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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的這就是答案優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
試卷上，我們填寫(xiě)答案，生活中我們常常也在尋找答案，答案有正誤之分，有好壞之別，有時(shí)又不止一個(gè)，有些人，為了獲取答案，窮其一生。
去年暑假，我閑來(lái)無(wú)事，待在家里悶得慌，哥哥不在家，爸爸在工作，媽媽在出差，爺爺奶奶也都六十幾了，哪能陪我玩!“爺爺奶奶，我出去散會(huì)兒步!”我大聲地說(shuō)道“小心車(chē)輛，過(guò)馬路注意安……”奶奶話(huà)音未落，我就如野馬脫韁似的，飛快地奔了出去�！鞍�!屋外的空氣就是新鮮�！蔽翼樦÷芬宦吠鶘|逛了一遍，返來(lái)時(shí)有些口渴，就跑到家里偷偷摸摸地拿一張5元的紙幣，一溜煙到門(mén)口小店，小店這個(gè)老板人特好，和藹可親、平易近人，營(yíng)業(yè)時(shí)，總是露出那潔白的八顆牙齒面對(duì)客人，我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，這就是人流量大的原因了吧!
“老板，給我拿瓶蘇打水，哦，對(duì)了，要冰的�！薄敖o你，你的冰蘇打”。“謝謝老板，給您錢(qián)�！崩习逭伊隋X(qián)給我，我就回家了。到家，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，老媽!她出差回來(lái)了。“媽媽你找啥呢?”我看見(jiàn)三個(gè)人正找東西，便好奇的問(wèn)�！澳憧匆�(jiàn)一張五元紙幣了嗎?”“五元的，我剛拿走買(mǎi)水啦!”“什么?那是假幣!”“假的?”我立馬跑出門(mén)，拿了一張真五元，跑到半路，“不對(duì)，他那人流量那么大，不一定能發(fā)現(xiàn)呢”。我心想，我正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，又有了一個(gè)念頭：不行，做人以誠(chéng)為本。片刻后，我大步流星地邁向商店，向老板鞠了一個(gè)90度的躬，老板怔了一下，反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了嗎?”“早上我買(mǎi)水的錢(qián)是假的。”“我知道呀!”老板把我扶起來(lái)說(shuō)道。
我很吃驚，知道不叫住我嗎?“你是一個(gè)好孩子，以誠(chéng)信為本�！薄拔腋鷵Q真的”，“不用了。”老板和藹地說(shuō)，他說(shuō)不要，我堅(jiān)持把錢(qián)給了他!
還給老板真錢(qián)，以誠(chéng)待人，這就是我的答案。