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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的精彩的球賽作文，歡迎大家分享。
精彩的球賽作文1
時光荏苒，不知不覺小學(xué)生涯只剩最后一個學(xué)期，我以為剩下的日子只有緊張忙碌的學(xué)習(xí)，不料開學(xué)第二周，學(xué)校突然宣布六年級將進(jìn)行一次長達(dá)十周的籃球賽，聽到這個消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼雀躍，興奮地跳起來。
那天，陽光溫暖舒適，適合打籃球。一套套顯眼的中國紅籃球服套在我們班的隊員身上，球衣前左胸印了班級，前后胸印有號碼，25號、10號、11號等，瞬間給體育館增添了一種振奮人心的氣息。我是一個籃球熱愛者，平時也喜歡打籃球，可是不巧開賽前我的背部受傷，我只能先做一個觀眾欣賞同班同學(xué)的精彩比賽。我們的`對手是14班，他們?nèi)巳伺８唏R大，白色的戰(zhàn)袍，簡潔清爽。我們班的隊員身高不占優(yōu)勢，瞬間有一種被壓倒的感覺�？墒�，不到最后一刻，女排精神在心中。
第一局比賽開始了，體育館的歡呼聲震耳欲聾，我們的啦啦隊員不停地在場邊吶喊加油。比賽的哨聲一響，只見梁小軍二話不說，一馬當(dāng)先，搶到了球就往自己的籃筐方向，他一邊帶球，一邊奔跑，球拍在地面上啪啪啪響，他眼神堅定，步伐如火箭，一下子就躲避了對手的阻攔到了籃筐邊，這時，14班三個防手圍著梁小軍，眼看就要搶走他手中的籃球，只見他一跳一閃，一伏再一跳，再來個三步跨上籃，球進(jìn)了，2分。那連貫性的動作，瀟灑得像武俠小說那些高手穿過竹林一樣，帥呆了。我旁邊的女同學(xué)啦啦隊禁不住又一陣興奮的掌聲，歡呼聲，吶喊聲，叫好聲連連不斷，比賽氣氛層層高漲。我也蠢蠢欲試，多想場上有我的風(fēng)采。
第二局比賽，感覺氣氛不對，不知對手是不是姚明上身，個個英勇神武，才一會兒功夫，我們班就被對手反超，眼看分?jǐn)?shù)就要被拉開了。中鋒梁小軍已經(jīng)被對手幾個人鎖住幾乎寸步難行，小前鋒蔡大雄剛要上籃的球也被對手在半空中搶走了。對手控球的機(jī)會越來越多，得數(shù)越來越多，眼看比賽就要輸了，我如坐針氈，恨不得上場幫忙�？墒�，我們班的隊員似乎也沒有要放棄的念頭，反而愈挫愈勇，頑強(qiáng)堅定，一個接一個上籃，一次又一次得分，最后以蔡大雄完射2分球，結(jié)束的哨聲響起，我們班的啦啦隊員卻像泄了氣的皮球，嘴里發(fā)出陣陣的嘆息聲。
一場精彩的籃球比賽結(jié)束了，比賽分?jǐn)?shù)：（41-43），我們班輸了。
回到教室后，班主任王老師安慰我們說：“勝敗乃兵家常事。有道是人心齊，泰山移，總結(jié)第一場輸球的原因，重新布局，下一場一定會反敗為勝的�！�
精彩的球賽作文2
星期二，我們班和503班進(jìn)行了一場精彩的足球賽。
上午10點(diǎn)多，老師帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)校后面的足球場觀看。
“嘟——”，球場上終于響起了期待已久的開場哨音。大家的心情十分激動，比賽的場面也十分熱烈！球員們個個精神抖擻，都想把球搶到自己腳下，射進(jìn)對方的球門。
不知不覺間，只見我班后衛(wèi)王佳怡控球，她猛地一踢，球飛到了空中，哇！吳澤軒挺胸停球，足球就像一個乖小子一樣，聽話地溜到他的腳下。他腳上生風(fēng)，帶著皮球?qū)?zhǔn)對方球門徑直一腳。只聽見“嘭”的一聲——“哇！球進(jìn)了！吳澤軒，好厲害！”大家高聲歡呼，鼓掌加油！尤其是場邊的女生啦啦隊更加興奮，漲紅著臉一齊高呼：“504加油！”“504必勝！”。503班的啦啦隊員們也齊聲高呼：“503加油！”“503必勝！”。加油聲、吶喊聲此起彼伏，響亮的口號聲讓場上的隊員們更加興奮。他們?nèi)缦律矫突�，一波一波沖擊對方禁區(qū)。不一會，吳澤軒居然又進(jìn)了一球！這一球更是點(diǎn)燃了老師和同學(xué)們的激情。我們高聲歡呼：“吳澤軒，好樣的！吳澤軒，好樣的！”
球賽繼續(xù)進(jìn)行著。3班球員也不甘示弱，控球、搶斷、配合，不斷向我班球門沖擊。只見我班隊員臉上都露出緊張的神情。守門員陳檀俊身體前傾，雙眉緊鎖，目不轉(zhuǎn)晴地盯著足球。眼看著對方踢出的球直奔而來，陳檀俊一個飛身，雙手緊緊地抱住足球，生怕它掉下來。大家虛驚一場，直拍胸口。
臨近終場，任強(qiáng)文又進(jìn)了一球！我們班已經(jīng)3分了，對方還是0分，3班的同學(xué)急得直跺腳。3班的隊員也不放棄，一個勁地向我們班球門發(fā)動攻擊，大家都屏住呼吸。突然，3班一位隊員大力踢出一個射門球，皮球速度極快，眼看就要直飛網(wǎng)窩。只見我班隊員任強(qiáng)文快速插上，左腳一擋，皮球劃著優(yōu)美的'弧線飛上了天空。我們鼓掌歡呼！
