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我最喜歡的人作文
更新時(shí)間:2024-02-08 07:47:19
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我最喜歡的人作文(優(yōu))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我最喜歡的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最喜歡的人作文1

  今天我要給大家介紹一個(gè)人,先賣個(gè)關(guān)子,不告訴你們他是誰(shuí),等我介紹完了以后你們自然就知道了。

  他是一個(gè)很可愛的人。他有一雙大眼睛,一個(gè)塌鼻子,一張不大不小的嘴和一張肉嘟嘟的小臉。他非常愛跑步,每天在房子里跑來(lái)跑去的,他也不嫌累。他跑步的時(shí)候一顛一顛的,還不停的笑,真不知道他在想什么。他吃飯的樣子也很好玩,大口大口的吃著奶奶給他喂到嘴邊的飯,還不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爺爺奶奶他們笑,真是一個(gè)小傻瓜。他睡覺(jué)的時(shí)候大眼睛一閉,肉嘟嘟的小臉活像一個(gè)小肉球。

  他是一個(gè)很有趣的人。說(shuō)起他的`趣事,那是三天三夜都說(shuō)不完呀!這次我就給大家簡(jiǎn)單的講一件事。

  一次,我把他一個(gè)人關(guān)在小臥室里,把門一關(guān)就走了,我想看看他一個(gè)人能不能把門打開。他一看門關(guān)了,就使勁的推門,推的門“眶眶”直響。我沒(méi)有理他。他一看門推不開,就開始大喊“求救”,我還是沒(méi)有理他。他一看還是沒(méi)有用,就開始號(hào)啕大哭了,那哭聲簡(jiǎn)直就是震耳欲聾,沒(méi)把我嚇?biāo)溃晌疫是沒(méi)有開門,過(guò)了一會(huì)兒他不哭了,只見門開了,他笑嘻嘻的跑出來(lái),眼睛旁還有幾顆晶瑩的淚珠。

  我想大家一定都猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧,他就是我可愛的小弟弟——堯堯。

我最喜歡的人作文2

  我最喜歡的人物是劉映辰,我和他是五、六年級(jí)的同班同學(xué),他個(gè)子比較小,而且很可愛,有一頭自然卷的頭發(fā),也總是綁著馬尾,她的興趣是看書,總是會(huì)在學(xué)校下課時(shí)匆匆忙忙的跑到二樓圖書館借”亞森羅蘋”或”夏洛克福爾摩斯”的偵探全集,連放暑假時(shí)他也不放過(guò)”書”呢!

  她是我的.朋友,我們常常和另外兩人聚在一起,四個(gè)人互相說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè),也會(huì)切磋功課。有一次上體育課時(shí),我們正在玩球,那時(shí)我就看到有人正朝她面前丟球,想要讓她出局進(jìn)外場(chǎng),誰(shuí)知道她竟然以迅雷不及掩耳的速度把頭養(yǎng)向天空,腰彎低,膝蓋微彎的姿勢(shì),球”咻!”的一下就飛過(guò)去,差那一毫米就打中了,大家都看傻眼了,因?yàn)樗幕鼊?dòng)作真是讓我們笑翻天!

  映辰很愛說(shuō)笑話,只要老師一說(shuō)什么有趣的話,她就馬上轉(zhuǎn)頭和我說(shuō)話,逗的我捧腹大笑。她也很頑皮,下課要大叫幾聲才甘愿呢!不過(guò)她很聰明,當(dāng)我不知道怎么訂正作業(yè)時(shí),我就會(huì)跑去找她,她就會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)我,讓我了解。暑假有時(shí)候在想她時(shí),我就會(huì)打給她,和她說(shuō)話,了解彼此的心情。我們當(dāng)朋友久了,彼此就會(huì)心照不宣,知道對(duì)方再想什么。

  我應(yīng)該要向她學(xué)習(xí)要有一顆善良的心,因?yàn)樗3T徫业倪^(guò)錯(cuò)。和她在一起的日子,我過(guò)的很快樂(lè),但時(shí)間也過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼就六年級(jí)了。希望以后我們還可以繼續(xù)當(dāng)莫逆之交,還可以常常連絡(luò)。

