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習(xí)慣的作文
更新時間:2024-02-05 18:04:23
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習(xí)慣的作文實用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的習(xí)慣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

習(xí)慣的作文1

  “咚咚咚”,三聲響亮而富有節(jié)奏的敲門聲!案銢]搞錯,沒看見門鈴嗎!”我嘀嘀咕咕的放下手中的課外作業(yè)跑去開門!袄习衷趺词悄悖扛陕锊晦糸T鈴,還虧是你親自裝的呢!”我沖著他就吼了一句。爸爸笑了笑說:“是啊,還真不習(xí)慣!

  爸爸又冒出了一句:“家有門鈴就是好,一恩就會發(fā)出美妙的音樂,聽著動聽的音樂進(jìn)屋那種情趣真是妙不可言呀!”“砰砰砰”又是一陣急促的‘鼓聲’”誰。∥覛鉀_沖地開了門,原來是表弟,我看著他滿頭大汗的狼狽樣子就哭笑不得。還沒等我開口,他倒是想我吐了吐舌。我便笑著說:“你個‘長舌鬼’舌頭吐夠沒,“以后進(jìn)來按門鈴知道啦?”“知道了”弟弟干脆的回答道。

  可是又沒隔多久隔壁的奶奶來了,又連續(xù)敲了幾下門,我開門后告訴奶奶“這是門鈴一恩就會發(fā)出美妙的聲音!闭f這就恩了一下。奶奶點了點了頭似懂非懂的.點了點頭。心想這樣下去也不是個辦法,不如在門外貼張紙條讓大家都恩門鈴。

  我便寫了張紙條:"請恩門鈴”貼在了門外?墒且徊恍⌒拈T關(guān)上了,我便使勁敲門:“老媽,開門我被關(guān)在門外了。”

  可是抬了抬頭看見了那張孤零零的紙條才知道“原來養(yǎng)成習(xí)慣簡單可忘記習(xí)慣卻不是呢么簡單,原來我和大家一樣都沒忘記敲門的習(xí)慣、養(yǎng)成恩門鈴的習(xí)慣,我便撕下了紙條揉成一團(tuán)扔掉了。

習(xí)慣的作文2

  已經(jīng)習(xí)慣了你的一切,習(xí)慣你的陪伴、習(xí)慣你的關(guān)心、你的氣息、你的問候。沒有想過要是你不在身邊我將會如何、沒有想過沒有你的日子我該如何適應(yīng)、沒有想過又要開始孤單的時候我會多么想你、

  這種開始恐懼的'念頭是什么時候突然產(chǎn)生的,我對自己有些擔(dān)心的問著,難道我對你的這種感情就是愛嗎?我不清楚,從開始的排拒,到無所為,再到慢慢的可以接受而慢慢習(xí)慣。這一切是來的那么順其自然,直到有時候你不在身邊會有不安的感覺,然后想找到你的渴望沖上心頭,我開始擔(dān)心了,開始害怕了,開始發(fā)現(xiàn)這種情節(jié)總會涌上心頭。是的,我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不能失去你了。

  因為自身的經(jīng)歷,我不敢在你面前表現(xiàn)我心中真實的欲望與情感,我總是裝作無所為,裝作豪不再乎的樣子面對著你給我的關(guān)心照顧?墒沁@時候我真的有些擔(dān)心你會不會在我早以習(xí)慣你的一切時忽然離去,讓我無所適從、讓我后悔莫急、讓我開始生活已經(jīng)不習(xí)慣的孤單生活呢?

  我已經(jīng)習(xí)慣你在我生命中。

習(xí)慣的作文3

  “我的好習(xí)慣是······”我正在寫日記,媽媽見了,說:“你呀,有什么好習(xí)慣,光知道吃喝玩樂。”我心里連聲叫冤:媽媽呀,媽媽,您難道還不知道我的好習(xí)慣是按時完成老師布置的作業(yè)嗎?您忘了嗎?

