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在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的書呆子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書呆子作文1
說起我們班的魯峰，全校無人不曉。他呀，典型的讀書迷，一看書，什么事都會拋到九霄云外。所以，大家都稱他為“書呆子”。
魯峰看起書來“走火入魔”。只要一捧上書，他就會被書中的內(nèi)容所吸引。魯峰看書時的表情可謂豐富多彩：他時而凝神深思，時而神采飛揚，時而低顏微笑，時而喃喃自語。讓人一見就知，他已經(jīng)和書中的人物融為一體了。
說起魯峰愛看書，還有一件搞笑的事呢！一次，洪藝勇帶來一本書，十分搶手。魯峰看見大家都在搶著看這本書，也在一旁動起了“歪腦筋”。只見他慢悠悠地走過來，突然“啪”的一聲假裝跪在了地上，怪強怪調(diào)地說：“大哥、大姐們，就當可憐可憐俺，給俺看看吧！”“沒門!”我們冷言冷語地回絕了他。魯峰見不行，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，又裝作可憐兮兮的樣子，摸遍全身：“可憐那，俺身上沒錢，連本書也要不到！”“沒關(guān)系，我給你錢就是了�！薄安恍�！”魯峰又一本正經(jīng)起來，“書勝過錢，勝過我的生命！”我們實在受不了這位魯大哥的騷擾，只好忍痛割愛，給他了。魯峰接過書，美滋滋地走了。
不一會兒，我身后先是傳來魯峰拍桌子、跺腳的聲音，又是一陣哈哈大笑。我不緊說：“看書看成這樣，實在太夸張了！”
教室里悶熱悶熱的.，只有魯峰一個人在埋頭看書。見他那恨不得鉆進書里的樣子，我想逗逗他的反應(yīng)。于是，我拿起掃把走到他跟前，喊了聲：“掃地，抬腳！”他竟真把腳抬了起來，可連看也沒看我一眼。又過了一會兒，魯峰突然站了起來，手舞足蹈地說：“太好了！太好笑了！”我連忙打斷他的話：“光好笑，出去吹吹鳳，讓我把教室掃干凈�！濒敺蹇戳丝次遥骸俺鋈ゾ统鋈�，只要能看書�！蔽衣牶�，差點暈過去：“不會吧！……”
魯峰呀，叫你”書呆子”，還真不賴呀!
書呆子作文2
有人說，我是個書呆子。整天捧著書，一有時間就看，好像書就是我身體的一部分。但是沒人知道，這只是我避免心中空虛的方法而已。
在五年級時，我第一次看意林的小說，就被它優(yōu)美的筆風，搞笑的情節(jié)所吸引。在我眼中，他也是我的朋友。五年級，已經(jīng)步入高年級的我，心思變的細膩起來。朋友的一句話，一個玩笑，就可以讓我思考半天。她的每一個舉動，都讓我留心起來。漸漸地，我變得多疑多思，只讓我很不習慣，漸漸將自己封閉起來。自己和朋友的共同語言愈來愈少，我覺得自己不了解她了，心中一陣陣抽痛。在看書時，我的心情會放松，會把自己投入到新的世界里。和主人公一起哭，一起笑，他給我的感覺就像一位不會說話的長者，默默的給我講故事，和我聊天，和我交流，這種感覺填滿了我孤獨的心。只有看書時，我的心回靜靜感受著她的體溫，她的心里。在一本本書的教育下，我學會了寬容，學會了諒解。她令我的心寬了，令我的心暖了，令我學會了替被人想，理解別人。再一個個故事的.灌溉下，我感覺自己真正意識上成長了起來。自己變得更樂觀，更開朗，心中永遠充滿陽光，不再為小事計較，目光更長遠了，學會了自己思考問題。
在讀書時，我的一本書至少讀兩遍，因為它會令我更加理解主人公的思想，感受她的無助與悲哀，他是我真正的良師益友！知道我為什么不喜歡悲情劇嗎？因為在重溫書的內(nèi)容時，明明知道結(jié)局，卻情不自禁的看下去，那種感覺，讓我心痛。我不喜歡那種心痛的感覺。而完美的結(jié)局會讓人不知不覺中彎起嘴角，帶給人的，是幸福的甜蜜，每看一遍，都會有新感受，讓我慢慢理解他們，所以，我喜歡一遍遍看同一內(nèi)容，在遇到相同情況是，會理智，會自信，它會在我的生命中譜寫一道道美麗的詩篇！
我是個書呆子，名符其實的書呆子！
