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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我喜歡的作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的作文1
我喜歡的游戲是普通的再也不能普通的“老鷹抓小雞”。你們可能會(huì)很驚訝，可能也會(huì)覺得我的游戲很“土”。我為什么會(huì)喜歡它呢?讓我先給你講一個(gè)小故事吧。
在我五歲的'時(shí)候，記得那時(shí)幼兒園放假九天，于是媽媽就帶我到外婆家去玩幾天。因?yàn)槲覀兡莾弘u很多，家里放不下，而且山上的蟲子非常多，足夠滿足它們，所以就把雞放到了山上養(yǎng)。
一天，我突發(fā)奇想，想去山上玩一玩，外公就帶著我上山了。我們騎著牛，悠閑地散步于山間小徑。走著走著，我來(lái)到了一片開闊的草地上，看到了家里的雞正在啄草。正當(dāng)我看得出神時(shí)，不遠(yuǎn)處的天空傳來(lái)了一聲尖銳的叫聲。我循聲望去，一只白頭巨鷹，展翅飛了過來(lái)，直沖雞群。那架勢(shì)如同離弦利箭，勢(shì)不可當(dāng)。我揪心極了，心想：怎么辦呀?小雞們危在旦夕。
危險(xiǎn)一秒一秒地靠近。雞媽媽似乎感受到了危險(xiǎn)的氣息。只見她快速地?fù)]舞著翅膀，像是在喊叫：“有危險(xiǎn)，孩子們，快躲到我身后!”小雞崽們仿佛也像是受過訓(xùn)練一樣，動(dòng)作整齊規(guī)劃，靜、齊、快地排在了雞媽媽后面。雞爸爸在隊(duì)伍最前面，擺好了戰(zhàn)斗姿勢(shì)。
雞爸爸怎么可能是老鷹的對(duì)手?
雞媽媽難道能擊敗老鷹嗎?
為了保護(hù)自己的孩子，不惜付出一切，這就是我喜歡“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲的原因。
我喜歡的作文2
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@是千古傳誦的名句，也是我最喜歡的名言，它時(shí)刻激勵(lì)著我，鞭策著我。
記得我五年級(jí)的時(shí)候，我第一次接觸到手機(jī)游戲，從此便沉迷其中，享受著虛擬游戲帶給我的快樂，不能自拔，就是上課時(shí)，那驚險(xiǎn)刺激的游戲畫面也不斷浮現(xiàn)在我腦海中，我根本無(wú)心聽課，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)下滑。我自己也深知玩手機(jī)的危害，可我就是控制不住……
爸爸見我沉迷手機(jī)游戲，看在眼里，急在心上，心痛不已。有一天，爸爸突然把我叫到他的書桌前：“佳俊，今天我給你介紹一首宋朝著名愛國(guó)將領(lǐng)岳飛的詩(shī)，其中有一句‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’，孩子，你知道這詩(shī)句的.意思嗎？”我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“不！你不知道！”爸爸的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，眉宇間透出一種不容置疑的威嚴(yán)，這首詩(shī)說(shuō)的是年輕時(shí)要珍惜生命和時(shí)間，去學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和闖蕩，而不要等到年老時(shí)，才來(lái)懊悔自己年輕時(shí)虛度光陰，一無(wú)所成，到那時(shí)都已經(jīng)太晚了，只有嘆息和悲傷了。