  那回,我的數(shù)學(xué)老師布置了15頁口算,15頁啊,全班同學(xué)大驚失色,我恨死口算了!回到家,我先把其它作業(yè)給寫完了,可是媽媽要帶我出去吃飯啊,怎么辦哪?呀,我有一個好主意:干脆不做了,缺作業(yè)就缺吧,反正我又沒缺過作業(yè)?墒,我心里有一個惡魔一個天使,惡魔說:“哈,哈哈!我非常同意你的想法,這真是太棒了!”天使溫柔的說“不行,不行!如果你這么做你就會被罰的!說完,他們便消失了。

  我覺得天使說得對,便把口算拿去飯店寫吧。到了十點半,我依然繼續(xù)寫。十二點時,我終于寫完了。這件事我告訴您,您怎么給忘了?那您還記得數(shù)學(xué)考試嗎?那一回,數(shù)學(xué)考試,考得很不理想,平均七十多分,只有12個上了九十分,這也包括我。因為我認(rèn)真完成作業(yè)所以進(jìn)步了,考了九十四分,老師還當(dāng)場表揚(yáng)我。這類事情還多著呢,還有一回,語文老師布置了一篇作文,多于四百個字,我也拼命了直到三更半夜才寫完。想到了這些事,我便對媽媽說:“媽媽,我的.好習(xí)慣是—”“是啊,按時完成老師布置的作業(yè)”。

  媽媽笑著接過我的話說。!原來媽媽沒有忘記我有這么一個好習(xí)慣!

習(xí)慣的作文4

  在我們的日常生活中,一定會養(yǎng)成許多許多的習(xí)慣,在這當(dāng)中呢,有好的,還有壞的.。好習(xí)慣能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)和身體有很大的益處,而壞習(xí)慣呢,這里,我不作批示,有則改之,無則加勉吧!

  這里呢,我要介紹的是我們大家都比較有益的好習(xí)慣:飯前喝湯。有人不禁要問:“吃飯前喝湯算什么好習(xí)慣呀?”打住,各位不可小看喲!飯前喝湯,不僅能夠提高我們的食欲,而且能使自己清楚,該吃多少飯為宜,以達(dá)到一個營養(yǎng)與食量的一個均衡。

  其實呢,最早我也是在一張報紙(學(xué)校發(fā)的)中,偶然發(fā)現(xiàn)的這么一則健康小提示,上面是這么寫的“飯前先喝湯,有助于健康。”以前呢,我一般都習(xí)慣先吃飯,后喝湯。但長期下來,我發(fā)現(xiàn):每次飯后,都有脹滿不適之感,F(xiàn)在看了這篇健康小提示后,我便抱著試試看的心態(tài)去嘗試。幾次下來,果然很有成效。喝完湯后再吃飯,總是香香的,覺得飯菜非常好吃。我開心極了!心想:我得趕緊把這個好習(xí)慣與爸爸媽媽、爺爺奶奶分享。起初,他們也不信,但事實證明后,也連連稱好。就這樣,日久天長,我就養(yǎng)成了這么一個感覺很不錯的飲食習(xí)慣。在這里,我也想同大伙兒一起分享,試試吧!反正對大家絕對沒有壞處。

  告訴各位,我還有許多好習(xí)慣喲!有興趣的話,我們一起交流探討吧。

習(xí)慣的作文5

  生活中有的人習(xí)慣人云亦云;有的人習(xí)慣隨聲附和;有的人習(xí)慣捕風(fēng)捉影?傊,他們都是缺乏主見,就似別人的影子,而我,卻有著“別樣”的習(xí)慣。

  我不習(xí)慣隨波逐流。別人都習(xí)慣去做的事,我不卻不習(xí)慣,別人都不習(xí)慣去做的事,我卻愿意去做。當(dāng)然,這些事都是些積極、向上的好事。比如,班里有不少同學(xué)總是“見風(fēng)就是雨”,有事無事瞎子起哄,我絕不會這樣做,因為我知道這樣做毫無意義,而且還會造成同學(xué)之間矛盾不斷,甚至使一個班集班風(fēng)渙散。

  我不習(xí)慣考試時臨時抱佛腳。有同學(xué)平時不努力,卻寄希望于臨時抱抱佛腳,考試成績極不理想,最多差強(qiáng)人意。而我卻是上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,課后及時復(fù)習(xí)鞏固,所以,每次考試我都抱以輕松的`心態(tài),沉著應(yīng)考,考試成績還不錯,這種學(xué)習(xí)方法,我屢試不爽,何樂而不為呢?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。所以,我有做事前認(rèn)真做計劃的習(xí)慣,不會輕易盲目地做事,不會像盲人摸象那樣,全靠運(yùn)氣。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧,為了讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我制定了日計劃、周計劃和月計劃,每日、每周、每月我都有要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),而且,我還把大目標(biāo)分解成一個個小目標(biāo),化繁為簡、化難為易、各個擊破,不達(dá)目的誓不罷休。