書呆子作文3
經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗后，平坦的草坪上又恢復了平靜。我再次躺下來休息，也在想我就不可以一直這樣呆下去吧，我得想個辦法回去�？墒�，又有什么辦法呢？正當我想得入迷的時候，一個人叫到我：“熱血該走了！”我看他帶著一副大眼鏡，你看他就知道他知識淵博，所以我就叫他書呆子�！昂�！我還猜準了�！彼褪俏业谌齻�認識的人，也是第三個終極學生——書呆子。而在后來，我和他成為了好朋友�？荚囁麕臀易鞅�；我呢？有人欺負他，我?guī)退１�。他�?jīng)常看書，而且什么書都看：小說、漫畫、百科等等，還有折紙書，所以他很了解折紙。終極老師（可是小心挑選出來的.）很喜歡他，因為他學習又好，體質(zhì)又好，是百年難得一見的好苗子。他人很好，每天都和我們玩折紙。
滿月的晚上，他都會變成狼人，當然很可怕�？墒情_始時，我不知道，所以我就和書呆子在中秋節(jié)時去看月亮。正在我們看得入神時，一陣風吹草動驚動了我，我以為是什么強敵，可是當我回頭一看，只見書呆子一點一點地變成半人半狼的怪物，而且還喪失了理性。直對我而來，我還沒搞清楚是怎么一會事？我看書呆子來勢洶洶，只好對戰(zhàn)。我拿出銀光戰(zhàn)劍對仗，可是獸人至少是天然的，在我的銀光戰(zhàn)劍下，也面對不下去�？删驮谶@時月亮這才達到滿月。書呆子的狼人威力才使出來。“哦嗚~~哦嗚~~！”在一聲聲的嚎叫下，不禁讓人感到哆嗦。我和狼人彼此攻擊，打得兩敗俱傷，可獸人有天然恢復的功效。我受傷嚴重，沒有醫(yī)療。我和書呆子的戰(zhàn)斗還在繼續(xù)，可漸漸我有些支持不下去了�？蓵糇拥睦侨嗽綉�(zhàn)越勇�？墒俏覠o意中發(fā)現(xiàn)，遮住月亮狼人的速度就慢了下來，而且也開始退化。我就借助這一點，把狼人引到屋子里。漸漸的，狼人又變成書呆子了�！昂魚~！”滿月終于被烏云遮住了。我和狼人的戰(zhàn)斗結(jié)束。好可怕的書呆子，他到底是什么樣的一個人呢？而獸人、狼人、有著神兵的戰(zhàn)士又是什么？
書呆子作文4
同學們，你們看過真正的“書呆子”嗎？肯定沒看過吧！我們班就有一個真正的“書呆子”，她叫小A。
鏡頭一
“叮鈴鈴”,下課鈴已經(jīng)打了，別的小朋友出去玩了，只有小A正孤零零的在教室里津津有味地讀著書，盡管外面非常吵，但小A就有那種不知道從哪來的這股定力，不為環(huán)境所擾。這時小A正在看的這本書的小主人小C來了。小C心平氣和的對小C說：“現(xiàn)在我要看這本書了，請把它給我。”小A疑惑地說：“現(xiàn)在必須要還給你嗎？”“當然要還俗話說的好‘好借好還，再借不難’�！薄拔揖筒贿�”小A生氣了“看你把我怎么樣？”“我……我……就不讓你看�！闭f完就一把奪過了小A手上的書�！巴邸邸毙急的大哭起來。這是小E走到小A面前安慰地說：“別哭了，哭也沒用，這樣吧我家正好有這本書，明天我借給你吧！”小A終于止住了眼淚。
鏡頭二
吃飯的時間到了，同學們都去吃飯了，就剩下小A在教室里手不釋卷的抱著她那“寶貝”書，別人盛完飯了，看飯的老師發(fā)現(xiàn)還有一個碗，就問：“還有誰沒盛飯？”“小A”大家異口同聲地說。小A絲毫沒注意到大家的舉動。老師只好把飯盛到她面前。大家都吃完了，小A還在看書。直到把老師惹火，小A才放下“寶貝”書，把飯吃完了。
看！她就是一個名副其實的“書呆子”吧！
轉(zhuǎn)換題目——值得我學習的朋友
開頭：在我的朋友中，童天最喜歡看書，是值得我學習的好朋友�？雌饡鴣�，真是癡癡呆呆.你要是不信，就請和我一起看看下面兩個鏡頭吧！
結(jié)尾：我說童天是“書呆子”，其實絕沒貶低他的'意思。正相反，他喜歡看書正是值得我學習的地方。正是因為他喜歡看書，所以他學習成績一直在班上名列前茅；正是因為他喜歡看書，所以他廣闊的知識面，讓我們羨慕不已；也正是因為他喜歡看書，所以他在許多高難度的競賽中常常取得優(yōu)異的成績……童天，是最值得我學習的好朋友!