孩子，你整日這樣玩游戲，將來(lái)你就是這樣的人！”這句話好像一道驚雷，劈醒了當(dāng)時(shí)混沌的我。爸爸繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你現(xiàn)在還在上小學(xué)，可你長(zhǎng)大了，你拿什么養(yǎng)活你自己，你這是把自己的青春白白地糟蹋呀！現(xiàn)在，你拿小刀把這句話刻在課桌上，刻在腦子里！每天看一遍！”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人哪，我面紅耳赤，拿起小刀，顫顫巍巍地刻出了這幾個(gè)大字。
從這件事之后，我像換了個(gè)人，發(fā)奮讀書，成績(jī)很快回到了之前的狀態(tài)，我又品嘗到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的愉悅，爸爸也很欣慰�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”這句話也成了我的座右銘，這句話也將陪伴我終身。
我喜歡的作文3
我從小就很喜歡讀書，也讀過各種各樣的書，《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……要說(shuō)我為什么這么喜歡讀書，那得從頭說(shuō)起了。
在我很小的時(shí)候，大概三四歲吧，媽媽每天晚上都會(huì)給我講睡前故事。后來(lái)我上二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了許多的字，媽媽就開始給我買帶拼音的故事書，之后我就每天堅(jiān)持讀書，我認(rèn)識(shí)更多的字和成語(yǔ)。
到了三年級(jí)的時(shí)候，老師在我們班建立一個(gè)讀書群。在這里，每天都有好多的同學(xué)在讀書，我也是其中之一，每天放學(xué)回家，我都要先讀書后吃飯。就這樣堅(jiān)持每天讀一個(gè)小時(shí)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我漸漸地愛上了讀書，感覺一天不讀書就好像少了一件事，睡覺都睡不踏實(shí)，非要讀完書才能睡得著。
一眨眼三年級(jí)就已經(jīng)過完了，放假了，我在家里每天都堅(jiān)持讀書，白天寫作業(yè)晚上讀書，有時(shí)候媽媽說(shuō)晚上有事兒，我就大清早起來(lái)讀書。曾經(jīng)我也想過放棄，可堅(jiān)持就是勝利，加油！我一定行！
我堅(jiān)持下來(lái)了，直到四年級(jí)�；叵肫疬@兩年，我已經(jīng)讀完了數(shù)不完的書了。下一年呢，我一定要再接再厲。讀書我感到了愉快，在讀書時(shí)我心中會(huì)有一種莫名的平靜，感覺世界都沒有煩惱、焦躁、喧鬧，我沉浸在書的海洋里樂在其中。有時(shí)老師還發(fā)獎(jiǎng)狀，拍照片發(fā)到讀書群里，當(dāng)我被選上“讀書小博士”的`時(shí)候，我也會(huì)開心得要飛起來(lái)。
讀書使我感到了快樂、安寧、幸福，也讓我的課外積累變多了。我喜歡讀書！
我喜歡的作文4
我喜歡陽(yáng)光
喜歡雨，同樣喜歡陽(yáng)光。暖暖的陽(yáng)光，不一定要享著才安適，看著看著，便已能暖到人的心里去。
喜歡戴著眼鏡看陽(yáng)光。不戴眼鏡只能看到陽(yáng)光大面積的照耀，體會(huì)不到它離你如此之近。而戴著眼睛看，陽(yáng)光仿佛一條條直線以我為焦點(diǎn)直射而來(lái)，這時(shí)，我便可以把自己想象成是孫悟空一樣的石猴出世，迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒，有種很神圣的感覺。
