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在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的閉著眼睛畫畫作文，希望能夠幫助到大家。
閉著眼睛畫畫作文1
課開始了，我們的張老師發(fā)給我們每人一張白色的紙。于是大家都莫名其妙地問：“老師，你給我們一張紙干什么，有什么用呢”？張老師微笑地和我們說：“你們待會就知道了”。我們滿臉疑惑，試探的把紙翻來翻去，老師趁我們不知所措的時候，說了一句：“請大家在紙上隨意的畫一幅畫。”
開始畫畫了，我們在紙上小心翼翼的畫畫。
有的畫太陽呀，花朵呀，大樹呀，房子呀……而我就畫了一個機器人，其他的都沒有畫，我覺得自己非常羞愧。等我們都畫完，望著張老師。張老師又故作神秘地對我們說：“請你們閉著眼睛，把紙張翻過來，試著畫一下你們剛才畫的畫。”
張老師話音剛落，大家就開始七嘴八舌地議論著，閉著眼睛畫畫？怎么可能呢？可老師命令下來了，大家都照做。
“早知道這樣，自己就不要畫的太難了”我閉上眼睛。努力回憶著我剛才畫的畫，一撇一捺的非常小心、謹慎地摸索著畫。
老師開始收我們的作品了，我睜開眼睛驚訝地看著自己的'作品說：“這是什么呀？”機器人的鼻子長到了頭上，手臂長在了嘴巴上，還有眼睛，居然跑到嘴巴里去了！哈哈哈，大家都看著我的畫，笑得前仰后合，還紛紛地議論我的畫。
這時張老師跟我們講了一些眼睛的重要性。她還跟我們說：“要關(guān)心那些看不見的盲人，關(guān)愛他們，不可以去取笑人家。還要保護好我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗戶�！甭犕赀@些話，我想了想：“如果我的眼睛看不見了，世界會變成一片黑暗，那將是件多可怕的事情啊，我一定要愛惜、保護好我的眼睛�！�
這節(jié)課，我懂得了要關(guān)心那些看不見的人以及要關(guān)愛自己的眼睛，不要讓眼睛受到傷害。
閉著眼睛畫畫作文2
閉眼真的能畫畫嗎？為了解開這個謎團，老師就帶領我們玩了一個游戲：閉著眼睛畫畫。
剛聽到這個題目，同學們都議論紛紛，“什么是閉著眼睛畫畫？”“怎樣閉著眼睛畫畫？”老師打開大屏幕，游戲規(guī)則是：先有一個同學說出要畫出什么，然后老師給他蒙上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，走到黑板前開始畫畫。
老師剛讀完，班里就一下炸開了鍋，同學們又拋出了一個個謎團。
老師選了一個同學，然后大喊：“游戲開始！”只見那位同學滿懷信心地走上講臺，說：“我要畫一根有蝴蝶結(jié)的棒棒糖，再畫一只小烏龜�！崩蠋熃o他蒙上眼罩，再拿上一只筆，只見她轉(zhuǎn)完三圈后，走一步，停一下，好像怕摔倒似的。可之后的事情卻讓我們大跌眼鏡：只見她搖搖晃晃地走到了大屏幕前，在大屏幕上畫了起來。許多同學大叫：“不對，往左走！”“畫錯了，畫錯了！你畫的是大屏幕！”可她就像沒聽見似的，對同學們不理不睬。直到有一位同學大喊：“畫錯地方了！應該向左走！”她才如夢初醒，向左走了一步，“不對，還是不對！”她只好又往左走了一步，終于在黑板上畫了起來。
她畫好后，把眼罩拿下來，側(cè)過身，我們都看到了她的畫：棒棒糖在一邊，棒棒糖的`小棍和蝴蝶結(jié)在另一邊，而那只小烏龜呢，則是頭、殼畫在一起，腳卻畫在了下面。