書呆子作文5
太陽漸漸西去，微風輕輕拍打著樹葉，發(fā)出沙沙的聲音。
我的心情特別愉快，因為我終于換同桌了。我恨不得讓全世界的人都知道——我換同桌了。
他戴著一副眼鏡。黑色偏藍的框，看起來很斯文。
一大早，我就來到學校，本以為我肯定比他來得早，不曾想他居然已經(jīng)到了。手里還拿著一本書正津津有味地看著。
“早讀不是數(shù)學嗎？”我有些不解的問。
“對呀！”他一邊看著一邊回答。
“那你為什么看課外書？”我不解地問道。
“不用你管�！彼行┎荒蜔┝�。
上課時，他膽子更大。不管是嚴厲的語文老師，還是嚴格的數(shù)學老師或是和藹的英語老師。他總是把本堂課的`書立起來，再把課外書平放在桌上看。老師在上面講，他在下面看書。有時老師走到他跟前，他先用胳膊擋住書，然后快速的放在腿上，等老師走到講臺時，他再拿起書繼續(xù)讀。
讀的書多，懂的自然也多，語文老師有時講到歷史時他一點就通，只有他能和老師聊幾句，其他人只能愣著等老師說出答案。
“喂，老舍原名叫啥來著？”做語文資料時，不懂全問他。
“舒慶春�！�
“哪個舒？哪個慶？哪個春？”
“我暈！”
有時我倆也會鬧些矛盾。“把書收起來，上數(shù)學課看課外書。”我想管管他。
“要你管！”他不吃這一套。
“警告一次——警告兩次——警告第三次，扣一分�！蔽议_始使出殺手锏。
“你隨便扣�！彼麉s一臉的不屑。
可惡，我生氣極了，一下子扣了他五分。等到準備給老師看記錄本時，他又開始給我說好話：“別扣那么多吧�！�
“那你要保證上課不看課外書�！蔽以俅尉嫠�。
“好，好，好.....”他一邊點頭一邊答應(yīng)。
可下節(jié)課，他還是照樣！他的名字叫賈子猷。
瞧，他又在看書了。
書呆子作文6
已經(jīng)上四年級的我，是個小書蟲，見到書就往里鉆，同學們也因此送我一個尊稱——書呆子。其實，小時候的我，并不喜歡看書，只是一個偶然的機會，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
那是一個炎熱的下午，知了那刺耳的鳴叫聲，仿佛是在想我宣告這是屬于她的舞臺。媽媽外出為我買學習用品并一再叮囑我在家“安分守己”。耐不住酷暑的我邊吃雪糕邊看電視，當我正為電視劇中的主人公的幽默而笑的前仰后合時，隨著“嘭”的一聲響——媽媽回來了。我并沒有理會，繼續(xù)陶醉于我的電視情節(jié)。驀地，媽媽將電視關(guān)了�！皨�，你這是干什么？”我對著媽媽大叫，話里夾雜著對媽媽的不滿和對這鬼天氣的厭惡�！翱磿ィ 眿寢尯敛涣羟榈慕o了我一擊，語氣不容置疑。我朝房間的方向瞥了一眼，但是傻了眼——那么多書，媽媽的戰(zhàn)利品！難道讓我讀完？那不是要累死我嗎？世界末日到了！“媽——您看這么熱的天，知了都熱得不行了，我會中暑的！”邊說邊眨著我那雙無辜的大眼睛�！安恍校x一本書就像與一個知識淵博的人對話……你知道嗎？我為給你找這些書，我……”oh，no!老媽開始了對我的“念經(jīng)”，“停！停！停！哎，我投降！”懷揣著一百二十分的不滿，我有氣無力的向房間挪去。
翻開一本書，了無生趣的讀起來。門外傳來陣陣媽媽被電視劇逗笑的聲音，我仿佛看到了電視中那精彩的劇情……我的'心就像有萬只螞蟻在爬似的，癢極了！絕望了，投降吧！我試著用心的讀起來，不覺間，我會為林黛玉的悲慘命運而哭，會為劉姥姥的無知而笑，我為大觀園中各個人物的命運而悲，會為他們勾心斗角而膽戰(zhàn)心驚。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)把我“降服”了。他帶我走進了一個奇妙的世界，書中的文字仿若一個個小精靈，讓我更好的看透作者的心扉。
