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在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一本有魔法的書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一本有魔法的書作文1
我喜歡看書，喜歡到癡迷的程度，每天都會見縫針地找時間看書。
周末，我捧著一本書久久舍不得放下，看著看著我迷糊起來，手上的書好像著了魔一樣，變得令人驚奇！
我的書不再是一頁一頁的文字，而是立體的呈現(xiàn)出每個故事的情節(jié)；故事的主人翁就站在我的書上，生動地講述著，翻到另一個故事，不同的角色又出現(xiàn)了，栩栩如生！
我喜歡看《大中華尋寶記》，正想找出山東這一部分，手上就陸續(xù)出現(xiàn)孔府、孔廟、泰山等景點，跟我實地旅游時看到的'一模一樣，更奇怪的是，德州扒雞，煙臺櫻桃，山東煎餅等一一出現(xiàn)了，香噴噴的，真誘人！我太激動了，不小心把書扯破了，我正心疼呢。奇怪！裂縫竟然自動合攏了，一點兒縫隙也看不出來！
之后，它不僅會自動呈現(xiàn)出我看的內容，就連我不認識的字，它也會教我讀，告訴我字的意思，真是太神奇了！這真是一本有魔法的書，我太喜歡了！
我還想再試試，看看它還有哪些功能，突然鬧鐘響了，我被吵醒了，一切又回到現(xiàn)實中，我真舍不得，多么希望會有這種魔法的書！
一本有魔法的書作文2
小兔白白是出了名的懶惰蟲，每天都想如果有一個寶物能幫自己干活。
有一天早上，小兔白白在去拔蘿卜的路上停了下來，原來是一本書在地上，書對白白說：“我是一本有魔法的書，可以幫你實現(xiàn)愿望！”小兔白白開心的拍起手來說：“真的可以讓我有一筐蘿卜？”書說：“拿回去看一下木就知道了？”
小兔白白拿起了書就跑，在回家的路上，書在空中唱起了歌：我是一本有魔法的書小兔白白進了家問書也進了家問，發(fā)現(xiàn)亂糟糟的。小兔對這本說：“你能變蘿人嗎？“可以”書自豪的說，突然小兔白白的眼前出現(xiàn)了一大筐蘿卜，小兔白白開心的吃了起來。
第二天，小兔白白又找書說：“您能幫我整理一下房子嗎？""能"書說，突然房子變得干凈而又整齊了。這太神奇了！小兔白白作業(yè)遇到難題了小兔白白又去找這本書書彈出了一個視頻，耐心的講解了難題，直到他完全聽明白為止。小兔白白發(fā)現(xiàn)了這本書有魔法的書，太棒了！
到了第三天，小兔白白不是要整理東西也不是尋求幫助，是對這本書說要很多很多的.錢，結果這本書一下子消失在了小兔的身邊。
留下了一行字：我只是幫你解決困難，不幫你過不勞而獲的生活。看到這行字，小兔白白羞紅了臉，這時小兔白白才知道了，我們任何時候不能光依靠別人，而要靠自己的道理！
一本有魔法的書作文3
有一天，我正躺在床上舒舒服服地睡著覺，忽然一道金光閃過，把我弄醒了，我睜開眼睛，看到一本冒著金光的書躺在地上，我小心翼翼地拾起，打開，生怕會蹦出什么東西來。沒想到書卻說起話來：“你好，我叫小星光，能給你實現(xiàn)一百個愿望。”我又驚又喜：難道天上掉下來一本魔法書?
第二天，我把它放進書包里，帶去學校。語文課上，老師叫我回答一個問題，可是我不會啊!那本書悄悄說話了，告訴我答案，不過它的話只有主人我才能聽得見。結果，老師表揚了我：“你真是太聰明了!可造之材!”
接下來的兩節(jié)課是考試，考語文，做到作文，我有好多字都不會寫，魔法書又一一告訴了我。等試卷發(fā)下來，我一看，竟考到100分!——多虧魔法書呀，要不然我就要挨罵了!
回到家，我在寫數(shù)學作業(yè)，有一道計算題，我算了好幾遍都算不出來，書同樣告訴了我答案……
這本書不但能幫助學習，還能幫助我去旅游。我想去雨林，嗖地一下就來到了那�？墒�，雨林有一頭豹子，看見我眼睛直冒綠光，向我撲來……嚇得我直冒汗。我趕緊逃離，又是嗖地一下，我就回到了家。
我想去沙漠，書又帶我來到沙漠。我一落地，感覺腳下很硬，一看，哎呀，居然踩著一只大蝎子!“嗖——”我又回來了……真的.是又驚險又刺激!