看完這幅畫，小東的嘴咧到了耳根，簡直可以塞下一個雞蛋；小紅抱著肚子，狂笑不止；小明呢，都快把大牙笑掉了。
通過這個游戲，我明白了眼睛非常重要，我們要保護好它。
我也愛玩閉著眼睛畫畫這個游戲！
閉著眼睛畫畫作文3
今天在豐趣班里只見林老師笑著進了教室，林老師進來就問：“你們喜歡畫畫嗎？”大家都回答：“喜歡！”林老師接著說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，玩閉著眼睛畫畫的游戲。”聽到這里我心想：這不是拉琴的丟唱本——沒譜嗎？
林老師首先叫了余嘉嘉玩這個游戲，林老師先拿盲布蒙著她的眼睛，再帶她上講臺靠近黑板，最后給她粉筆。余嘉嘉開始畫畫了，她畫的鼻子在頭上，嘴巴畫到了耳朵上面，眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下，等她畫完時我們都笑翻了，還是第一次看到這么奇怪的人物畫。她把盲布拿下來看到自己的畫作后也被逗笑了。
林老師接下來給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布，讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時候生怕自己畫得不好，可在這時候我想起了林老師吩咐的：“要用心去感受畫紙的大小，想好起筆的位置！”所以我摸了摸畫紙，心里有底了才開始畫畫。
過了一會兒，我們都畫好了，林老師叫我們把盲布拿下，看看自己的作品和其他同學的`作品如何。我看了下，發(fā)現(xiàn)有幾個同學畫得挺正的，我畫得也不錯，但也有個別同學畫得稀奇古怪，給大家?guī)砹藲g笑。
林老師最后跟我們說：“為什么閉著眼睛畫畫會畫得不好，因為眼睛看不見，一個人如果眼睛看不見，很多事情都沒辦法做好。當然，如果你能用心去做是有可能做好的！”
這堂課讓我明白了我們要保護好眼睛這個“窗戶”，還要用心做事！
閉著眼睛畫畫作文4
一個星期五的上午，金老師讓我們每人準備一張紙，準備下午的游戲作文，回到家，我想：“這次又是游戲作文，真是太棒了！可是，為什么金老師讓我們準備大白紙呢？我心里有些疑惑，老師葫蘆里 到底賣的什么藥呢？我真想變成老師肚子里的蛔蟲，去探個究竟�！爆F(xiàn)在，我真想讓時間過的快一點，快一點，再快一點，讓下午的作文課早些到來。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上作文課的時間到了，只見金老師笑瞇瞇地走上講臺，對我們說：“今天，我們要上一堂與眾不同的`作文課，作文課上我們要玩一個游戲，游戲的名字是‘閉眼畫畫’，游戲規(guī)則是 ：閉上自己的眼睛，在一張白紙上用鉛筆畫出自己的圖像。”
游戲開始了，我像熱鍋上的螞蟻似的，心里非常著急，想：“閉上眼睛畫畫？我睜著眼睛都畫不好，更別說閉上眼睛了，我可千萬不要把自己畫成丑女了�！蔽议]上眼睛，開始畫自己的頭像，我用手摸 索著，一點點去畫，歷盡千辛萬苦，終于把我的畫像畫好了。起初，我沒有勇氣去看我的“杰作”，依然閉著眼睛，而我旁邊的同學已經(jīng)勇敢地睜開了眼睛，包括我平時膽小的同桌吳飛陽。我耳邊傳來 陣陣悅耳的爆笑聲，我也咬緊牙關(guān)，勇敢地睜開了眼睛，我把眼睛睜的很大，盯著我那幅可憐兮兮、慘不忍睹的畫。給大家分享一下我的畫吧：臉畫成了梨形，頭發(fā)長在半空，眼睛飄到頭發(fā)上，鼻子長 在腦門上，嘴巴下垂到下巴上，還向左歪，耳朵貼在鼻子兩邊。怎么樣？好笑嗎？這就是我的自畫像，這時下課鈴響了起來，游戲結(jié)束了。