日子久了，看書成了我的一種習慣。媽媽，偶爾勸我出去走走休息一下，但我總是舍不得放下手中的書。就像咖啡一樣，只有細細品味，才會發(fā)現(xiàn)其中的美味，我想，書也是這樣。
書呆子作文7
書是知識的寶庫，而閱讀是開啟這座寶庫的鑰匙。
從識字開始，我就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。書房里小小的書架上放滿了薄薄厚厚的、大大小小的各種各類的書，最讓我愛不釋手的有：《科學叢書》、《世界名著》、《神話故事》等。書就像一塊塊磁鐵一樣吸引著我。
書，給我?guī)砹死蠋煹馁澰S，同學的羨慕。每當老師提問時，我總是毫不猶豫地舉起手來，然后頭頭是道地將答案說出。老師看到我如此愛書，上課發(fā)言又積極，經(jīng)常在班上表揚我，還讓同學以我為榜樣。每次作文課時，我的作文總會作為范文來講評。每每這時，我的心就像灌了蜜一樣甜。但我從不驕傲，因為我知道“一分耕耘，一分收獲”。
書，使我受益匪淺。它就像我的朋友一樣，永遠陪在我的身邊，給予我勇氣，給予我安慰，給予我快樂。
此刻回憶著自己對書的癡迷，我仍忍俊不禁。因為為了看書，我還鬧過笑話呢！一次，我在看《同步作文》，媽媽讓我去買花生牛奶。我嘴上說：“知道了，馬上去�！笨晌业钠ü上袷潜荒z水粘住了一樣，一動也沒動。媽媽大叫：“你怎么還不去買，快去！”而我呢，仍然在一邊啃著書，看到有趣的地方還不時笑幾聲。“你去不去？”媽媽像發(fā)怒的獅子一樣，張開大嘴巴，直向我吼。這時，我只好不情愿地放下我的愛書，無精打采地跑向超市�？尚Φ氖牵搅顺形揖谷煌艘I什么。突然，我的'腦海里浮現(xiàn)出“花生”兩字，于是我毫不猶豫地買了一袋花生�！皶糇�，真是個書呆子，我讓你買花生牛奶，沒讓你買花生�。 眿寢尶扌Σ坏�，“算了，我自己去買吧！”說著，便一把奪過我手中的花生向超市走去�！傲T了罷了，我還是看書去吧！”于是，我再一次鉆進了書房。
“書呆子”，當別人這樣叫我的時候，其實我蠻喜歡的，心里別有一番滋味。我一定要像海綿一樣，吸取書海里的營養(yǎng)，豐富自己的知識。
同學們，讓我們快樂閱讀吧！
書呆子作文8
書會改變?nèi)耍@話一點也不假。我是一個活潑好動的小男孩，可只要有好書看，我馬上就會安靜下，變成一個不折不扣的書呆子。書就像是一位魔術(shù)師，像一瓶催化劑，像母親溫柔的手，使我躁動不安的心頃刻間寧靜如水。
我清清楚楚地記得七歲生日那天，爸爸送給我的禮物是一套注音少兒讀物。那是我有生以擁有的第一套書，剛上一年級的我捧著書愛不釋手，如獲至寶。在父母的鼓勵下，我借助拼音學會了自己看書。那小小的書為我打開了另一扇知識的大門，讓我看到了另一個五彩繽紛的世界。那里的世界很精彩，有引人入勝、一波三折的故事情節(jié)，有意味深長、發(fā)人深思的深刻哲理，有從此，我一發(fā)不可收拾，迷上了看書，成為書呆子一族。
這不，在學校里，只要一有空，我就會拿出從圖書館或同學那里借的書，津津有味地看起，將其它事情拋到九霄云外。教室里，走廊上，花壇邊都留下了我埋頭看書的影子。每天放學后，我會馬不停蹄地直奔目的地新華書店，那里是我的樂園。放下書包，找到要看的書，急忙打開，一頁，兩頁 ，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。有時看的時間長了，腿酸腳麻的，干脆找個角落坐下，也不顧地面有多臟。看到精彩處，我會啞然失笑，甚至會旁若無人咯咯 笑出聲，也全然不顧及旁人投詫異的目光，依然如癡如醉地看我的書。接我的'爸爸每次少不了要奪下我手中的書，然后生拉硬拽強迫我回家。我才依依不舍地把書放回書架，離開書店。