我最喜歡的人作文3

  我喜歡的人有很多,如爸爸、媽媽、外公、姑媽、姨媽等等,其中,媽媽是我最喜歡的人。

  平時(shí),媽媽在生活上無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我,經(jīng)常做我愛吃的菜。因?yàn)槲覐男∩眢w瘦弱,所以節(jié)假日媽媽經(jīng)常陪我一起鍛煉身體。記得上三年級(jí)的時(shí)候,有一回我生病發(fā)燒了,反反復(fù)復(fù)好幾天不退燒。白天,媽媽安排好工作后就帶我去醫(yī)院看病、打吊針,晚上睡覺(jué)的.時(shí)候又不時(shí)地幫我量體溫、擦汗,喂我吃藥、喝水。有一天睡到半夜,我冷得直發(fā)抖,媽媽見了,連忙拿出兩張棉被幫我蓋好,可我還是冷,媽媽就抱著我睡,在媽媽的懷抱里,我覺(jué)得暖和了,就這樣,我一直睡到天亮。我的病漸漸地好了,媽媽卻因?yàn)檎疹櫸也×撕脦滋臁?/p>

  在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我要求也很嚴(yán)格。有一次,我想快點(diǎn)把作業(yè)做完,好跟鄰居的小朋友玩,就把字寫得馬馬虎虎。媽媽見了,臉色一沉,大聲對(duì)我說(shuō):“你看你,把字寫成什么樣了?把這一頁(yè)擦了重寫!”我又驚又怕,只好擦了那一頁(yè),然后認(rèn)認(rèn)真真地再重寫一次。媽媽看了我重寫的字,語(yǔ)氣溫柔了許多,說(shuō):“兒子,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真、專心致志,不能分心,長(zhǎng)大了才能做個(gè)有用的人!

  這就是我最喜歡的人——媽媽,一個(gè)既在生活上關(guān)心、愛護(hù)我,又在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我的人。

我最喜歡的人作文4

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸鞯氖俏业膯⒚衫蠋?-田老師,因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。她是我最喜歡的`人。

  田老師每天都辛辛苦苦的教我們?cè)S許多多的知識(shí),他就像自己的媽媽一樣辛苦,每天幫我們批改作業(yè)。小朋友們,我們應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)一聲:“田老師,您辛苦啦,謝謝您!

  她特別關(guān)心我。有一次。我嗓子啞了,老師知道了,馬上叫我把藥吃了,過(guò)了一段時(shí)間,嗓子好起來(lái)了。還有一次,我生病請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)上學(xué),同學(xué)們學(xué)到的知識(shí)我不會(huì),第二天,我來(lái)到了學(xué)校,田老師就把我落下的新知識(shí)給我說(shuō)的明明白白。

  田老師不僅關(guān)心我,而且對(duì)我十分嚴(yán)格。在課堂上要求我們口算題不能錯(cuò),寫完了要拿出草稿紙檢查,這就是田老師對(duì)我們的要求,我覺(jué)得田老師的要求是對(duì)的。老師就是想讓我們養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心的好習(xí)慣。

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。田老師對(duì)我愛,就如大海般寬廣,她就是我最喜歡的人。

我最喜歡的人作文5

  我最喜歡的人是媽媽。每當(dāng)我生病時(shí),她總會(huì)關(guān)心、呵護(hù)我:每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,她總在我身邊安慰、鼓勵(lì)我。

