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家長會作文
更新時間:2024-01-31 09:25:19
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家長會作文推薦

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的家長會作文推薦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會作文推薦1

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學六年級上學期期末考試已經(jīng)結(jié)束了;叵朐谌諌袑W東潤分校度過的時光,分分秒秒、點點滴滴都覺得十分珍貴。看到鉛筆盒,我會想起忘記帶筆時同桌借給我的那支粉色鋼筆;看到練習冊,我會想起同學教我的那些難題;看到干凈的教室,我會想起每次值日時大家認真的背影……

  這些點點滴滴的小事串成了我溫暖的'記憶,每次想起來都特別感動。這其中最讓我印象最深刻的一次感動卻有些不同尋常,它是讓我膽戰(zhàn)心驚后的感動!記得那是六年級開學不久,班主任張老師通知班里幾名同學的家長到校開家長會,我的媽媽也接到了通知。我以為這次接到通知一定是因為學習成績或者犯了什么錯誤,覺得自己肯定完蛋了!那幾天,我一直提心吊膽,為即將到來的家長會惴惴不安,吃不香、睡不著。誰知媽媽開完家長會后,不僅沒批評我,還說張老師在會上表揚我了。我追問后才明白,原來張老師發(fā)現(xiàn)本學期我從新疆轉(zhuǎn)學回來之后變得沉默了,課前預(yù)習、考前復(fù)習的方法不夠高效,最近的隨堂小測成績也不符合我的實際水平,所以才通知媽媽去開家長會……

  我當時感覺像劫后余生一樣,懸了幾天的心終于放下來了。然后,我的心就被一種暖暖的感覺填滿了,沒想到張老師會如此細心地關(guān)注我,準確記下了我在學校的表現(xiàn),還特意抽時間跟媽媽溝通。我突然恍然大悟——難怪張老師上課的時候經(jīng)常讓我發(fā)言,還總要求我發(fā)言的時候聲音要洪亮;難怪張老師下課以后經(jīng)常找我談心,讓我給他講在新疆的學校生活,還總問我回北京之后學習能不能跟得上;難怪張老師特意叮囑我家庭作業(yè)遇到不懂的問題,可以用微信問他,還總指出我預(yù)習、做題的一些問題……在我的印象中,張老師非常和藹可親。他講課十分生動有趣,我特別喜歡上他的課。我知道張老師每天都有很多工作,非常忙碌,如果不是這次令人膽戰(zhàn)心驚的家長會,我真想不到他能夠觀察得如此仔細、如此用心!

  這場“膽戰(zhàn)心驚”的家長會雖然已經(jīng)過去一段時間了,但每次想起來我都禁不住微笑,心里充滿深深的感動,感謝學校老師對我的關(guān)心和關(guān)愛。我也一定會通過自己的努力,勤奮刻苦,不辜負老師的良苦用心。

家長會作文推薦2

  因為疫情,我和同學們不能去學校正常上課,更別說開家長會了。今天,我們班主任蔣老師在群里通知,今天晚上要召開家長會。我從沒參加過這樣的家長會,很是新奇、很是期待。我們?nèi)以缭绯酝晖盹埓蜷_手機等待家長會的開始。我們老師太心細了,本打算在線直播家長會的,可又擔心有些家長不在線就改成在群里發(fā)語音,讓每位家長隨時都能聽到。

  蔣老師結(jié)合當前國家的疫情給我們講了注意事項,又把網(wǎng)課期間同學們在家的各種狀態(tài)及出現(xiàn)的問題都給家長羅列出來,讓家長明白了我們學生出現(xiàn)的問題及背后的原因是什么,接著又給家長上了一堂生動的家庭教育課。一個多小時的時間老師在群里一條一條的發(fā)語音,我和媽媽邊聽邊記,感覺老師講得真好。原來我們身上的毛病與家庭教育有很大關(guān)系啊。老師給家長講了在家如何引導我們學習,避開手機的各種干擾,還告訴家長要重視我們體育鍛煉和培養(yǎng)我們興趣愛好及適當做家務(wù),培養(yǎng)我們的`責任意識。

  家長會結(jié)束后,班級群里家長炸開了鍋,你一言我一語都在感謝蔣老師的分享,大家聽后受益匪淺,群里被一條條文字、一個個表情刷屏。我媽媽意猶未盡爬樓又聽了一遍補充剛才的筆記。我對媽媽說:“蔣老師像媽媽,她要是我媽媽該多好!”媽媽聽了哈哈大笑,摸著我的頭說:“那你問問蔣老師要不要你這個女兒?”“媽媽以后也像你們蔣老師一樣多學習、慢慢改變、咱們一起成長,好嗎?”媽媽說的時候眼角濕潤了。

