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那片藍(lán)天作文
更新時(shí)間:2024-02-03 15:49:20
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那片藍(lán)天作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的那片藍(lán)天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  那片藍(lán)天作文 篇1

  夕陽(yáng)懸掛于山尖,點(diǎn)燃了天邊的云霞,為世界奉獻(xiàn)了奇觀;百合綻放于山谷,靜葉著迷人的幽香,為山谷奉獻(xiàn)了美麗;母親挑起家庭的重?fù)?dān),用她溫柔的身軀,堅(jiān)強(qiáng)地為我們撐起了一片藍(lán)天。

  夏天的一個(gè)深夜,媽媽開(kāi)蓬蓬車(chē)還沒(méi)有回來(lái),我的心抽的'緊緊的,仿佛被什么扎了似的。爸爸心急如焚,不停地打著媽媽的手機(jī),可傳來(lái)的都是無(wú)法接聽(tīng),那聲音就像魔音繞在爸爸耳邊,揪著他的心。爸爸心急火燎地走出家門(mén),一出去就是一個(gè)多小時(shí),我仿佛過(guò)了幾個(gè)春秋,幾個(gè)世紀(jì)般!我心亂如麻,腦海里不停地亂想著媽媽的種種情形!暗蔚危 笔煜さ睦嚷暟盐依噩F(xiàn)實(shí),我不顧一切地跑出去,只見(jiàn)媽媽頭上青一塊,紫一塊,眼睛紅腫著,飽含著恐懼和沮喪。

  當(dāng)我出現(xiàn)在媽媽面前時(shí),她打了個(gè)寒戰(zhàn),隨即擠出一個(gè)僵硬的笑容,那笑容扯動(dòng)了她的傷口,剛凝結(jié)的傷口又重新拉開(kāi),流出了鮮紅的血,我看在眼里,痛在心里。媽媽一瘸一拐地走進(jìn)屋,血從臉上一顆顆地流下來(lái),我嚇傻了!竟忘記跑過(guò)去扶她。一陣涼風(fēng)吹醒了我,我淚流滿(mǎn)面地抱住媽媽?zhuān)炔桓矣昧Γ窒氚褘寢屓谶M(jìn)我心里。

  我小心翼翼地?fù)嶂鴭寢屵M(jìn)屋,哽咽著問(wèn)她發(fā)生了什么事,媽媽搖了搖頭,溫和地說(shuō):“沒(méi)什么,很晚了你快去睡吧!”我看著媽媽的眼睛,那神情分明充滿(mǎn)了不安,她只是不想讓我們?yōu)樗龘?dān)心才這樣說(shuō),媽媽看我不放心,就輕描淡寫(xiě)地跟我說(shuō)今晚的事;媽媽拉一個(gè)男人到八士,路過(guò)一個(gè)漆黑的街道時(shí),那人說(shuō)有事讓媽媽停車(chē),就在這時(shí)他勒住了媽媽的脖子,讓媽媽把錢(qián)交出來(lái)。媽媽不甘心地交出了錢(qián),當(dāng)那人拿著錢(qián)得意洋洋走開(kāi)時(shí),媽媽一心只想追回錢(qián),她怪自己沒(méi)有守好給三個(gè)孩子買(mǎi)東西的錢(qián)。后來(lái),媽媽被路過(guò)的好心人救起并送往了警察局。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸輝!眿寢尩膼(ài)是偉大的,不管在什么情況下,她心里總是想著自己的孩子,用自己的堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)了一道充滿(mǎn)愛(ài)的亮麗風(fēng)景。

  那片藍(lán)天作文 篇2

  我懷念那片藍(lán)天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過(guò)去。天空就如一塊巨大的幕布一般。從里面變出各種樣式,神奇而讓人神往。

  當(dāng)時(shí)的我天真地認(rèn)為,以為那翱翔的蒼鷹。活潑的小鳥(niǎo)是理所當(dāng)然的。以為那千奇百怪的云朵是理所當(dāng)然的。天空中一顆顆繁星點(diǎn)點(diǎn),熾熱的.太陽(yáng)和清幽高遠(yuǎn)的月亮是理所當(dāng)然的。以為那萬(wàn)里無(wú)云,晴朗的天空是理所當(dāng)然的。那時(shí)天真無(wú)邪的心認(rèn)為,這藍(lán)天是理所應(yīng)當(dāng)屬于我們。

  我在這藍(lán)天下成長(zhǎng)。在這藍(lán)天下。我學(xué)會(huì)了彈鋼琴,聽(tīng)著那悅耳動(dòng)聽(tīng)的清脆聲,心中溢滿(mǎn)了快樂(lè)。我放著風(fēng)箏,看著形態(tài)各異的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄起。在空中就像一個(gè)調(diào)皮的小孩。在云朵間捉迷藏,讓我們哭笑不得。我懂得學(xué)習(xí),在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)。我和鳥(niǎo)兒一起玩耍。和他們一起唱清脆的歌。模仿它飛翔的姿勢(shì)。