  這就是我,一個有著“別樣”習(xí)慣的人。

習(xí)慣的作文6

  每個人的家鄉(xiāng)都會有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣,我也不例外。我的家就在水秀山青的寶清,這里的風(fēng)俗習(xí)慣可是非常有趣的呢!讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳伞?/p>

  冬天到來之時,東北的農(nóng)家菜就可以大顯身手了——殺豬菜。提到殺豬菜,必不可少的是酸菜,它是由白菜腌制而成,這又是東北的一大特色。殺豬菜的制作過程也是很復(fù)雜的,酸菜切得越細(xì)越好,而且還需要血腸,血腸也是東北人的口福。殺豬菜可謂是東北特色的融合啊。經(jīng)過一番辛苦制作,—大盤美味殺豬菜就大功告成了。在這里,不管哪家做了殺豬菜,大家都會去幫忙,然后大家坐在一起,笑談之間,酒足飯飽。

  深冬時節(jié),遍地白茫茫一片,河面上結(jié)了很厚的冰,足足有一米深。這時是最適合滑雪和冰釣的時候了,冰釣就是在冰上釣魚,首先要把冰鉆開,鉆冰需要專業(yè)的工具,鉆好以后還要把帳篷支在冰洞處,再把小爐子放在冰洞旁,以防冰洞被凍住,而且需要足夠的耐心才可能有收獲,但冰釣不是為了釣魚,而是等待時跟朋友說說話,增進(jìn)友情,重在享受;﹦t是一種刺激又略顯危險的.運(yùn)動,滑雪時摔跤是不可避免的,—不注意就有可能人仰馬翻了。

  我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣十分有趣,而且可以增進(jìn)感情,并不是為了得到什么,而是重在參與和享受。你是不是也想到我的家鄉(xiāng)來感受一下這里的風(fēng)土人情呢?

習(xí)慣的作文7

  說到老鼠,人們就會與偷吃東西,不講衛(wèi)生,膽小怕事聯(lián)系起來。我是屬老鼠的,也和老鼠一樣有些壞習(xí)慣。

  先說說喜歡偷吃東西吧!有一次,我放學(xué)剛到家,就聞到廚房里飄來一股誘人的香味,我借口放飯盒,就順手牽羊“偷”了一塊色香味俱佳的排骨。這時,爺爺發(fā)現(xiàn)了,就說:“小老鼠在干什么,偷吃東西嗎?”我正吃得津津有味,答到:“我正在嘗排骨的味道呢!”爺爺無賴地走開了。我這一嘗就吃了好幾塊。過一會兒,爺爺看見我還在吃,就說:“你這個小老鼠,怎么還在嘗?”于是我答到:“我嘗得越多,說明奶奶做的.味道好嘛!”爺爺笑了笑說:“就你的歪理多。”

  我有時也不太講衛(wèi)生。有一回,我在樓下與小伙伴玩耍,很晚了才回到家里,又累又困,臟得像一只小花貓的我,迫不及待就跳上了床。爸爸發(fā)現(xiàn)后就說:“小老鼠,不洗漱就睡啊?”,我說:“我不去,不洗臉不洗腳還能節(jié)約水呢,我就不去!卑职终f:“不講衛(wèi)生,干脆去睡你的老鼠窩得了!

  我還有點膽小。記得有天深夜,一個很大的聲響驚醒了我,當(dāng)我睜開雙眼,不知發(fā)生了什么事,看著黑黢黢的房間,四周又是出奇的安靜,嚇得緊緊地縮成一團(tuán),連大氣都不敢出。不知過了多久,才在驚恐不安中慢慢睡去。第二天才知道,原來是大貨車在夜間搬運(yùn)石頭時,因為道路不平,大石頭從車上滾了下來,結(jié)果害得我一夜沒睡好。

  唉!這就是我,令人討厭又逗人喜歡。但我更希望自己能夠改掉“老鼠習(xí)慣”,做一只人見人愛的小老鼠!

習(xí)慣的作文8

  隨著時間一分一秒地走過,我也一個腳印一個腳印地走來。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。在過去的時間里,我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

  以前,我是一個體育成績較差的學(xué)生,爸爸經(jīng)常對我的體育著急,我也十分苦惱,經(jīng)常生病,這樣連學(xué)習(xí)也落下了,唉!