“嘟——”，裁判員吹響了終場的哨音，這場球賽我們班以3：0大獲全勝！看臺上的老師、同學(xué)奔向球場，向球員們表示祝賀。高興的心情，簡直無法用語言來形容了。
我永遠(yuǎn)無法忘記這場精彩的足球賽！
精彩的球賽作文3
體育課，我和我的幾個朋友一起打乒乓球，我們打得不亦樂乎。
第一輪是我PK王碩，首先由我發(fā)球。我把球高高拋起，眼睛緊盯著球，像天空中的老鷹緊盯著正在跑的獵物，等球落下來，我一個“蜻蜓點(diǎn)水”，把球擦著網(wǎng)快速的打了過去，王碩也不甘示弱，揮起他的拍，一個“飛火流星”，把球高高地打了過來，我一見這是個大好時機(jī)，眼睛緊盯著球，一個蓋球蓋了過去，可沒想到拍壓得太低，撞了網(wǎng)，我就這樣失去了一分。這一次由王碩發(fā)球。他發(fā)出一個難度極高的轉(zhuǎn)球，得意洋洋得把球在臺上彈了一下，球剛剛彈起，他便馬上用拍把球拍了過來，我微微一笑，胸有成竹，儼然一副泰山崩于前而不動容，因?yàn)樗那蛱菀捉恿�，我揮起手中的拍，用盡全力把球拍了過去，他措手不及，沒能接住球，2：2平。接下來由我發(fā)球，我把手中的拍橫著拿，用球拍面擦著球把球旋了過去，他好像已經(jīng)識破了我的招數(shù)，大手一拍把球拍過來，球像一塊飛石飛過來，眼看球就要掉到地上了，我急忙騰空躍起，過去把球擦著網(wǎng)挑了過去，因?yàn)殡x網(wǎng)太近，他一下趴在臺上，想要把球挑過來，但離球還是太遠(yuǎn)，這次他可慌了神，只見他面如土色的嘆了一口氣。他又一次把球打了過來，我見他用的`還是老招數(shù)，便又一次使勁把球拍了過去，并對他說：“老招數(shù)就不要再用了。”沒想到他竟然把球挑了過來，說：“這句話應(yīng)該我說吧！”我也對他說：“你別得意，你遲早都會輸。”我便把球旋了過去，他沒想到球會旋，沒能接住球。我以2：0贏得了這場比賽。
第二輪我PK王新科，我比賽前知道他是個新手，肯定打不過我這個老手。我便不動聲色的微微一笑，好像已經(jīng)贏了。由他發(fā)球，他把拍歪著拿，那個拿球的手一松，拍馬上落了下來，球便向前沖，沖到臺邊也不肯停下來，我只好用拍把球拍了過去。他只是用拍輕輕擋了一下球，球便被打飛了，他失去了一分。第二回合他發(fā)球，他老是把球打到我不注意的地方，還是同一招數(shù)，我便大手一揮把球拍了過去，但用力太大，球沒能上桌，我就這樣失去了一分，我內(nèi)心十分懊喪。第三回合，由我發(fā)球，我也耍個刁球：一會兒打左，一會兒打右，打得他有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，又來了個“蜻蜓點(diǎn)水”，把球飛快的打了過去，他措手不及又丟了一分。第四回合由他發(fā)球，又是同樣的招數(shù)輕松解決，2：0獲勝。
通過這次乒乓球比賽，我明白了：做事不能三心二意，要全神貫注，更要學(xué)會審時度勢。
精彩的球賽作文4
這一天，烈日炎炎，太陽火辣辣地?zé)肟局蟮�，操場上的小樹無精打采地垂著毫無生氣的枝葉。我們學(xué)校舉行了一場比這天氣還要火熱的足球賽。
這場足球賽是我們班對戰(zhàn)四年級八班。我方童萬華、陳洪磊、羅治宇樺、凌茂杰、王浩宇排好了隊陣，個個摩拳擦掌，迫不及待地想開始了。只聽裁判一聲哨響，隊員們立刻緊張起來。我方前鋒童萬華帶球發(fā)起進(jìn)攻，像一道閃電，躲過了對方的前鋒，不料卻被對方中鋒攔住了。對方中鋒截住了球，一個轉(zhuǎn)身躲開我方圍攻，迅速把球傳給他們的前鋒。對方的前鋒靈活得像條龍，勇猛得像只虎，他突破了我方的包圍準(zhǔn)備射球了。場外同學(xué)們的吶喊聲越來越洪亮，我的`心此時也提到了嗓子眼兒，不僅為我們隊捏了把汗。對方前鋒舉腳猛射，我方守門員陳洪磊來了個“獅子滾繡球”，把球牢牢地抱在了懷里。好險呀，幸好守住了這一球。場外的我長舒了一口氣。陳洪磊把球奮力向前一拋，所有隊員快速跟進(jìn)，場面一片混亂。只見對方中鋒一個鏟球，把球傳遞給前鋒，前鋒繞過我方中鋒，卻受到我方前鋒童萬華的阻攔。他們纏繞在一起難分難解，場外更是喊聲震天，個個同學(xué)的臉漲得通紅。對方前鋒突然傳球給中鋒，他們配合得十分默契，中鋒看準(zhǔn)時機(jī)，舉腳一記猛射�！昂簟鼻蛉缌髁恳粯酉蛭曳角蜷T右側(cè)飛來。陳洪磊奮力魚躍，卻與球擦肩而過，只聽場外一聲“球進(jìn)了！”四年級八班頓時歡呼起來，我們班卻搖頭嘆息。