在家里，盡管媽媽三令五申，做作業(yè)、上廁所不準看課外書，可我還是改不了壞習慣。在做作業(yè)時，我會趁大人們不注意，偷偷塞一本書在桌下，然后爭分奪秒悄悄地竊讀；上廁所時，我會不失時機地把書裹在衣服里，溜進廁所悠哉悠哉地看。因為看起書太忘乎所以，結(jié)果常常被當場逮個正著，自然少不了挨罵。
看書也讓我付出了代價，讀二年級時我戴上了鏡片厚厚的眼鏡。但我不后悔，因為書，我才認識了憂國憂民的屈原，誨人不倦的孔子，神機妙算的諸葛亮，精忠報國的岳飛，為國捐軀的黃繼光
書永遠是我的朋友。書呆子的世界很精彩，我愿永遠做一個書呆子，永遠在知識的海洋里遨游！
書呆子作文9
“嘻嘻嘻——”門口傳來銀鈴般的笑聲。未見其人，先聞其聲，一聽到歡笑聲，就知道是我的小表妹來了。
小表妹今年七歲了，讀小學一年級。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著兩條羊蔥小辮子，走起路來，兩條小辮子左右晃動。彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話，小巧高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，可愛極了。
小表妹愛笑，笑起來，“咯咯咯”地，格外清脆，別人覺得沒什么好笑的事她卻笑個不停，還總是說“笑一笑，十年少。”嘿嘿，真拿她沒辦法。
小表妹愛笑，但更愛看書，看起書來可認真啦，簡直就是“書呆子”一個。記得有一次，舅媽帶著她來到我家做客。一進門，便一溜煙跑到我的房間，看到我新買的幾本放在桌子上的動漫書，頓時被吸引住了。她欣喜若狂，像得到什么奇珍異寶一樣，津津有味地看起來，看得很投入，幾乎忘了一切。我看她那么愛看書，也就不打擾她了。該吃中午飯了，我叫她去吃飯，她嘴里含糊地應(yīng)著：“嗯嗯，我這頁看完就去�！笨裳劬Χ⒅鴷�，一點也不離開。我無奈只好先來到飯廳，一家人圍著飯桌吃起飯來。過了好一會兒，還不見表妹出來，媽媽叫我再次去催表妹，我不情愿地放下飯碗，走進房間，只見表妹還是一動不動地看著書，我走上前，大聲喊道：“吃飯啦！”可表妹好像聽不見似的`，愛理不理的。我氣壞了，只好下狠手——奪下她手中的書。這下子表妹只好乖乖地跟著我到飯廳吃飯了。
還有一次，舅媽叫她去買食鹽，她答應(yīng)了一聲，拿著錢蹦蹦跳跳地出門去了。可10分鐘、20分鐘……一小時過去了，還不見表妹回來。舅媽急壞了，莫不是出什么事了吧？急忙叫舅父出去找。舅父一路尋找，經(jīng)過一個書攤，發(fā)現(xiàn)表妹正在那津津有味地看書呢！舅父走上前問道：“你的食鹽呢？”“啊，我忘了。我這就去買�！北砻眠@才想起買食鹽的事，匆匆忙忙買鹽去了。舅父望著表妹的背影，笑著說：“真是個書呆子呀！”
嘿，這就是我的小表妹，一位愛笑愛看書的書呆子。
書呆子作文10
他上課總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，下課時總愛拿著一本書在那里看。他就是我們班級堪稱“書呆子”的江佳航。
每當下課時，他總會迫不及待地跑到書架前�？焖俪槌鲆槐緯泵ψ呋貋碜谧约旱淖簧�。手上拿著書，他的眼里就閃出渴望的光芒，好像拿著心愛的玩具一樣。也像饑餓的'獵豹，看到獵物一樣。朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”他都做到了。有的同學看書，腳不停抖動，手還在甩動；有的同學還在書上畫畫。但他不一樣，手腳都一動不動不動。他聚精會神看書的時候，像一座不動的雕像，除了偶爾看到好看的地方會發(fā)出哈哈的笑聲！