喜歡伸出叉開五指的手遮住太陽(yáng)。看陽(yáng)光從指縫間傾斜而下，襯托出五指修長(zhǎng)的輪廓。看陽(yáng)光隨著手指的張開和閉合而不停流轉(zhuǎn)，有一種把陽(yáng)光玩控于手的得意。
喜歡看陽(yáng)臺(tái)上被陽(yáng)光照耀的花。高傲的花蕾不知何時(shí)綻開的，被陽(yáng)光襯得如此冷艷﹑清絕。仿佛不輕理這溫暖柔和的陽(yáng)光，嫌那無(wú)所不照的陽(yáng)光多情得很。這花兒在陽(yáng)光下頗有些脫俗的韻致，與“鳥鳴山更幽”似有異曲同工之妙。
喜歡即將升起的朝陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)在期待中徐徐升起時(shí)，感覺體內(nèi)充滿了活力，快要釋放出來(lái)一般……而那陽(yáng)光是如此純凈透明，沐浴在我的身上，仿佛也在洗凈著我的'靈魂……
喜歡西下的夕陽(yáng)。看將暮未暮的世界，所有的顏色都已經(jīng)沉淀，那即將走盡的陽(yáng)光，在山崖叢草間留有最后一筆激情，讓人倍感珍惜，不覺又想到已故的老人，那思念之情便如在宣紙上作畫一般印染開去……
看見陽(yáng)光，便會(huì)有無(wú)法影響的好心情。而此時(shí)，天外，太陽(yáng)正晴！
我喜歡的作文5
我喜歡春姑娘的到來(lái)，每當(dāng)她來(lái)到人間，她就會(huì)起魔棒，把人間的萬(wàn)物全部喚醒；每當(dāng)她揮起畫筆，一幅幅美麗的畫就展現(xiàn)在眼前當(dāng)黃昏的太陽(yáng)和西山親吻時(shí)，天邊那一片片美麗的晚霞就羞紅了臉；每當(dāng)她拿起針線時(shí)，一副好看的.刺繡就掛在眼前，她繡了一只蝴蝶正在尖尖的小芽上跳舞，她繡了一個(gè)大花壇百花盛開，辛勤的蜜蜂在忙碌的采蜜，花兒不住的向我們點(diǎn)頭微笑。
我喜歡在夏天看藍(lán)藍(lán)的天空，每當(dāng)白云飄過，我就感覺我在天宮，我就感覺我也很白，像一只大雁一樣，飛入云霄，與白云一起嬉戲玩耍。
我也喜歡秋風(fēng)吹過人間，秋風(fēng)姑娘吹過稻田，稻子就笑彎了腰，農(nóng)民伯伯也笑彎了腰。她吹過果園，蘋果、石榴一個(gè)個(gè)都紅透了臉
我喜歡冬天紛飛的大雪，當(dāng)雪花飄飄悠悠落下時(shí)，我就感覺好像一個(gè)個(gè)小精靈飛舞在我身旁，讓我浮想聯(lián)翩。雪地里孩子們的臉上都洋溢著幸福的笑容，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這些孩子是這樣的天真，世界是這樣的親切、美好，我縮在手套里的手也感覺不再冷了。
我還喜歡小動(dòng)物，不管是那一種。我喜歡兇猛的老虎，憨態(tài)可掬的大熊貓，聰明靈巧的獼猴以及展翅飛翔的鴿子；我也喜歡可愛的小貓，喧囂的小狗和嘎嘎直叫的鴨子我覺得它們都能給我?guī)?lái)快樂和幸福。
我喜歡生活，因?yàn)樯钅芙o我?guī)?lái)許多快樂，我感覺這個(gè)世界有這么多的我喜歡！
我喜歡的作文6
春天，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，驕陽(yáng)似火，熱情奔放；冬天，冰天雪地，粉妝玉砌。而我最喜歡的還是金秋。
金秋是天高云淡的季節(jié)。碧空如洗，藍(lán)藍(lán)的天空被擦拭得分外明亮，像是一塊巨大的藍(lán)色的水晶。在藍(lán)天的映襯下，白云顯得分外好看，它們變化多端，千姿百態(tài)：有的像白色的輕紗，輕輕地遮蓋著藍(lán)色的天幕；有的像又白又甜的棉花糖，真想拿下來(lái)嘗嘗甜不甜；有的像一匹白色的駿馬，真想騎著它去草原上奔馳；還有的像一朵朵美麗的花兒，真想摘下啦，把它送給媽媽……