現(xiàn)在比分一比零，我方重新調(diào)整隊容，對方鎮(zhèn)定自若，比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)。守門員陳洪磊把球奮力一擲，剛好在我方中鋒凌茂杰的位置，只見凌茂杰帶球奔走，連闖數(shù)關(guān)，我方左右邊鋒羅治宇樺、王浩宇密切配合，直闖對方球門禁區(qū)。在場的我們屏住了呼吸，羅治宇樺抬腳一射。只可惜與球門擦肩而過，我們發(fā)出一陣陣惋惜聲。之后，對方又連射進(jìn)兩球，我們的隊員終于有些掛不住了，慌了手腳。最終四八班以三比零的分?jǐn)?shù)獲勝了。
雖然我們失敗了，但我也很高興，因?yàn)槟芎瓦@樣一個強(qiáng)勁的對手較量，這本身也是一種快樂。
精彩的球賽作文5
看，這個草地真適合踢足球，青青的草地，五彩繽紛的小花兒，前面是一張長椅子供大家看比賽。
嘿！踢足球的小朋友來了。他們從書包里拿出足球，然后把書包放在草地上，擺成了一個簡易的球門�？此麄兌嗤�，穿著球鞋，運(yùn)動服，守門員還戴著一雙黑手套。
足球賽開始了，一些男孩子立即分成了兩隊，一個叫紅隊，一個叫藍(lán)隊。他們立刻分開，準(zhǔn)備搶球�？矗爢T們踢得多激烈，一個球員準(zhǔn)備傳球時，突然被別隊的球員搶走了。不一會兒一群人擠成一堆在搶球。守門員的表現(xiàn)也很精彩，只要有球飛過來，他就會奮不顧身地?fù)渖先�，不讓球進(jìn)門。他們踢足球可真厲害，當(dāng)對手拿到球時，他們就擺了一個陣勢阻擋他進(jìn)球。他們的球賽就這樣緊張地進(jìn)行著，當(dāng)對方拿到球時，千方百計地使他不能進(jìn)球，一旦自己拿到球時，不顧一切地把球踢進(jìn)門。有一個球員拿到球，躲過了對方的搶球，來到球門附近，把足球?qū)?zhǔn)就是一腳。
守門員弓著腰，半蹲著，雙手放在膝蓋上，對膝蓋上的傷毫不在意。他一見球飛過來，眼睛一亮，看準(zhǔn)時機(jī)，出其不意地?fù)渖先�，把球彈了回去。觀眾看到了，無一不喊：“好球！守門員真厲害！”后面那個穿紅色運(yùn)動服的侯補(bǔ)員，看到這精彩的一幕，也情不自禁地叫好，紅隊洋溢著勝利的喜悅。
在觀眾席上，那個穿著綠色外套，戴著綠色風(fēng)帽的小男孩，他緊緊地抓住褲子，臉上露出緊張的神色，仿佛他也參加了這精彩的球賽；還有那戴著大蝴蝶結(jié)的小女孩她生怕她前面的小男孩擋住她，他索性站了起來，雙手叉腰，看得聽入迷；最左邊的那個小男孩，摟著她妹妹，聚精會神地觀看這精彩的球賽；那個跟守門員一樣有金黃色頭發(fā)的小男孩生怕錯過那精彩球賽的約定的畫面，他把脖子伸得直直的，對脖子的酸痛毫不在乎。旁邊戴紅色帽子的大男孩，他雙手放在腿上，彎下身來，全神貫注地看球賽，還是不時為球員喝彩。左邊抱著洋娃娃的'女孩子似乎頭一次看到這樣精彩的球賽，她坐在椅子上專心致志地看�？吹米铋_心的是那位大個子叔叔，他看得津津有味，滿臉笑容。這球賽可能勾起了他對童年的美好回憶吧！
這場球賽定是深深的扎根在他們心中，給他們的童年留下美好的回憶。
精彩的球賽作文6
天之歌，地之歌唯獨(dú)比不上足球之歌。
伴隨著一年一度的陳俊學(xué)�！靶ｉL杯”足球賽的到來，所有人滿懷期待，興奮不已。所有參賽隊員蓄勢待發(fā)。
“校長杯”顧名思義，就是校長組織發(fā)起的足球賽。分別是三、四、五、六年級參加。就是一個班一個班的對戰(zhàn)，選出年級前三強(qiáng)，頒獎并表揚(yáng)。于是，我滿懷期待地報了名。
回到家，我立即將這個好消息告訴了家人。家人們都鼓勵我要加油，這使我信心滿滿。吃完晚飯，我沖到臥室，爬到床上，滿腦子想著比賽。想著想著，我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
早晨我5:30就起來了，穿上球服滿屋子跑。我仿佛從沒有今天這么興奮過。好不容易盼到了天亮，我卻突然記起好像有作業(yè)沒寫！于是，我飛奔向書房，快速寫完作業(yè)后，終于到了上學(xué)時間。到了學(xué)校，一下課，所有隊員聚在一起，商量著怎么贏下這場比賽。最后隊長決定以消耗對方體力為主，不停換隊員，我們聽了，全部雙手贊成。
下午到了比賽時間，我們走進(jìn)操場，發(fā)現(xiàn)對方正在熱身，而且井然有序。于是，我們也不甘示弱地訓(xùn)練了起來，不過我們?nèi)几骶毟鞯模瑏y成了一鍋粥。甚至還有跳舞的，嘰嘰喳喳地亂成一片。
熱身完畢后，所有上場隊員到球場集中，雙方對長“石頭剪刀布”來決定開球方。結(jié)果，我方贏了，我們選擇直接射門，由隊長開球。隊長緩緩向后退了幾步，突然迅速向前沖去，一腳打門！可惜，對方門衛(wèi)抱住了球，扔給了對方后衛(wèi)，對方后衛(wèi)又傳球給了對方前鋒，對方前鋒又沖過來了，所有人立即進(jìn)入警戒狀態(tài)，當(dāng)敵方前鋒走到我這里時，我準(zhǔn)備攔下球，但一時大意沒攔住，結(jié)果被對方進(jìn)了一球。比分0比1，我的.心中十分愧疚。
