20xx年的一天，體育老師讓我們女生和男生各挑出一位進(jìn)行跑步比賽。誰有這膽量跟男生進(jìn)行比賽？我們女生一個(gè)個(gè)膽顫心驚，不由自主地往后退縮。忽然，一個(gè)熟悉的身影自告奮勇地走出了隊(duì)伍，啊!是她，“假小子”郭景燁!只見她信心十足地與那位男生并肩站到了起跑線上。“各就各位，預(yù)備，開始!”只聽發(fā)令聲一響，兩位同學(xué)像離弦的箭沖了出去……一圈、二圈、三圈……，郭景燁的臉越來越紅，氣越喘越粗。大家都看著嗓子喊“郭景燁，加油!郭景燁，加油!”聽
到喊聲，郭景燁用足了力氣，加快了步伐。離終點(diǎn)越來越近，郭景燁越跑越快，10米、5米、3米，郭景燁先沖過了終點(diǎn)�！耙�!”，女生們歡呼著，把郭景燁圍在了中間，郭景燁像一位凱旋歸來的將軍，滿面笑容，而那位男生呢？像打了敗仗似的.，垂頭喪氣。
要說郭景燁的“野”，有時(shí)“野”得還真出乎我們大家的意料。有一天，她竟然提出跟班上的一位大力士進(jìn)行掰手腕比賽。比賽一開始，雙方互不相讓，“假小子“頭發(fā)朝后一甩，鼓起腮幫，有一種“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的架勢(shì)，而那位男生則咬緊牙關(guān)，手上的青筋都暴了出來，經(jīng)過五個(gè)回合的較量，郭景燁通過超常的發(fā)揮，竟以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝。
這位“假小子”的“野”還表現(xiàn)在愛打抱不平，每當(dāng)有人以強(qiáng)欺弱時(shí)，她總會(huì)挺身而出。有一次，一男生正在欺負(fù)一個(gè)個(gè)子較小的同學(xué)，不幸被郭景燁撞個(gè)正著�！凹傩∽印眮淼侥俏荒猩媲�，雙手往腰中一叉，瞪大眼睛，大喝一聲，“不許欺負(fù)人!”，那男生指著她說：“我們男生的事，女的少管。”“假小子”不敢示弱，“女的怎么了，自古以來，女中豪杰多的是，文有李清照、冰心奶奶，武有花木蘭、雙槍老婆婆……”，說得那男生啞口無言，滿臉緋紅，只好作罷。
最后，我送郭景燁一首歌（本人最新版），“在我心中，數(shù)郭景燁最‘野’，和她相處，才知女子也勝男……”
假小子作文9
這是一篇關(guān)于寫我的老師的作文，我的老師是一個(gè)假小子，我的老師更是個(gè)女漢子，她很有男子漢氣概。
這學(xué)期，我們學(xué)校新來了一位體育老師。告訴你吧，她姓李，是位二十來歲的女老師。哈！想來我們鼎鼎有名的五甲班執(zhí)教，不栽幾個(gè)跟頭才怪呢！你聽，“讓我打第一炮，包她吃頓辣味粥！”鼻涕大王在說呢，“當(dāng)然，諒她一個(gè)女流之輩也沒啥花頭，一定又是個(gè)‘笑嘻嘻’�！鄙系谝还�(jié)課時(shí)，同學(xué)們向她問好后，她競(jìng)來了個(gè)九十度的鞠躬，那可是標(biāo)準(zhǔn)的日本式。當(dāng)時(shí)，有許多同學(xué)脫口而出：“日本教官！”講了課堂規(guī)則后，她叫我們到操場(chǎng)上排隊(duì)。媽呀！這是哪門子的事，立正就立正，哪里還要講究挺胸、抬頭、并腳……向前看齊時(shí)，還要后腦勺對(duì)著后腦勺。最難熬的是，那闖鬼門關(guān)似的'集合與解散�！凹稀馍�！”“集合——解散！”一共來了十多次。幸好下課鈴解救了我們，不然，包管她還要來上二三十次。