  那時(shí),我并不覺(jué)得這是世界最美好的事物。沒(méi)想過(guò)我的成長(zhǎng)大多來(lái)自于這藍(lán)天。

  如今,已學(xué)業(yè)繁忙。少有空閑仰望天空。一次無(wú)意間的抬頭。我大吃一驚。當(dāng)初蔚藍(lán)的天空早已被蒙上了一層灰色的陰影。我呆呆的望著這一切。我以前的藍(lán)天呢,怎么已經(jīng)消失了?天空早已是無(wú)法挽回的。只有那馬路上渾濁的空氣和工廠上冒出了一陣黑煙。

  我早已找不到當(dāng)時(shí)彈琴的地方了。那曾經(jīng)給我?guī)?lái)多少歡樂(lè)的地方。

  現(xiàn)在,我才終于明白。這世界上并沒(méi)有理所當(dāng)然屬于你的東西。他不過(guò)只是一時(shí)的罷了。

  那片藍(lán)天作文 篇3

  家中,觀雨之余,憶柔,遂作此信,歸雁那邊。

  柔姐姐:

  你在那邊的學(xué)校生活得好嗎?我——很好。

  一場(chǎng)無(wú)情的考試,把我們分隔兩處,只能彼此共賞一簾雨——初夏的雨,淅淅瀝瀝,洋洋灑灑,縷縷絲絲,不停地下。

  雨依舊,人彷徨,那一片藍(lán)天,那些已經(jīng)逝去的年華,你是否依然用心珍藏?我們的記憶,還能否在歲月的長(zhǎng)河里拾起?

  我捧著畢業(yè)照,撫過(guò)每一個(gè)同學(xué)的笑顏,是那樣的燦爛,卻又帶著不可名狀的.憂(yōu)傷。在那個(gè)瞬間,我們露出最標(biāo)準(zhǔn)的笑,帶著青澀,帶著不舍,悄悄地躲進(jìn)了那片藍(lán)天。淚水朦朧中,我輕輕地呢喃著每個(gè)同學(xué)的名字,細(xì)細(xì)回想……

  一柄傘,兩個(gè)人,在靜謐的校園里,繞了一圈又一圈。茂盛的梧桐樹(shù)在風(fēng)雨中飄搖著,發(fā)出蕭蕭的聲音。密密的敲打著的雨,在散水上敲擊出長(zhǎng)短不一的音符,仿佛隔著千年的霧,滴過(guò)此刻充斥著悲傷的心。

  我們拿著相機(jī),將校園的每一個(gè)角落定為永恒,再輕輕地說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

  這段青春張揚(yáng)的時(shí)光,以這樣的一方方照片,平整地結(jié)束了,就像鈍重的推土機(jī)碾過(guò)地面,不留任何痕跡。

  那年,我們一起聽(tīng)過(guò)了花季,聽(tīng)流水纏綿,聽(tīng)野花調(diào)侃,聽(tīng)飛鳥(niǎo)談天;

  那年,我們一起品過(guò)了花季,品《武生》威猛,品義山深情,品藏詩(shī)精妙;

  那年,我們一起看過(guò)了花季,看門(mén)前揚(yáng)塵,看樹(shù)下飛花,看夜里星火。

  彼時(shí)歲月靜好,我們嬉嬉鬧鬧,有斗嘴,有落淚。此時(shí),我們抱一抱,冰釋前嫌好不好?

  同窗六年,從相聚,到分離,漫長(zhǎng),亦短暫。我默默地塞了張紙條在你手心,轉(zhuǎn)身頭也不回地奔回家,我不想讓你看見(jiàn)我洶涌落下的淚水。

  我的心中有無(wú)數(shù)個(gè)不舍得,卻最終凝為了紙條上的四個(gè)字——殊途同歸。

  柔姐姐,真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)走散,我只是暫時(shí)去岔路上發(fā)個(gè)呆,我堅(jiān)信,殊途同歸!

  雨,把夜空渲染成了紫色,在燈光的照映下,暗淡一片,詭異、瑰麗,而我們心中的那片藍(lán)天,永遠(yuǎn)是那么純凈、美好。

  惟愿時(shí)光靜好,親密無(wú)間;

  惟愿現(xiàn)世安穩(wěn),友情長(zhǎng)存。

  那片藍(lán)天作文 篇4

  其實(shí)每個(gè)人的心中都有自己的一片藍(lán)天,那是我們最初的夢(mèng)想和最干凈的愿望!}記

  盼了一整個(gè)學(xué)期,暑假終于來(lái)了,在緊張的期末過(guò)后,暑假無(wú)疑深得同學(xué)們喜愛(ài)。但是暑假對(duì)我來(lái)說(shuō),好像根本沒(méi)開(kāi)始過(guò)。

  暑假的整個(gè)計(jì)劃表出來(lái),我叫苦不迭:?jiǎn)问菨M(mǎn)滿(mǎn)的行程不說(shuō),剩下的時(shí)間估計(jì)必須得趕作業(yè)了。

  一天課上下來(lái),我體會(huì)到了什么叫做心力交瘁。最難受的還是興趣班的考試,書(shū)包中明明只多了張卷子,卻感覺(jué)比來(lái)時(shí)重了許多。