輪到我們隊發(fā)中場球了，我們還是選擇直接射門。結(jié)果又被對方擋了下來，向球門沖過來。我決心一定要擋下這球，當(dāng)對方前鋒到我面前時，我眼睛一閉，腿向前一伸。Yes！擋下來了！我沒有一絲猶豫，將球傳給了隊長，隊長帶球過人，身輕如燕，一腳打門。哦！球進(jìn)了！比分1比1平。
最終，我方以三比二的成績輸?shù)袅吮荣悾總�人的心里都很遺憾，雖然輸了，但是古人云：“勝不驕，敗不餒�！币幌氲竭@里，我們又一起唱起了歌，悠長的歌聲伴著落日殘霞，一點(diǎn)一點(diǎn)地飄向天邊。
天之歌，地之歌，唯獨(dú)比不上足球之歌。
精彩的球賽作文7
說起籃球大家并不陌生。它既可以放松心情，又可以鍛煉身體。為了讓更多同學(xué)熱愛籃球，學(xué)校舉行了一次盛大的籃球賽。
今天，我們的對手是三班。兩班的運(yùn)動員個個精神抖擻，用自信的眼神看著對方。整個操場充滿了火藥味，就像即將要爆發(fā)一場世界大戰(zhàn)。
比賽開始了，裁判員一聲令下，把球拋向半空。我緊緊擋住對手，把腳插在他的腿前，眼睛直勾勾地盯著籃球。對手主將率先搶到籃球，耍了一段球技后，一不小心球落到了腳后跟，后面的曹浩然早已等候多時了，一個健步?jīng)_上去，把球拋在手里，轉(zhuǎn)身向我方球籃跑去。對手們似乎也看出了局勢不對頭，也轉(zhuǎn)身跑向曹浩然。只見他運(yùn)著球，左閃右閃，一個漂亮的轉(zhuǎn)身，傳給了黃浩洋。他左沖右撞，抱緊籃球跑了幾步，用力一跳，把籃球舉起，手腕輕輕一抖，把它扔進(jìn)了籃筐。“耶！球進(jìn)了�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。啦啦隊員們一個個都賣力地喊著：“加油！五一加油！五一五一，永遠(yuǎn)第一！”
這時李林傳奇搶到了球，他一個變向甩掉了對手，他使盡平生氣力向空中一拋，我飛身一躍，一把接住了籃球。我看了看黃浩洋，又看了看手中的球不知如何是好。傳給黃浩洋吧，又怕投不準(zhǔn)。最終還是決定投給黃浩洋。很顯然，這個決定是錯誤的。對方一個人防住黃浩洋，另一個人抱住球，投進(jìn)籃筐。我為我的失誤感到難過。黃浩洋似乎知道我在想什么，拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，分還可以再得，你大膽投就行，說不定能投進(jìn)呢�！蔽蚁肓讼耄f：“嗯，我會努力的。”緊接著，球又像利劍一樣傳給了我。我抱緊它橫沖直撞，沖出了包圍圈。一個轉(zhuǎn)身躲過了前面的對手。我瞄準(zhǔn)籃筐，把球高高舉起，縱身一跳，球在空中旋轉(zhuǎn)著向籃筐飛去。當(dāng)球接近籃筐的時候，我的.心都提到了嗓子眼兒，調(diào)皮的球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)了幾圈。最終乖乖地跳進(jìn)了籃筐。我開心極了！“好球！”同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。
“嘟！”裁判員吹響了哨子。最后我們以40比23獲得了比賽的勝利。同學(xué)們手舞足蹈，又唱又笑。
籃球是個很好的運(yùn)動項目，希望大家也熱愛籃球，把身體鍛煉的棒棒的！
精彩的球賽作文8
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你會看見幾條紅布高掛在教學(xué)樓上，有什么重要的事嗎？哈哈，就讓我告訴你吧！這是我們學(xué)校舉行的“海燕杯”籃球賽。操場上，拉拉隊員們正熱情洋溢地高喊著“加油！實(shí)小加油！”。
籃球劃過了一條美麗的弧線飛向籃筐，球在筐上轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，“嘣”的一聲“縱身”跳了下去。頓時，“耶！”的歡呼聲在操場的上空環(huán)繞著。今天，是“海燕杯”籃球總決賽，高年級的學(xué)生站在椅子上高舉著加油語示牌，并帶動著大家喊“實(shí)小，加油！”；而低年級的`同學(xué)則是在空礦泉水瓶內(nèi)裝上小石頭，發(fā)出來的聲音鏗鏘有力，這代表著我們實(shí)小永不言棄，堅持到底的決心。
比賽開始了，籃球隊員們“輕裝上陣”。首先由23號的吳澤宇發(fā)球，他彎曲著腰，側(cè)著身子，頭低著，邊跑邊拍打著籃球，籃球在場上發(fā)出“嘣”的的、聲音，每一下都讓在場的觀眾心里“咯噔”一跳。他跑到了場中央�？墒潜粚Ψ降�1號的矮個子擋住了，寸步難行。吳澤宇只好把球傳到11號黃智敏手中。只見吳澤宇縱身一躍，向前一傾，那籃球可真會認(rèn)人，不偏不倚地落到了黃智敏手里。