閉眼畫畫，怕是我到老也不會忘記的童年趣事吧！哈哈哈……
閉著眼睛畫畫作文5
記得在上幼兒園的時候，老師讓我們做過一個游戲——閉著眼睛畫畫。
“閉著眼睛畫畫？”同學們聽了后，都大吃一驚，直犯嘀咕，“看不見怎么畫呀？”
同學們既疑惑，心里沒底；又充滿興奮，躍躍欲試，我也不例外。
首先上場的是小孫同學，孫同學剛剛戴上眼罩，立刻就不知所措了，像一只無頭的蒼蠅毫無意外地碰到了墻壁，然后左摸摸，右摸摸，終于碰到了黑板。索性在黑板的底部畫了一個橢圓，然后又再周圍畫了一些光芒。同學們看了他畫的太陽，都哈哈大笑起來，還有的評價道：“太陽在天上，怎么在地上呢？”接著，他慢慢地向右挪了一步，似乎在試探著在哪里畫小草比較好，畫好了小草，孫同學又往左挪了一步，畫了一棵大樹。同學笑得更開心了，因為樹根細得像一根火柴，葉子和樹枝直接飛了，有趣的是小孫同學還在樹上加了一個小果子哩！教室里傳出了陣陣笑聲，可小孫同學卻不以為然了，又走到了黑板中間，掂起腳尖在太陽上畫了一個小房子！同學們笑得更熱烈了，笑聲一浪高過一浪。
輪到我上場了，我戴上眼罩，心里想：“我一定要畫得好一點。”我拿起筆，先摸索著在本子的上角迷糊地畫了一個太陽，又小心翼翼地畫上光芒。接著，我又摸到本子的.下沿，畫了小草。我又想畫一些小花，用左手測量了一下，哪里畫莖，哪里畫花朵，心里不停的想：這里一定沒錯！又在右下角畫了一座小房子，大功告成。我揭開眼罩一看，呀！莖都畫到花朵上去了，房子的屋頂都跑了……哈哈哈！
大笑了后，我們都陷入了深思，閉著眼睛畫畫只不過是游戲，卻讓我們知道眼睛是多么重要啊！我們一定要好好保護眼睛啊！
閉著眼睛畫畫作文6
下課后，老師沒有說話，所以他在黑板上寫下了幾句話，即“閉著眼睛畫畫”。我大吃一驚，我想，是嗎？！閉著眼睛畫畫，這不是一個瞎子摸大象，不是嗎？我真的不知道老師的葫蘆賣什么藥？
老師讓我閉上眼睛去畫畫。當我走上舞臺并閉上眼睛后，老師要求我繼續(xù)閉著眼睛在這個地方轉(zhuǎn)圈。我好起來之后，我有點不知所措。老師遞給我一支粉筆。如果我不注意，粉筆會掉在地上。我迅速蹲下并觸地。最后我碰了一下粉筆。我站起來，開始在黑板上畫一點點。首先，在找出位置后，我用粉筆在黑板上小心地畫了一個太陽，又拿了一支粉筆，然后畫了草。畫草后，我畫了花，然后畫了孩子們，孩子們在她的手上畫了一條風箏線……畫完后，學生們大笑起來，笑聲一浪高過一浪。我不安
老師要我睜開眼睛，當我看到它時，我感到震驚。啊，整個圖片被弄成一鍋稀飯。草看起來很奇怪。你是毛毛蟲爬行；花長在草頭上。孩子的`頭部和身體分開，手腳沒有隱藏。去哪了孩子們踩著風箏線了；太陽似乎被天狗咬了……甚至我忍不住笑了，所以我低下頭，羞愧地回到我的座位上。
輪到您體驗了。我還和所有人一起拿出一張紙，閉上眼睛在桌上拿出一支筆，在紙上找到一個位置，拿出筆，顫抖地在紙上畫一條魚。讓我告訴你，盡管我有在黑板上畫畫的經(jīng)驗，但這次我畫的海底世界與一個人在黑板上畫的畫完全不同。同樣是一團糟。
事實證明，沒有眼睛的生活是如此痛苦，但是我有一雙明亮的眼睛，我想保護自己的眼睛，用它們來發(fā)現(xiàn)生活中的美麗，幫助更多需要幫助的人。
閉著眼睛畫畫作文7