  四周的氣氛十分沉悶,周?chē)鷼鈮汉艿,天空灰蒙蒙的像是要下雨的`樣子。原來(lái)電視劇里人物悲哀的時(shí)候總會(huì)下雨并不只是亂編的。

  突然就好羨慕小時(shí)候的自己,天真無(wú)邪,有著現(xiàn)在再也不可能擁有的夢(mèng)想,回憶起當(dāng)年的夢(mèng)想,感到有些好笑,卻是那樣干凈,那樣童真:要么是當(dāng)宇航員,要么是要去深海,要么……考上自己最中意的學(xué)校。

  我突然想起了自己當(dāng)初為了考上理想的初中,努力奮斗的那一年,那時(shí)升學(xué)的壓力現(xiàn)在想想是那么的不可思議,但那時(shí)的我好像天天都那么開(kāi)心,不斷地完善自己,一天可以做好幾張卷子,還能忙里偷閑地和伙伴們嬉笑打鬧,那么充實(shí),充實(shí)到我那時(shí)根本沒(méi)有時(shí)間去埋怨,F(xiàn)在,還有一年,我們又要面臨一次升學(xué)考試,這次考試,要比小升初的更重要,所以從現(xiàn)在開(kāi)始努力,似乎也是應(yīng)該的。

  于是,我收拾好心情,整理好鬧鐘紛繁的思緒,清空沒(méi)必要的煩躁,開(kāi)始分析起題目來(lái)。

  我想,我的天空,現(xiàn)在之所以這么迷惘,也許正是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí),卻沒(méi)有所成。因?yàn)楫?dāng)我什么都不懂的時(shí)候,眼中看到的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也因?yàn)闊o(wú)知,心中才是最純潔,真正的如白紙一般。但當(dāng)我學(xué)習(xí)了一些東西,我便開(kāi)始了解到自己的無(wú)知,也就是現(xiàn)階段,內(nèi)心像被烏云遮蔽,迷惘不定,猶豫不決,殊不知,下一個(gè)階段,就能夠撥開(kāi)迷霧,見(jiàn)到最美麗的那道曙光,也終于可以到達(dá)心中那片最耀眼的藍(lán)天。

  所以,現(xiàn)下才是最應(yīng)該努力的階段吧,也更應(yīng)該拼搏啊,因?yàn)楫?dāng)年只存在于最干凈的夢(mèng)想中的那片藍(lán)天,現(xiàn)在就在我們眼前啊。

  那片藍(lán)天作文 篇5

  母親,是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的人物。她仿佛就是迷霧里的一座燈塔,引領(lǐng)我向前去。

  記得那一次,正值夏季,我剛剛從迷茫的睡夢(mèng)中醒來(lái)。聽(tīng)著外面清脆的鳥(niǎo)啼聲,吸吮著早晨花兒帶來(lái)的香氣,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的美感。正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,一陣聲音突然打破了這種美好的境界:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯!”原來(lái)是媽媽的喊聲,嚇了我一跳。我告別了花兒和鳥(niǎo)兒,我開(kāi)始去吃飯。

  “怎么又是青菜!”我不滿(mǎn)的說(shuō)!坝械腵吃就不錯(cuò)了,還挑三撿四,我小時(shí)候都還沒(méi)得吃呢!”媽媽氣沖沖的對(duì)著我說(shuō)。飯后,我正準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)今天有雨,帶上一把傘,以防萬(wàn)一!薄敖裉觳艣](méi)雨呢!你看這天,多么的晴朗!闭f(shuō)完,我立馬跑出家門(mén),連門(mén)也沒(méi)關(guān),徑直奔向了學(xué)校。

  上午的時(shí)候還好,沒(méi)有任何異常。陽(yáng)光撫摸著大地,微風(fēng)徐徐,使人神清氣爽。我當(dāng)時(shí)一直在學(xué)習(xí),并沒(méi)有意識(shí)到,傾盆大雨馬上就要到來(lái)。

  下午,天氣有一點(diǎn)反常。整個(gè)教室像蒸鍋一樣悶,天氣也慢慢陰了下來(lái)。我有一點(diǎn)擔(dān)心,不過(guò)心里想:不就是陰天了嗎,肯定不會(huì)下雨的!當(dāng)還有最后一節(jié)課的時(shí)候,窗外的風(fēng)愈來(lái)愈猛烈,像一只咆哮的猛獸。沒(méi)過(guò)多久,大雨傾盆而下,心想:完了,早知道就聽(tīng)媽媽的話了。刺耳的鈴聲響起,放學(xué)了。我不肯走出教室,也不知道自己該怎么做。在我正要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前是媽媽?zhuān)∥伊⒖唐鹕,跟著媽媽回家去。在回家的路上路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了:被割傷的手,沖滿(mǎn)血絲的眼睛,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上夾雜著雨滴

  在成長(zhǎng)的道路上,挫折與失敗困擾著我,是您,給我?guī)?lái)了安慰與幫助;在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,給我?guī)?lái)了舒緩與希望。母親,仿佛就像一片藍(lán)天,而我,就是那在藍(lán)天下展翅翱翔的雛鷹!