黃智敏一接到球，就認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，朝籃筐那邊沖去。這是，涵西的球員已經(jīng)在我校籃筐那邊“恭候多時”了，他們彎著腰，雙手自然地張開在肩膀的兩側(cè)，等著搶球。黃智敏見勢不妙，便把球傳到34號林聰聰，可是由于，籃球“飛”到了林聰聰?shù)呐赃�。啦啦隊員們唉聲嘆氣，臉上無精打采。林聰聰反應(yīng)極快，他以迅雷不及掩耳之勢搶到了筐內(nèi)。全場的拉拉隊員們活躍了起來，精神也恢復(fù)了許多，目不轉(zhuǎn)睛地盯住籃球。
被投進(jìn)筐內(nèi)的籃球被涵西的球員奪走了，我校地吳澤宇動作敏捷，只見他一個箭步跑到對方球員旁，把籃球一拋，又傳給黃智敏，他四周巡視了一番，便快速運(yùn)球，跑過中場線，將籃球投進(jìn)了筐內(nèi)。“耶��！太好了！加油��！”拉拉隊員們又興高采烈地喊了起來。
這次的比賽驚心動魄，使人提心吊膽。比賽還沒完，至于結(jié)果嘛，請聽下回分解！友誼第一，比賽第二。我希望這場比賽可以增加兩校之間的友誼，和睦相處。。
我可能寫得不太好，不過覺得我寫得好的請投我一票�。。�！
精彩的球賽作文9
期待已久的六年級足球聯(lián)賽終于拉開了帷幕，我有幸成為班級足球隊的一員！操場上，“曼聯(lián)”、“巴塞羅那”、“皇家馬德里”等隊的隊旗在空中高高飄揚(yáng)，拉拉隊的呼喊聲響徹云霄！隨著一聲哨響，比賽開始了。
我方球員剛開始似乎根本找不到狀態(tài)，兩次遠(yuǎn)程射門都不中，反而莫名其妙的丟了兩個球。還好有主力隊員叢管楷的猛攻，才使比分維持在2比2。眼見戰(zhàn)成平局，上半場的時間所剩無幾，焦灼的戰(zhàn)況使綠蔭場上的隊員們有些不耐煩，但臺下的觀眾卻絲毫不失熱情，嘹亮的加油聲鼓舞著球員們的斗志！對方球員突然進(jìn)攻犀利，屢屢攻入我隊的后防線，敵7號后衛(wèi)更是開大腳，打破我方包圍圈，球場頓時險象環(huán)生！還好，裁判在這時吹響了中場休息的哨聲，可緊張的氣氛卻籠罩在場上揮之不去。
六（2）班實(shí)力雖強(qiáng)卻沒有替補(bǔ)！我們的“車輪戰(zhàn)術(shù)”這時就奏效了。比賽繼續(xù)，對方隊長中場開球直接射門，球側(cè)旋著從隊員頭頂掠過，直奔球門。眼看這一球非進(jìn)門不可，我們心中一陣緊張，可說時遲那時快，守門員施皓霆飛身一撲，將球緊緊抱�。∷S即將球拋給叢管楷，叢管楷接球順勢向前加速，來到中場，對方一位防守死死卡住他的位置。他右腳向左前虛晃，防守隊員也向左一跨，他又以迅雷不及掩耳之勢用外腳背向右前一撥再前扣，整個假動作一氣呵成。對方還沒回過神兒來，他已來到球門前。雖然叢管楷被三個人圍搶，但他冷靜思考，從空檔中傳球給我，我快速向前帶球，吸引對方“火力”后趁機(jī)回踮，叢管楷連著一射，對方守門員將球救出。對方本以為就此逃過一劫，都放松了警惕！一波未平一波又起，對方還沒回過神來，叢管楷已后退兩步，找準(zhǔn)落點(diǎn)，一個“凌空抽射”，球帶著風(fēng)聲飛速打入球門死角，球進(jìn)了！我們前一秒的緊張頓時被打破，拉拉隊也沸騰了，“再進(jìn)一個”的'喊聲不絕于耳。
終于，我們團(tuán)結(jié)努力，又進(jìn)五球，以8比2的絕對優(yōu)勢獲勝！下一場，我們迎戰(zhàn)的是實(shí)力不容小覷的11班。雖然主力叢管楷受傷，我們獲勝幾率渺茫，但回想起賽場上我們矯健的身姿，飛揚(yáng)的激情，我心中又充滿了無限的力量。明天的綠茵場上，我們一定會超越自我，突破極限，奏響更嘹亮的凱歌！
精彩的球賽作文10
寒假快結(jié)束了，大家一定開心吧!寒假中很多有趣事吧!我有很多，最有趣的是哪一場籃球比賽，很開心，也懂得了不少道理。
寒假中的一天，作業(yè)寫完了，看電視吧;沒意思。玩電腦吧;對眼睛不好。正在想干什么，忽然，我的耳邊響起了一種聲音“那就去打籃球吧!”原來是我的朋友宋一博喊我去打籃球。我說：“就咱們倆個?”“還有我呢，別忘了我!”哦，是我的小叔宋志鵬�！白甙桑ネ砹司蛣e人家霸占了”宋一博說。我暈，真被宋一博這個“烏鴉嘴”說中了。到籃球場，已經(jīng)沒空籃了。我們正灰心準(zhǔn)備回家，只見后面一個和我差不多大小的'男孩說“小孩，敢和我們比一場嗎?你們輸了，掏錢;贏了，這個場地歸你們了!敢不敢?”我氣得跳起來“說誰小孩呢!”正揮起拳頭準(zhǔn)備打，宋志鵬急忙拉著我，說“好，我們和你比!”“什么，你能比過他們嗎?”我小聲說�！爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一致，不論敵人多強(qiáng)大，都能勝利!”宋志鵬說。我覺得很對，就忍著這口氣和他們比了。
第一場：他們發(fā)球，只見宋一博像一道劍似的沖向籃球，從對方手中搶過籃球，然后又快速傳給宋志鵬。不好!他們隊一個大個子沖過來，從宋志鵬手中搶過籃球，麻利的傳給那個罵我的高個子，他投籃了，我跳起來，一手抓住籃球，然后迅速傳給宋志鵬，那時候宋志鵬正好在二分線上，他迅速的投籃，投進(jìn)去了，耶!第一盤我們勝!