金秋是碩果累累的季節(jié)。田野里的稻谷隨風(fēng)搖曳，跳起了秧歌，像是慶祝這豐收的季節(jié)。高粱擠擠挨挨地湊在一起，好像在說(shuō)著什么悄悄話，這會(huì)兒笑得咧開了嘴。果園里黃澄澄的大柿子把樹枝都給壓彎了，像一個(gè)個(gè)金光閃閃的寶葫蘆，圓潤(rùn)潤(rùn)的，特別可愛。架子上的一串串葡萄也不甘勢(shì)弱，圓溜溜，紫瑩瑩，像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠，真讓人垂涎欲滴�。∏镲L(fēng)送來(lái)陣陣果香，沁人肺腑，令人沉醉忘歸。
金秋是落葉飛舞的季節(jié)。銀杏葉正過來(lái)看像一把小小的扇子，倒過來(lái)看像一件小小的'裙子，葉子的紋路都是從葉柄向另一頭延伸，一到秋天，它就會(huì)從綠色變成金黃色，干枯的葉子隨風(fēng)飄落，就像是一只只枯葉蝶在風(fēng)中悠然起舞。梧桐樹披上了金色的新裝，一片片梧桐樹葉，仿佛一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，“啪啪啪”地鼓掌在歡迎秋的到來(lái)呢！滿樹的金黃不時(shí)吹落，有時(shí)一落一大片，真是“忽如一夜秋風(fēng)至，吹落黃花滿地金”。
金秋天高云淡，金秋碩果累累，金秋落葉飛舞，因此，走過一年四季，我獨(dú)愛這金色的秋天！
我喜歡的作文7
若要問我最喜歡什么，我會(huì)不假思索地回答你，我最喜歡的是書!因?yàn)闀茏屛以诳鞓分谐砷L(zhǎng)。 用設(shè)問的形式，突出“最喜歡”的情感。這天，爺爺帶我去黃石，我吵著鬧著要去書店。爺爺拗不過我，只好答應(yīng)了，我高興得跳了起來(lái)。 到了書店，我立刻沖向青少讀物片區(qū)，找到，貪婪地看了起來(lái)。 承接上文，引入文章的正題。是一本短篇小說(shuō)集，不到十幾分鐘，我就看完了第一篇小說(shuō)。
任何書籍在我手里都屬于"短命鬼"一類的，因?yàn)槲也挥枚嗑茫蜁?huì)把它們?nèi)靠赐辍?在書中，我總能找到讓我受益匪淺的伙伴。只有它才能讓我身臨其境，隨著故事情節(jié)深入淺出，從中體會(huì)到真善美。只有書，才能讓我平復(fù)失落的心情，在故事中感受快樂。 用“伙伴”的說(shuō)法，突出書給我?guī)?lái)的快樂。我總是在閑暇時(shí)，從書櫥里取出一本有趣的書。在書中，我時(shí)而開心地笑，酣暢淋漓地笑;時(shí)而哀傷地哭，痛痛快快地哭;時(shí)而掩卷沉思，可沉思后又會(huì)若有所悟。 “時(shí)而……時(shí)而……時(shí)而……”的句式，寫出了對(duì)書的依賴之感。書是我的一個(gè)避風(fēng)港。每當(dāng)我遇到挫折，灰心喪氣時(shí)，我會(huì)不顧一切地扎進(jìn)書堆里。在書中我可以拾起掉落的自信，重新振作起來(lái)，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。 書是我的知心朋友。每當(dāng)我取得好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，書能夠及時(shí)提醒我不能驕傲，要再接再厲。 “知心朋友”的說(shuō)法，跟前文的“伙伴”重復(fù)了，可以合并在一起。書是一個(gè)美麗的地方。在書中，我能找到許多美的地方: 有骨氣的`梅花;不怕困難的鄧亞萍;身受損而不墮其志的霍金。他們深深感染了我。
書是我的朋友，也是我的老師，書告訴我的，我永記在心! 總結(jié)全文，表達(dá)情感，讓中心更加凸顯。