  為了養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,每天我早早地做好作業(yè),吃好飯,我就讓爸爸拿好籃球,去球場打籃球。一開始我的.速度能跟上我爸,可沒過幾分鐘,我的速度就跟不上了,但是我想:我不能讓我的體育成績再下降了,加油!加油!于是我咬咬牙,沖了上去。就這樣,我每天堅持不懈地訓(xùn)練。

  從此以后我的體育成績直線上升,之后我被選進(jìn)了校隊。當(dāng)校隊要比賽了,我每次六節(jié)課,專心訓(xùn)練。當(dāng)我想到了我們學(xué)校的口號:“實小光榮,我光榮,我為實小爭光榮”。于是我忽然燃燒斗志,堅持訓(xùn)練,無論多大的困難我都不會放棄。經(jīng)過堅持訓(xùn)練和在籃球場上的奮勇拼搏,終于拿了一個不錯的成績。

  從這以后,我經(jīng)常參加比賽,比賽時一定要好好表現(xiàn),把這個好習(xí)慣保留下來。

習(xí)慣的作文9

  喲!你們看,教室里的那個女孩的坐姿多“酷”啊。兩腿架在板凳上,側(cè)著身子坐著,一副似看書非看書的樣子。

  她不但書寫粗心大意,而且做題目從不愛動腦筋,作業(yè)寫好也沒有檢查的習(xí)慣,因此學(xué)習(xí)成績一塌糊涂。在班上,她什么班干部都沒被選上。好不容易當(dāng)上了一個小組長,結(jié)果不到一個星期就被撤了,原因是帶頭敷衍作業(yè)。

  你們知道“她”是誰嗎?“她”就是我。不過,這可是以前的我,F(xiàn)在的我,自從轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校以后,可發(fā)生了翻天覆地的'變化。因為學(xué)校里注重養(yǎng)成教育,老師們幫助我改掉了以前的許多壞習(xí)慣,我仿佛“破繭重生”,又重新養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。不管是課堂作業(yè)還是月假作業(yè),我都會認(rèn)認(rèn)真真地去對待,工工整整地寫好每一個字。因為老師讓我懂得了“規(guī)規(guī)矩矩寫中國字,堂堂正正做中國人”的道理。

  我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。不管遇到多難的題目,我都不會說半個“不”字,哪怕冥思苦想,也不會半途而廢。做完作業(yè),我還喜歡自己給自己布置點作業(yè),來培養(yǎng)自己的思維能力,因為思考讓我睿智。

  我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。因為書是人類文明的“長生果”。因此,讀書成了我的第二課堂,它充實了我的課余生活。

  除了這些,我還養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。每當(dāng)我捧著那一張張鮮紅的獎狀時,聽到一句句表揚(yáng)的話語時,我心想:我要感謝我的老師,是她們幫我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,我相信好習(xí)慣也將陪伴我一生。

習(xí)慣的作文10

壞習(xí)慣先生:

  你“好”嗎?

  自從,你“全家大小”來搬到我的“腦府”里之后。你一家大小就傳給了我許多的“本領(lǐng)”,是我手到老師的家長的百般教導(dǎo)。你們一來,好習(xí)慣小姐就被你們給趕了出來,讓好習(xí)慣小姐到處流浪,無家可歸。

  今天我就讓你們好好聽聽我對你們的想法。你們一來,就教了我許多的功夫,例如:做事粗心,走路駝背,不幫爸爸媽媽做家務(wù),亂吃零食......這些功夫,我一定回好好地“感謝”你這位“好老師”的。

  先說說您教我做事粗心吧!這個功夫可了得,讓爸爸媽媽和老師來批評我。在一次考試中,數(shù)學(xué)考試忘寫了答和解設(shè)。語文考試中把“練”寫成了“綠”,把“師”寫成“室”等等。你這位“老師”還教我了許多武功:有和爸爸媽媽頂嘴、挑食......自己不高興就拿別人來撒氣等等。你這位壞老師把我的`好習(xí)慣給丟掉了。讓我把老師的教導(dǎo)、媽媽的囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。自從有了這些武功,朋友們和我都疏遠(yuǎn)了,不和我玩了。

  壞習(xí)慣先生,我現(xiàn)在命令你在三天之內(nèi)離開我的“腦府”,并且把我的好朋友——好習(xí)慣小姐請回來。不然的話,我讓你全家不得好死,天天沒飯吃,沒水喝,讓你天天生不如死。這是我給你的最后的警告。

  在此,你的“高徒”祝賀你早日滾蛋!