“丁零零……丁零零……”鬧鐘響起來了，我醒了過來。原來這是一場夢啊!要是真有這種書，那該有多好啊!
一本有魔法的書作文4
一個春日的周六早晨，小兔子出門玩耍，忽然在草地上發(fā)現(xiàn)了一本金光閃閃的書。那本書飛了起來，把小兔子嚇了一跳，更奇怪的是那本書還會開口說話：“我是一本有魔法書�！毙⊥米影胄虐胍傻匕褧鴰Щ亓思�。
晚餐時，小兔子想喝南瓜湯，便對著魔法書說了自己的愿望，不一會兒，香噴噴的南瓜湯便出現(xiàn)在餐桌上。這可太神奇了，小兔子開心地像雙腳踩在云朵上，晚上睡覺都抱著那本書。
第二天，小兔子因為刺猬的刺扎到了它的腳很生氣，便把小刺猬推進了水里。它回家后就發(fā)現(xiàn)魔法書沒有魔法了，小兔子就把書翻到了最后一頁，上面寫著：“你做了壞事，所以我的魔法消失了，只要你以后堅持做好事，就可以喚醒我，讓我再次有魔法。”
小兔子想喚醒魔法書，天天做好事，它幫助小鳥找蟲子，幫助山羊修房子，幫助小貓捉老鼠……一年過去了，它做了100多件好事，大家對它贊嘆不已。
晚上，它回到了家，發(fā)現(xiàn)書散發(fā)著金光，重新有了魔法，小兔子開心地笑了，書飛起來唱著：“我是有魔法的'書，我喜歡勤勞的人，喜歡善良的人，喜歡勇敢的人，它們經(jīng)常幫助別人……”
小兔子一直堅持默默做著好事，成了森林里爭相學習的好榜樣，而書呢，也一直待在它的身邊。
一本有魔法的書作文5
我是一本有魔法的書，這一天，我剛從魔法世界畢業(yè)過來實習，就被一個盲目樂觀的小男孩買走了。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有力的小手，雪白的肌膚，還有一雙細長的腿，上一二年級，挺帥的，但他的成績不好，我決定幫助他來完成我的實習。
星期六，當他打開第一面的時候，我就對他說：“歡迎打開神奇的魔法書，你是我的主人。我將問你一個問題，若答對了，我就會滿足你三個愿望�！毙∧泻Ⅲ@訝地瞪大了雙眼說：“成交。”“請聽題，樹上七只猴，樹下一只猴，一共幾只猴？”我說到。小男孩馬上就回答道：“七只猴�！钡谝坏筋}就這么有驚無險的過去了，小男孩也得到了實現(xiàn)愿望的機會。
星期一，小男孩帶著我去了學校。第一節(jié)課是語文課，老師要求同學們寫作文，可小男孩不想寫作文，就對我提出第一個愿望：讓作文消失。從那以后，語文課上再沒有作文課了，大家都很開心，可是沒了作文，人們漸漸都不懂得寫作了。
過了一段時間，小男孩向我提出了他的`第二個愿望：讓人們做一切事情都可以使用魔法，因為這樣人們就可以輕松了�？墒�，小男孩漸漸發(fā)現(xiàn)人們過度依賴魔法，變得懶惰了。
小男孩看著許下自己的愿望，人們都變得不會寫作，變得更懶惰了，心中愁苦不已。于是提出了第三個愿望：一切變回從前的樣子。
我?guī)退麑崿F(xiàn)了愿望之后，他開始變得勤勞起來，也開始認真寫作文了。我的實習也結束了，就回到了魔法世界。
一本有魔法的書作文6
今天，我去新華書店買試卷。當我在看哪些試卷好的時候，突然無意中發(fā)現(xiàn)有一本書《魔法世界》，我感覺這名字挺稀奇，就買了下來。
我回家后，就迫不急待地把書打開，這才發(fā)現(xiàn)它只有4頁紙。第一張是漫畫區(qū)，只要你把一本你一直想看的漫畫書名字寫上去，就立馬出現(xiàn)那本漫畫書；用手點點那個紅色圓圈，魔法書就會給你翻頁。第二張是故事區(qū)，上面有一個格子，寫著“15527是寓言故事，16649是伊索寓言，14412是童話故事。”只要你點一下數(shù)字，魔法書就會出現(xiàn)你想看的故事。