我喜歡的作文8
一年中，季節(jié)有四個(gè)，有暖和的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，它們都各有各的風(fēng)，各有各的性格。但是，我喜歡的是那烈日當(dāng)空的夏天。
脾氣溫和的`春姑娘一走，性格火爆的夏小子就來(lái)了。他一來(lái)，所有的生物都顯得那么的快樂，充滿活力，生機(jī)勃勃的。你看，走在路上的小狗在“哈哈”地吐舌頭，好玩極了。
小草們挺直了它們的身子，花朵們露出了快樂的笑臉，而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條，盡情地向人們展示那婀娜的身姿。其它的樹木也不甘示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大，長(zhǎng)出一片片茂密的樹葉，讓人們能有地方乘涼休息。啊，夏天多么美好。
走進(jìn)夏天，人們可以做許多有趣的事，如：到游泳池游泳；到公園里放風(fēng)箏。夜晚，人們還可以在樹下乘涼，不僅打撲克和講故事，還能下象棋和做游戲。當(dāng)然，益的是我們小孩啦：在書房里吹著空調(diào)，玩著電腦，喝著可口的飲料，舒服極了。
夏天還有許多可口多汁的瓜果，如：西瓜香蕉和芒果等。人們可以盡情享受這些水果帶來(lái)的甘甜。
夏天還有許多五顏六色的冰淇凌，有西瓜味的紅色，有芒果味的黃色等�？诟幸彩欠浅５陌�，這可是我們這些小孩的最愛。這就是夏天，這就是我眼中的夏天，它是那么熱情，那么美麗，令我的生活多姿多彩，我喜歡它！
我喜歡的作文9
我家里養(yǎng)的動(dòng)物不是淘氣的小貓，也不是嗅覺靈敏的小狗，更不是美麗漂亮的大魚小魚，而是聰明靈利的小鳥。這是幾年前，我家里來(lái)了一個(gè)不速之客，它的外形像鴿子，可不是鴿子，是一只可愛的斑鳩。
那時(shí)，爺爺在陽(yáng)臺(tái)外面護(hù)網(wǎng)上種了一盆野櫻桃。野櫻桃成熟的時(shí)候，指頭大小的果實(shí)像一個(gè)個(gè)桔紅色的小燈籠一樣，掛滿了翠綠色的枝頭。那幾天，我發(fā)現(xiàn)有一只“鴿子”天天來(lái)偷吃野櫻桃。我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，有一只鴿子偷吃你的野櫻桃�！睜敔斦f(shuō)：“那不是鴿子，那是和鴿子長(zhǎng)得很像的斑鳩。”為了懲罰下這偷吃野櫻桃的斑鳩，我和爺爺商量把它捉住。我們打開窗戶，把野櫻桃搬到了陽(yáng)臺(tái)里面，等待斑鳩上鉤。那只斑鳩果然中計(jì)了，飛進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)里來(lái)吃野櫻桃。我和爺爺立刻關(guān)閉了窗戶，把它捉住，關(guān)進(jìn)鳥籠子里。
那只斑鳩十分美麗。頭上的羽毛像淡藍(lán)色的帽子，脖子上的'羽毛像黑白相間的圍巾，身上的羽毛像灰色的大衣，尾巴的羽毛像黑色的晚禮服。一雙像黑寶石一樣的小眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又硬的嘴。
斑雞的叫聲并不清脆，總是“咕咕，咕咕”地叫著。我以為它餓了，就去給它準(zhǔn)備吃的。我們蒸熟了小米給它吃，誰(shuí)知斑鳩不吃小米，連野櫻桃也不吃了。
兩天后，爺爺說(shuō)：“這只斑鳩不吃東西，就會(huì)餓死的，我們把它放了吧�！蔽仪那牡卮蜷_籠子，輕輕地捉住斑鳩，慢慢地把它放在草地上。斑鳩“咕咕”地叫，好像是和我道別，它很快飛向遠(yuǎn)方，漸漸地消失在我的視線里。
雖然因?yàn)槟撤N原因，這斑鳩被放飛，不過它一直在我的身邊。