第二場，也是最后一場：我們隊發(fā)球;只見宋一博把球傳給我，意思是讓我傳給在二分線上的宋志鵬。正準(zhǔn)備傳球，可那個大個子撞翻了宋志鵬，我立即說：“犯規(guī)!”“這不是這是比賽，你不用管我們�！薄澳恪ぁぁぁぁぁ蔽覛獾枚迥_。只見那個大個子把宋志鵬撞翻后，又撞翻了宋一博，那時候我站在三分線上，我從前站在三分線上總是投不進(jìn)去籃，可今天我耶失去了信心，我忽然聽到：浩楠，別灰心，只要相信自己，就能成功!我用盡全身力量向籃投去，啊!投進(jìn)去了!我們勝了!
這一次，我們玩的很開心，可也懂了一個道理：相信自己，就能成功!
精彩的球賽作文11
今天中午，陽光明媚，劉老師給我們帶來了一個好消息：中午踢一場足球賽。教室里瞬間歡呼起來。劉老師接著補(bǔ)充道：和四（4）班比。教室里頓時傳來一片哀嘆聲。為啥呢？因?yàn)樗模?）班可是去年的冠軍班啊，我們能贏嗎？
踏著輕快的步伐，我們來到了田徑場。一切準(zhǔn)備就緒，裁判把球放在腳下，吹響了哨聲。雙方隊員摩拳擦掌，你追我趕，互不相讓。這時，我方的前鋒賀彥霖來了一招“聲東擊西”，順利地?fù)尩搅饲颉Ｖ灰娝@開對方后衛(wèi)，一腳射門。不好，球被對方守門員抱住了。然后對方守門員使出吃奶的勁，把球踢了出來，踢到了我方球門上，哈哈，球又被撞了回去。場上所有的人頓時舒了一口氣。就在這時，對方球員看出了我方防守空虛，趕緊帶球到了球門前。后衛(wèi)都來不及防守，只見對方一腳射門。我心想：遭了，對方要先進(jìn)一球了。這時，只見一個身影靈活地跳了起來，緊緊地抱住了那個黑白相間的足球�？釘懒�！他就是我們班的王牌守門員——楊集文。隨后對方的幾次射門，都是有驚無險。楊集文同學(xué)每次都穩(wěn)穩(wěn)地抱住了對方的球，破滅了對方的進(jìn)球夢。上半場以0：0結(jié)束，雙方都沒進(jìn)一球。
下半場開始了。我心想：我們沒進(jìn)球，也不能讓對方進(jìn)球啊！只見楊集文兩眼死死地盯著足球，身體隨著球的變化不停地?fù)Q著姿勢，隨時準(zhǔn)備撲救。可是好景不長，不一會兒，四班的前鋒又帶球跑了過來，我隊中鋒林逸晨靈活一腳，把球鏟走了。球傳給前鋒賀彥霖，可偏偏，對方隊員瞅準(zhǔn)機(jī)會，把球給帶跑了，并且準(zhǔn)備射門。就在這時，“嘟”！裁判吹響了結(jié)束的哨聲，下半場時間到�？墒潜确诌�是0：0，看樣子，好戲在后頭！
激烈的點(diǎn)球比賽開始了。對方先進(jìn)了一球，比分1：0領(lǐng)先。我方第一球，沒進(jìn)！第二球，對方?jīng)]進(jìn)，我方前鋒賀彥霖一個漂亮的射門，球進(jìn)了。1：1，關(guān)鍵在第三球。好緊張！我覺得我的心都要跳到嗓子眼了。奇跡般的，對方?jīng)]進(jìn)，而我方守門員楊集文又踢進(jìn)了一球。2：1，我們贏了。我們歡呼！我們跳躍！我感覺天空無比的蔚藍(lán)，陽光非常的`燦爛，一切都很美好。
精彩的足球賽結(jié)束了，這個冠軍來之不易！我不禁為隊員們的拼搏精神點(diǎn)贊：你們是——最棒的！
精彩的球賽作文12
“四（4）班，必勝！”“四（4）班，加油！”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四（4）班和四（10）的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽，正在如火如荼地進(jìn)行著。
“嘟——”，激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊發(fā)球，只見對方球員個個卯足了勁，眼睛直勾勾地盯著我方發(fā)球員張林濤、馮靖宇，生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進(jìn)他們的球門�？此麄冞@架勢，我們怎能甘心示弱呢？瞧，張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇，馮靖宇迅速帶著球沖向?qū)Ψ降那蜷T，對方球員急得像熱鍋上的螞蟻，千方百計的想對我們進(jìn)行圍追堵截，破壞我隊的進(jìn)球計劃。兩隊隊員你爭我搶，各不相讓，紛紛使出渾身解數(shù)，廝殺得難分難解，球一會兒在我們隊員的腳下，一會兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛，但缺乏戰(zhàn)術(shù)，眼看離對方球門越來越近了，千鈞一發(fā)之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快，他趁對方一不留神，出其不意地將球勾了出來，側(cè)身帶著球來了個360度大旋轉(zhuǎn)，機(jī)靈地躲開了對方的“包圍圈”，甩起他的“無影飛毛腿”，以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進(jìn)對方球門，這顆球快如閃電，猛如風(fēng)暴，對方守門員被驚得手足無措，無力回?fù)�。耶，我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)上空，隊員們更是信心百倍、士氣大增。