這里，告訴你一個(gè)秘密。喂，你可別告訴她！我們?cè)诒车乩锒冀兴凹傩∽印薄Ｒ驗(yàn)�，她的頭發(fā)剪得比我爸爸的都短。特別是有一次，她正在給我們做單杠動(dòng)作示范。忽然，從墻腳下爬出一條蛇來，嚇得女同學(xué)尖叫著亂竄，我們幾個(gè)膽大的男同學(xué)都瞅準(zhǔn)這個(gè)好機(jī)會(huì)，幸災(zāi)樂禍地看著“假小子”，想：“看你怎么辦！”咦，奇怪，她竟向蛇走了過去，忽然一把拎起蛇，把它凌空揮舞了幾圈，然后“吧嗒”一聲摔在地下。只見那蛇像散了架似的癱在一邊了。這下，我們幾個(gè)調(diào)皮鬼服了，心里暗暗地贊嘆：“真有男子漢氣概！”此后，“假小子”就被人叫得更響了。
要說還有誰不服她的，那就是我們班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米，她都是免試的。我們就是看不慣她那份嬌氣�？伤嗅t(yī)院的證明，上頭明明寫著：腳扭傷，不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。其實(shí)準(zhǔn)會(huì)不知道，這個(gè)“免試生”還不是因?yàn)橛袀�(gè)當(dāng)醫(yī)生的奶奶，開張證明當(dāng)然不成問題。
一天，“假小子”老師把甜甜叫了去。沒想到，今天的800米測(cè)驗(yàn)，甜甜竟嘟著嘴參加了。我們可高興了，紛紛向李老師圍了過去。忽然，“冒失鬼”叫了聲：“‘假小子’老師萬歲！”這下，我們?nèi)w同學(xué)都呆住了。沒想到，李老師笑嘻嘻地說：“謝謝大家送給我這么好的名字。”“哇，萬歲！”
如果現(xiàn)在你問，還有誰不服？我可以自豪地說：“百分之百的心服口服！”
假小子作文10
據(jù)說在20xx年的育才一小，有一對(duì)冤家。他們從早上一直吵到下午放學(xué)。但是每次吵架，都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵，而且每次都得分個(gè)你死我活，否則，絕不善罷甘休。我是班上一個(gè)特殊的假女子，雖然不是女生，但是女生緣特別好。而我的同桌卻是個(gè)不折不扣的假小子，成天到晚都像個(gè)男孩子。我們倆走在一起，真是冤家不對(duì)頭。
她尤其愛在上課的時(shí)候搶劫人家的`東西。注意！是“搶劫”哦！數(shù)學(xué)課上，老師叫我們做幾道簡單的數(shù)學(xué)題，我的同桌好像是什么文具都缺似的，一下子拿我的尺子，一下用我的橡皮。她用得不亦樂乎，而我卻在旁邊干瞪眼。我終于爆發(fā)心中的怒火，沖她大吼：“喂！你是不是窮瘋啦！連橡皮、尺子都沒有！平時(shí)還狂賣口香糖來吃。真是太反常啦！明明那么有錢，還要拿人家的東西來用，真是不要臉！”我說完之后，還沒緩過氣來，她便怒氣沖天地沖我喊：“叫屁叫啊，不用就不用，我還不稀罕呢！”說完，便把頭扭開，向別人借去。“真是搞不懂，我又沒錯(cuò)，天天都這樣，煩死人了！”我抱怨道。
早上我們都是這樣，已經(jīng)是司空見慣、見怪不怪的了。下午，一場(chǎng)真正的惡戰(zhàn)才剛剛開始。
假小子大搖大擺地哼著小曲來到學(xué)校。我便馬上飄過去，像質(zhì)問人質(zhì)一樣，問她：“你答應(yīng)我的事，兩根棒棒糖，買了沒，快給我！”她慢慢悠悠地將頭轉(zhuǎn)過來，漫不經(jīng)心地回答我：“沒有！你早上罵我，別想了！”“唉！你這個(gè)人這么那么有問題啊！是你自己那么霸道，還說我！”“你這個(gè)自私鬼，借一下橡皮會(huì)死啊！自私鬼！”“喂！嘴巴最好放干凈點(diǎn)！”“你還不是一樣！”說完，我們倆就打了起來。我一拳，你一拳。拳頭就像流星雨，砸在我們的手臂上，留下一道道深深的坑。當(dāng)我們都累了，不想再打?qū)Ψ搅�，就各自分道揚(yáng)鑣，誰也不理睬誰。