今天，老師一進教室就問我們：“你們喜不喜歡畫畫？”我們爭著答：“喜歡！”老師接著又問：“那你們都畫過畫嗎？”我們異口同聲地說：“畫過！”“那閉著眼睛畫過畫嗎？”有的同學說畫過，有的同學說沒畫過。老師笑著說：“今天，我們就做一個游戲——閉著眼睛畫畫。”同學們聽了后，高興得摩拳擦掌，躍躍欲試。而我卻和同學們大不一樣，感到既高興又害怕，心總懸在半空中，總怕自己畫不好，畫得不美觀，我恨不得向老師提出退場。
老師給我們每人發(fā)了一張白紙，并說明了畫畫的要求。游戲開始了，我閉上眼睛，開始作畫。我想：我要畫個什么呢？人？動物？機器？衛(wèi)星？我心里亂成一團，七上八下的。時間一分一秒地過去了，老師終于說出了“�！边@個字，我迫不急待地睜開雙眼了，想看看自己有沒有出洋相，我定眼一看，不禁目瞪口呆……隨后整個教室也發(fā)出哄堂大笑，大家都為自己的杰作笑得前仰后合，此時我也笑得上氣不接下氣。
我畫的是一個小女孩，在太陽下沐浴陽光。而畫中的.小女孩，頭大身子小，上下不對稱，比例嚴重失調(diào)。還有，太陽的光畫到了太陽里面，太陽竟然像一個切開了的大蛋糕！后來，老師又讓我們畫了一個人的頭像，而這一次我又把人的耳朵畫在臉蛋上，嘴巴畫到了額頭上，鼻子長在兩眼中間。媽呀！這可是名副其實一個大怪物！我看著畫，聯(lián)想到了許多許多。
通過做這個游戲，我懂得了一個道理：眼睛，對于人來說，是非常重要的。沒有了眼睛，人什么也干不了，明亮的眼睛給我們帶來了光明，我們一定要加倍愛護它！
閉著眼睛畫畫作文8
今天，爸爸帶我去補習班學習。我來到教室，開始追問老師：“老師，今天我們玩什么游戲啊？”老師說：“今天我們玩閉著眼睛畫畫�！蔽遗d奮地坐在自己的位子上，等待其他同學的到來。
開始玩游戲了，我開心地坐在我的位子上，老師說：“有誰想上黑板來畫嗎？”我第一個舉起手說：“我來！”老師就讓我上去畫。老師用紅領巾遮住我的眼睛，牽著我的手，將我引向黑板中心，遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板，試探著伸出手，確定好位置，慢吞吞地畫起來。我心里想著畫一座房子，房前種了兩三棵樹。我心里一邊想一邊在黑板上畫起來，可是臺下的同學們突然爆發(fā)出一陣大笑，我心里開始緊張不安起來，手也不自覺地哆嗦，連最簡單的直線都開始畫得歪歪扭扭。
時間到，我睜開眼睛，看著黑板上我的“大作”：房子變得怪模怪樣，屋頂斜了，窗戶小了，門畫在了墻壁中間。房前的大樹畫的高大無比，直沖云霄！我也跟著開懷大笑起來，為自己神奇的畫作而感到好笑。
時間過的.真快啊！馬上便到了下課時間，我很老師說：“我還想玩！”老師溫柔地回答：“下次有時間，我們再玩一次！”我只好戀戀不舍地回家了。
通過這個游戲我明白了一個道理：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們才能看到這個豐富多彩的世界。它對我們更重要，我們要學會合理用眼，保護眼睛！
閉著眼睛畫畫作文9
今天，老師和我們玩一個游戲——閉著眼睛畫畫。說到這個游戲，我既高興又奇怪，高興的是：畫畫可是我的強項�。ξ襾碚f真是小菜一碟！奇怪的是：畫什么呢？畫在哪里呀？我只玩過畫鼻子的游戲��！我?guī)е贿B串的小燈泡加入了游戲中來。