比如，我點了16649，那一個個伊索寓言就會從書里播出！第三張是畫畫區(qū)，紙上一片空白，只不過下面有一個格子是可以寫出你要畫的.東西的名字，畫紙上就會出現(xiàn)不全面的圖案，讓你來畫；畫的好，就能得到金幣。第四張是錢幣區(qū)，也是我最喜歡的區(qū)域，只要打開旁邊那個照相機形狀的按鈕，點一下，然后就會出現(xiàn)相機，再拍一下錢幣，然后退出來，你就會發(fā)現(xiàn)金幣從口子里一一飛出來！
這本魔法書給我了我快樂，讓我富有。我想對魔法書說：“謝謝你！善良的魔法書。”
一本有魔法的書作文7
森林王國的集市上熱鬧非凡，尤其是狐貍先生的魔術店被圍的水泄不通。
說起狐貍先生，那可是個響當當?shù)娜宋�。他是一位著名的魔法師，喜歡新奇的東西，經(jīng)常通過傳送門來到人類世界，把一些稀奇古怪的東西帶回魔術店，這就是狐貍先生生意好的秘訣。
這不，這次他展覽的`竟然是個有魔法的東西。這家伙四四方方的，封面有一些狐貍不認識的字，狐貍稱它為魔法書，大家看到這本書，也覺得很新奇，都來探個究竟。狐貍得意的說：“這本書的內容全是10D立體的，可以真實體驗”。大伙聽了都想進去試一試。愛美食的母雞想第一個嘗試，她來到書中的美食區(qū)，美食區(qū)里有各種不同風格的烹飪技術，讓母雞看得目瞪口呆，她學習了她最喜歡的披薩，母雞走出魔法書，端出一盤顏色鮮艷，十里飄香的披薩給大伙兒品嘗，大家頓時喜上眉梢，津津有味的品嘗了起來。正當大家陶醉在美食中的時候，門外的啄木鳥嗚嗚的哭了起來，原來她生病了，怎么也治不好，狐貍先生便說：“啄木鳥小姐，快到書中醫(yī)學世界去治療吧，也許它能治好你的病”。于是，啄木鳥來到書中的醫(yī)學世界找到了一副神奇的眼鏡，這幅眼鏡幫她找到了很多方法，治好了它的病，它非常感謝狐貍先生，大家看到這本書這么神奇，都紛紛想體驗。
就這樣，大家都去光顧狐貍先生的店，樂得他都合不攏嘴。
一本有魔法的書作文8
從前，有一個流浪漢。
一天，他撿到了一本書，非常漂亮。但是，他剛拿起這本書，書就說：“你好，我是一本有魔法的書。我的家在魔法森林，你能幫我回家嗎？”
流浪漢大吃一驚，支支吾吾地說：“可……可以，魔法……森林在……哪兒呀？”
“一直向東直走，沒有路了，左拐就到魔法森林了�！�
他們走啊走啊，突然躥出來一只大老虎！“我餓了，晚飯，你好呀！”它說著，就朝他們撲了過去。一轉眼，那本魔法書變成了一把弓箭，流浪漢勇敢地拿起弓箭，只聽“嗖”的'一聲，老虎倒下了。
還沒走幾步，一頭“怪物”跑了出來。它全身黑毛，六只手，八條腿。最可怕的是，它有五個頭！魔法書一看，趕緊讓流浪漢點了點“虎”字和“豹”字。突然，一只“虎豹”軍隊立刻沖了出去。他們的數(shù)量特別多，幾乎有一百只左右。他們一齊撲出去，很快就消滅了怪物。
“哎呀！走哪一條路呀？”他們的前面有三條路，流浪漢東看看西看看，發(fā)現(xiàn)了一個指路牌。最右邊的是通往魔法森林的路。
不一會兒，他們就到了魔法森林。魔法書非常感謝他，就變成了一個美麗動人的小姑娘，還變出了一座城堡。從此，他們就一直生活在一起。
一本有魔法的書作文9
碧空如洗的早上，我在公園里散步，突然，在地上發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書。
這本書很舊，上面積滿灰塵，看起來很有神秘感。正在我仔細觀察它的時候，突然，它說話了。魔法書對我說：“你好，我是一本有魔法的書，如果你是一個樂于助人的孩子，我可以幫助你實現(xiàn)愿望。”哇！這也太神奇了吧！我一邊偷偷的笑，一邊珍愛的把它帶回家放在我的書包里。
有一次，我在操場上運動時，看到一個小朋友的羽毛球掉在了樹上。看著卡在樹枝上的羽毛球，小朋友急得快哭了，我對他說：“別擔心，我會幫你拿下來的`�！靶∨笥迅屑さ卣f，“謝謝你！”說完，我就使勁搖樹干，羽毛球就隨著微風輕輕地飄落下來。