一次下課時，江嘉航又像往常一樣，拿出書來看。一個同學從操場跑進來，說："江佳航，我們?nèi)ゲ賵錾贤姘桑俊蹇墒�，他看得那么認真，好像他感覺不到旁邊有什么人一樣，聽不到有人跟他說話。那個同學有一點生氣，以為自己不被理會，氣得跺著腳，用力拍他的桌子，問他為什么不理人。江佳航這才緩過神來，摸摸自己的頭，紅著臉對那個同學說："對不起，我正看到諸葛亮用草船借箭呢，沒聽見你對我說的話�！迥莻�同學無奈地笑了笑，說："那你就再看書吧，我不打擾你，我去找別的同學去玩�！逅麄儌z會心地笑了。
有一次更好笑，他一手拿著面包，一手拿著書，眼睛緊盯著書。拿面包的手時不時垂到鉛筆盒里，又趕緊往上抬，看上去好像在蘸什么調(diào)料。然后，開始吃了，張著的嘴卻沒有啃到，因為面包被他塞到鼻子上了。他回過神來，慌張地捂著鼻子，漲紅了臉，低著頭向四周瞟了瞟，看有沒有人在發(fā)現(xiàn)他的囧事。我在他后邊，看得捧腹大笑，他發(fā)現(xiàn)了，就起來追我，嘴里不停地大吼：“不許說出去�！蹦菚r候，他的一只手握著書，另一只手還抓著面包。
這就是我們班的“書呆子”——江佳航。
書呆子作文11
從古至今，很多人都認為“書呆子”這一個是含有貶義的稱號。他們都以為“書呆子”就是一心只會讀書讀書還是讀書，而不會用書上的知識變通的人，并且整個人的氣質(zhì)、面貌、說話等就像個呆子一般。而剛好，這些所謂的“書呆子”只不過是人們的一個錯誤的理解，那些“書呆子”，雖然表面呆，一臉茫然，但是他們不是在思考問題，就是深藏不露！
華羅庚，這個名字大家想必都很熟悉吧？是一位近代螢聲中外的數(shù)學家，也是中國科學院院士。他是中國解析數(shù)論、典型群、矩陣幾何學、自守函數(shù)論與多復變函數(shù)論等很多方面研究的創(chuàng)始人與開拓者。在他小的時候，特別特別愛看書，甚至有時看得廢寢忘食。他只沉迷于看書這一事情，就是因為這樣，像書呆子似的特愛看書，成就了一位偉大的學者。
陳景潤，也是家喻戶曉的人。他是福建省閩侯人。父親是一位郵政工人，在眾多的兄弟姐妹中，陳景潤排行第三。1945年陳景潤隨全家從閩西北遷居福州市并進入英華中學讀書。他從小內(nèi)向而好學，因只知啃書本而被同學們起了一個綽號“booker（書呆子）”。在他家里很窮困時，他依然刻苦學習，看書也成為了他的一種習慣。但經(jīng)過他的一番刻苦努力，終于如愿以償?shù)某蔀榱艘幻錾膶W者。
以上我舉的兩個例子，就是為了說明，其實書呆子，并不是一種呆，而是一種長久看書而被染上一種書的味道。華羅庚、陳景潤等著名的學家，他們的成就都離不開看書這一功勞，他們之所以能成為偉大的學者，就是看了大量的書，讓人頭疼的書。在以前，就有人描述了書呆子的讀書時的`情形，古人云：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！边@說明了，書呆子能真正的一心一意的看書、讀書，耳朵都不知道外面有什么事發(fā)生。這就有人奇怪了：“既然兩耳不聞窗外事，那么怎么跟得上時代的發(fā)展��？”其實，書里的內(nèi)容并不是我們想象的那么簡單，每一種書里面，都有不同的知識，所以你可以輕輕松松知道外界的情況。可見，書呆子看的書是多么有用啊！還有一點，就是當讀書到一定的境界，所讀的所有內(nèi)容，便會融會貫通的融合在一起，這時你就很有學問了，這樣，你才能叫做“書呆子”。
讓我們?nèi)巳俗鰝�有大學問的“書呆子”吧！
書呆子作文12
我的爺爺今年已經(jīng)60出頭了，他的臉上布滿了皺紋，而且頭發(fā)也已經(jīng)有些蒼白了。他的那雙大手上有著厚厚的老繭。皮膚也因為經(jīng)常泡水而顯得有些皸裂。雖然爺爺老了，但他卻有個愛好——看書，而且是非常喜歡看書，如果是看到他喜歡看的書時，他真的可以做到廢寢忘食，完全沉浸在書的世界。
