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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
吹泡泡作文1
吹泡泡開始了。教室里一片歡騰。
小星星用吸管吹，氣泡很小，但是很多。瀟湘吹小喇叭。他的運(yùn)氣一定很好。他吹了一個(gè)籃球那么大的泡泡，但還是沒破。太精彩了！小燕用五孔喇叭吹泡泡，一口氣能吹幾十個(gè)泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個(gè)相連的泡泡。她對(duì)我說：看，這是一只甲蟲。
我模仿她，在她桌子上吹了另一只甲蟲。我笑著說：我的甲蟲比你的'大，是它的爸爸。
肖佳說：爸爸，帶寶寶出去玩！
去哪里玩？
上《爸爸去哪兒》程序！
我們被自己的話逗樂了。
吹泡泡作文2
老師今天叫我們吹泡泡，我們興高采烈地跑到操場(chǎng)上去。吹泡泡開始了！
這時(shí)，小林走過來要和我比賽吹泡泡�！昂�！”我自信滿滿地說，“比就比，放馬過來吧！”“好�。∧蔷捅荣愓l吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回應(yīng)道。
說干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打開蓋子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴邊，輕輕地吹吸管，五顏六色的泡泡漫天飛舞，又大又多，有的像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球，有的像閃著耀眼光芒的大珍珠，有的'像一個(gè)個(gè)紅紅綠綠的大蘋果。
我扭頭一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小魚吐出的泡泡似的，一串接著一串，煞是好看。
在一旁圍觀的同學(xué)興致高昂地議論紛紛，有的夸我吹得好，有的稱贊小林吹得棒，還有的認(rèn)為不分勝負(fù)。最后裁判小馬宣布我們并列第一，我們都高興極了！
吹泡泡作文3
今天下午，陳老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡，我們像快活的小兔一樣奔向操場(chǎng)。
我旋開蓋子，抽出套環(huán)，套環(huán)的上兩個(gè)小圓圈像母子一樣，說著一天的見聞。我沾一下泡泡水，靠近嘴邊，輕輕一吹飛了起來，成群的泡泡誕生了。我們爭(zhēng)先恐后地吹起來，一會(huì)兒工夫，我的周圍全是泡泡，像是泡泡的海洋�？罩械呐菖萸ё税賾B(tài)，大的像氣球，小的像雨點(diǎn)，連成串的像冰糖葫蘆，映入我的`眼簾。我們見到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的檸檬黃，柔柔的藍(lán)天藍(lán)，艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩，美麗極了。聽爸爸媽媽說，泡泡五顏六色，是因?yàn)樘柟o它穿了上一件七彩衣裳，我真想成為一個(gè)泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。
陽光下，我們盡情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍(lán)天。
吹泡泡作文4
今天我們?cè)谏蠈懽髡n。錢老師說：“今天我們寫吹泡泡�！庇螒蛞�(guī)則是：第一局，比誰吹得多。第二局，比誰吹得大。第三局，比誰吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。
第一局，我們女生選手叫彭淑婧，男生叫黃禎，汪羽航叫：“Let’s go!”彭淑婧用力一吹，��！太用力了，一個(gè)也沒有。第一局男生贏了。
第二局，相張鈺自信十足地站起來，說：“我來！”男生是錢津權(quán)，汪羽航說：“Let’s go！”相張鈺輕輕一吹，我們就在下面叫：“我們大，太好啦！太好啦！……��！破了！……”我的球破了，好可惜，男生又贏了，相張鈺失望地下了臺(tái)。
第三局，陶星宇上臺(tái)了，汪羽航這裁判坐不住了，說：“我跟她比。”呵！這回我們女生贏了�？墒牵�是二比一，錢老師不得不宣布比賽結(jié)果：男生贏了。
最后一次大家一起吹斯老師，吹得她頭暈眼花。
呵！你們說這次比賽好玩嗎？
吹泡泡作文5
星期六，我閑著沒事，于是就對(duì)姐姐說：“姐姐，我們一起來玩吹泡泡吧�！苯憬阋豢诖饝�(yīng)了，還一個(gè)勁地催我：“那就快點(diǎn)開始�。 �
我們先找來一個(gè)杯子，一根吸管，因?yàn)橐戎谱髋菖菟�。我把杯子里的水盛滿，姐姐往里面加入一些洗衣粉、洗潔精和洗手液，搖一搖，泡泡水就制成了。
我們來到了院子里。我用吸管蘸了一些泡泡水，鼓起腮幫子使勁一吹，泡泡“啪”的一下就破滅了，泡泡水都濺到我臉上了。姐姐看見了連忙告訴我：“吹泡泡要輕輕吹，用力過猛反而吹不起來。”哦，原來還有這么多奧秘��！我按照姐姐的方法，輕輕一吹，咦，果然一連串的泡泡涌出來了。好漂亮的泡泡啊，有紫色的，有黃色的，還有一些是彩色的。它們既像一串串紫瑩瑩的葡萄，又像一條條可愛的毛毛蟲。我還看見有的'泡泡都飛上了天，融入到了那蔚藍(lán)的天空中了。
我喜歡玩吹泡泡，它讓我的生活變得更加有趣，更加多姿多彩了。