雖然，我們幼兒園是同桌，小學(xué)也是同桌，但是初中就說不定了。到了初中，大家各奔東西，想吵架都沒有機(jī)會(huì)了。只希望我們?cè)谛W(xué)做同桌的時(shí)候，可以有一天不吵架，一天彼此都安靜一會(huì)兒。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，我的同桌，假小子。
假小子作文11
“陳實(shí)，吃牛奶了�！眿寢屧诳蛷d里喊�！拔也灰裕寢�，我好想吃哈根達(dá)斯�！薄澳憔褪遣恢么�，還挑三揀四。我們小時(shí)候別說牛奶了，一年吃兩顆大白兔奶糖就很奢侈了�！眿寢層衷谀睢熬o箍咒”了，不行！我要用我前幾天在海邊上一個(gè)神秘老人給我的“時(shí)光瓶”去看看媽媽的童年到底是什么樣子的。
一陣眩暈后，我來到了一個(gè)很落后的鄉(xiāng)村。這里都是低矮破舊的平房，我怎么才能找到媽媽呢？我正在費(fèi)勁腦汁思考的時(shí)候，只聽見一聲哨聲響起，從四面八方跑出來很多小朋友，他們往村頭的小河邊奔去�！芭藕藐�(duì)，游泳嘍！”一個(gè)十一二歲的男孩高喊一聲，一群孩子規(guī)規(guī)矩矩的排好了隊(duì)來到河邊�！白杂苫顒�(dòng)了。”這個(gè)男孩又喊了一聲，只見一瞬間河面上浪花四濺，“撲通撲通”一個(gè)個(gè)像剛剛獲得自由的鴨子在河水里飛舞起來。這個(gè)男孩肯定是舅舅吧，聽媽媽說他是他們的“頭。”哪一個(gè)是媽媽呢？長發(fā)飄飄，溫柔的女孩在哪里呢？我怎么也找不到，這里除了野小子就是瘋丫頭。媽媽會(huì)不會(huì)在家做作業(yè)？“現(xiàn)在開始，我表演跳水�！边@時(shí)候，一個(gè)皮膚黝黑短發(fā)的假小子在大家的掌聲下爬上了高高的水橋。只見她縱身一躍，一道弧線一般跳入水中�！巴廴�，這難道是郭晶晶的姐姐？”我敬佩得五體投地�！翱次颐降暮影�。”這假小子又從水里冒出來，還拿了一個(gè)大大的河蚌�！斑^來教他們仰泳�！薄邦^”喊了一聲，假小子又去當(dāng)“教練”去了。他們一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒又跳水，玩得不亦樂乎�！岸亲雍灭I。我們上去弄點(diǎn)好吃的。”哈哈，我終于能看見你們童年吃什么好吃的了。只見他們迅速的轉(zhuǎn)進(jìn)田里，一會(huì)抱了幾個(gè)番茄，幾個(gè)茄子，幾條黃瓜出來！天吶！難道，這就是好吃的？難道不是德芙巧克力？不是藍(lán)罐曲奇？我正在郁悶的`時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見奶奶拿了一根長長的竹竿來到河邊�！芭萘巳齻�(gè)小時(shí)了，好上岸了�！蹦棠桃宦暣蠛�，只見河里的假小子乖乖的爬上了岸。天�。∵@真是個(gè)驚人的秘密：這么調(diào)皮的假小子居然是我的媽媽。我一定要抓住這個(gè)“小辮子”，我趕緊拿出相機(jī)準(zhǔn)備來個(gè)“鐵證如山”。只見一陣旋風(fēng)，我又回到了我的書房。我忘了神秘老人說的不能讓別人知道我穿越，所以才早早的回到了家。
我從書房里探出頭，百思不得其解：眼前這個(gè)長發(fā)飄飄，戴著眼鏡讀著書，斯文又溫柔的媽媽是當(dāng)年這個(gè)不知天高地厚的假小子嗎？這真是一個(gè)難以相信的事實(shí)。
假小子作文12
我們班有一位同學(xué)，我們都稱她“假小子”，今天，就讓我來介紹她吧！
她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼球像兩個(gè)黑珍珠，一個(gè)挺拔的鼻子，一張櫻桃小嘴，嘴里的牙齒參差不齊，臉尖尖的，像瓜子臉卻又不是瓜子臉，身體瘦瘦的，個(gè)子不怎么高，早操隊(duì)只排在第七個(gè)，她雖然是個(gè)女孩，可同學(xué)們都叫她“假小子”。