  你的仇敵小潔

習(xí)慣的作文11

  大家知道嗎?習(xí)慣是養(yǎng)成的,有壞習(xí)慣,也有好習(xí)慣。有看書的習(xí)慣,也有畫畫的習(xí)慣。

  看書的習(xí)慣

  我以前很不喜歡看書,若是看書,也只看漫畫。因為我覺得那文字很乏味,看著元聊。

  有一天,我在書店買漫畫書,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,我從書架上抽下書,看了起來。剛看了一篇,便半小時了,哦跑題了,我先說說講的誰吧!講的是:鼴鼠,河鼠,獾和蛤蟆的冒險故事。我接著往下看,發(fā)現(xiàn)那一個個文字并不乏味,而是生動風(fēng)趣的。于是我買下了這本書,又買了一些小說書(少年版)。從此我天天看,天天看,后來就養(yǎng)成了每天看書的習(xí)慣。

  大家有看書的習(xí)慣嗎?如果沒有,那就嘗試著看,我相信你會愛上看書。

  習(xí)慣的有好有壞,有好的要堅持,有壞的要改正。

  低頭做作業(yè)的的習(xí)慣

  我做作業(yè)時總是低著頭,而低著頭會使眼睛近視。

  有一天,家里停電了,可作業(yè)太多,我只好繼續(xù)做作業(yè),可又看不見,只好低頭做作業(yè),做著做著,來電了,我還是低頭做作業(yè),想抬卻不一會又低下去了,就這樣,時間一長,我養(yǎng)成了低頭做作業(yè)的習(xí)慣,還使我的'頭撞到了桌上好幾次呢!

  大家也有低頭做作業(yè)的嗎,如果有,一定要改正,免得近視。

  習(xí)慣是養(yǎng)成的,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,做一個十全十美的人。

習(xí)慣的作文12

  從古至今,習(xí)慣都有好壞之分。下面讓我為大家講兩個習(xí)慣吧!

  習(xí)慣一:懶

  在我們班里,有一個出了名的懶羊羊。上課時從來沒認(rèn)真聽過講,更不必說去做什么作業(yè),除了吃就是睡,可是,這樣不會無聊嗎?

  我們在一次閑聊中,不知不覺提到了這件事,而他的回答卻令我大吃一驚。他說:“世界都要末日了,讀書還有什么意思呢?”

  什么世界末日,我看那就是他偷懶的借口罷了吧!我才不相信有什么世界末日,地球至少再活個上百億年也沒問題,而且人類的科技又那么發(fā)達(dá)。

  后來他輟學(xué)了。前幾天我還在校門口見到了他,他成了人人喊打的小偷。

  此時我心想:“我可千萬不能學(xué)他。”

  習(xí)慣二:勤奮樂學(xué)

  在我們班上,有一個獨一無二的同學(xué),他每天很早就起來學(xué)習(xí)。他不太喜歡說話,卻很喜歡唱歌,他的歌聲很動聽。

  周末他經(jīng)常會回去,回校見到他時手上都起了泡,疼得不能寫字。而更令人吃驚的是,他忍著疼痛在寫字。我非常的敬佩他。他那知難而進(jìn),堅持不懈的精神真令人佩服!

  懶人因為沒有良好的'行為習(xí)慣,而最終成了人人可恨的小偷,還會遭受別人的歧視,他的人生從此不值一提。

  而相反,勤奮樂學(xué)的人由于他的堅持不懈,最終創(chuàng)造了輝煌的人生。因此,我們都應(yīng)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為自己的人生譜寫篇章!

習(xí)慣的作文13

  我有一個壞習(xí)慣,由于這個習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽飽含著愛的習(xí)慣。我生活在農(nóng)村,家里也不太富裕?晌覅s有個奢侈的習(xí)慣——特愛吃一種蘋果,而且這種蘋果只有在相隔幾十里山路的城里大超市才有,價格還挺貴。但無論有多貴,只要是對我有好處的,爸媽都會無條件地滿足我,所以爸爸每次下城都會給我買蘋果。

  可是,爸爸每次都會因為買回來的蘋果被媽媽臭罵一頓,原因是買回來的'蘋果里總有五六個是被碰壞了的。最后總是好的由我吃,因為我習(xí)慣只吃好的;壞的當(dāng)然是由媽媽吃,因為媽媽習(xí)慣只吃壞的。慢慢的我開始疑惑,爸爸又不笨,為什么買回來的蘋果總有那么幾個是被碰壞了的呢?一次偶然的機(jī)會,我知道了爸爸的秘密。爸爸買回來的蘋果每一個都是又大又紅,他卻偷偷地故意碰壞幾個。我想原因只有一個:他不僅愛我,也還深深地愛著媽媽。媽媽還被蒙在鼓里,她如往常一樣一邊將壞的蘋果選出來,一邊數(shù)落老爸。我呆呆地看著老爸老媽,很想說點什么,卻又有些不知所措,心里既酸又甜,原來爸爸是這樣愛我和媽媽的。