輪到十班發(fā)球了，他們首先想用虛晃一招的假動作騙過我們，可是我們沒那么容易上當(dāng)，緊緊地嚴(yán)防死守。只要我們設(shè)法攔住足球，再帶著球沖出“包圍圈”，就能進(jìn)入他們的領(lǐng)地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面，將球傳給側(cè)場的'另一個同學(xué)。那個同學(xué)是班里的“跑步健將”，他以每秒七八米的速度風(fēng)馳電掣般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方球員奔跑速度太慢，沒有及時追趕上來，錯失了攔球的大好時機(jī)，只能眼睜睜的望著足球踢進(jìn)他們的球門。啊，我們又進(jìn)了一球！山崩地裂的歡呼聲再次襲來，我們班的同學(xué)歡呼雀躍地?fù)粽平泻�，都高興炸了！賽場上的氣氛也變得更加活躍，我方隊員個個生龍活虎，精神抖擻，里應(yīng)外合地默默配合著，一連又勝兩顆球，我們以絕對優(yōu)勢完勝四（10）班，迎來了比賽的大獲全勝，頓時，操場上沸騰起來，掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起，猶如一首動聽的歌曲，在空中久久回蕩。
這真是一場激烈又快樂的足球賽呀！通過這場比賽，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，只要齊心協(xié)力就能取得勝利！
精彩的球賽作文13
今天是星期一，我特別高興，因?yàn)橄挛缬畜w育課，我們足球隊要進(jìn)行友誼賽。一想到這里，我的心里就像吃了蜜一樣甜，眉毛、眼睛都在臉上跳起了舞。
經(jīng)過漫長的美術(shù)課后，終于到了萬眾期待的體育課。我們的對手竟然是四（3）班。這個班的實(shí)力，我們都是有目共睹的。大家都心驚膽戰(zhàn)，像心里揣了一只兔子似的。我想：就憑我們幾個人的實(shí)力，不一定能戰(zhàn)勝他們。想到這里，剛才的高興勁兒一下子都不見了。更不幸的是我們竟然是第一組，沒辦法，只好拼盡全力了。
球賽開始了，我的心“怦怦”直跳，就像有七八個吊桶在打水。我們先發(fā)球，只見前鋒腳一抬，往后一踢，球在空中劃了一條優(yōu)美的弧線。還沒等球落地，雷子豪一腳過去，球像一顆流星似的飛遠(yuǎn)了。我不禁慶幸：還好，球離我們的球門有一段距離，不會一次性射門。我心里一塊石頭終于落了下來。大家都圍著球，你搶我奪。這時，對手一個“暴腳”踢了過來，球像一個炸彈直奔球門。我頓時愣住了，只聽見大家焦急地大聲喊：“小短腿，接球呀！”在這千鈞一發(fā)之時，我快速跑上前，用小肚子一頂球，縱身一躍，一抬腿，用盡全力，狠狠地把球給鏟飛了，球直沖對方球門。見我接住了球，同學(xué)們都?xì)g呼起來，我心里像綻開的'花一樣，美滋滋的。對面的守門員把手舉的老高，這球能進(jìn)去嗎？我們都緊張地目不轉(zhuǎn)睛地望著球，它卻從守門員的手邊擦了過去，進(jìn)了球門�！耙�！進(jìn)球了”大家都高興的腳底像裝了彈簧一樣，一蹦三尺高，都笑瞇瞇地對我豎起了大拇指稱贊：“小短腿，你真厲害！”我高興的不好意思地摸了摸頭。
新一輪開始了，對面守門員把球踢得老高，我一看嚇傻了，我正準(zhǔn)備用腳把它踢過去，可它卻輕而易舉的穿過了我。我心想了：完了，要進(jìn)球了。我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是我們的守門員太給力了，一下就把球抱得緊緊的�！耙�！又贏了！”全場都沸騰起來。
精彩的足球賽結(jié)束了，我們隊贏了。大家都高興的像撿到寶貝似的，高興得合不攏嘴。而四（3）班的同學(xué)一個個像霜打的葉子似的，垂頭喪氣。我們走過去安慰他們說：“輸贏不重要，友誼才最重要的�！�
真期待下次的體育課快點(diǎn)到來！
精彩的球賽作文14
每當(dāng)絢爛的夏日陽光照耀臉龐時，校園里總不免會有淡淡的憂傷，因?yàn)檫@又是一年畢業(yè)季。
時光匆匆地跑著，但這段美好的小學(xué)生活卻不可磨滅，因?yàn)橛刑嗵嗟碾y忘——難忘足球場上我們永不言敗，難忘我們一起沒心沒肺地哭過，傻傻地笑過，難忘我們犯錯后不知所措的模樣，難忘······
