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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的不一樣的世界作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不一樣的世界作文1
我一直都在期待，當(dāng)有一天，一個(gè)人來(lái)到這里，突然能夠找到自己想要的那一份溫暖，哪怕并沒(méi)有想象的地久天長(zhǎng)，所有的地老天荒，直到最后，都不會(huì)變成一種堅(jiān)守。
那個(gè)神奇的世界里，很多規(guī)則我們都不太懂。所以不恥下問(wèn)，但是這個(gè)世界里，問(wèn)出來(lái)，就會(huì)覺(jué)得很羞恥。只是因?yàn)檫@個(gè)世界不一樣，它的'名字叫做耽美。
現(xiàn)在很多美少女，都喜歡沉迷在耽美小說(shuō)的世界里，我們宿舍八個(gè)人中七個(gè)人都是這樣的，所以多次，她們也曾想把我拉進(jìn)她們的世界里，我也嘗試過(guò)去接納，卻始終覺(jué)得別扭，或委屈。
只是不喜歡，而已。
終究還是沒(méi)能進(jìn)去那個(gè)世界。只是因?yàn)�，我在這個(gè)屬于我的凡塵世界里，過(guò)得還算不錯(cuò)。我覺(jué)得哪怕是一個(gè)人，堅(jiān)守著一切，都有種固若磐石的美好。
那是別人不能輕易打擾的一種美好。
他們說(shuō)，戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，靈魂似乎都能夠飄到很遠(yuǎn)的地方。然而我們做出來(lái)的所有停留，似乎都也在一瞬間，變成了自己無(wú)法懂得的一種現(xiàn)象。
并不是每個(gè)人都那么勇敢，去追求不容于這個(gè)世界卻內(nèi)心真的喜歡的東西。
但是，我卻很佩服她們。
不一樣的世界作文2
大人眼中的世界，和小孩永遠(yuǎn)不同。大人與小孩的關(guān)系，也隨時(shí)間慢慢演化：過(guò)去的年代，很多小孩都想快快成為大人；而很多大人，也想回到童年時(shí)光，但是現(xiàn)在，卻很少聽(tīng)到這樣的聲音，很少有大人渴望成為小孩。小孩的世界也越來(lái)越像大人，也變得復(fù)雜、變得計(jì)較。
大人，是小孩的依靠、小孩的`避風(fēng)港；大人總是把小孩保護(hù)好，不允許社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)攻小孩的心，不讓一丁點(diǎn)的人心邪惡，印入孩子的心。因?yàn)�，大人希望孩子可以不要再犯自己以前的錯(cuò)，希望孩子可以躲避危險(xiǎn)，希望孩子不用遭受挫敗。但因?yàn)檫@樣，小孩對(duì)社會(huì)沒(méi)有認(rèn)知，小孩漸漸長(zhǎng)大，心卻很天真，無(wú)法去面對(duì)社會(huì)險(xiǎn)惡。也因?yàn)檫@樣，小孩對(duì)于社會(huì)的種種，根本無(wú)計(jì)可施。大人原本希望小孩獨(dú)立杰出，卻因?yàn)樘^(guò)保護(hù)他，而培養(yǎng)出溫室花朵。
小孩，短視近利、眼高手低，做事情沒(méi)有毅力。小孩，常常只貪圖眼前利益，不去想這樣做會(huì)有什么后果，只會(huì)一味的追求最好的東西，卻不付出相等的努力，只因?yàn)閼小?/p>
大人眼中的小孩，永遠(yuǎn)天真無(wú)知；而小孩眼中的大人，則永遠(yuǎn)是個(gè)假道學(xué)。不過(guò)雖然大人與小孩，眼中有不一樣的世界，但只要彼此了解，就可以創(chuàng)造好的關(guān)系。
不一樣的世界作文3
燥熱的盛夏，我抬頭仰望星空，是那么的暗淡和神秘。多少人喜歡陽(yáng)光，而我卻對(duì)星空情有獨(dú)鐘。他們說(shuō):“星空總是一望無(wú)際，黑暗而又神秘的，倒不如觀望太陽(yáng)，畢竟那是一天的開始”。如果你換個(gè)角度看，星空的黑暗是為了保護(hù)星星們啊，而星星們又是在夜晚守護(hù)我們啊。宇宙那么浩瀚，星星們?cè)谝箍罩酗@得微小如塵，可是星星卻又比我們大的許多。換個(gè)角度，你會(huì)看見(jiàn)不一樣的世界。
奧斯卡金獎(jiǎng)得主之一卓別林，天生相貌丑，卻因此在舞臺(tái)上增添滑稽形象，給觀眾烙下了一個(gè)深深的印象。黃渤草根出身，雖輸在了起跑線，卻因此讓他更加努力。李小龍兩條腿長(zhǎng)短不一，卻因此讓他練就了特殊的防守姿勢(shì)。
一滴墨水，乍一看污染了整幅畫，可是他卻成了這幅畫的點(diǎn)睛之筆。有缺口的杯子從一旁看還是圓的'。縱使你在懸崖邊上，底下也是花開遍野。換個(gè)角度你會(huì)看見(jiàn)不一樣的世界。