  通過這次家長會,我也認識到自己的問題。第一、學習態(tài)度不端正,有時作業(yè)應(yīng)付寫完急著玩;第二、目標不明確,我要制定每日計劃,堅持去做。我一定努力改掉自己的壞習慣,以后每天認真聽課,認真完成作業(yè),做好自己的事情,讓爸爸媽媽放心。老師告訴我們:在這個特殊時期,誰努力,誰受益,誰懶惰,誰吃虧;千萬不要安于現(xiàn)狀,學習就是以苦作樂,腳踏實地、堅持不懈。只有小時候努力學習,等我們長大了才有能力去選擇自己喜歡的工作,才能過上更好的生活。我也謝謝蔣老師對我們每位學生、家長的關(guān)心。

家長會作文推薦3

  “下個星期的6:30,請讓你們的家長到學校開家長會!”班主任唐老師宣布這慘絕人寰的消息,將那如自帶反光燈特效的眼鏡停留在我們這些“優(yōu)等生”身上,發(fā)射著刺眼的.光芒。

  我意識到災(zāi)難性的大禍將要降臨在我的頭上。

  光陰似箭,日月如梭。一個星期一眨眼就過去了。我停留在教室中,一邊祈禱著媽媽生病了,一邊將目光聚集在門口。果然,第一位家長進場了,后面陸續(xù)來了許多家長。6:29,媽媽還沒進場,我暗自慶幸:“耶,媽媽沒來!”上1秒,我還處在高興中,下1秒,我的表情卻凝固了,我看見了一個熟悉的身影,媽媽還是來了!我環(huán)顧四周,再看看同學們,卻看到了一幅截然不同的景象:有的學生一直撓頭發(fā),恨不得把自己的頭皮扯下來;有的學生表情十分怪異,像中風一樣呆在那里;有的學生滿不在乎,顯得一臉輕松,生怕自己不被表揚……

  集班主任和語文老師于一身的唐老師帶著吹風機特效進場了,唐老師又在用她那副閃光燈特效的眼鏡掃視著我們這些“優(yōu)等生”。接下來,開始抽簽回答問題,抽呀抽,抽到了21號,是班里的學仙—周同學。就算是學仙,她也很緊張,豆粒大般的汗珠從臉頰上流下來。當題亮出來時,她的表情由陰轉(zhuǎn)晴,充滿了自信,便答出了那道題,隨后便喜滋滋地坐在了座位上。

  我最怕的數(shù)學陳老師不知什么時候從天而降,精準無誤地來到教室門口。只見他邁著穩(wěn)健的步伐,一臉自信地走進了教室。他羅嗦了一番,接著就來介紹每個同學的優(yōu)缺點。就拿1號同學來說吧。涼了,我好像是1號,不,我就是1號!瓣惐蜾J同學體能,素質(zhì)和心理十分良好!”正當我洋洋得意時,猛然陳老師冒出一句話“但是成績有點令人堪憂。家長要注意孩子的學習方面的問題!蔽业椭^偷偷瞄了一眼媽媽,感受到了媽媽氣到了極點,臉紅得比關(guān)公還紅。哎,這架勢回家總沒好下場。

  八點回家之后,我果然被媽媽胖揍了一頓。不過我也知道了自己學習上的弱處,以后一定要多多改正,調(diào)整學習態(tài)度。不說了,我先去貼創(chuàng)口貼了。

家長會作文推薦4

  從前天開始我便坐立不安,肯定想問為什么?那是因為要開家長會了。我有時會想家長會講什么內(nèi)容?不會講這次期中考試的成績吧!這次的家長會圍繞什么主題來講,讓我們來看看。

  !體育課下了,“你覺得今天家長會講什么?”大家相互議論著,說著第一個家長走來,氣氛漸漸地緊張起來,忽然我在人群中看見媽媽走來,媽媽輕輕說了一聲:“皓皓!”然后坐到我身邊,這時的我擔心一會兒說到成績,媽媽肯定又要說我了。