首先，老師講了一下游戲規(guī)則：先請“畫家”轉(zhuǎn)三圈，畫自己愛畫的畫。接著，老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了，他畫的是一張胖乎乎的小臉，說完，他蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前，隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來，剛畫完同學們就開懷大笑，小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時，自己也忍不住笑了起來，原來他畫的臉既像芒果又像阿啦伯數(shù)字6，嘴巴像彎彎的`月牙，而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了，真像一個“畫家”以失敗告落。
隨后登場的是小玉，他驕傲的走上了舞臺自我介紹，也轉(zhuǎn)了三圈，就畫了起來，不一會兒，小玉終于畫完了，當她得意洋洋站在那里時，全體笑了起來，因為他畫的四不像，如果有人長這樣的臉，絕對把人嚇得魂飛魄散，鬼見了都要撒腿就跑，也怕他三分這一位畫家也或是成了此次活動的手下敗將。接著老師叫我們閉著眼睛畫在草稿紙上，這下子，可讓我大顯身手了。我畫了一個大電視，呀！糟糕了！天線畫歪了，我猜想：這下子電視肯定短路了。
不知不覺中，我們在歡聲笑語中結(jié)束了，沒想到，就這么簡單幾筆，可是畫起來卻很難。這個游戲給我了一個快樂的回憶。
閉著眼睛畫畫作文10
“叮鈴鈴。”上課了，這節(jié)是體活課。老師組織我們來一次特殊的作畫——閉著眼睛畫畫。
一聽說要閉著眼睛畫畫，大家就開始前后左右討論開了�！伴]著眼睛怎么畫��？會畫出什么來啊？”一位同學自告奮勇首先來到黑板前，老師用紅領巾為這位同學蒙上了雙眼。他摸索著面向黑板，拿起粉筆開始作畫。應該是條魚吧，可眼睛怎么到魚身體外面去了，活像一條“外星魚”。臺下的同學們開始時偷偷笑出聲，后來就都笑得合不攏嘴了。
又有一位同學不信這個邪，不信自己也會犯錯，毅然上了講臺。同樣，他被蒙上了雙眼，利索地面向黑板畫起來。一張圓臉，下面一個彎彎的嘴，哎呀，兩只眼睛并到一塊兒去了，鼻子怎么跑到頭頂上去了？
這次，老師讓我也上臺試試。我拿著粉筆來到講臺邊，老師用紅領巾幫我蒙上了眼睛。頓時，我的'眼前出現(xiàn)了一片大紅，其他什么也看不見。我按想象中的畫了一朵花，可畫到莖葉時，找不到方向了，不知道該怎么畫，我只好再憑想象畫下去。我只聽到臺下的同學在不停地笑著。等我畫完摘下紅領巾一看，我被眼前的景象給驚住了，花瓣重疊在一起，莖葉不知道長在哪里了。我吐著舌頭下了講臺。
玩過這個游戲之后，我想：盲人要在一生中都在黑暗中度過，但是，他們還是照樣能做很多事，他們可真不容易啊。我們比他們健康，更不可以瞧不起他們。
閉著眼睛畫畫作文11
今天，老師宣布要我們閉著眼睛畫畫。我心想：怎么辦？我最怕畫畫了！
老師親切地說：“每個組選一個同學到黑板畫畫。”我們組選王玉婕參加。
只見老師從口袋里拿出一條紅領巾，把王玉婕的眼睛蒙上，接著，塞給她一支粉筆，再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。
游戲開始了，只見玉婕有點不知所措，把手伸得老長，小心翼翼地向黑板的方向前進。左手輕輕一拍，正好拍到了黑板，右手在黑板上摸索了一陣后，便拿起粉筆隨意畫了起來。她在黑板上畫了一個太陽，小鳥，小河，還有幾個人�？伤鼈兌疾辉谧约旱摹凹摇�，太陽畫得像個“6”，小鳥的身子卻在太陽上，人的頭在太陽邊上，身子竟然跑到小河里了。我們見了都哈哈大笑起來。
接著，老師給了我們每人發(fā)了一張紙，讓我們自己閉著眼睛畫畫。我想：哎呀！怎么辦呢，閉著眼睛怎么能看見畫的是什么呀？