  那片藍(lán)天作文 篇6

  有時(shí)候,曾經(jīng)的好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了。有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)了;有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白;有時(shí)候,有些路不會(huì)走也要變長(zhǎng)。突然有種想哭的感覺(jué),不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。我很慶幸長(zhǎng)大的我們一樣那般好,但卻一直懷念著那片屬于我們的湛藍(lán)湛藍(lán)的天

  那時(shí)候,除了上學(xué),基本上我們每天都在一塊,一起寫(xiě)作業(yè),一起聽(tīng)歌,一起笑,一起哭,一起鬼哭狼嚎的叫,一起星光下漫步,談?wù)撝心阌形业奈磥?lái)。

  記憶頗深的是每次星期,我們必定會(huì)去公園。那時(shí)候的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛經(jīng)水洗了般的干凈,自由飄蕩的云朵仿佛構(gòu)成了快樂(lè)倆字。他們會(huì)為了爭(zhēng)誰(shuí)騎車(chē)帶著我先爭(zhēng)吵一番,而我若無(wú)其事的等他們吵完,坐上一個(gè)的車(chē)子,一起向公園進(jìn)軍。在路上,他們往往會(huì)說(shuō)著說(shuō)著邊哼起了歌,我陶醉的欣賞,腳合著拍子一晃一晃,有時(shí)候一個(gè)人唱錯(cuò),另一個(gè)就必須得糾正,說(shuō)著說(shuō)著便又吵了起來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻就必須得我出面給他們調(diào)節(jié)才好。最可怕的還不是這個(gè),可怕的是,他們唱的不是同一首歌,而且各自深深陶醉在自己優(yōu)美的.歌聲中,慘的就是我了,不知道要聽(tīng)誰(shuí)的好,往往倍受折磨,當(dāng)我提出說(shuō)你們能不能別各自唱各自的啊,受罪的是我呢。肯定會(huì)有一個(gè)先搶著大言不慚地說(shuō),聽(tīng)我的,我唱的好聽(tīng);然后我們總是切一聲,做嘔吐?tīng)睿缓笮β暈M(mǎn)小路,帶給藍(lán)天。

  不經(jīng)意間,我們都長(zhǎng)大了,各自有了忙碌的事情,不能和以前那樣時(shí)時(shí)在一起,雖無(wú)限感傷,卻不能左右,可那歡笑似乎就在昨天,還有那片蔚藍(lán)的天,快樂(lè)的云……

  那片藍(lán)天作文 篇7

  成長(zhǎng),是我們?nèi)松?dāng)中不可避免了的經(jīng)歷,在你經(jīng)歷的每件事當(dāng)中都會(huì)或多或少的有成長(zhǎng)的蹤跡。成長(zhǎng)像一臺(tái)精美的照相機(jī),它在記錄我們的每一刻成長(zhǎng),讓我們綻放每一次成長(zhǎng)的光芒。

  記得那是周末的一個(gè)下午,看到有一個(gè)小朋友在那里騎自行車(chē),于是,我就很好奇的問(wèn)他:“你這個(gè)車(chē)只有兩個(gè)輪子,它也能跑?太神奇了!彼f(shuō):“這是自行車(chē)!闭f(shuō)完,他就騎車(chē)走了,我頓時(shí)心里一想:我要是學(xué)會(huì)了自行車(chē),那小伙伴們肯定都羨慕我,我走過(guò)一片草地,那些小花小草都快笑彎了腰,樹(shù)上的枝條揺著自己綠色的頭發(fā)給我喝彩。

  于是,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車(chē)了,上車(chē)的第一步用腳支撐著地面,保持平衡,我沒(méi)有聽(tīng)完他的`話,一腳蹬出去,結(jié)果,我不知道剎車(chē),一下子摔了個(gè)四腳朝天,“原來(lái)騎車(chē)也不是那么容易的!蔽易谝巫由舷肓艘粫(huì),想放棄,但也不想,因?yàn)槲冶葎e人多會(huì)一些東西,就會(huì)比別人懂一些他們不知道的,我要持之以恒,不能半途而廢。

  接下來(lái),我就繼續(xù)練平衡感,我在那一只腳提著,兩手臂抱著腳,兩分鐘內(nèi)不放下,我在那原地亂跳,跳到這跳到那,一下子沒(méi)看見(jiàn)石頭,一下趴在地上了,“這點(diǎn)痛算什么,”我咬著牙喊出來(lái)的。繼續(xù)下一項(xiàng),坐在車(chē)上,讓車(chē)不要左右亂歪,也是兩分鐘,但這兩分鐘可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,它是出乎我的意料,一下子我還沒(méi)開(kāi)始又摔了一下,把腿摔了,我哭了出來(lái),坐在地上大哭,我就回家了。到了家門(mén)口,我毅然又回去了,不知道是什么力量把我給使喚去了。