她喜歡《火影忍者》中的動(dòng)漫人物——漩渦鳴人。有一天，她來到學(xué)校的時(shí)候，從背影看去，同學(xué)們都不知道她是誰。幾個(gè)同學(xué)圍在一起議論：“她是新來的嗎？怎么沒見過？”兩名同學(xué)好奇追上去問道：“你是新來的嗎？”她微笑著轉(zhuǎn)過頭來，同學(xué)們驚呆了！“真沒想到竟然是林兮冉！”同學(xué)們異口同聲地說。只見她身穿棒球服，背后有個(gè)Q版漩渦鳴人，棒球服半敞著，里面的體恤衫露了出來，胸前也有個(gè)和棒球服背后一模一樣的Q版漩渦鳴人。她的.褲子上也有一個(gè)圖案，遠(yuǎn)看，不知道是什么，好像是一個(gè)人，等她走近了，同學(xué)們才看清，還是一個(gè)漩渦鳴人。
不一會(huì)兒做早操了，一直等到晨會(huì)課下課，同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住，問：“你的棒球服、體恤衫和褲子怎么都有漩渦鳴人的圖案啊？”她得意地說：“還不止這些呢，我還有漩渦鳴人的帆布鞋，你們看！”說完她就把褲腳掀起來，果然左腳的帆布鞋上也有個(gè)漩渦鳴人，右腳的帆布鞋上的我們不認(rèn)識(shí)。“右腳帆布鞋上的人是誰？”她回答道：“宇智波佐助，是鳴人的朋友�！苯又唁鰷u鳴人的書包拉鏈拉開，拿出了文具袋，同學(xué)們大叫道：“鳴人，鳴人，全是鳴人！”看著同學(xué)們吃驚的樣子，她隨手拿出一頂鴨舌帽戴了起來來�！斑�，”同學(xué)們疑惑地問：“這又是什么標(biāo)志？”她裝作很有學(xué)問的樣子，答道：“沒看過《火影忍者》的人真是沒學(xué)問，那是鳴人住的村子——木葉村的標(biāo)志�！边@時(shí)一名男生說道：“林兮冉，我感覺你都不是女生了，像個(gè)帥小伙兒�！绷仲馊叫χf：“呵呵，其實(shí)我真想當(dāng)個(gè)男生�！闭f著說著就上課了……
從那以后，同學(xué)們都喊她“假小子”，她也總是把自己打扮得像個(gè)帥小伙兒一樣。告訴你們一個(gè)秘密，那個(gè)女孩就是我！
假小子作文13
學(xué)校里，大街上，人們總會(huì)把我當(dāng)成男生�？晌也粫�(huì)介意。在我看來，當(dāng)一個(gè)假小子也是一件幸福的事情。
我就是我，沒有天生麗質(zhì)，只是與眾不同。
上帝沒有賜給我一副驚人的美貌。我想，既然已是丑小鴨，也沒必要強(qiáng)烈要求自己變成天鵝。上帝沒有命令我去做一個(gè)斯文的女孩。我也就有權(quán)力做一個(gè)假小子，而且是名符其實(shí)的假小子。
我向來對(duì)長發(fā)不感興趣，即使有了長發(fā)會(huì)一分飄逸的風(fēng)采。留一頭短發(fā)，不需耗費(fèi)大量的時(shí)間去“裝飾”，取而代之的.是輕松。與其讓一頭長發(fā)披肩蓋面，不如讓一頭短發(fā)盡顯青春朝氣。我從小就不喜歡穿裙子，只樂意穿休閑服裝。在我看來，穿得舒服、自在就可以，沒必要去打扮得“出類拔萃”。生活的關(guān)鍵是要活得有自我，而不是給別人上演一場(chǎng)時(shí)裝秀。
直到現(xiàn)在，有人還誤以為我是個(gè)男生。郁悶?zāi)�！不過，這么多年來讓人們產(chǎn)生的視覺錯(cuò)誤我都能理解。
曾經(jīng)，我們學(xué)校檢查儀容儀表的時(shí)候，那位負(fù)責(zé)的老師也不問青紅皂白，把我拉去談話。他滔滔不絕地講了很多很多的話，什么“要有學(xué)生樣”，什么“頭發(fā)不可蓋住耳朵”我愣愣地聽得糊里糊涂的。約十幾分鐘后，我“發(fā)言”了：“老師，我是女生。”那老師起初還不大相信，往我�？ㄆ沉艘谎�，眉頭一皺，吐出個(gè)“哦”字馬上就離開了。我搖搖頭，無奈地嘆了口氣。