古人云:“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”縱使你有太多不愉快的事，換個(gè)角度思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)也有不一樣的世界。
生活中很多我們不開始或者難以解決的事，那就好好換個(gè)角度思考吧，陽(yáng)光依舊在！
不一樣的世界作文4
今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘記了世界，也忘記了自己。
我的腳步跟隨著一只小甲蟲，開始了一天的奇妙旅行。
跟著它，仿佛我也是一只小蟲，它為我引路，快樂(lè)極了。遇到自己的同伴，它們互相打招呼，不時(shí)與伙伴閑聊幾句，其樂(lè)融融。走著，走著，我們來(lái)到了一片金色的麥地。身著五顏六色衣服的小圓蟲們，紛紛拿出畫板，把這仙境般的景色畫出來(lái)。我真想向它們打招呼，可惜我不懂它們的.語(yǔ)言。
我們又到了七星瓢蟲的身邊，它們坐在綠油油的小草上和好友一起分享今天飛行中看到的趣事。遠(yuǎn)處，蛐蛐們?cè)诶收b一首首小詩(shī)，我陶醉在其中。那聲音，鏗鏘有力而又委婉悠長(zhǎng)，讓人難以忘切。
我晃晃悠悠的漫游了一天，直到小鳥們喚醒了我，我才慢慢的回到自己的世界里。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的秘密天地，真是讓人開心呀！
小蟲子的世界里充滿無(wú)限的生機(jī)和歡樂(lè)，不是嗎？
不一樣的世界作文5
在現(xiàn)實(shí)生活里，小孩想的一定比大人還多，想象力也比較豐富，但因?yàn)榇笕耸撬麄兊目可剑恢笔艿酱笕说谋Ｗo(hù)，沒(méi)有感到惶惶不安，因此，讓他們認(rèn)為世界很美好。
小孩總是以為他們單純，能克服任何挑戰(zhàn)和阻礙。只要小孩一做錯(cuò)事，或成績(jī)不理想，他們的父母總是責(zé)怪他們，這樣小孩就想逃避錯(cuò)誤，謊話連篇，所以有些小孩想快點(diǎn)長(zhǎng)大成大人，脫離大人的控制，像水一樣，隨心所欲，想做什么就做什么。
大人的.世界一定比小孩的世界更加復(fù)雜，大人想賺大錢，也愛(ài)面子，所以總是掩蓋自己的錯(cuò)誤，想辦法編出許多理由，為了讓別人知道他們有多么厲害，不被別人嘲笑，所以只要出一點(diǎn)小錯(cuò)，就會(huì)造成非常大的損失。
小孩的世界天真爛漫，大人的世界斤斤計(jì)較，當(dāng)小孩了解大人的世界時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有許多新鮮的事等著他們，我覺(jué)得大人也要注意小孩的未來(lái)，大人總是喜歡對(duì)小孩說(shuō):“永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想”但放棄夢(mèng)想的都是大人。
不一樣的世界作文6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書可以開闊我們的視野，擴(kuò)展我們的知識(shí)面。我讀過(guò)的書也不少，有幽默搞笑的故事書；有意義深刻的哲理書；有拋給你“十萬(wàn)個(gè)為什么”的百科全書，而動(dòng)物小說(shuō)我還真的是頭一回聽(tīng)說(shuō)。
之前只要說(shuō)動(dòng)物，要不就看電視“動(dòng)物世界”，要不就動(dòng)物園，要不就《植物大戰(zhàn)僵尸》中的“動(dòng)物卷”可還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一套完整的動(dòng)作小說(shuō)，并且還都是高大威猛的野獸類動(dòng)物。
沈石溪的《狼王夢(mèng)》就屬于中國(guó)動(dòng)物文學(xué)經(jīng)典品牌，屬于一種小說(shuō)，不僅如此，它還屬于動(dòng)物類的小說(shuō)。說(shuō)到小說(shuō)，我以為都是全都是寫人寫事的，《狼王夢(mèng)》可是我讀到的第一篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)，可是讀完后我才發(fā)現(xiàn)，他居然比寫人寫事的小說(shuō)更加有趣幽默，具有吸引力，是因?yàn)樗恢皇菃渭兊膶憣憚?dòng)物而已，而是作者借用動(dòng)物的本質(zhì)毫無(wú)掩飾地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的.生命。這個(gè)題材更容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象。
