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六年級我心中的魯迅演講稿10組
更新時間:2024-02-05 07:34:19
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六年級我心中的魯迅演講稿10組

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級我心中的魯迅演講稿10組,希望能夠幫助到大家。

六年級我心中的魯迅演講稿10組1

  有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,但他還活著。周末讀了《我的朋友魯迅》與《直面與正視——魯迅與我七十年》,我對魯迅有了一個更深刻的了解,原來我眼中的魯迅是高高在上嚴(yán)肅的大人物,但我看了書之后,感覺他從那個冷冰冰的高臺上走下來,抖動著他的小胡子,親切地和我聊天,像一個慈愛的`叔叔。

  我眼中的魯迅是慈愛的。魯迅對海嬰十分的關(guān)心,定時的為他照相,還在照片上題字。每次海嬰生病時,魯迅也會很細(xì)心的照顧。

  在《記憶中的父親》里熱水澡的那回,讓我對魯迅父愛的理解更深刻,每次都是海嬰先洗熱水澡,其次才是魯迅,魯迅有胃病,先洗熱水澡固然最好,但他還是會先讓兒子洗最好的熱水。這時,魯迅并不像一個義正辭嚴(yán)用筆桿子戰(zhàn)斗的文學(xué)戰(zhàn)士,而是一個問著孩子洗澡洗干凈了嗎的父親,在溫暖的浴室里被溫?zé)岬乃羝h(huán)繞。在火爐旁,一家人聚會時,也會讓我十分難忘,不論海嬰說了什么忤逆的話,也不會生氣,而是記到日記里當(dāng)做玩笑話,再說與他人聽,魯迅是一個充滿父愛的父親而不是一個不茍言笑的人。

  我眼中的魯迅也是一個堅強(qiáng)的人。在胃病犯了的時候,即使痛到不行,也就是抱著懷爐繼續(xù)寫作,就算胃痛也不會拖著一天不寫日記,他經(jīng)常用轉(zhuǎn)椅扶手頂著上腹部,長久不動,希望可以減輕他的疼痛,但從不耽誤自己的工作。在書中海英也寫了魯迅,有時候每天日記中都有胃病,但他仍然每天接待客人、買書、寫信、寫稿等事從未延誤。我從這里可以看出魯迅在病痛中仍然堅強(qiáng),而沒有屈服。在被各種各樣的人諷刺,批評或誹謗時,也沒有退縮,而是直接面對,為了人民與他們斗爭。

  這就是我眼中的魯迅,一個慈祥又堅強(qiáng)的人?偟膩碚f,在我眼里他不再是一個神,而是一個也會喜怒哀樂的人。

六年級我心中的魯迅演講稿10組2

  我第一次接觸到魯迅先生,是在小學(xué)時期,那時候魯迅先生在我眼中是一個留著小胡子,愛教育別人的嚴(yán)肅作家。但隨著時間的推移,魯迅先生在我眼中的形象出現(xiàn)了巨大的改變。

  在現(xiàn)在的我眼中,魯迅先生是一位慈愛的父親。在《記憶中的父親》離熱水澡那會更加深刻表明了這點,因為每次洗熱水澡時,魯迅先生都會讓自己的兒子海嬰先洗,即使自己患有胃病,及時先洗熱水澡,對治療自己的胃有好處,魯迅先生也要讓自己的兒子用最好的水洗澡。他還會將海嬰對他說的一些不太好的話,當(dāng)做玩笑寫進(jìn)自己的日記中,他也從不會強(qiáng)迫自己的兒子做他不喜歡的事情,還會任憑他自己創(chuàng)造想象發(fā)揮。

  在現(xiàn)在的我眼中,魯迅先生是一個為自己想的少,卻為別人想的多的人。會不顧自己的病情,在陰暗寒冷大街上幫助一位腳受傷且素不相識的'黃包車車夫。還會叮囑自己的女傭阿三不要干重活,多多休息,卻從不會注意自己的身體,總是在深夜工作,寫文章。還會對他的侄女周曄用幽默委婉的話語批評她看書馬虎,不仔細(xì)看。

  在現(xiàn)在的我眼中,魯迅先生還是一位憎惡黑暗如同憎惡魔鬼的人。筆是他的武器而紙則是他的戰(zhàn)場。他的文章如同一支支鋒利的匕首,抨擊了當(dāng)時腐敗黑暗的社會;他的文章如同一束光,帶給人民們溫暖與希望。他是致力于拯救那個時代的英雄,為喚醒國人而不懈努力,是那時代成就了他,同時也是他成就了那個時代,雖然現(xiàn)實中的魯迅先生是那樣的體弱多病,且面黃如蠟,但他的內(nèi)心卻如同一位英勇的戰(zhàn)士,在那黑暗中為人民們帶來光明。

  這便是我眼中的魯迅先生,一個溫柔、努力、能為別人著想的思想家,文學(xué)家以及革命家。

六年級我心中的魯迅演講稿10組3

  魯迅,一個活在晚清時期到民國時期的人。

  他,很愛自己的父親;在父親病重時,走出家門去尋醫(yī)。

  原本一家人就只有他們兩個,不幸福也不歡樂,當(dāng)父親病重時,魯迅便更加孤單,即便如此,也不忘出門尋醫(yī),他似乎已經(jīng)看慣了社會庸醫(yī)的無能、巫醫(yī)不分、勒索錢財?shù)膶嵸|(zhì)與黑暗。就算對社會的“一生”快要絕望,但仍抱有一絲希望。出門尋醫(yī)給父親治病,便是對父親的愛。

  他,厭倦了當(dāng)時的封建社會,不斷嘗試著以自己的力量,推動國家發(fā)展。

  于是,他來到了日本,渴望用自己的力量,改變整個國家。藤野先生與其他日本學(xué)生看待中國人的態(tài)度不同,幫魯迅改講義,紅筆畫上的紅圈與批注,可見藤野先生對魯迅的負(fù)責(zé)。后來,他棄醫(yī)從文,把藤野先生的照片掛在自己的書房里,足以證明他對藤野先生的感激與尊敬。從此,他明白了想要推動社會進(jìn)步,不只要有更多的人不身患重病,更是要改變這種病態(tài)的思想,從思想上徹底地改變,才是真正的改變。

  他,似乎看透了整個世界;對于不同的事情,有著不同的看法。

  當(dāng)長媽媽送他《山海經(jīng)》時,心里滿是歡喜與感謝,但是當(dāng)長媽媽要他在第二天早上說:“阿媽,恭喜恭喜!”然后還要吃一點橘子,這便又體現(xiàn)出了長媽媽的迷信與迂腐,但是總之,長媽媽還是對魯迅非常關(guān)愛的,很善良也很樸實,盡管有些時候有些嘮叨。對于《二十四孝圖》中一個個不同的`故事,有著自己的看法,“老萊娛親”“郭巨埋兒”許多故事中都體現(xiàn)著魯迅的個人看法:愚昧、迂腐、殘忍。這些情感更是折射到了社會之中,他非常反感封建孝道的冷酷與虛偽,不顧兒童性命于心理感受。后來,從衍太太的自私自利、奸詐中,魯迅便萌發(fā)出了“走吧”的想法,懷著對知識的渴望,走出了家門。

  魯迅,異于常人,滿懷與人不同的想法,雖會受當(dāng)時社會的壓迫,心中有著些許無奈,但仍愿意用自己單薄的力量,改變國人的思想,推動社會的發(fā)展,使國家前進(jìn)。

  他就是令人敬佩的魯迅。