  有一次,鄧?yán)蠋煱颜Z(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),我的心怦怦直跳,拿起卷子看,平時(shí)能考到優(yōu)秀的我,這次只考了良好!此時(shí),我那幼小的心靈,一下子跌到了谷底。心里想:我這次成績(jī)這么低,一定會(huì)被媽媽批評(píng)的。我垂頭喪氣地回到了家。媽媽見我悶悶不樂(lè),親切地對(duì)我說(shuō):“小鈴,什么事?”我低著頭,不敢回答媽媽,雙手顫抖地把試卷遞給媽媽,等待媽媽的批評(píng)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,你這次失敗了,不等于以后也同樣失敗,失敗乃成功之母,你不可以灰心。÷犃藡寢尮膭(lì)的話,使我重拾了信心。媽媽又說(shuō):“軟弱的.人是不會(huì)成功的,所以你必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著挫折呀,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,媽媽拿起卷子幫我分析錯(cuò)題,耐心地輔導(dǎo)我,我認(rèn)真地聽著,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考得更好的成績(jī),不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  通過(guò)這件事,我感受到媽媽是多么關(guān)心我。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你的女兒水遠(yuǎn)愛著你,你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最愛的人!”

我最喜歡的人作文6

  我最喜歡的人,就是我的老爸。他有著一張圓圓、胖胖的臉,個(gè)子不是很高,平時(shí)最愛穿一身黑色的休閑裝,戴著墨鏡,看起來(lái)兇巴巴的,媽媽給他起了個(gè)外號(hào)叫“黑老大”。

  別看老爸外表兇巴巴,但是現(xiàn)實(shí)生活中他可幽默了,說(shuō)的話總能讓人捧腹大笑。在家里,他喜歡說(shuō)反話,明明喜歡我們,卻總說(shuō)討厭我們。明明燒的菜是西紅柿炒蛋,他非說(shuō)蛋炒西紅柿,燒個(gè)螞蟻上樹,他愣說(shuō)是樹上螞蟻,逗得我哈哈大笑!

  老爸看著兇巴巴的,但是他內(nèi)心特別善良,特別有愛心。在我家的`書柜里,堆滿了很多很多的獻(xiàn)血證,還有榮譽(yù)證書,最厲害的是還獲得了杭州市獻(xiàn)血銀獎(jiǎng)!只要血液中心一個(gè)電話打來(lái),無(wú)論多忙他都會(huì)在第二天抽時(shí)間去獻(xiàn)血,他說(shuō)幫助別人就是在幫助自己。他的這種行為也感染了媽媽,雖然怕扎針,但只要有需要,爸爸媽媽會(huì)一起去獻(xiàn)血。爸爸說(shuō)他的血已經(jīng)挽救了很多人的生命,也要求我們從小要懂得感恩,要有愛心。

  我為有這樣的爸爸感到自豪,所以我最愛我的老爸!

我最喜歡的人作文7

  說(shuō)到我最喜歡的人。就是我們的英語(yǔ)張老師。她是一個(gè)和藹可親。和我們?nèi)跒橐惑w的好姐姐。

  最近,我們班有一個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍全班:英語(yǔ)老師不再教我們了,她要回到一中分校了。

  聽到這個(gè)消息,我有些依依不舍,她從第一眼見到我們時(shí),就開始記住我們的姓名,她用一個(gè)月不到的時(shí)間就記住了所有同學(xué)的名字。還記得我和同桌發(fā)生的不愉快。那是開第一次班會(huì),我被批評(píng),然而他恰恰相反,被表?yè)P(yáng)了。英語(yǔ)老師這時(shí)把我單獨(dú)叫出來(lái)談心。她教會(huì)我批評(píng)你是讓你不要推卸責(zé)任,要勇于擔(dān)當(dāng)。

  還記得我們綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí),老師入住我們305女宿舍。這夜我們談笑風(fēng)生,聊天。她想入睡,也不怪我們。宿舍的時(shí)光讓我們加倍開心。她與我們講“英語(yǔ)老師”的意義,為我們解答不解的題……

  還記得這個(gè)星期的'英語(yǔ)早讀,讓我們背誦課文。她說(shuō):“做到高度集中,不但快還要準(zhǔn)”她在教室“巡邏”,走到我課桌前。停下來(lái)說(shuō):“會(huì)被了?不懂就問(wèn)我啊”我搖搖頭,不,我點(diǎn)點(diǎn)頭……這里沒(méi)有一點(diǎn)老師的架子,就是我姐姐,好朋友!