吹泡泡作文6
在太陽照耀下，小朋友們吹出的泡泡變成了五光十色的水晶球，一個(gè)個(gè)輕輕地飄了起來。有的.泡泡，像小朋友嫩嘟嘟的臉蛋，有的像小蝸牛爬在吸管上，可愛極了！
泡泡飛在太陽下五彩繽紛，就像彩色的糖果一樣，真想舔一口。我看著那泡泡越飛越高，急得直追著跑。
我吹的泡泡一節(jié)一節(jié)的，就像一條可愛的毛毛蟲，十分有趣。
我吹的泡泡越來越大，越來越多，就像無數(shù)閃亮的珍珠，多想送給媽媽。
我深吸一口氣，猛地一吹，吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，陽光下，它越飛越高，好像在調(diào)皮地對(duì)我說：“嗨，你能追得上我嗎？”
我吹的泡泡越來越大，就像一個(gè)巨人一樣，快要把我罩住了。它慢慢升高，好像要把我也帶到天上去了！
吹泡泡作文7
吹泡泡開始。教室里一片歡騰。
小星星穿過一根稻草。氣泡很小，但很多。小翔吹著“小喇叭”。他一定運(yùn)氣很好。他吹了一個(gè)像籃球一樣大的泡泡。它沒有壞。太神奇了！小燕用“五孔喇叭”吹泡泡，一口氣能吹出幾十個(gè)泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個(gè)泡泡。她對(duì)我說，“看，這是一只甲蟲。”
我模仿她，在她的'桌子上又吹了一只“甲蟲”。我笑著說，“我的甲蟲比你的大，是它的父親。”
小賈說:“爸爸，帶寶寶出去玩吧！”
"去哪里玩？"
"轉(zhuǎn)到《爸爸去哪兒》！"
我們嘲笑自己的話。
吹泡泡作文8
今天，我自己學(xué)做肥皂泡泡。
首先，我拿來一個(gè)盆子，往里面倒上自來水，然后我再把用剩的肥皂放入盆子里，用手和弄和弄使它溶化。待肥皂完全溶化后，我用吸管蘸上肥皂水一吹，就吹成了一個(gè)圓圓的泡泡，我用這種方法吹出了很多泡泡，這些泡泡在太陽光的照射下，五顏六色、晶瑩透亮，美麗極了！泡泡在天空中像調(diào)皮的精靈一樣，一會(huì)兒高一會(huì)兒低地跳著歡快的`舞蹈，它們有的落在樹葉上和葉兒說著悄悄話，有的投入到“太陽公公”的懷抱，有的落在草地上和小草兒做了朋友，還有的
吹著這些泡泡，我心里甭提有多高興了！
吹泡泡作文9
今天，陸老師帶著我們一起到花園里吹泡泡。
一聽這個(gè)消息，同學(xué)們開心得不得了，一起沖向花園。我拿出泡泡水吹了起來，鼓起嘴輕輕地吹了一下，一個(gè)、兩個(gè)，許多泡泡向我撲面而來！泡泡原本是透明的，但是在陽光的照耀下它脫去透明的“衣服”變成了一只只頑皮的'五彩氣球在空中飄來飄去。有時(shí)，我不管怎么吹都吹不出一個(gè)泡泡，只能抱著失望的心情再吹一遍。有時(shí)，我一吹就蹦出來好幾個(gè)“小胖子”，原來要不輕不重才能吹好泡泡��！
我們?cè)谝黄饸g笑著、嬉戲著，轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘就過去了，陸老師說了一聲：“集合！”同學(xué)們馬上蓋好蓋子，迅速排成了一列整齊的隊(duì)伍，整好隊(duì)向教室走去。
這是我有史以來上過最有趣的一節(jié)語文課！
吹泡泡作文10
吹泡泡開始。學(xué)生“八仙過海各顯神通”，想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進(jìn)杯子，吸足空氣，用力吹。杯子里溢出無數(shù)的泡泡，讓他的手又濕又粘，但他一點(diǎn)也不在乎，說:“葡萄是待售的！大圓葡萄！”它讓我們笑了。
小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的！小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”，玩得很開心。我從旁邊看著，羨慕！
小香在桌上吹了一個(gè)半球形的大泡泡。他說，“這是電影院里的球幕！”當(dāng)我仔細(xì)看的.時(shí)候，有七種顏色的光在這個(gè)半球形的大泡泡的表面上流動(dòng)，所以我笑著對(duì)他說:“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》！”我的話吸引了幾個(gè)同學(xué)觀看，每個(gè)人看著都笑了，更不用說他們有多開心了！
“吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時(shí)候再玩“吹泡泡”游戲？
吹泡泡作文11
為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來這節(jié)課要吹泡泡呀！
泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個(gè)個(gè)大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的`有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。
老師讓我們自己先吹一下，同學(xué)們迫不及待地打開瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來，就使勁使勁地吹，可還是不見泡泡。老師說：“要輕輕地吹�！蔽伊⒓粗懒死蠋煹囊馑�。