我喜歡的作文10
今天，我和爸爸一起去一條小河邊釣魚。
我們來(lái)到小河邊，擺了一張小椅子，坐了下來(lái)，我們拿出釣魚工具：鉤子、釣竿……我們先把釣竿掛上鉤子，往鉤子上放了一點(diǎn)魚餌。我把魚餌拋入水中，然后坐了下來(lái)，耐心地等待。
一陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，一根小草仿佛要在我的腳下探出小腦袋，撓我的小腳丫。但是，這些并不會(huì)打擾我對(duì)釣魚的耐心。
突然，我看見浮在水面上的桿子狠狠地?fù)u晃了起來(lái)，我一看，心里一陣驚喜，那么快就有收獲了！我猛得一拉，哇！你猜我釣上了什么？對(duì)啦！就是一條銀光閃閃的大魚。我趕緊把魚兒放到水桶里。
我懷著“百分開心”的心情再次準(zhǔn)備好魚餌，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把魚餌拋到水中央。過了一會(huì)兒，釣線在動(dòng)，我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地把魚線收回來(lái)，這是為什么呢？因?yàn)樵诰嚯x太遠(yuǎn)的地方，而又湊巧釣上大魚，我很想釣上大魚，又怕魚線斷掉，大魚跑走了，所以，要慢慢地拉魚線，這樣才不會(huì)驚跑了魚，才能釣上大魚。哎呀！因?yàn)橄胩嗔耍蛘呤俏依�的時(shí)候不注意，讓魚跑啦！
這次，我一定得專心致志，一絲不茍。于是，我再次把那魚餌拋了出去，這時(shí)，我的.雙眼狠狠地盯著浮在水面上的桿子。仿佛眼前沒有任何東西，只有桿子。這時(shí)，桿子動(dòng)了一下，我猛得一拉，忽然，一束刺眼的光芒照射過來(lái)，我只好瞇著眼睛。終于，我釣上一條巨大的魚，我把魚放進(jìn)水桶里。之后，我釣了很多魚，都是按照這種方法。然后，我提著沉重的水桶，回家了。
釣魚真精彩，我喜歡釣魚！
我喜歡的作文11
大自然有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我們的生活中更是五彩繽紛。所以，我喜歡生活中各種各樣的顏色。
我喜歡綠色，綠色代表和平，它象征著安寧和生命。鮮艷的綠色是一種非常美麗、優(yōu)雅的顏色，看見春天的樹木、綠色的.嫩葉，生機(jī)勃勃使人有新生之感。綠色寬容、大度，幾乎能容納所有的顏色。
我喜歡藍(lán)色，藍(lán)色代表寧?kù)o，它象征著永恒。使人想起蔚藍(lán)的天空，深藍(lán)的海洋，天空和大海這遼闊的景色都呈蔚藍(lán)色。純凈的藍(lán)色表現(xiàn)出一種美麗、文靜、潔凈。
我喜歡紅色，紅色代表熱情，它象征活力、希望。使人想到太陽(yáng)的火熱，容易鼓舞勇氣，過節(jié)的時(shí)候，張燈結(jié)彩，到處都是紅色，代表吉祥、樂觀和喜慶之意。紅色讓人溫暖。 我喜歡白色，白色代表純潔，它象征神圣、潔凈。純白色會(huì)帶給別人寒冷，嚴(yán)峻的感覺。白色是新雪的顏色，很多小朋友都喜歡堆雪人，打雪仗。
在生活用品，服飾用色上，白色是永遠(yuǎn)流行的主要色，可以和任何顏色作搭配。我喜歡黃色，黃色代表高貴，有著太陽(yáng)般的光輝，象征著智慧之光。黃色有著金色的光芒，有象征著財(cái)富，它是驕傲的色彩。黃色常用來(lái)警告危險(xiǎn)或提醒注意，如交通標(biāo)志上的黃燈，工程用的大型機(jī)器，學(xué)生用雨衣，雨鞋等。
我喜歡生活中的五顏六色，永遠(yuǎn)做他們的好朋友！
我喜歡的作文12
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，每每吟誦這句詩(shī)，我便會(huì)情不自禁想起家鄉(xiāng)常熟的市樹——紅楓。