當(dāng)然這個(gè)系列叢書為什么又選擇青少年出版社？我想，應(yīng)該是希望青少年朋友通過(guò)閱讀這本書，能感悟到生存的艱難，競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情，不屈不撓的精神，更要能感受到在激烈競(jìng)爭(zhēng)中被激活群適當(dāng)?shù)哪芰堪桑?/p>
不一樣的世界作文7
我變成了螞蟻，正在睡覺(jué)。你們應(yīng)該會(huì)問(wèn)我：“你睡在哪里？”我當(dāng)然睡在花朵里，但由于昨晚玩的太過(guò)了，玩過(guò)了頭，今早起來(lái)還是困，但它阻擋不了我今天的神秘路程。
我跳出花里，告訴同伴們我要開路了，說(shuō)著便于它們告別。
第一站河水。正當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)驚呆了，現(xiàn)在的'河水不像以前那樣清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在滿是垃圾。正當(dāng)我看見(jiàn)一條小魚時(shí)，熱情的揮手中充滿了擔(dān)心和憤怒，小魚掙扎著，拼命的向我揮手，但是時(shí)間不等人，剎那間死神拉住了小魚拖回到了河里。我惴惴不安，那之后的冒險(xiǎn)是是啥樣的呢，不敢想象。
接著，到了第二站森林，應(yīng)該是木樁。這一個(gè)接一個(gè)的木樁，一點(diǎn)綠色也沒(méi)有。我就好奇，這綠色會(huì)在哪呢？想著想著突如其來(lái)的洪水狂奔而來(lái)，辛好飛來(lái)了一只小云雀叼起了我。我連忙感激不盡并問(wèn)為什么會(huì)變成這樣，它告訴我是因?yàn)槿藗兇罅縼y砍亂伐，把樹木全都砍走，只留下樹樁。我問(wèn)，樹都沒(méi)了那你們?cè)趺崔k呢，我們只能飛到另一片森林里去，說(shuō)著便把我送回了家。
如果我們?nèi)祟愡�是沒(méi)有好好的保護(hù)好地球的環(huán)境，那地球會(huì)是什么樣的呢？
不一樣的世界作文8
大人眼中的世界，和小孩永遠(yuǎn)不同。大人與小孩的關(guān)系，也隨時(shí)間慢慢演化：過(guò)去的年代，很多小孩都想快快成為大人；而很多大人，也想回到童年時(shí)光，但是現(xiàn)在，卻很少聽(tīng)到這樣的聲音，很少有大人渴望成為小孩。小孩的世界也越來(lái)越像大人，也變得復(fù)雜、變得計(jì)較。
大人，是小孩的依賴、小孩的避風(fēng)港；大人總是把小孩保護(hù)好，不答應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)攻小孩的心，不讓一丁點(diǎn)的人心邪惡，印入孩子的心。因?yàn)椋笕讼Ｍ⒆涌梢圆灰俜缸约阂郧暗腻e(cuò)，希望孩子可以躲避危險(xiǎn)，希望孩子不用遭受挫敗。但因?yàn)檫@樣，小孩對(duì)社會(huì)沒(méi)有認(rèn)知，小孩徐徐長(zhǎng)大，心卻很天真，無(wú)法去面對(duì)社會(huì)險(xiǎn)惡。也因?yàn)檫@樣，小孩對(duì)于社會(huì)的種種，根本無(wú)計(jì)可施。大人原本希望小孩獨(dú)立杰出，卻因?yàn)樘^(guò)保護(hù)他，而培養(yǎng)出溫室花朵。
小孩，短視近利、眼高手低，做事情沒(méi)有毅力。小孩，經(jīng)常只貪圖眼前利益，不去想這樣做會(huì)有什么后果，只會(huì)一味的追求最好的`東西，卻不付出相等的努力，只因?yàn)閼小?/p>
大人眼中的小孩，永遠(yuǎn)天真無(wú)知；而小孩眼中的大人，則永遠(yuǎn)是個(gè)假道學(xué)。不過(guò)雖然大人與小孩，眼中有不一樣的世界，但只要彼此了解，就可以創(chuàng)造好的關(guān)系。
不一樣的世界作文9
今天，我在哥哥家玩，我說(shuō)我想吃寸棗，哥哥問(wèn)我寸棗是什么，我說(shuō)：“一條一條的，小小的，吃起來(lái)脆脆的，甜甜的�！备绺绮恍�，用百度搜索了一下，發(fā)現(xiàn)有人說(shuō)寸棗是一種棗，可它卻是一種零食呀!后來(lái)，我買了一包寸棗，哥哥才相信有寸棗這種零食。
經(jīng)歷了這件事，我想到了三年級(jí)時(shí)的一件事，我們?cè)趯W(xué)《爬天都峰》這課時(shí)，《資料庫(kù)》里寫著天都峰有1264.4米，可黃山的導(dǎo)游卻說(shuō)天都峰有1864.4米，黃山的紀(jì)念品里也寫著：“天都峰：1864.4米”。而百度卻說(shuō)它有1264.4米，這整整差了600米呀!我該相信誰(shuí)呢?