  這些都?xì)v歷在目,英語(yǔ)老師是我們的好老師,也是我們的好姐姐,更是我們的好朋友!你永遠(yuǎn)住在我心里!

我最喜歡的人作文8

  我最喜歡的人是我們的商老師,她既是我們的語(yǔ)文老師,又是我們的班主任。她長(zhǎng)得非常漂亮,一雙大大的眼睛,格外精神。她喜歡穿綠色的衣服,留著長(zhǎng)發(fā),身上的衣服非常整潔,我們都非常喜歡商老師。

  商老師對(duì)我們既嚴(yán)厲又充滿慈愛,她非常關(guān)心我們,既關(guān)心我們的學(xué)習(xí),又關(guān)心我們的生活。

  在學(xué)校上課時(shí),老師把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們,使我們的學(xué)習(xí)水平得到提高。記得有一次我在課堂上有一問(wèn)題不會(huì),我就問(wèn)了商老師,她耐心地把這個(gè)問(wèn)題教給了我,還給我舉了個(gè)例子,讓我加以鞏固,我非常感謝我的老師,她耐心的教導(dǎo)使我讀對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。

  對(duì)待每一個(gè)人的進(jìn)步,商老師都及時(shí)表?yè)P(yáng)。我很喜歡寫作文也離不開商老師的指導(dǎo),每次寫作文老師都讓我們注意詳略得當(dāng),寫作時(shí)要有詳有略。上學(xué)期我在《魯北晚報(bào)》上發(fā)表了兩篇文章,商老師在班里讀了我的文章,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的'寫作水平高,當(dāng)時(shí)心里別提多高興了,其實(shí)這都是老師幫助我的結(jié)果。

  商老師還很關(guān)心我們的生活,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)身體不舒服,她都不會(huì)及時(shí)打電話通知家長(zhǎng),讓我們養(yǎng)好身體再來(lái)上課。

  這就是我們的商老師。

我最喜歡的人作文9

  古人說(shuō):書山有路,海無(wú)止境。這句話告訴我們要努力學(xué)習(xí)。說(shuō)到勤奮,我們班的同學(xué)阿友就是這樣一個(gè)人。

  我記得有一次,當(dāng)我們專心上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師看到我們?cè)谂W(xué)習(xí),想給我們出一些難題,所以他給了我們一個(gè)讓學(xué)生害怕的任務(wù)。背一個(gè)很長(zhǎng)的段落。學(xué)生們知道這件事后,都從困難中退縮了。我暗自心想:這不是把鴨子趕下架。太難了!”然而,黑暗中仍有一顆閃亮的星星空。那是我們的同學(xué)。喲。哦,天!他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和剛毅的性格深深打動(dòng)了我,我的心不禁對(duì)他產(chǎn)生了一點(diǎn)敬意。突然,他猛地抬起頭,高興地對(duì)我說(shuō):我已經(jīng)完成了,你能幫我檢查一下嗎?”我半信半疑地拿出中文書,開始檢查他。我盯著中文書,聽他甜美的聲音。不一會(huì)兒,他成功地完成了任務(wù)。一會(huì)兒,我感覺(jué)到他的成就是如何一躍而出的.。:“這是他勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。”同時(shí),他也接受了老師的艱巨任務(wù)。我看到他鎮(zhèn)定自若。不一會(huì)兒,他又以一點(diǎn)點(diǎn)的方式完成了任務(wù)。全班頓時(shí)震驚了。突然,一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了。這是對(duì)他努力工作的回報(bào)。

  你做了很多艱苦的工作,我無(wú)法用三言兩語(yǔ)完成。然而,難道我們不應(yīng)該向他勤奮的學(xué)習(xí)精神學(xué)習(xí)嗎?