立冬后，校園里好多植物都悄悄換上了新的衣裳，裝扮著大自然，讓它越發(fā)多姿多彩。瞧，我們教室前面的綠化帶里，櫻花變得紅綠相間，雪松依然蒼翠挺拔，廣玉蘭也顯現(xiàn)出金黃色……再看夾雜在中間的那一片紅，是名副其實(shí)的`“紅楓”，格外的引人注目。
當(dāng)然，紅楓樹并不是一年四季都是火紅的。起初，它也是綠得可愛。但一入秋，楓樹就開始醞釀起來(lái)，葉片慢慢地由綠變紅，由一點(diǎn)點(diǎn)紅到一大片紅，由淺紅到大紅，再到深紅。一株，兩株，三株……秋冬時(shí)節(jié)的紅楓樹，展現(xiàn)出別樣的魅力，給校園增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
午間路過花壇，我總想站一會(huì)兒，靜靜欣賞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一團(tuán)團(tuán)火焰，盡情燃燒著。風(fēng)兒吹過時(shí)，紅楓葉“沙沙”作響，好像在跟我揮手，又像在歡迎我。我走近細(xì)看，“咦，這株稍微比我高一點(diǎn)�！彼臉渖聿桓�，但卻婀娜多姿，枝干伸向四面八方。枝頭的楓葉像小娃娃的手掌般，葉脈清晰可見。有的紅楓葉猶如紅蝴蝶，翩翩起舞；有的紅楓葉像紅衣仙子，從樹枝上輕盈落下；有的或許是玩累了，乖乖躺在樹媽媽腳邊……彎腰撿起一片，葉尖已經(jīng)枯萎，但是一樣的好看，我想拿它來(lái)當(dāng)書簽�！翱熳�，要打鈴了�！蓖瑢W(xué)催促了一聲，我趕忙拿著紅楓葉，快步向教室走去。
我喜歡紅楓，不僅僅因?yàn)樗羌亦l(xiāng)常熟的市樹，更因?yàn)樗?dú)特的風(fēng)姿。我愛紅楓，愛那冬日里迷人的一片“紅”。
我喜歡的作文13
我喜歡冬天的陽(yáng)光，它能驅(qū)散嚴(yán)寒，在迷茫的晨霧中展開，帶來(lái)光和熱。
我喜歡春天的風(fēng)，吹到田野上，吹到小河邊，吹到大馬路上，吹到人們身上，不寒不冷，不悶不熱，溫暖的感覺真是太舒服了！
我喜歡夏天的冰塊，它能讓你暫時(shí)忘記炎熱。含一塊冰在口中，清涼沁人心脾，那叫一個(gè)涼快呀！
我喜歡豐收的秋天，看那紅紅的蘋果，黃黃的鴨梨，真是讓人看到心里就充滿歡喜。
我喜歡水，不管是哪里的水，都喜歡。我喜歡叮咚作響的泉水，潺潺的溪水，平靜的湖水，以及浩瀚的大海。我也喜歡流淌在山谷里的小河，或?qū)捇蛘蚯寤驖�，因�(yàn)樗鼈冇型瑯拥膵趁摹?/p>
我喜歡運(yùn)動(dòng)，不管是哪一種運(yùn)動(dòng)，都喜歡。我喜歡打羽毛球，我喜歡打籃球，我喜歡踢足球，還喜歡跑步，也喜歡騎自行車，你看我的運(yùn)動(dòng)愛好是不是特別多？
我喜歡樹，不管是哪里的樹，都喜歡。我喜歡掛滿果子的蘋果樹，蘋果的清香讓人心情舒暢。我楓樹，秋天的時(shí)候滿樹的紅葉，像燃燒的火焰。我還喜歡那挺直的松樹，就算是寒冷的冬天，也滿樹華蓋，不畏嚴(yán)寒。我也喜歡深山里面不知名的`小樹，它們默默地生長(zhǎng)著，保護(hù)著大山。
我喜歡各種小動(dòng)物，喜歡汪汪叫的小狗，可愛的小貓，貪吃的胖嘟嘟的小豬。因?yàn)樗麄兡芙o大地帶來(lái)生機(jī)，為我們的生活帶來(lái)歡樂……
我喜歡生活，生活讓我如此快樂！
我喜歡的作文14
春天是百花盛開的季節(jié)，朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷。有黃澄澄的迎春花，有如雪如玉，潔白萬(wàn)頃的梨花，有綻蕾吐艷的月季花……在五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅的繁花中，我最喜歡的是櫻花。