我的爺爺對于吃飯是個非常守時的人，一般中午11點、下午5點他就會要求準時開飯，如果錯過了那個飯點他就會不高興，但也有時也會例外。有一次，不知他從哪里找來了本好書，坐在椅子上聚精會神地看著，我還試著走到他身邊輕輕地喊：“爺爺！爺爺！”可是爺爺?shù)难劬σ幻腌姸紱]離開過書本，對于我的輕聲喊叫一點反應(yīng)都沒有，我輕輕地笑著說：“真是個書呆子”可是他還是沒反應(yīng)。很快的到了爺爺要求吃飯的點了，我就跑去叫爺爺吃飯，爺爺直接就“噢”了一聲就沒下文了。等我都快吃了一半的時候，還是不見爺爺過來吃飯。于是，我又跑去叫爺爺，可爺爺還是捧著那本書在那認真的看著，連坐的姿勢都沒有變過，于是我又喊：“爺爺，吃飯了，菜都涼了�！睜敔斂戳丝次遥f：“知道了，就來�！苯Y(jié)果等我們吃完飯也沒看見爺爺?shù)纳碛俺霈F(xiàn)在飯桌旁。就這樣一直沉浸在書的世界中。等他想到吃飯的.時候還問我們：你們怎么也沒吃，趕緊吃飯。我們都笑了。
只要有書看，爺爺忘了吃飯那是常事，我們也習慣了，可是爺爺看到好書時還會忘記睡覺。只因怕他會影響他的身體健康，奶奶總是會嘮叨他。而爺爺總是說：“我知道了，沒有下一次了�！笨梢坏┯辛怂矚g的書時還是老樣子，依然我行我素，誰都沒轍。
有時，我會問爺爺：“爺爺，您都這么大年紀了，怎么還那么愛看書�。俊睜敔斁蜁Z重心長對我說：“書里呀有許許多多的知識，還有各種做人的道理。人��！要活到老學到老，更何況學習是沒有年齡界限的�！甭犃藸敔�?shù)倪@番話，感受頗深，慢慢的我也喜歡上了看書。
你說，我的爺爺是不是一個書呆子？書里真的有許多知識期待我們?nèi)W習和探索，讓我們一起做書呆子吧。
書呆子作文13
書會改變?nèi)�，這話一點也不假。我是一個活潑的小女孩，可只要有好書看，我馬上就會安靜下來，變成一個不折不扣的“書呆子”。書就像是一位魔術(shù)師，像一瓶催化劑，像母親溫柔的手，使我躁動不安的心頃刻間寧靜如水。
我清清楚楚地記得七歲生日那天，爸爸送給我的禮物是一套注音少兒讀物。那是我有生以來擁有的第一套書，剛上一年級的我捧著書愛不釋手，如獲至寶。在父母的鼓勵下，我借助拼音學會了自己看書。那小小的書為我打開了另一扇知識的大門，讓我看到了另一個五彩繽紛的世界。那里的世界很精彩，有引人入勝、一波三折的故事情節(jié)，有意味深長、發(fā)人深思的深刻哲理，有......從此，我一發(fā)不可收拾，迷上了看書，成為“書呆子”一族。
這不，在學校里，只要一有空，我就會拿出從圖書館或同學那里借來的書，津津有味地看起來，將其它事情拋到九霄云外。教室里，走廊上，花壇邊都留下了我埋頭看書的影子。每天放學后，我會馬不停蹄地直奔目的地——新華書店，那里是我的樂園。放下書包，找到要看的書，急忙打開，一頁，兩頁 ，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。有時看的時間長了，腿酸腳麻的，干脆找個角落坐下，也不顧地面有多臟。看到精彩處，我會啞然失笑，甚至會旁若無人“咯咯” 笑出聲來，也全然不顧及旁人投來詫異的`目光，依然如癡如醉地看我的書。來接我的爸爸每次少不了要奪下我手中的書，然后生拉硬拽強迫我回家。我才依依不舍地把書放回書架，離開書店。
在家里，盡管媽媽三令五申，做作業(yè)、上廁所不準看課外書，可我還是改不了壞習慣。在做作業(yè)時，我會趁大人們不注意，偷偷塞一本書在桌下，然后爭分奪秒悄悄地竊讀；上廁所時，我會不失時機地把書裹在衣服里，溜進廁所悠哉悠哉地看。因為看起書來太忘乎所以，結(jié)果常常被當場逮個正著，自然少不了挨罵。
看書也讓我付出了代價，讀五年級時我戴上了鏡片厚厚的眼鏡。但我不后悔，因為書，我才認識了憂國憂民的屈原，誨人不倦的孔子，神機妙算的諸葛亮，精忠報國的岳飛，為國捐軀的黃繼光.......