我最喜歡的人作文10

  看著墻上的照片,讓我想起當(dāng)年和我一起去小溪捉小魚和泥鰍的王伯伯,他是我最喜歡的人。

  想起當(dāng)年我和王伯伯一同到溪邊去捉泥鰍,那條溪非常的清澈,王伯伯要我把腳泡進(jìn)去溪水里,一陣清涼的感覺(jué)從我的腳底涼到頭頂,接下來(lái)他還教我如何抓到許多小魚,王伯伯說(shuō):“首先我們一定要在下游的`地方布下天羅地網(wǎng),而且不能讓小魚小蝦們受到驚嚇,否則它們會(huì)被嚇跑后,我們連一只小魚都抓不到!蓖醪皇亲紧~高手。

  前年王伯母車禍過(guò)世了,使得王伯伯非常傷心,從那天以后王伯伯再也沒(méi)去溪邊抓魚了,兩個(gè)月以后,我來(lái)到王伯伯家想陪他聊天,這時(shí)王伯伯問(wèn)我說(shuō):“你有什么夢(mèng)想?”我回答說(shuō):“我希望長(zhǎng)大后我可以擁有一艘船,再帶你到各個(gè)地方去抓魚、捕蝦。”說(shuō)完這些話,我就回家了,隔天王伯伯又回到了溪邊抓魚,但從他的臉上,依然能夠感受到他的傷心難過(guò)。

  又過(guò)了些日子,王伯伯寄給我一封信,要我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇敢去追夢(mèng),于是我好奇的跑去王伯伯的家里一探究竟,但是大門深鎖,于是我請(qǐng)問(wèn)他的鄰居,經(jīng)過(guò)打聽后,才得知,最后一次我們?nèi)プヴ~,當(dāng)天為了救失足的我,不小心滑倒而撞到頭,后來(lái)去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)小腦出血,在加護(hù)病房急救。

  我真的很自責(zé),期盼我最喜歡的王伯伯能早日康復(fù),讓我們一同去追夢(mèng)。

我最喜歡的人作文11

  我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)八年多了,認(rèn)識(shí)很多很多的人。提到我最喜歡的人,這個(gè)問(wèn)題可使我左右為難,是寫我的爸爸呢還是寫媽媽?或者是其他的人?思來(lái)量去,就決定寫爸爸。的確,爸爸是我最喜歡的人之一,他對(duì)我的影響特別特別的大。

  爸爸個(gè)子不高,只有1米60厘米,屬于典型的“三等殘廢”。他長(zhǎng)著一張方臉,短短的寸頭,眉毛很濃,一雙炯炯有神的眼睛活象一對(duì)稀世珍寶,鼻子中等高度,嘴巴不大不小。他平時(shí)愛穿一件短襯衫和一條運(yùn)動(dòng)短褲,嘿!你別說(shuō),看上去還挺有幾分帥氣哩!

  在我們家里,爸爸是一家之長(zhǎng),大事兒他說(shuō)了算,我們公認(rèn)的他是老大,媽媽老二,我就不用說(shuō)了,理所當(dāng)然的老三嘍!不過(guò),我自己的事兒可是我自己做主的.。我們經(jīng)常互相幫助,家庭關(guān)系非常融洽,充滿民主、平等的氣氛。

  爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家都督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè),還要幫我仔細(xì)檢查,遇到不懂的或者是難題,他會(huì)耐心地跟我講解,有時(shí)候我們會(huì)一起去尋找答案。在我們的共同努力之下,我們克服了許許多多的困難,一道又一道的難題被我們攻克。很多時(shí)候媽媽也會(huì)加入到我們的行列中來(lái)。

  另外,爸爸還非常關(guān)心我的身體和生活,可以說(shuō)是無(wú)微不至。我們經(jīng)常一起做游戲、玩耍、運(yùn)動(dòng)等等,使我的身體棒棒的,生活豐富多采、其樂(lè)無(wú)窮。

  !我真幸運(yùn),我有一個(gè)幸福的家庭,更為幸運(yùn)的是我有一個(gè)好爸爸,我為他而自豪,我們是真正的“天下第一父子”。

我最喜歡的人作文12

  星星只有聚在一起,才會(huì)更加閃耀;流星只有變成流星雨,才會(huì)更加美麗;而我的生活有了她,才會(huì)更加多彩,充滿樂(lè)趣。

  “我長(zhǎng)得漂亮!