回到教室里，魔法書興奮地說：“你想要什么愿望？”我坐在窗邊，左思右想，終于想到了一個好愿望，我對魔法書說：“我希望殘疾人能像正常人一樣行走、唱歌、跳舞等。
沒過多久，我的愿望真的實現(xiàn)在了殘疾人身上，也給予了他幫助……我會用這本奇特的魔法書幫助所有人實現(xiàn)愿望，讓人們幸福。
一本有魔法的書作文10
一天我在玩的時候看見一本書，上面寫著：“一本有魔法的書”，我把它拿回了家
我打開了一頁，發(fā)現(xiàn)有一篇沒有讀過的故事，我正讀著，突然我被卷入了這篇故事，這個故事所描寫的是：一個壞人，把小公主給關了起來，勇士們要去解救她，我正好是那個男主角，于是我拿起寶劍和護盾，就往奇怪森林里走去，有一個怪物來攔我的道路，于是我和他打了起來，怪物使用了電擊，我拿起護盾擋著，接著我使用旋轉劍法，只見怪物死去，掉落了一把鑰匙。
我繼續(xù)往前走，突然我被飛鏢扎死了，但是我有主角光環(huán)復活了，然后我躲避著飛鏢，來到了壞人關小公主的地方。
我與他展開了戰(zhàn)斗，它使用了風暴之術，我用墻給擋住，他又使用了分身召喚了六個他，我也沒認輸，使用了忍術遁地，最后這幾個壞人也被我刺死了。
我就出了小公主，國王很感謝我，把小公主嫁給了我，然后我回到現(xiàn)實了，再看那一篇故事發(fā)現(xiàn)配上了我戰(zhàn)斗的'圖。
原來這本書真的有魔法，下次我還要去故事里面！
一本有魔法的書作文11
奇奇是一個不愛學習的孩子。
這天，他又沒寫好作業(yè)，被老師罵了。放學后，奇奇有氣無力地走在回家的路上。突然，他眼前出現(xiàn)了一本書，書的名字是《我是一本有魔法的書》。書的'第一頁寫著：“只要你想要什么，用筆把它寫在紙上，抖一抖，東西就可以出現(xiàn)�！逼嫫婧芎闷�，就在書上寫了：我要一盒酸奶。奇奇抖了抖，可是酸奶沒有出現(xiàn)，他把書往地上一扔，生氣地說：“這什么破書呀！都是騙人的。”這時，書上又出現(xiàn)了一行字，字跡潦草，無法識別。
班長樂樂走了過來，也很好奇，也寫了：我要一盒酸奶。班長樂樂抖了抖，酸奶立刻就出現(xiàn)在了班長樂樂的眼前，班長樂樂很高興，喝起了酸奶。奇奇不死心，把書帶回了家。
第二天一早，奇奇把書帶到了學校。第一節(jié)一上課，老師走進了教室，說要期中考試�？墒瞧嫫嬉坏李}也不會寫，這時他想到了魔法書，他把字跡寫到了最好的程度。寫：把期中考試的答案變出來。抖了抖，魔法書是一本盡職的書，它是不會做壞事的，它飛走了。
最后，奇奇終于明白了：學習學不好，就連魔法也不幫自己。
一本有魔法的書作文12
如果我有一本有魔法的書，我要讓所有人的愿望都能得到實現(xiàn)。
那個時候，如果我的同桌想變美，我一定會把她變成美麗的公主。如果一個男生想在長跑比賽中得第一名，我就會給他一雙能讓他跑得飛快的鞋子，讓他夢想成真。如果一個大姐姐在考試中想考滿分，我一定會給她一個記憶力非常強的大腦，讓她一看書就能記住所有要考的內容。如果一個小妹妹想多交幾個好朋友，我就會給她一個活潑可愛的性格，讓讓所有人都愿意和她成為一個好朋友。
那個時候，如果我自己想變得更可愛，我就會有這本有魔法的書讓我變成一個更加可愛的女孩，人見人愛，活潑可愛。如果我的爸爸想寫出特別好特別好的文章，我一定會給他變出很多很多的書，讓爸爸多看書，多吸收書里的精華，就能寫出許多特別好特別好的文章。如果我的媽媽想看的牡丹開花，我就會用魔法變出許多盆正在開花的牡丹，讓媽媽盡情欣賞。
如果我有一本有魔法的`書，我一定幫助別人和我的家里人實現(xiàn)這些美好的愿望，當然也會實現(xiàn)我自己的美好愿望。若是真的能有這樣神奇的一本魔法書，該多好啊！
一本有魔法的書作文13