我總在不斷地鞭策自己――既然是假小子，就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上與男生們一比高低。我的對(duì)手是一名男生，他不太努力，卻總能取得很好的成績。我努力了，結(jié)果卻還是不盡人意�？晌覜]有放棄，我會(huì)堅(jiān)持不懈地拼搏。總有一天我會(huì)超過他！
我不愛留淚，指揮默默地將眼淚往心里咽。我想讓男生們知道，女生擁有的不僅僅是矜持，也擁有堅(jiān)強(qiáng)。
我愛看美文，愛寫文章，久而久之，也就會(huì)妙手偶得幾句。心灰意冷時(shí)，拿起筆和紙，揮毫潑墨，愜意暢懷。偶爾題一手小詩，也是別有一番情趣�！霸姷拿利惡吐睿恢辉谟谡Z言文字，它會(huì)在人們心中綻放出迷人的花朵，閃爍動(dòng)人的色彩�！蹦程炜吹竭@句話時(shí)，我大叫起來：“知己也！”弄得奶奶目瞪口呆地愣了半天。
我就是我，沒有驚人的美貌，沒有超人的智慧，也沒有巨大的財(cái)富。有的只是平凡，平凡得如同大海里的一滴水，沙漠上的一顆沙，花園里的一片葉。
我不會(huì)因?yàn)樽约菏羌傩∽佣b模作樣、故作文靜。那樣未免顯得有些造作。
平凡是真。不要過分地在乎自己的外貌，踏踏實(shí)實(shí)地做好一切，總會(huì)有出人頭地的一天。
假小子作文14
瞧，鏡子里，一個(gè)活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前了，她中等個(gè)兒，不胖不瘦的身材，一張長圓臉上，嵌著一雙小眼睛，她留著稍有些發(fā)黃的短發(fā)，不是那么漂亮。你猜到她了吧！哈，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我──王小琳。（外貌描寫比較細(xì)致。）
我是個(gè)開朗的女孩子，什么事都一笑了之，同時(shí)，我的性格酷似男孩，喜歡跟男孩子打成一片，因此，別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此，我的愛好也相似于男孩，比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發(fā)生的許多事情都非常有趣。雖然有趣，但有時(shí)也使我很尷尬。（性格開朗，酷似男孩，有喜有憂。）
我不喜歡穿女孩衣服，尤其是裙子。一天，我穿了件白襯衣，一條藍(lán)牛仔褲，在小區(qū)的院子里散步，欣賞噴泉，正在我看得入神的時(shí)候，一個(gè)童稚的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“大哥哥，請(qǐng)問3號(hào)樓在哪里呀？”我以為她在叫別人，可是她拽了拽我的衣角說：“大哥哥，你知不知道3號(hào)樓在哪？”我轉(zhuǎn)過頭，眼睛注視著她，臉一陣紅，一陣青，一陣白，既驚訝又氣憤還好笑，我慌忙給她指了3號(hào)樓的方向，撒腿跑開了。當(dāng)時(shí)，我真是不知所措，特別的尷尬。你說，是不是很好笑呀？�。ú幌矚g穿女孩衣服，卻帶來了尷尬。）
喏，這就是我，一個(gè)活潑開朗的女孩，一個(gè)具有男孩性格的女孩兒。（結(jié)尾點(diǎn)明主題。）
點(diǎn)評(píng)：小作者在習(xí)作中集中介紹了自己的性格特點(diǎn)，自己是“一個(gè)活潑開朗”“具有男孩性格的女孩�！痹诮榻B自己的特點(diǎn)時(shí)，小作者選擇了自己的愛好、穿著的實(shí)例來表現(xiàn)自己“假小子”的特質(zhì)，習(xí)作語言活潑，讀后對(duì)這個(gè)“假小子”確實(shí)留下深深的印象。
你是誰？
“你是誰？夏天像個(gè)非洲人，挺堅(jiān)強(qiáng)的'，最能忍，什么都不怕�！保c(diǎn)出性格特征。）