  又大又紅的好蘋果當(dāng)然令人饞涎欲滴,如果都是好的,結(jié)果就全都由我吃,有了壞蘋果的出現(xiàn),媽媽才會吃。我有些感動,又有些自責(zé),于是決定改掉這個奢侈的壞習(xí)慣,我應(yīng)該學(xué)會如何去愛我的爸爸、媽媽,愛所有愛我的人。

  我們因為愛才會有所習(xí)慣,又因為有了無數(shù)愛的習(xí)慣,我們的生活才會如此美好、幸福。

習(xí)慣的作文14

  好習(xí)慣有很強(qiáng)大的作用,它可以讓我們立于不敗之地。由此可見,好習(xí)慣對我們多么重要。好習(xí)慣,從小做起!

  好習(xí)慣應(yīng)該從小事做起,要持之以恒,比方說早晚刷牙,飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不闖紅燈,上課能做到聚精會神的聽講,不交頭接耳,不做小動作。放學(xué)回家要認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),字跡工整。媽媽常說:“好習(xí)慣可以陪伴我一生,讓我受益無窮”。

  我們還應(yīng)該尊老愛幼,在公交車上,我們應(yīng)該給老人讓座,過馬路的時候,如果遇到老爺爺或老奶奶,應(yīng)該扶他們過馬路。當(dāng)然,遇到了殘疾人或需要幫助的人,應(yīng)該盡力的幫助他們。

  我們還應(yīng)該注意平常周圍的細(xì)節(jié),比如要節(jié)約用水,用完水應(yīng)該擰緊水龍頭。我們還應(yīng)該節(jié)約用電,不要費(fèi)電。當(dāng)然,我們還應(yīng)該節(jié)約用紙,廢掉的'紙和外面發(fā)的宣傳單都可以當(dāng)草稿紙。我們也應(yīng)該少用一次性碗筷。也許在日常生活中,不用一次性碗筷會給您的生活帶來些不便,但想想我們身邊日益減少的樹木和森林,想想我們的未來……這點不便又算得了什么呢?環(huán)保的話題我們并不陌生,其實真正做起來,并不難。

  讓我們養(yǎng)成保護(hù)地球的好習(xí)慣,讓我們成為一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

習(xí)慣的作文15

  說起我爸爸,他有一個最大的習(xí)慣,那就是——“低碳”,F(xiàn)在,最時尚的要數(shù)“低碳”一詞了,爸爸也來趕時尚,成了低碳的“信仰者”!

  爸爸不僅自己崇尚低碳,身體力行去做,還硬生生地把我從“垃圾制造者”變成了“天使”般的存在,瞧,我爸爸又在訓(xùn)斥我了!

  “都和你說了,洗臉?biāo)巳_廁所,淘米水……”爸爸心平氣和地對我說。我被逼無奈,只好乖乖去做,不然,我的耳朵就真的要起繭子了。

  “阿啾”我打了一下噴嚏,我左右觀望,確定四周沒有人后,小心翼翼地抽出一張紙巾正準(zhǔn)備擦鼻涕時,突然后背一陣發(fā)涼,扭頭一看,“。 蔽覒K叫一聲,原來是目光陰冷的.爸爸正站在身后死死地盯著我,他的手中還拿著手帕,我可是“身經(jīng)百戰(zhàn)”的人,怎會不知這其中的意思?我放下紙巾,一把奪過爸爸手中的手帕,飛奔到洗手臺,使勁一擤鼻子,又用水洗了洗,才又把洗臉?biāo)萌_廁所,出來之后,爸爸滿意地對我點了點頭,我這才松了一口氣,回房間開始每周的作業(yè)了!

  慢慢地,爸爸的低碳也影響我使我也養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,現(xiàn)在的我,可不是那個“惡魔”了,我也是個低碳小能手了,低碳不但能保護(hù)地球的環(huán)境,更重要的是,還可以讓媽媽開心——低碳省下了不必要花的錢!

  我愛爸爸,愛爸爸的低碳!