老師又讓大家一起吹泡泡，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的，還有長(zhǎng)方形的。看完了一個(gè)又一個(gè)，真是讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇呀！頓時(shí)，教室里處處都是歡聲笑語，就像來到了泡泡的世界。
我愛有趣的吹泡泡，因?yàn)樗o我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
吹泡泡作文12
今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡，太不可思議了，我們長(zhǎng)這么大了，竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡，這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。
看同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得那么高興，我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了，我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水，接著把泡泡桿放到嘴邊，吸一口氣，輕輕一吹，頓時(shí)，五色的泡泡立刻飛散了開來，有的竟然飛到了同學(xué)們的頭頂。泡泡們?cè)诳罩杏朴频仫h來飄去，不一會(huì)就破了。
我又蘸了一次泡泡水，吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹，它們立刻飛向了天空，我跟著泡泡漂浮的方向一直吹，泡泡們就越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)我觸到一個(gè)泡泡時(shí)，那個(gè)泡泡像嬰兒的臉那么柔軟，隨即就破裂開來。我想，即使是脾氣很暴躁的`人，看到那么柔和的泡泡時(shí)，也會(huì)變得很溫柔。
我看著這些透明的、晶亮的泡泡，心里十分快樂，仿佛那些泡泡都承載著我的夢(mèng)一樣。
吹泡泡作文13
今天，老師送了我一個(gè)泡泡器。我打開它，拿出泡泡根，粘一點(diǎn)泡泡水，我輕輕一吹，泡泡就鉆了出來。
泡泡有大有小，大的像氣球，小的像珍珠，有的是兩個(gè)擁抱在一起，有的是一串串的像冰糖葫蘆，還有的好幾個(gè)在一起就像一家人一樣。
泡泡的顏色美極了，有紅的'，有黃的，有藍(lán)的，顏色很鮮艷。
淘氣的泡泡一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，看得我頭暈眼花。
假如我是泡泡，我想飛上天空，看看白云有多白，摸摸白云有多軟，還想聽月亮婆婆講故事。
我很喜歡我的泡泡！
吹泡泡作文14
星期天，陳老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天，我們來上吹泡泡這一課�！蔽覀兟犃�，高興地叫了起來。又飛一般的跑出教室。
到了操場(chǎng)，我左手拿肥皂水，右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水里蘸了蘸，放到嘴邊輕輕一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡就從吸管里冒了出來，有的`像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是兩個(gè)泡泡在一起，像一個(gè)雪人，有的是幾個(gè)在一起，像幾個(gè)人抱在一起竊竊私語。
回過頭，去看看同學(xué)們吹的怎么樣。小紅吹的泡泡又大又圓，像一個(gè)個(gè)小皮球。小明吹的泡泡像一顆顆價(jià)值連城的珍珠。小美吹的泡泡像一只只受傷了的小鳥，怎么飛也飛不高。這使我想起了一句歌詞：“我是一只小小小鳥，怎么飛也飛也飛不高。”
吹泡泡作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我用水，洗潔精和糖，做了一個(gè)泡泡水。開開心心的，來到公園吹泡泡。
吹泡泡開始了，我先把一根細(xì)長(zhǎng)的管子，放進(jìn)肥皂泡里蘸一蘸，然后，把那根細(xì)長(zhǎng)的管子拿出來，放到嘴邊用力一吹。沒想到?jīng)]有吹出一個(gè)個(gè)的小泡泡，而是肥皂泡里的水流出來了。于是，我再輕輕一吹，這次就吹出了許許多多的小泡泡，小泡泡慢悠悠地在空中飄游，微風(fēng)輕輕一吹，它們能飛得很高很高。泡泡在空中旋轉(zhuǎn)，千姿百態(tài)，好看極了。
這些清澈透明的泡泡，在那空氣中飛舞，有趣極了。一個(gè)大泡泡還會(huì)裂成兩三個(gè)玲瓏的小泡泡四散紛飛。泡泡在微風(fēng)中飛起那么美麗，那么自由，那么清澈。有的像一顆顆明亮的珍珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的寶石，還有的`像一個(gè)個(gè)五顏六色的大皮球。
漫天飛舞的泡泡，帶著我的夢(mèng)想和希望飛到很遠(yuǎn)的地方。我想這些泡泡就是我的童心，隨著這些泡泡飛向藍(lán)天，但我的理想永遠(yuǎn)不會(huì)像肥皂泡那樣短暫，要像泡泡那樣輝煌
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