“別夸我了，我可是個(gè)白字先生喲！只知道幾個(gè)簡單的字怎么寫�！�
“不要謙虛了，不會(huì)寫字沒關(guān)系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢�！�
“本來我的作文是可以多上好書的，就因?yàn)槔蠋熆床欢覍懙淖侄斫忮e(cuò)了我精妙的思想，才沒上好書……”（能說會(huì)寫是優(yōu)點(diǎn)，只因錯(cuò)別字讓作文受牽連。）
“我們不要說寫字了，你不還是個(gè)笛子高手嗎？你吹出的笛聲那么悠揚(yáng)，顫音、長音、短音……簡直什么音都吹得好�！保〞�(huì)吹笛子添信心。）
“謝謝你，給了我信心！”
假小子作文15
我習(xí)慣用彎彎的月牙眼去觀察世界。我對(duì)別人笑，他們也對(duì)我笑。我坦率開朗，真誠友善，和男生女生都能打成一片。媽媽定義我這種生物為假小子。我并不討厭這個(gè)稱號(hào)，借用當(dāng)下時(shí)髦的語言來說，我不愿做理想派青年，也不愿做普通青年，就算做假小子，我也是一個(gè)具有文藝情懷的特例。
閃耀的舞臺(tái)
舞蹈是我的第一興趣——不是為了展示才藝，而是為了愉悅身心。因?yàn)閷?duì)舞蹈持久而強(qiáng)烈的喜愛，我得到了許多登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。而讓我記憶最深的，是馮小剛導(dǎo)演來上海宣傳《集結(jié)號(hào)》的經(jīng)歷。
有幸被選為主角，我獨(dú)自站在前列。熾熱的燈光打下來，不知是臉上妝太多，還是燈光強(qiáng)烈，只覺臉部微微“發(fā)燒”。我看不見黑壓壓的觀眾，精心排練的動(dòng)作不經(jīng)思考流淌而出。一曲終了，額上早已沁出密密的`汗珠，這才發(fā)覺剛才的表情多么僵硬。結(jié)束了開場(chǎng)舞，我踩著虛浮的腳步走向馮小剛導(dǎo)演，并向他伸出手以示邀請(qǐng)。他朝我微微欠了欠身，不知不覺中，笑容爬上了嘴角。這期節(jié)目的電視版我沒有看，但我相信：努力者，無需后悔；努力者，屬于舞臺(tái)。
明媚的午后
午后的陽光，溫暖和煦。坐在露臺(tái)上，享受愜意時(shí)光。挾著書本，坐在藤椅上，這是我自小悠閑歇息的方式，連頻率也未曾改變。只是手中的書本，發(fā)生著些許變化，小學(xué)時(shí)偏愛天馬行空的文字，初中時(shí)喜歡鏗長沉郁的文字，現(xiàn)在為了考試，我捧起了厚厚的復(fù)習(xí)資料�？晌覐奈锤械絽捑�，忙里偷閑，手捧最愛，何樂而不為？
閉上眼睛，亦可感受陽光的溫暖。彼時(shí)的我，真像那些被隨意擺放在露臺(tái)上的花草，舒展著、放松著。仿佛有誰故意撥慢了時(shí)鐘，而我心安理得地享受著這難得的奢侈。
縈繞的歌聲
真正的快樂，是使他人快樂。班里的志愿者服務(wù)隊(duì)組織去陽光之家表演。
陽光之家的老師帶我們走進(jìn)了一個(gè)特別的天地，那里的同齡人一個(gè)個(gè)端正地坐在椅子上，只是臉上沒有孩子該有的機(jī)敏�！把莩觥遍_始，男生們表演得很投入，但未博得多少共鳴。我們沒有放棄。我和幾位女生一同獻(xiàn)唱了《陽光總在風(fēng)雨后》，唱至間奏，那位老師說他們的幾位學(xué)生也會(huì)，隨后不太整齊的聲音在教室上空響起。我們相視一笑，心中注入了力量。
臨走時(shí)，那歌聲還縈繞耳畔，久久沒有散去。那歌聲即是幫助他人的滿足吧！
小子、小資，讀音相似，意義不同，而我兩者兼?zhèn)�。文藝是張揚(yáng)外露的鋒芒，是獨(dú)自一人享受書香，是幫助別人的心情。真性情，愛生活，這是一個(gè)假小子的生活態(tài)度。