  就這樣,我練了整整一下午,太陽(yáng)公公都睡醒午覺(jué)了,好像對(duì)我說(shuō):“你成功了,我睡醒了,只有你做一件事堅(jiān)持不懈,你才會(huì)取得出乎意料的成功,如果你半途而廢,你將來(lái)是不可能成功的。”我的臉上頓時(shí)洋溢出了燦爛的笑容,原來(lái)成功的感覺(jué)是如此美妙。

  這就是我成長(zhǎng)的那一片藍(lán)天,藍(lán)天之下,我們嘗試、成長(zhǎng)、快樂(lè)。成功不是一次性的,我們做任何一件事都要堅(jiān)持不懈,只有你去嘗試,去認(rèn)真做了,你才會(huì)成功,你的生活才會(huì)有一番新的風(fēng)景。

  那片藍(lán)天作文 篇8

  友情的藍(lán)天上偶爾有幾片烏云。

  這天是手工課。我完成了自己的作品,想到別人那里去看看,東看看西看看,發(fā)現(xiàn)我的好朋友做了一條船。這是一條木船,但是還挺別致的。我走過(guò)去端詳了一下說(shuō):“可以借我玩一下嗎?”“嗯,好的,但千萬(wàn)別把它弄壞了,我拼了好久呢!蔽遗d高采烈地拿著它到處跑,仿佛一艘小船在大海上乘風(fēng)破浪。

  “啊——”我一不小心撞到了桌角,船隨著我一同沉入了“大海”。看著木船的殘骸,我又著急又尷尬。這時(shí),我的朋友陰著臉,踏著沉重的腳步走來(lái),劈頭蓋臉地罵我:“怎么回事,不是讓你好好保管的嗎!讓你到處亂跑,現(xiàn)在怎么辦啊……”我低著頭,也不知道怎么辦,只能輕輕地說(shuō)一聲對(duì)不起!皩(duì)不起有什么用,能把船復(fù)原嗎!”

  晚上,我認(rèn)認(rèn)真真地做了個(gè)小船想明天給他,雖然我知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他原來(lái)那條,但我只想表達(dá)一下我的歉意,我不想因?yàn)檫@樣而失去一個(gè)朋友。

  第二天一早,我就到了教室,只為了能早點(diǎn)把小船送給他。他出現(xiàn)在了門(mén)前,我不趕抬頭,看著他的'腳慢慢踏入教室,慢慢地他朝我的方向走來(lái),看見(jiàn)了他咧開(kāi)的嘴角,彎彎的眉毛舒展開(kāi)來(lái),是一個(gè)溫暖的微笑。我終于敢抬起頭來(lái),也回報(bào)一個(gè)燦爛的微笑!敖o你,昨天是我的不對(duì),對(duì)不起了。”我一邊說(shuō),一邊把小船遞給他!皼](méi)關(guān)系,我昨天也有不對(duì),我不該那么生氣的,我們還是好朋友!

  抬頭看天已是陽(yáng)光燦爛,烏云已一掃而光,遙望那片天空,屬于我們友誼的天空。

  那片藍(lán)天作文 篇9

  雖然呼吸著同一天空的氣息,卻無(wú)法觸碰到你,轉(zhuǎn)換了千年春秋的嘆與息,又讓我想起你。

  乘上時(shí)空的夢(mèng),回到我們不變的記憶——大唐盛世,我們民族的驕傲。長(zhǎng)安城內(nèi)正歌舞升平,家家戶(hù)戶(hù)無(wú)不在慶賀著新年的到來(lái),舉城上下喧鬧至極,就連月亮也在璀璨的煙花照耀下急急落下。

  而此時(shí)向西數(shù)千里的天空格外安詳,甚至?xí)钊藨岩蛇@里的人到底知不知道有新年這一回事,但是在這個(gè)中國(guó)西陲小村里有一戶(hù)人家卻不同,家里的每個(gè)人的臉上無(wú)不掛著璀璨無(wú)比的笑容,因?yàn)檫@晚這戶(hù)人家又添了一兒子,而這戶(hù)人家姓李,主人望著遠(yuǎn)方天空微露的魚(yú)肚白,遂給了這個(gè)孩子取了單名一個(gè)“白”。而這個(gè)人就是后來(lái)在中國(guó)詩(shī)歌史上極具濃墨重彩的一筆——青蓮居士。

  “先生,奉皇上口諭,請(qǐng)你即刻入宮面見(jiàn)圣上,轎已備好!薄吧圃,善哉!”,一位身著一襲白衣,雙頰微曛的“醉仙”正從酒館大門(mén)走出“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”隨即登轎進(jìn)京。此時(shí),天格外蔚藍(lán)。

  “此次進(jìn)京,圣上定封我為當(dāng)朝宰相!”轎中人自信滿(mǎn)滿(mǎn)地嚷道。大殿之下,玉墀之上,一聲雄渾的男聲:“你就是李白?”“是的,皇上!薄昂,好!聽(tīng)說(shuō)你作詩(shī)堪稱(chēng)一絕,我大唐無(wú)人可敵,今納入我囊中,樂(lè)哉,樂(lè)哉!今后你就是朕的`文學(xué)侍從”李白聽(tīng)后,邁著沉重的步伐退下,仰天長(zhǎng)嘯,一股暗藍(lán)籠罩在天際。悲愴之情涌上心頭。