  “哈哈哈!”一陣陣清脆的笑聲從我們身邊傳出,手輕輕地捂著嘴,笑得彎下了腰。她笑瞇瞇地說(shuō):“今天我看見一個(gè)老大爺,他說(shuō)我長(zhǎng)得真漂亮!蔽胰滩蛔 皳溥辍币幌滦α顺鰜(lái):“你長(zhǎng)的真漂亮?”她也厚著臉皮笑了,沒(méi)錯(cuò),她總是這么自信,她是我生活中的開心果,有了她,我的生活里滿是笑聲。

  “我們和好吧。”

  “我沒(méi)想到你是這樣的人,弄壞了我的東西還不道歉!坝颜x像小船,說(shuō)翻就翻。

  在上課的時(shí)候,我心不在焉地聽著課,時(shí)不時(shí)地抬頭望望她,剛想鼓起勇氣,給她寫個(gè)對(duì)不起,突然有一個(gè)小紙條拋在我桌上,我打開一看,一行熟悉的字體涌進(jìn)我眼簾:“我們和好吧!蔽姨ь^看看她,她也在微微地朝著我笑,嘴角上揚(yáng),陽(yáng)光照射的`很好看,我的心里如釋重負(fù)。

  “這道題怎么做?”

  “這道題怎么做?”在上學(xué)的路上,她邊走邊認(rèn)真地問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)讓我再講上一兩遍,然后重復(fù)給我聽。她上進(jìn),很認(rèn)真,不會(huì)的題總會(huì)記在一本小本子上,回家再慢慢看,她的認(rèn)真讓我敬佩。

  她是我最喜歡的人,因?yàn)樗,我的生活才?huì)有了意義,充滿樂(lè)趣。

我最喜歡的人作文13

  你知道我最喜歡的人是誰(shuí)嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!我最喜歡的人就是我的妹妹,我妹妹出生后就成了我們家的開心果,妹妹的名字叫萱萱。

  萱萱的頭發(fā)短短的,還自帶一點(diǎn)卷,她的鼻子小小的,眼睛水汪汪的而且大大的,就像兩顆葡萄。紅潤(rùn)的嘴唇,潔白的牙齒,她一笑就有兩個(gè)小酒窩。萱萱的個(gè)子不高,只有一米二。萱萱今年六歲,但她卻很淘氣。

  有一次,媽媽出去買菜了。我和妹妹在家里,萱萱就把媽媽新買的高跟鞋穿在小腳丫上,她還把我的公主裙穿在身上,坐在沙發(fā)上,假裝自己是一位小公主。她有時(shí)還把我當(dāng)做女仆,命令我去給她倒茶。她還會(huì)優(yōu)雅地跳起舞來(lái),可是鞋子太大了,妹妹跳著跳著,鞋子就被跳掉了,把我逗得咯咯笑。過(guò)了一會(huì)兒,萱萱就把衣服換了,把自己的連衣裙穿著,手上拿幾本書,假裝自己是老師一樣給我上課。就這樣,我們?cè)诩彝娴煤荛_心。

  還有一次,我正在寫作業(yè),妹妹看見了我還沒(méi)有寫完的.作業(yè)。然后,她趁我不在的時(shí)候,拿起筆,在我的作業(yè)本上幫我寫作業(yè)。她還自言自語(yǔ)地說(shuō):“我來(lái)幫姐姐寫作業(yè)吧,姐姐天天都要寫這么多作業(yè),一定很累!泵妹镁烷_始寫起來(lái),我走過(guò)來(lái)說(shuō):“老妹,你在干嘛?”我走過(guò)去一看,每道題都是錯(cuò)的,我被氣得臉都快炸了。

  這就是我的妹妹,我愛我的妹妹。有這樣淘氣的妹妹天天逗我們開心,我感到我們這個(gè)家充滿了歡聲笑語(yǔ)!