我們開始畫畫了，我右手握筆，左手在紙摸索著，心里浮現(xiàn)出我要畫的東西：火紅的太陽、美麗的房子、高大的蘋果樹……可往哪兒畫呢，真有點不知所措，可時間有限呀。于是，我只好在紙上隨意亂畫起來。不一會兒，畫好了，我睜開眼睛一看：太陽的'光“射”進了太陽里，房子的線條亂七八糟，不知東南西北，而蘋果樹上的蘋果竟畫到了樹干上了�！肮蔽倚Φ弥辈黄鹧鼇�，心想：啊！這還是我畫的嗎？真是不像“畫”呀！
上了這堂課后，我深深地體會到盲人的不易，我們只是一兩分鐘看不見，而盲人則是一生都看不見。如果所有的人都來玩這個游戲，那世界就少了許多對盲人的嘲諷和譏笑。
閉著眼睛畫畫作文12
“小意思！”“我可是高手！”喲！這是在干什么呢？原來，黑板上寫了兩個端正的大字：畫畫�！榜R到成功”老師神秘地給我們下達了第一個任務：“同學們，你們要在兩分鐘內(nèi)完成一幅簡筆畫�！薄翱禳c開始吧！”“弱爆了！”同學們都信心滿滿。
“計時，開始！”話音剛落，同學們都“熱火朝天”地畫了起來，只聽見“刷刷”的聲音。而我，則畫了象征著奧運的奧運五環(huán)�！巴�！”同學們都高興地看著自己的作品，引以為傲，真不愧是“大師”�！昂茫酉聛砦乙堃晃煌瑢W上臺畫�！瘪R老師說。接著，她又從懷里掏出了一樣東西�！鞍�！”我驚訝極了，沒想到居然是眼罩！難不成……“對！閉著眼睛畫畫。”“我先請——朱文昕同學！”只見朱同學小心翼翼地走上前去，又小心翼翼地畫了起來。畫著畫著，大家都不安靜了：有的捧腹大笑，有的則暗暗“為她捏了一把汗”，有的甚至“拍案叫絕”。“好！”朱同學放下筆，摘下眼罩，看看自己的“鴻篇巨制”，她自己也忍俊不禁。瞧，長得像荷包蛋的太陽，像飛機的小魚，開始“混戰(zhàn)”的`一家人，真“好”��！
接下來，該輪到我們體驗了。我們閉好眼睛，馬老師一聲令下，我們便開始畫起來。糟糕！我忽然迷失了方向，甚至還能聽到心跳的聲音。“停！”天哪，這哪是“奧運五環(huán)”？分明是“奧運無數(shù)環(huán)”��！再看同學們，都是他們的作品十分驚訝，也有的好像已經(jīng)在意料之中了�！把�！”我們突然領悟到，原來盲人的生活還真不好過呀！我們一定要愛惜我們的眼睛，不要讓生活失去光明。
閉著眼睛畫畫作文13
今天，焦老師剛走進教室，就親切地問大家：“你們喜歡畫畫嗎？”同學們有的說喜歡，有的說不喜歡�？傊嗑拖袷钦ㄩ_了鍋，議論紛紛，突然，老師說了一句:“今天我們就來畫畫，但是是閉著眼睛畫的�！薄鞍。俊比嗤瑢W異口同聲地叫到。我心想：閉著眼睛怎么畫的呀？那會畫的'很丑的！
正在我想這要畫什么的時候，我們班的一位同學上場了。老師先用紅領巾給她蒙住眼睛，然后遞給了她一根白粉筆。她小心翼翼地走到了前面，估摸著在黑板上畫了一個蝸牛殼似的圓圈，又在周圍圍了一圈不規(guī)則的豎條條，接著又摸索著在圓圈內(nèi)外畫了眼睛和嘴巴。最后又在旁邊畫了一個棉花糖似的云朵。我們都在底下“嘰嘰”地笑著。終于，她說了一句：“我不畫了�！碑斃蠋焺偨o她解開紅領巾的時候，全班大笑一場。就連她自己也哈哈大笑捂著臉跑回座位上。原來，他畫的是太陽和云朵，最搞笑的就是太陽了，太陽的臉被啃了一塊兒，這讓我想起了“天狗吃月亮”這句話，現(xiàn)在成了“天狗吃太陽”了。
該我們大家畫了。我隨地在紙上畫了只兔子，睜開眼一看，全部亂了套了：五官在空中飄著，頭和身子做了“分離手術(shù)”。