一天晚上，我拿起一本《魔法仙子》的書津津有味地看了起來。我看著看著，忽然，那本書飛了起來，而且旋轉了起來，我也被那股力量吸引了進去。
我睜開眼睛一看，我才發(fā)現(xiàn)我來到了一個神秘的地方。大樹的葉子樹枝都插在泥土中，而樹根卻張牙五爪地伸向天空；小小的蟬，叫得像打雷；螞蟻大得像巨人；爬得極慢的蝸牛卻跑得飛快……
我向前方一邊走，一邊好奇地看。誰知，突然“咚！咚！咚”大地晃動了起來，我抬頭一看，原來是一只巨蟻正向我走來。我嚇得撒腿就跑，跑著跑著，忽然，一個神秘人出現(xiàn)了，他頭向下，腳向上，他一把拉住我就跳進一個洞中。他告訴了我他的.來歷以及這個地方的來歷。一開始，我有些害怕，不過聽了他的話，我就不怕了�！澳悄愠允裁窗。俊蔽液闷娴貑��！案襾怼！彼蚁蚯白呷�。走了一段時間，他指了指一個果子。“你們就吃這個？”我感到很驚訝�！皩ρ��！彼c了點頭，回答道。我摘了一個果子，咬了一口，感覺沒什么味道。過了一會兒，我感覺體內有很多氣體，我竟然飛了起來！“救命！”我大叫起來。
一本有魔法的書作文14
猜一猜，一本有魔法的書會干什么呢?
首先，它是想把滅絕的恐龍重新復活在我們人類的世界，讓它們成為人類的寵物，不同的恐龍，它們的作用是不相同的，可以用它們來代替我們人類的交通工具。比如：讓能翱翔的在天空的龍代替飛機;讓在陸地生活的龍代替汽車;讓在水里生活的龍代替船。這樣不僅可以節(jié)省制造這些交通工具的開支，還可以不污染環(huán)境，真是一舉多得。多么環(huán)保，多么方便啊!
其次，它想把人類的眼睛變成可以分辨好壞的眼睛，這樣的眼睛不僅可以分辨人類的好壞，還可以分辨動物的好壞。這樣的.眼睛可以把不好的人類和動物都用眼神殺死，剩下的就只有和藹善良的人類和動物。人類和動物就可以和睦相處，世界就會成為完美的世界。多么和平啊!
最后，把地球變成擁有自己能夠根據(jù)居住數(shù)量的多少而自己變大的能力。這樣外星人就可以和人類一起生活在地球了。人類掌握的所有科學技術教給外星人，外星人自己的所擁有的科學技術也教給人類，知識就可以達到前所未有的高度。多么和諧啊!
誰也不知道，一本有魔法的書會做這么多神奇的事情，會給人類帶來這么大的變化。你覺得它還會有什么樣的魔法呢?你也來想象一下吧!
一本有魔法的書作文15
圖書館里的書可真多呀，我找來找去都沒有找到我喜歡的書。“這是什么？”我說到。原來我看見了一個暗格，里面有一本灰土土的書。我吹走了上面的'灰塵，上面寫著四個字“哈利波特”。
我非常想看這本書，可是這本書上了鎖，我根本沒法看這本書，“咦？”我差點忘了我的鑰匙項鏈兒，我試了試，正好是一對。我打開了這本書，“這個彩色的圈是什么？”我邊摸邊說，“哎呀！”我大聲叫到。我被吸了進去……
我的記憶在我的身邊劃過，我來到了一個奇怪的世界，我穿著奇怪的衣服變成了一個戴著眼鏡的男孩兒，鑰匙變成了魔法棒，我才知道我變成了哈利波特。那不出我的意料，我一定要學習魔法打敗伏地魔，于是我念起了咒語，揮起了魔杖。
我學習了一個月，一年。終于，我學會了魔法。
這天，真是冤家路窄，我碰上了伏地魔，我們開始了決斗，我搶先說：“除你法杖！”他說：“鎖喉咒！”幸虧我一閃，躲過了這條咒語。然后我又說道：“通通石化！”結果伏地魔被我石化在原地！接著我又說：“鎖候咒！”結果他就被我封在了日記本里。
決斗結束了，我打敗了伏地魔。當我開心的時候，記憶又從我身邊劃過，我知道我要離開了，我手寫了一封信留了下來。這時一只小白兔跳到我懷里，于是它和我一起離開了。
這真是一本有魔法的書，在書里我竟然可以變成我喜歡的人物，去做我想做的事，太神奇了吧！我央求媽媽給我買下這本書，后來呀，我就經(jīng)常偷偷地到書里玩兒。
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