我最喜歡的人作文14

  世界上每個(gè)人都有自己喜歡的人,雖然有的人喜歡老師,有的人喜歡主持人,還有的人喜歡警察,還會(huì)有的人喜歡醫(yī)生……但是,我最喜歡我的媽媽。

  我的媽媽是瓜子臉,有一頭秀麗的黑發(fā);有一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神;還有一張櫻桃小嘴,可愛極了!

  有一次,我晚上生病了,媽媽“不管三七二十一”馬上摟著我下樓叫了輛出租車,下車后抱著我飛一般地沖進(jìn)了醫(yī)院,把我送進(jìn)了醫(yī)院,掛了號(hào)后,我們?cè)诘群騾^(qū)坐了下來(lái)。媽媽說(shuō):“晚上有點(diǎn)兒冷,我用我的手焐一下你的手吧!”說(shuō)著,媽媽不但用手焐著我的手,而且又一次把我抱了起來(lái)。她的手不但暖和了我的手,而且也暖和了我的`內(nèi)心,看著媽媽擔(dān)心的樣子,我心里暗暗地想,一定要快快好起來(lái),不能再讓媽媽擔(dān)心了。等醫(yī)生給我看完病,已經(jīng)凌晨3點(diǎn)多了,我們買好藥走出醫(yī)院時(shí),媽媽已經(jīng)滿頭大汗了。

  還有一次,是星期六,只有我和媽媽在家,我們有兩塊“烤牛排”和“蛋炒飯”,我正津津有味地吃著“烤牛排”,看到媽媽在吃“蛋炒飯”,就問(wèn):“媽媽,你也吃牛排呀!”媽媽說(shuō):“我不想吃!蔽抑缷寢屢?yàn)閻畚也挪怀晕覑鄢缘臇|西,所以我也不再問(wèn)媽媽了。

  都說(shuō)媽媽是最偉大的,“慈母手中線,游子身上衣。”這句詩(shī)表現(xiàn)了母親對(duì)孩子的關(guān)心,我也喜歡我的媽媽,我愛我的媽媽。

我最喜歡的人作文15

  每當(dāng)提起朋友,我都會(huì)想起我兒時(shí)最要好的伙伴――高嘉怡。

  高嘉怡是婆婆的鄰居,我每次到了婆婆家,都會(huì)去找高嘉怡。我們一起歡笑,一起玩耍,一起唱歌,一起舞蹈。高嘉怡的眼睛較小,但她很可愛,她的笑容如同百合花一樣。小時(shí)候,我和她常常一起笑。

  我們一起上了一年級(jí),一下課,我們兩個(gè)總會(huì)走到一起,雖然我們不是同桌,但我們走的很近,我現(xiàn)在還記得我們當(dāng)時(shí)打鬧嬉戲的情景。

  印象最深的一次是那次下課后,我又一次來(lái)到了學(xué)校的花壇旁。聞著清新而又甜美的花香,流連在花叢之中,一朵朵幽香而芬芳的鮮花朝我點(diǎn)頭微笑,訴說(shuō)著生活的美好突然,我眼前一黑,雙眼被一雙芊芊玉手遮住。猜猜我是誰(shuí)?背后的聲音顯得十分高興。高嘉怡,別逗了。我笑著回答,心情如平靜的湖水投進(jìn)了一顆小石頭,泛起一層層漣漪,在湖中蕩漾開來(lái),久久不能平靜,每一層漣漪中都充滿著我們的歡樂(lè)與幸福。我們彼此心照不宣,靜靜地對(duì)視著,喜悅在心頭蔓延開來(lái)。她在我的世界中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,當(dāng)時(shí),我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。

  二年級(jí)時(shí),學(xué)校拆遷了,我和她分開了,她搬到了別處,我回到了老家。今年,當(dāng)時(shí)幼小的`我們現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大了,又聚在了一起。幾天前她過(guò)生日,請(qǐng)了14個(gè)同學(xué),我就是其中唯一一個(gè)別班的同學(xué),我為擁有這份友誼而感到格外的高興。我仿佛看見,在一個(gè)隱秘的地方,一朵美麗的友誼之花正在越開越大,越開越美,越開越絢爛