我正思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，哥哥就喊我去玩電腦里的三國(guó)游戲，我發(fā)現(xiàn)劉備的臉是紅的`，曹操的臉是黃的!跟小說(shuō)里的完全不一樣呀!網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)真一樣呀!
是呀!有時(shí)我們不能完全相信網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)有時(shí)也不對(duì)，所以我們一定要看清楚現(xiàn)實(shí)，掌握正確的知識(shí)，不要被“網(wǎng)絡(luò)”這把雙刃劍所迷惑!
不一樣的世界作文10
天藍(lán)藍(lán)的，地綠綠的。雄鷹在天空中盤旋高飛，綿羊在綠地里灑脫自在。我望著那被雨水所洗滌過(guò)后的蔚藍(lán)的，卻不帶有一絲云彩的天空。微風(fēng)中夾雜著一縷淡淡的花香朝我迎面撲來(lái)。我愜意地躺在綠油油的草地里，享受著大自然所賜予的恩惠。躺在這兒，仿佛走進(jìn)了另一個(gè)，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有污染，沒(méi)有勾心斗角的世界里。這里的靜謐，讓我那顆因煩惱而躁動(dòng)的.心平靜下來(lái)。
轟隆隆，轟隆隆······打雷啦，這是下雨的預(yù)兆。我連忙躲到大樹底下，靜靜聆聽(tīng)著自然的聲音。這淅淅瀝瀝的雨聲似乎沖刷了內(nèi)心的種種煩惱，洗滌了內(nèi)心，升華了心靈。雨中的世界，雨中的大自然，美得像一幅畫，一幅墨綠的山水畫。這小小的一幅畫，好像勾勒出了一座座巍峨的，雄奇的山峰，澄澈的溪流綿延不絕。
不一會(huì)兒，雨停了、雨后的世界，似乎比之前還要美上幾分。一座絢爛的彩虹橋架在空中，好像凌駕于九天之上，俯視著世間萬(wàn)物，是高貴的，是孑然一身的。我靜靜的看著它，仿佛看到了一絲金光······
不一樣的世界作文11
在臥龍灣里，我最喜歡的地方就是花花世界！
春天，我走進(jìn)落英繽紛的花花世界，桃花和杏花的香味撲鼻而來(lái)，我常被這香味吸引，停下腳步，我看了看桃花、又聞了聞杏花，這感覺(jué)真是好不愜意！
夏天，我走進(jìn)驕陽(yáng)似火的花花世界，來(lái)到碩果累累的葡萄公園。葡萄架上的葉子綠油油的，葡萄紫紅紫紅的，賞心悅目，像是一串串紫色的寶石，讓人垂涎欲滴，不由自主地想要摘下一串來(lái)嘗嘗！
秋天，我走近秋高氣爽的花花世界，一陣陣沁人心脾的桂花香撲面而來(lái)。這滿樹金黃色的桂花，在秋風(fēng)中飄蕩，整個(gè)花花世界都沉浸在這香氣中。
冬天，我走進(jìn)銀裝素裹的花花世界，那高大健壯的`松樹，像一位位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在那兒，顯得越發(fā)挺拔！白茫茫的大地上，只有那梅花還在獨(dú)自開放，讓我想起了一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
花花世界給我們以美的享受，踏進(jìn)這里的人們都流連忘返！花花世界的美四季變換，引人注目，如果你來(lái)過(guò)花花世界，相信你一定不會(huì)忘記它的美！