閉著眼睛畫畫只不過是一個游戲，但是也提醒我們眼睛的重要性，沒有眼睛什么事也辦不好，我們閉著眼睛才兩三分鐘就那么麻煩，盲人一輩子生活在黑暗中是多么痛苦��！我們千萬不能嘲笑他們……
閉著眼睛畫畫作文14
今天下午的作文課上，鄭老師讓我們玩一個閉著眼睛畫畫的游戲。我們按捺不住心中的喜悅與激動，一個個歡呼雀躍起來。
老師首先請班級中畫畫最好的同學到黑板上畫了一個大大的豬頭像，然后把它的眼睛擦掉，我當時還不知道老師的用意何在，老師馬上告訴我們游戲規(guī)則：閉上眼晴，原地轉(zhuǎn)五圈后再把豬眼睛重新畫上去，比誰畫的位置最準確，樣子最好看。聽完游戲規(guī)則，我們躍躍欲試，恨不得像神筆馬良一樣立顯身手。
我的同桌小博打頭陣，他上去閉眼轉(zhuǎn)了五圈后，我看到豆大的汗珠早已從他臉上滾落下來，他用顫抖的手拿著筆，在小豬頭像的下面點了兩個芝麻大的點，這哪里是眼睛啊，而且位置也不對，離豬頭還有十萬八千里呢！同學們哄堂大笑，有的捧著肚子，有的抹著眼淚，有的錘桌子，千姿百態(tài)有趣極了。
看到同學們畫得千奇百怪，我早已按捺不住想上臺一展身手�？偹爿喌轿伊�，我自信滿滿地走到講臺后轉(zhuǎn)五圈，這時的我完全找不到北了，我抬起手搖搖晃晃地畫上兩只眼睛，就聽見耳邊傳來一陣笑聲，我睜眼一看，喲，原來我畫的'眼珠子都掉到下巴了，這時我感覺小豬好像在怪我：怎么把它的眼睛畫成這樣？看來這個游戲確實有點難度呀。
接下來的幾個同學也一個接一個地失敗了，有的眼珠子都飛到了東邊，有的眼睛長在鼻孔上了，有的眼睛一上一下，慘不忍睹。這時輪到佳佳同學了，只見她好像握著一只神筆，在黑板上準確無誤地畫出兩只水汪汪的大眼睛，下面頓時響起了雷鳴般的掌聲，佳佳驕傲地回到了座位，下巴翹得老高。
游戲還在進行，課堂里歡聲笑語，通過“閉著眼睛畫畫”這個有趣的游戲，我知道了眼睛的重要性，咱們可一定要愛護它呀！
閉著眼睛畫畫作文15
老師一進門就神秘地問我們“你們愛畫畫嗎？”“愛！當然愛！”我聽了很激動，但還是很奇怪：語文課畫畫干什么？老師接著問：“你們都愛畫什么？”“愛畫家園�！薄皭郛媱游��！薄淌依锪� 刻沸騰起來。老師又說：“不能睜著眼，要閉著眼睛畫�！边@時，全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪：閉著眼睛怎么畫，就算畫了也不完美呀。
這時，老師讓一個同學上去畫，又讓一個小助手捂住她的眼睛，試探了一下她能否看見——用手指比劃著不同的數(shù)目，直到她說錯為止。之后，她慢慢地轉(zhuǎn)身對著黑板，試探一下距離，就茫然地開始 了。
她慢慢地畫了一個圈，她自己感覺不對頭，又擦掉了，又畫了一個圈，她邊畫邊耐心地解說她畫的是一個人。
畫完，大家哄堂大笑，一個個笑得前仰后合合不攏嘴。看看她的畫吧：臉是“6”字形，鼻子還湊合，嘴在臉外面，牙齒長在鼻子上，站在嘴里的`人被碎尸萬段，簡直就是漫畫！她看了之后自己也笑了， 還有點慚愧。
輪到我們在紙上畫了。我先考慮畫什么，再說出來。老師介紹了規(guī)則。我拿出一張紙，閉上眼睛，用鋼筆畫，畫完了，我自認為很好。睜開眼一看，大驚失色：人的腿拐著彎，畫“大嘴怪”時筆沒水了 ，也沒發(fā)現(xiàn)，只畫上了兩條腿……大嘴怪畫得像只貓、云畫得像草，難看極了！
這真是一堂別開生面的課，它不僅僅是一節(jié)課，還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。