  仕途不滿(mǎn),遣晴而登山,獨(dú)坐于敬亭之下,獨(dú)觀那野鶴翔于天際,“野鶴,野鶴,我多向往于你,日日信步于閑云間,為什么要像車(chē)輪一樣不停轉(zhuǎn)動(dòng),和你一樣,遠(yuǎn)離紛擾,也是一件樂(lè)事!”抬望眼,輕藍(lán)縈繞,心頭不禁一舒。

  夏夜,乘船飲酒,邀日吟詩(shī),舞劍囈語(yǔ),“此生吾聊一心愿,想去看一看那月上玉宮,宮中嫦娥,懷中玉兔,此生,既已無(wú)憾。旋即,跳入江水之中。漣漪平盡,只見(jiàn)水面上只余一月,一舟,一劍。天空的星星都掩藏起來(lái)。

  遙想李白的天,陰、晴,遙想李白的月,圓、缺,遙想那片天空,這么精彩,神圣。

  那片藍(lán)天作文 篇10

  記憶中的海天一色已經(jīng)不復(fù)存在,現(xiàn)在的海是被風(fēng)塵覆蓋的黃色滄桑,天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍(lán)色的海與天啊,只得沉在眼底,成為最迷人的風(fēng)景。

  記憶中總還存在著那個(gè)畫(huà)面。

  年幼的我爬上山巔,早晨的冷風(fēng)吹散飄渺的云煙,顯露出海天相連的景致來(lái)。起初,天是白的,海是藍(lán)的,白的純凈,藍(lán)的靜謐,那樣的美好似乎連時(shí)間都不忍來(lái)侵?jǐn)_。早晨的時(shí)光放慢步調(diào),屏住呼吸,準(zhǔn)備悄悄從旁溜過(guò),卻被一只從海平面掠來(lái)的飛鳥(niǎo)驚擾,“撲棱——”,云又快速地游走,從天到海,但那也不過(guò)是一指之間的距離罷了。

  頃刻間,便云海相覆。這刻,天是藍(lán)的,海是白的,藍(lán)的靈動(dòng),白的恬淡。幾束穿越過(guò)云層透射下來(lái)的陽(yáng)光,仿佛圣光一般,使得這天地間都充斥著世本圣潔的`美好情愫,世俗的人們?cè)谶@圣景之下,更是覺(jué)得連呼吸都是褻瀆。

  陽(yáng)光被更多的釋放,飄渺的云煙也就悄然消失在其間。此時(shí)的海與天都是藍(lán)的,但卻各有滋味,海是介于鈷藍(lán)與群青之間的藍(lán)色,代表沉著,寬容,天是比瓦藍(lán)更深一些的藍(lán)色,代表著豁達(dá),輕柔。

  這是我的記憶中的美好,在夢(mèng)的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長(zhǎng)存。

  而現(xiàn)在——我抬頭望天。

  現(xiàn)在的天似乎不是真正的天,總是灰沉沉的,給人以無(wú)限的壓迫和沉重,甚至空氣中,有時(shí)也會(huì)彌漫著刺鼻的味道,那是污染猖狂的挑釁,自然無(wú)力的呻吟。我們的天空何時(shí)變得不再可見(jiàn)?這是自然的悲哀,也是人類(lèi)的悲哀。

  我想起一個(gè)故事,故事中的真正的天空被賊人竊走,皇帝大臣們召集畫(huà)師,畫(huà)了一塊巨大的畫(huà)布,把它罩在國(guó)家的上方,這個(gè)國(guó)家從此重新?lián)碛辛艘粔K新的天空,只不過(guò)時(shí)常會(huì)臟,會(huì)變灰,不過(guò)經(jīng)過(guò)畫(huà)師們的重新整理,又會(huì)煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫(huà)布一樣,這灰色只是暫時(shí)的,總有一天,能夠見(jiàn)到那醉人的藍(lán)色。從此,遙望那片藍(lán)天不再是心底的遙望,只要一抬頭,便能看到如倩女之靧面般的天空。

  那一天,可見(jiàn)嗎?

  那片藍(lán)天作文 篇11

  那一片藍(lán)天

  藍(lán)天之所以很高很清澈,是為了激勵(lì)成長(zhǎng)的雛鳥(niǎo) ——題記

  我喜歡校園的藍(lán)天,尤其是老師撐起的藍(lán)天

  清澈藍(lán)天

  數(shù)學(xué)老師是個(gè)眉目清秀的大男孩,高高的個(gè)子,黑的像水一樣的眼睛。有段時(shí)間學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,大家顯得有些力不從心,思維也有些局限了,心情有些悶悶地,頭也暈了。老師便陪我們一起放松,只時(shí)的陽(yáng)光照在我們身上,天空格外的高遠(yuǎn)。