快樂的、溫馨的時光也許短暫，但那個片刻誰又知道沒有深深地刻在心中？漫長又短暫的小學(xué)生活又何曾不有這樣的片刻？
那是一次運(yùn)動會上的籃球賽。
這是一場精彩的籃球賽，球員們專注地打著，觀眾們熱火朝天地喊著。隨著一次次的進(jìn)球，球賽進(jìn)入高潮，觀眾們的熱情也進(jìn)入高潮，他們的加油聲更加響亮，所有的同學(xué)都沉浸在一片歡樂之中。
比賽接近尾聲，我班的球員一個個都拼盡全力地打，一次次地奪過球，又一次次被搶去，讓觀眾的心收緊了。球員們也警惕著，每一個球員接過球后都毫不猶豫地傳給另一個球員。就比如說隊長吧，他見球被奪取時，立馬從對方球員手里迅速地?fù)屵^球，一拐彎兒，交給了前鋒。前鋒正準(zhǔn)備投籃，但偏偏在這個節(jié)骨眼上，球又被對方奪去，攔也攔不住�！班病�，對方進(jìn)球了，但同學(xué)們并不偃旗息鼓，反而更加熱情地鼓掌：球員們雖然眼眶稍稍有些濕潤，但仍開朗地笑著，對我們笑著，對天空笑著，對六年既有酸楚又有幸福的小學(xué)時光笑著……是啊，輸了又怎樣呢，那些揮灑下的汗水證明了我們的拼搏，一個個腳印證明了我們努力過，輸了仍然快樂！
浮生若夢，流年似水。那些美好的時光不因時間的輪回而流逝，不因離別而淹沒。
畢業(yè)季，離別季。在這樣一個絢爛多姿的季節(jié)里，一群好哥們、好姐妹都流下來眼淚，想微笑著對他們說聲“再見了”，卻發(fā)現(xiàn)，這兩字想說出口卻那樣的難。
又是一年畢業(yè)季，時光把我們推向離別的十字路口。但即便分道揚(yáng)鑣了又如何，那一個個燦爛的'笑不都讓我們難以忘懷嗎？
又是一年畢業(yè)季，多想回到從前那樣，懵懂無知地聽著老師的課，留心老師的每一個動作，注意老師每一個笑。
又是一年畢業(yè)季，再見，老師；再見，同學(xué)。但你們的身影，你們的微笑，在我心里卻不可磨滅，因?yàn)槟銈冊谖业氖澜缱哌^時留下了痕跡——一段幸福時光。
精彩的球賽作文15
星期五中午，譚老師帶我們下樓去看了一場精彩的足球賽。比賽雙方是臺州市椒江區(qū)海門小學(xué)與嘉興輔成教育集團(tuán)，海門小學(xué)是藍(lán)色衣服，輔成教育是橙色衣服。
中午上課鈴響后，譚老師把我們帶到樹蔭下看比賽。一會兒比賽開始了，每個隊各派了一名代表，從裁判手里拿了什么東西，擲在地上，裁判看了一下說：“橙隊發(fā)球�！本o接著，橙隊的前鋒迅速把球傳給中場隊員，再傳給另一名前鋒，前鋒拿球后，帶著球向藍(lán)隊進(jìn)攻。藍(lán)隊的隊員看見球來，跟中場配合，趁橙隊傳球時，在離另一名橙隊隊員兩三米的地方將球搶了過來。藍(lán)隊前鋒趁橙隊中場不注意，飛快地帶球繞了過去，但還是被發(fā)現(xiàn)了，藍(lán)隊前鋒腹背受敵，趕緊把球傳給了隊友，不過藍(lán)隊隊員沒接住，球直接飛出了界。過了一會兒，藍(lán)隊的前鋒再次搶到了球，一系列完美的帶球后，在橙隊球門的斜面角度射門，球進(jìn)了，1比0。橙隊的守門員是個大力士，在幾秒內(nèi)就把球扔過了半場，藍(lán)隊中場來了個完美的頭球擺渡，我們拍手叫好。頭球被自己的前鋒接住，再次進(jìn)攻橙隊。藍(lán)隊的前鋒仍然帶球向前跑，另一名前鋒也隨著跑動。他們兩個相互傳球配合，繞開了橙隊的后衛(wèi)，在上半場哨聲吹響前一秒又進(jìn)了。上半場結(jié)束，藍(lán)隊2比0暫時領(lǐng)先橙隊。
中場休息后，雙方交換場地繼續(xù)比賽，仍然很精彩。還是橙隊先發(fā)球，但是不知道什么時候，球又被藍(lán)隊搶了過來，兩個前鋒相互配合，其中一個來了個假動作，橙隊的守門員被騙了，藍(lán)隊又進(jìn)了一球。橙隊也不甘示弱，橙隊的守門員想把球一次性扔進(jìn)對方球門，但太用力了，球飛到了場外。藍(lán)隊守門員用另一個裁判給的球，來了個地滾球，但球被橙隊的一個球員搶斷了。藍(lán)隊后衛(wèi)趕緊去攔截，可是沒有攔住。橙隊的一名前鋒把球帶到球門正面，來了個射門的`假動作，再將球帶到側(cè)面，直接射門，球進(jìn)了，橙隊扳回一分。沒過幾分鐘，橙隊再次發(fā)動進(jìn)攻，從另一個側(cè)面帶球射門，球又進(jìn)了。比分變成了3比2。緊接著，不知怎么回事，藍(lán)隊的一名隊員倒在了地上，好像被球踢到受傷了。教練馬上換上了替補(bǔ)隊員繼續(xù)比賽。這名替補(bǔ)真是厲害，心里想著讓橙隊連續(xù)進(jìn)了兩個球，直接開了大腳將球踢向橙隊球門，橙隊的守門員竟然沒有接住，球又進(jìn)了。這時比賽結(jié)束的哨音也響了。
比賽結(jié)束，藍(lán)隊最終以4比2戰(zhàn)勝了橙隊，真是一場精彩的比賽。
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