書永遠是我的朋友。“書呆子”的世界很精彩，我愿永遠做一個“書呆子”，永遠在知識的海洋里遨游！
書呆子作文14
寫作是一件快樂的事情。
我眼中的寫作，是一種享受。徜徉在文字的美妙之中，盡情釋放自己的激情和狂野�？鞓泛透袆釉谶@時涌上心頭，流淌心間。生活中那些快樂的，或是不快樂的：感動的，或是讓人難以忘懷的，匯集成章，便能永久的珍藏。捕捉那些鮮活的瞬間，因為記憶也有年齡，也會因為年代久遠而失去色彩。慢慢的，這些回憶就會如同雨滴匯聚成小溪，最后流入茫茫大海。
我的寫作，是從那一次看童話引起的。那時我6歲，看著看著安徒生童話，就被里面的故事情節(jié)深深地吸引住了。于是我便突發(fā)奇想：我能不能也寫書呢？于是，我便對著正在收拾衣服的媽媽鄭重地喊了一句：
“媽媽，我要寫書�！�
她當時一愣，然后看著我：“真的？”
我堅定地點了點頭。
她笑了：“好呀！我先贊你一個！”然后她指了指下面的柜子，“里面有很多硬皮本，拿去寫吧！”說完，她又笑了。
從此我就一發(fā)不可收拾地寫了起來。一本，兩本，三本……每一本，媽媽都會細致地給我檢查有沒有錯別字，然后再幫我打印成冊。但她從來不幫我修改。她說：“這些書是你自己獨立寫出來的，如果我修改了，這些書就不屬于你自己了�！�
從這以后，我便瘋狂地愛上了寫作。
當然，寫作也是一件苦差。
因為，剛剛進入寫作是充滿著對未來美好的憧憬的，但這些想象會在隨后枯燥、乏味的'練習中消磨殆盡。接踵而來的失敗，也會吞噬信心，讓作品止步不前，甚至停止……
這時，我就要暫停一會兒了，并不斷鼓勵、激勵自己，給自己充滿能量，讓自己堅信自己！
我發(fā)生這種情況是在寫第六本書時。由于那件故事非常難寫，換別的事又覺得不太合適，所以只能使勁地想啊想……從暑假想到了初中，仍然沒有任何靈感。我準備放棄。但是回頭一看，我已經(jīng)謝了那么多書，從6歲寫到12歲，從小學寫到初中，難道就要這樣放棄？“不！我不會放棄！”我在心中吶喊著。
也許是上帝聽到了我的聲音。在一天夜里，我猛地跳了起來，拿起筆就寫，我的心跟著筆一起澎湃。那一夜，我終于重新拾起了信心！
在我眼中，寫作是快樂的，也是痛苦的。我將在痛并快樂中繼續(xù)前行……
書呆子作文15
嗨，大家好，我叫陳可，是五（3）班人見人愛的“大書蟲”。問我?guī)讱q了？如果我能活一百歲，就還有八十九年的時間可以用來看書喲。
我是一個個頭不高的小女生，皮膚白白的，一頭秀發(fā)烏黑發(fā)亮，就像白紙黑字那樣對比強烈。眉毛濃濃的，眼睛雖然不大，卻時常放射出智慧的光芒。鼻子小小的，別人都說我嗅覺不靈，但我對書的油墨香味卻特別敏感。嘴巴圓圓的，就像古代美人的櫻桃小嘴，張開嘴巴卻露出一對不太好看的大板牙，那是專門用來啃書的。
我愛看書，就像愛自己的生命一樣。每次得到一本新書，都如獲至寶，我下課看、放學看、走路看，甚至上廁所都不忘捧著書看。就因為這個，我的視力開始下降，如果不是經(jīng)常做眼保健操，恐怕早已變成難看的“四眼妹”了。我愛看書到什么程度呢？且聽聽我的故事。
有一次，早上從床上起來，揉揉眼睛伸伸懶腰，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽剛給我借來的'一本新書《水滸傳》，我抑制不住好奇心，翻開書看了起來。這一看可不得了，竟然忘了周圍的一切。突然看見媽媽走進房間，我趕緊把書藏起來，迅速鉆進被窩，還以為是晚上睡覺的時間到了呢！直到媽媽說“該起床了！”才回過神來。還有一次，放學回家剛開始做作業(yè)，隨手碰到桌上的一本新書《愛的教育》，立即被它吸引住了，于是津津有味地讀起來，書中的內(nèi)容就像書名一樣充滿了愛，讓我怎么也舍不得離開。忽然一聲呼喚把我從書里拉了回來，是媽媽叫我吃飯了。哎呀，我的作業(yè)還沒做呢！為了這，我不得不犧牲了兩個小時的睡眠時間，第二天上課哈欠連連，差點被老師罰站。再有一次，我睡覺前看了一本《五（2）班的壞小子》，躺在床上還想著書中的內(nèi)容：“五（2）班那個壞小子到底有沒有變好呢……”真恨不得快點天亮，好翻開書找答案。忽然靈機一動，于是找來手電筒，拿了書，鉆進被子開始了“秘密行動”。但最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。從此，我們家的手電筒被送給了收廢品的，家里任何人都不許使用手電筒了。
這就是我，一個十足的“書呆子”。雖然鬧出了不少尷尬事兒，可我還是改不了愛看書的習慣。不過，以后我會注意保護視力，遵守作息時間，做一個可愛一點的“書呆子”。
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