  溫暖藍(lán)天

  走在學(xué)校的`每個(gè)角落,認(rèn)識(shí)的,或不認(rèn)識(shí)的老師,都有一個(gè)暖暖的微笑,或是一句問(wèn)候,暖暖的。有時(shí)成績(jī)有些不理想了,無(wú)論是科任老師,還是其他老師,都會(huì)給予幫助或是鼓勵(lì)的話語(yǔ)。藍(lán)天顯得更親切了。

  博愛(ài)藍(lán)天

  新來(lái)的班主任是個(gè)男老師,身材魁梧,長(zhǎng)相威猛,兩道濃眉下面有一雙男人少有的大眼睛,皮膚黝黑,兩腮隱隱可見(jiàn)胡子茬,映襯得臉的下部分一片鐵青色。他瞇起雙眼,似笑非笑的注視著班里忘乎所有的同學(xué)們,一言不發(fā)。我們怕極了這個(gè)讓人望而生畏的老師。沒(méi)想到的是,一次晨跑中,有一位同學(xué)突然暈倒,看臺(tái)上的老師們第一時(shí)間沖了下來(lái),我看見(jiàn)班主任跑在最前面,二話沒(méi)說(shuō),抱起那位同學(xué)就往校門(mén)跑。旁邊的我,瞬間發(fā)現(xiàn)老師的表情,雖然依舊嚴(yán)肅卻并不可怕,那雙大眼睛里,透出所有的關(guān)愛(ài),似乎有淚縈繞,一點(diǎn)一點(diǎn)閃爍著。我看到了父親的身影,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在視線里。耳邊仿佛聽(tīng)到他喘息的聲音;聽(tīng)到他劇烈的心跳;聽(tīng)到他瘋狂跑進(jìn)醫(yī)院的腳步聲;聽(tīng)到他所有氣息的焦急和心疼。天空有些陰沉了……。

  作別藍(lán)天

  一學(xué)期的尾聲來(lái)臨,數(shù)學(xué)老師要離開(kāi)了。得知消息,我們很努力忍住眼淚,卻還是不經(jīng)意的流出。那天的天空依舊很明亮,只是多了幾朵彩云,陪伴著離去。

  合影藍(lán)天

  學(xué)期結(jié)束了,照片將記錄下流失的回憶。我們選擇了以藍(lán)天為背景,和老師合影。那點(diǎn)點(diǎn)回憶慢慢涌現(xiàn),老師的愛(ài),我們永記心間。

  突然間,樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天,隨后,更多幼鳥(niǎo)擁向藍(lán)天。

  那片藍(lán)天作文 篇12

  蔚藍(lán)的天空,你是我的向往。

  我是一個(gè)沒(méi)有翅膀的天使,被困在一間小屋里。周末,聽(tīng)著窗外伙伴們的呼喚聲,我多想和她們?cè)谝黄鹜嫠。屋中,只有一架鋼琴,在唱著惆悵的?lè)曲,繼而就是擺鐘的搖擺聲了。哦,別想了,作業(yè)還沒(méi)做完,琴也沒(méi)有練習(xí),不可能出去的`。

  丟去雜念,再回到茫茫題海。

  “咚咚咚”,我該去補(bǔ)課了。媽媽為我整理衣服,拉起我的手,就走出了家門(mén),不問(wèn)我愿不愿意。又是鋼琴,極不情愿的我,被按在椅子上。在黑白鍵上,我的雙手在上面徘徊,眼睛則盯著密密麻麻的蝌蚪字,這一篇篇美妙的樂(lè)章,讓我看來(lái),,只是毫無(wú)生氣的!白咭袅。”

  呵斥聲,把我拽回了黑白鍵上。

  再次回到家中,剛走進(jìn)臥室,就又被母親拉了出來(lái)。對(duì)了,舞蹈老師一會(huì)兒就來(lái)。她來(lái)了,媽媽送去的笑容是如此燦爛,我卻在用苦笑,埋住了我不滿(mǎn)的心。她跳著優(yōu)美的芭蕾,像天鵝在湖水中旋轉(zhuǎn),我卻無(wú)心欣賞,因?yàn)樘珶o(wú)聊了……

  終于,和白天鵝說(shuō)再見(jiàn)了。

  第二天,受不住寂寞的我沖出了家門(mén)。突然,我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,腳輕輕一蹬,就飛了起來(lái)。這時(shí),天上來(lái)了一群小天使,簇?fù)碓谖衣暸裕f(shuō):“你要的藍(lán)天,出現(xiàn)了!

  在云朵間,藍(lán)天下,有著這么一群向往自由的天使,在像你呼喚,“藍(lán)天,是屬于我們大家的,你也飛起來(lái)吧!”