每逢陽(yáng)春三月，朵朵櫻花掛滿枝頭，萃成束，滾成團(tuán)，一簇簇，一層層，像畫錦似的漫天鋪去，在和煦的春光照耀下，流光溢彩，璀璨徇爛。櫻花遠(yuǎn)看像一片粉紅的花海，近看像一顆顆粉色的小星星在歡迎我們的到來(lái)。我靜靜地觀賞著，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)膨脹得馬上就要破裂似的。那一樹暈紅的'花蕾，淡紅的花瓣，嫩黃的花蕊，如天上的云錦，如盛裝的新娘，又如一群正隨著春天的旋律在舞臺(tái)上跳著芭蕾的純情少女。
一陣春風(fēng)吹過，那櫻花的花瓣如飛揚(yáng)的雪花片兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)如天女散花般撒落在賞花人的肩上、頭上，賞花人都被這“櫻花雨”淋透了！走在櫻花大道上，撲面而來(lái)的是櫻花淡淡的清香，這幽香引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂，它們歡天喜地地在花間飛舞。這不禁讓我想起了唐代詩(shī)人羅隱《蜂》里的詩(shī)句：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”
櫻花熱烈、純潔、高尚，它是美麗、浪漫和希望的象征。我愛櫻花的艷麗浪漫，因?yàn)槭悄阊b點(diǎn)了春天，讓春天變得多姿多彩。我愛我的學(xué)校，它座落于櫻花叢中，有櫻花陪伴我成長(zhǎng)，我感到非�？鞓泛托腋！�
我喜歡的作文15
理想是人生旅途中的一座燈塔，每個(gè)人都有自己的理想。有的人擁有“成為科學(xué)家或天文學(xué)家”的鴻鵠之志，有的人一心希望做一名白衣天使或人民教師，還有的人渴望與檢疫、環(huán)保、質(zhì)檢等結(jié)緣一生……而我的理想呢，則是成為一名黨和人民的耳目喉舌——記者。
每當(dāng)看到電視里戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨的真實(shí)場(chǎng)景，我就會(huì)自然而然地想起與死神相伴的戰(zhàn)地記者。他們?cè)谖C(jī)重重的戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士荷槍實(shí)彈，記者卻手握相機(jī)，他們用文字、聲音或圖像將戰(zhàn)爭(zhēng)記錄下來(lái)，向世界真實(shí)傳遞戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
電視里，體育賽事正如火如荼地進(jìn)行著，除了運(yùn)動(dòng)員，誰(shuí)還有著同樣的艱辛？是記者。無(wú)論是三伏天，還是數(shù)九寒冬，比賽場(chǎng)地總有他們忙得不亦樂乎的身影。人們?cè)诖蠛簟熬省钡耐瑫r(shí)，看到的只是運(yùn)動(dòng)員的'榮耀，卻全然沒顧及記者們的汗水。
我國(guó)著名的老一輩記者肖乾說(shuō)過，新聞?dòng)浾摺巴谏嘲l(fā)上沉思的政治家或歷史學(xué)家畢竟不一樣，他是個(gè)哨兵，甚至是個(gè)偵察兵”。我對(duì)記者的默默無(wú)聞贊嘆不已，同時(shí)，一顆理想的種子在心中萌芽：記者，是我追求的一份光榮的職業(yè)。
如果我成為一名記者，我會(huì)盡我所能為觀眾報(bào)道最新新聞。也許我不能成為一個(gè)著名的記者，但我會(huì)努力奮斗。哪里有新聞，我就奔赴哪里，爭(zhēng)取第一時(shí)間趕寫報(bào)道。等到退休，如果有條件，我會(huì)出一本自傳，讓大家知道做記者的不易。