  家長會正式開始,第一個我們請出趙文中爸爸發(fā)言,首先提出了對趙文中成績不是很滿意,而我心想,我如果得了這個成績,我的內(nèi)心都得樂開花了,那趙文中爸爸要讓趙文中成績有多好啊!不過另一點又驚到我了趙文中一個課外班都沒報過,再說下去我覺得趙文中都要成我偶像了。然后趙文中爸爸又分享了報課外班的.好與壞,接下來就是吳泓諭分享自己寫作增長的經(jīng)驗,1。多讀書,2。多寫作文,3。要認真寫和讀,我也學到了點學霸的經(jīng)驗。又到了我們超級學霸焉家祎的發(fā)言,不過這次發(fā)言好像不太順利,因為焉家祎的媽媽一直在說焉家祎的短。

  終于請上了等待已久的主持人上場,首先我們看了各種親子合照,但最值得一提的就是我們最后一個游戲環(huán)節(jié)“傳字”,首先最后一個人在前面一個人后背上寫一個字,然后這一列一直往上傳到最前面,如果字從開始到結(jié)束都是一個字,那這一列就勝利了。

  我這一列是從徐宇軒開始傳第一個字“軒”字,徐宇軒給我寫的時候重復(fù)了五、六遍,我才猜中了,于是寫給閆珅,但是閆珅跟我一樣半天未能理解,我寫了五、六遍,閆珅也猜中了,就這樣一個傳一個,終于兩個小時的家長會結(jié)束了,男生們將椅子放到樓下,值日生做值日是,一切又如同往常一樣進行著。

  雖然我媽最后還是知道了成績,而且批評了我平時學習的問題,但是我下定決心要向?qū)W習好的同學學習,做一個自主管理的好少年。這次使我更加厭煩家長會了。家長會我學到了很多東西,不過我建議下次時間短點兒,不然實在太累了,謝謝大家閱讀,多打賞、多點贊,請大家關(guān)注龐老師家校沙龍。

家長會作文推薦5

  就在周五下午,我們整個初三年級召開了一場考后家長會,召開時間于下午第二節(jié)課。

  一下第一節(jié)課,我們就離開了教室去了操場——因為家長會在教室開,要給家長騰地方。為此,我們班不少同學還故意好好“整理”了一下桌洞。/壞笑

  我們?nèi)ド象w育課了,我一步三回頭的走下了樓來到操場,從操場的大門向教學樓望去,剛好可以望見我們的教室。我望著教室的門,心里默默禱告著:別批評我,別批評我,別批評我……一邊說著,還雙手合十,像極了一個誠懇的的教徒。

  為什么我會有這種舉動呢?因為這次考試我不僅向老師許諾的名次沒有考到,甚至還比之前退步了不少,所以我慌極了。

  這節(jié)體育課上的是我最難受的一節(jié)課。雖說整節(jié)課都在玩,沒有跑步?jīng)]有測試,但一個家長會卻讓我慌的坐立難安吶!

  “鈴——”第二節(jié)課下課了,我想:可能會開完了吧。放眼望去,班級的門卻關(guān)著,看樣子班主任還沒開完會。但縱觀整個初三年級,已經(jīng)有好幾個班的家長已經(jīng)開完會出來了,我們見班門沒開,也不敢上樓,就在樓下抬著頭等著,“鈴——”上課鈴響了,我們就這么站在校園也不是事兒,就又回到操場,繼續(xù)溜達繼續(xù)玩。笑聲在不斷的傳來,嘻嘻哈哈的吵鬧聲也不斷,但我明白,我們看樣子毫無波瀾,其實內(nèi)心是慌得一批。

  又不知過了多長時間,“鈴——”下課鈴聲又傳來,我們這次返回了樓上,可迎接我們的依舊是緊閉的教室門。我更慌了,心里不住的想:老班啊,快些結(jié)束吧,我慌!在教室門前等了十分鐘,左右看看,更多的班級開完了會,而我們班主任的'講話聲絲毫沒有停下來的意思。

  “鈴——”上課鈴又響了,我們又悻悻的回到操場,不住地討論家長會的種種,這時天也涼了,一陣涼風吹過我的脖子,吹的我心里直發(fā)毛。

  “鈴——”伴隨著放學鈴聲,家長會終于結(jié)束了。好的是,這次班主任并沒有狠批我,只是給我指出了我的態(tài)度不正,習慣不好,讓我端正態(tài)度養(yǎng)成良好習慣,并特別說明對我的極大希望,我想:下次一定得不負眾望,努力學習,并且下次開家長會我也不愿意這么慌了!