  那片藍(lán)天作文 篇13

  那片湛藍(lán)的天,點(diǎn)點(diǎn)白云相綴,鳥(niǎo)兒穿梭其間,好像那么遙遠(yuǎn),但卻始終在那,默默地環(huán)顧著世界……

  幼時(shí),身邊總是少見(jiàn)他的陪伴,只是母親,奶奶一直的相伴。而他或許一月一次滿(mǎn)載禮物的出現(xiàn),也從開(kāi)始的陌生也漸漸地變化,但卻總感覺(jué)有所缺失,他不時(shí)的幽默總感覺(jué)并非那么地進(jìn)入我心,偶爾板起臉的與我大眼瞪小眼,反而卻更是深入我心,令我對(duì)其總有那么些若有若無(wú)的懼色。

  盡管他的不滿(mǎn)從不強(qiáng)烈,更不會(huì)持續(xù)很久,盡管他的訓(xùn)斥遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于他的和藹話語(yǔ),更遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于母親,但我卻始終銘記,但我卻更為親近母親,就好像他的那片湛藍(lán)的天空,偶爾會(huì)有鳥(niǎo)兒伴著歌聲飛過(guò),少有翻滾的云朵只是偶有波瀾,卻稍縱即逝……

  漸漸長(zhǎng)大了,也感覺(jué)到他似乎回來(lái)更少了,盡管實(shí)際上他好像每月出現(xiàn)了兩次,但我卻更加期盼他的到來(lái),盡管小時(shí)的認(rèn)知并未改善太多,但我的.生活中確實(shí)出現(xiàn)了更多他所帶來(lái)的歡樂(lè),盡管依然不懂他所作的要去遠(yuǎn)方工作的解釋以及他描述中經(jīng)歷的各種美好的地方和事物,但我卻更加地期待。

  當(dāng)然或許期待的是他會(huì)帶來(lái)的各樣的禮物吧,但或許僅僅期待的是他的到來(lái),期待那片有些淡化但卻不斷高遠(yuǎn)的藍(lán)天,期待盡管不能明白領(lǐng)悟鳥(niǎo)兒在飛過(guò)時(shí)自我的出和雅音,期待那平靜各狀的云朵在視線中飄動(dòng)……

  再然后,就上了學(xué),開(kāi)始更深地貼近生活,發(fā)現(xiàn)他的許多話都是一般的正確,竟與很多事都相符,偶爾請(qǐng)教的問(wèn)題他總能正確解答,讓我在學(xué)習(xí)中又獲許許多多的贊揚(yáng)。

  我不免地對(duì)他更深敬佩,以前的不滿(mǎn)都好像在藍(lán)天下隨著時(shí)間慢慢散去,轉(zhuǎn)而是一重又一重的依靠,盡管他的身軀腰背并不寬廣魁梧,但我卻覺(jué)得那片藍(lán)天好像是被他硬生生地不斷撐高,在我心中那天空下的溫暖厚實(shí)的安全感無(wú)可替代,那鳥(niǎo)兒的歌聲高雅了我心……

  時(shí)光荏苒,卻如白駒過(guò)隙,那片淡藍(lán)的天愈發(fā)高遠(yuǎn),云朵愈發(fā)的潔白無(wú)瑕,那么多年的相伴,我好像聽(tīng)懂了那片天空下的一切聲音,看清了云的點(diǎn)綴,卻發(fā)現(xiàn)不知覺(jué)間他的背也有了弧度……

  那片藍(lán)天作文 篇14

  去過(guò)純潔無(wú)瑕的拉薩,看布達(dá)拉宮的雄偉氣勢(shì);去過(guò)安詳寧?kù)o的青島,看黃海的浩瀚無(wú)際;去過(guò)灑脫自由的內(nèi)蒙古,看草原的奔放不羈。隱隱地搜尋心中向往的風(fēng)景,原來(lái)還是鄉(xiāng)下姥姥家的藍(lán)天白云……

  姥姥家在鄉(xiāng)下,所以有一個(gè)可愛(ài)的小園子,園子里種著許多瓜果,每逢春、夏、秋都能吃到純天然的瓜果,每當(dāng)那時(shí),心里都樂(lè)滋滋的。到了冬天,園子里都蓋上了厚厚的被子,一切都變得十分寧?kù)o,這一切,將天映襯得更加純潔。這時(shí)候,最開(kāi)心的'要數(shù)我們這幫孩子了,我們一人拿雙棉手套,提一個(gè)籃子,到園子里開(kāi)始那場(chǎng)未分勝負(fù)的戰(zhàn)斗,這時(shí)籃子就成了必備的武器——— 在籃子里放上做好的雪彈,方便隨時(shí)攻擊對(duì)手,即使冷空氣彌漫整個(gè)世界,也包裹不了我們熾熱歡快的心。每次打雪仗,就算雪水、汗水交融浸濕衣襟,就算每次都分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),我們還是十分熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  這片天空總能給我快樂(lè)、激動(dòng)。游過(guò)無(wú)數(shù)山水,看過(guò)無(wú)數(shù)天空,總比不上姥姥家頭頂上面最親切、最純凈的藍(lán)天白云。我們總是忽略身邊看似常見(jiàn)卻非常珍貴的東西,當(dāng)我們仰望藍(lán)天,欣賞白云時(shí),會(huì)不會(huì)有想奔進(jìn)他們懷抱的沖動(dòng)?會(huì)不會(huì)有擁有彼此的向往?向往自己如藍(lán)天白云般深遠(yuǎn)、豁達(dá)、自由、純潔……

  我醉了,沉醉在五彩斑斕的向往世界中。

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