家長會作文推薦6

  前天我們班開了三個小時的家長會。雖然時間很長,卻非常有趣有意義。

  家長會上有很多互動環(huán)節(jié)。最先是由文中爸爸主持,讓每位家長以詞的形式寫出對自己孩子的五個期望,每位同學寫出對父母的五個期待,然后各自留下最希望的一組。媽媽很快選出來“自立”一組,我深受啟發(fā),決定自己要更加努力,獨立做好自己的事情,不讓媽媽擔心。我自己對父母的期待,開始卻想不出來,因受到自立的啟發(fā),就希望父母在生活中,能就我喜愛的事多互動交流。文中爸爸最后恭喜所有家長和同學:如果你們做到了對孩子的期望或?qū)Ω改傅钠诖悄憔褪亲顐ゴ蟮母改富蚝⒆;如果沒有,那么也恭喜,你有了成為最偉大父母和孩子的成功目標和方法。這個小互動,讓我們更加了解我們的親人。文中爸爸贏得所有人的.掌聲。

  另外有兩個互動活動也很有意義。其中之一是:每人發(fā)一張空白的紙,分別對折兩次。統(tǒng)計后的結(jié)果是:雖然形式相同,達到的方法卻不同。另一個互動是:坐座位最后的同學想出一個字,依次往前,把字寫在前一人的后背上,到座位最前的同學時,字是否傳達準確。結(jié)果是:兩組人,沒傳幾人,字就變了。我理解的是:當遇到問題時,一定先找老師,因為問同學有可能是錯誤答案;另外也可以理解為:每個人得到60%的信息,理解了40%,做到了20%。

  班會上還有兩個表演也非常精彩。一個演的是:一位考試考砸了的同學家長的表現(xiàn)。表達的是:家長不要咒罵孩子或以金錢和時間來談考試成績,而是要和孩子一起討論學習方法。孫慧翔演的惟妙惟肖,我們像身臨其境一般。另一個表演是:家長對孩子的態(tài)度,永遠都像是對一個兒童的講話方式。表達的是家長應(yīng)該公平講話,像平等的兩個人。而不是一個家長,一個孩子。

  幾位同學分享了學習有關(guān)的方法。比如多讀書;學會集中注意力;學會控制時間;寫好作文的方法以及補習班的選擇,應(yīng)該以適合自己的需要做為前提等。

  這次的家長會,有許多知識方法,我希望能學會,吸收,并利用這些知識。

家長會作文推薦7

  靜靜地坐在花樹下,美麗的花瓣滿天飛舞,我輕輕的將它拾起,聞著那沁人心脾的花香,嘴角微微上揚,伴著淡淡的花香,記錄這又一次的家長會。

  那是一個很冷寂的一晚,我們靜靜地坐在教室里寫著作業(yè),老班突然間進了教室,手里拿著一張白紙,我仔細著看著那張白紙,不一會兒辨認出了那是成績單,看著老班的臉色不太好,一定是我們考差了吧,因為成績單上的數(shù)字太小,我也看不清,自己的心也按耐不住了。

  半個小時過去了,下課鈴響了,老師拿著成績單走進了辦公室,剛好我的數(shù)學本上有一道題不會,借著這道題請問我的成績。一進辦公室,那氣氛立刻報給鎮(zhèn)住了,老班用那種目光瞅著我,終于,我說了:“老班,我是不是沒考好!彼舱f了,他她說,你看看你考的,我不禁丑著丑成績單居然在60名以外了。

  隨即我的眼圈紅著走進了教室,同學們都問我為什么我只說了一句沒事。

  我知道成績之后,在宿舍想了一個晚上,明天還要開家長會,我該怎么面對家長呢?這么差的成績,而且還退步了,怎么辦呢?想著想著自己便睡著了。

  終于到了開家長會的時間了,老師讓我們手挽著家長的手臂,去大會議室入座開會,我在千人之中終于找到了我的'母親低著頭,帶著她去了會議室。母親問我是不是沒考好?我沒有說話,只是低著頭,不敢用眼看著她的眼睛。

  家長會進入了高潮,我們在臺上面一一展示自己想要跟家長說的,不一會兒就到我了,我念著那封自己寫的信,在念完的那一刻,終于我抬起了頭,用眼睛跟媽媽對視,她的眼圈紅了,仿佛像是剛哭過的小女孩。我的眼里也流著一種液體。

  在我下臺去找媽媽的時候,到了媽媽跟前她說:“孩子,這次考試好的不好沒關(guān)系,即使你考得在不好,你努力了,你拼盡全力了,我也就沒有什么失望的了。”聽完媽媽的話,我緊緊著抱著媽媽,原來這就是開家長會的意義,就是讓家長走進孩子的心里。

  又是一次家長會,即使我沒考好,我也獲得了許多;即使我退出了前60名,我也會再努力;即使未來一度黑暗,我也不會就此迷茫。

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