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無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的吹泡泡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡作文1
今天陽光明媚，晴空萬里，萬里無云，我和兩個小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。
我先打開泡泡管，接著我蘸點泡泡水，仰著頭，輕輕的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的顏色有很多，有綠色如青草，有紅色的像火，有紫色的像水靈靈的葡萄。萬一讓我用詞語來形容顏色的話，我就用五光十色，五顏六色，五彩繽紛來形容。吹出來的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹林，又像去天空中玩耍，有的'飛到天空像一只小鳥在天空中飛翔，有的飛到我的鼻子上，我就成了一個小丑，有的飛到山中鄉(xiāng)河山一起說話，飛到動物前項和動物們一起玩。飛到樹枝上像是和樹枝一起吃飯，看電視，時而變成毛毛蟲，金子，大元寶，還有的像美麗的蝴蝶，時而變色，美麗極了。
泡泡有時候變成彩色，意味著快樂的童年和美好時光。泡泡變成透明色，意味著健康成長。泡泡變成棕色，意味著向周圍的大樹一樣堅強，勇敢。有七個泡泡像龜殼，我和兩個伙伴比賽吹泡泡，我吹了四十九個泡泡，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一張張美麗的笑臉，映出了黃黃的太陽，還映出了七彩世界。
我感受到了快樂無比高興。
吹泡泡作文2
周末去度假，和小伙伴嬉戲，我最愛還是吹泡泡。
這次買的泡泡機外形不一般，像一把寶劍，細細長長，吹出來的泡泡特別大。我時而仰起了頭，時而踮起了腳尖，時而鼓起了腮幫，時而半蹲著身子�？罩械教庯w舞著彩色的泡泡：有像西瓜碧綠的，有像葡萄艷紫的。有像雙節(jié)棍一節(jié)連著一節(jié)，有像面條好長好細一根又一根，還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來。
這些泡泡在陽光下穿著彩色的衣裳跳舞，若是吹得好，一個大球會分裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑，泡泡飛呀飛：有的飛到藤架上，好像去蕩秋千；有的飛到花園里，好像在幫我和媽媽傳話；有的.飛到小溪邊，和水融為一體，流啊流，流到看不見的盡頭……
順著泡泡的方向追過去，我們一會兒用手拍，一會兒用腳踢，可小泡泡好像長了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在說：來呀，來呀，你是抓不到我的！有時候泡泡明明直往我臉上撲，卻又頑皮地轉(zhuǎn)身飛走了！泡泡們忽上忽下，忽左忽右，和我們玩起了捉迷藏。
不知不覺中，天色漸暗，我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
吹泡泡作文3
這節(jié)語文作文課上，老師端來一瓶肥皂水，每人分發(fā)一支吸管，讓我們猜猜看要玩什么游戲？哈哈，這個難不倒我們�！按蹬菖荨蔽覀儾患s而同地回答。
很快，我們每個人都分到了一杯肥皂水，一根吸管。老師便帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖萘�。來到操場上，我們就像撒歡的小睛，自由散開，開心地吹起了泡泡。我先輕輕吹，咦，怎么一個泡泡都吹不起來，肥皂水卻滴滴答答地落到地面上。于是，我稍微用點力氣吹，這下好了，一個小小的泡泡從吸管頭鉆出頭來。我再用力吹，小泡泡越變越大，在陽光下閃著五顏六色的光芒�！芭椤钡囊宦�，不好，大泡泡碎了，嚇了我一跳。
再來看看其他同學的戰(zhàn)果。有的`吹出一連串小泡泡，就像一串葡萄掛在吸管上；有的也吹出一個大泡泡，正在吸管上搖搖欲墜；還有的同學吹出一連串大泡泡，在空中飄舞著，飛來飛去……老師也加入吹泡泡比賽中來了，她輕輕地，慢慢地，吹出一個不大不小的泡泡，我們都圍在這個泡泡跟前，追著它跑來跑去。老師笑瞇瞇的眼睛中寫滿了快樂！
吹泡泡真有趣，回家后，我還要吹！
吹泡泡作文4
星期六的早上，我和同學們一起在操場上吹泡泡。這是我們課余生活中一件快樂的事。
大家開始吹了，一下子，操場上熱鬧起來了。小伙伴們有的蹲著吹，有的在陽光下站著吹，有的你追我趕地對著吹，有的借著風的力量吹，有的仰起頭往天上吹，有的到旁邊的樓上往下吹，還有的不小心把泡泡水弄倒了，引得好多小伙伴都過來在地上吹……一會兒，泡泡滿天飛舞，一串串的，大大小小的，五顏六色的，仿佛一只只可愛的蝴蝶圍繞著我們跳起無聲的`舞。泡泡越來越多，操場成了泡泡的海洋、泡泡的世界了。
我吹的時候，先用吹桿輕輕地蘸一下水，用嘴巴對著它連續(xù)地吹氣，可愛的泡泡就排著整齊的隊伍出來了。好多呀！我想：它們大約是要去天空中游玩一圈吧！我看中了其中一個像拳頭一樣大的泡泡，把嘴巴湊上去，用盡全身力氣一吹，泡泡無聲地破了，化作一群極小極小的泡泡，多么有趣啊！我不由得哈哈大笑起來。
這就是我們課余生活中快樂的吹泡泡游戲。那些可愛的泡泡好像仍然在漫天飛舞，它們帶著我們的希望，飛向藍天，飛向大海，飛向我們夢里去過的地方……
教師點評：文章語句優(yōu)美。小作者寫出了吹泡泡的熱鬧場面。其中比喻、擬人手法運用好。
吹泡泡作文5
不能吃，而能吹，吹得好，飛上天。上天時，會變形，能隱身�！毙∨笥眩埬悴逻@是什么？對了，這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。
游戲剛剛開始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就灑了。我焦急地說：“哥哥，你也太粗心了吧！”這時，操場上走來一個小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地說：“我有辦法，可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的�！笔前�，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡，我想盡辦法把他們倆分開，可是不成，最后又變成了一個特大的泡泡。我自言自語的說：“真美呀！”緊接著我有吹出了一個又大又美的泡泡，新泡泡誕生了，仿佛在說：“你們好！”一陣風吹來，它隨風飄去，在陽光的照耀下，五彩繽紛，就像是彩虹一樣高高地掛在天空。
我回頭一看，李亞飛在我的后面，只見他吹了一個又大又長的泡泡，看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了！
我吹了一個又一個的.泡泡，一個比一個大，看著天空五顏六色的大泡泡，就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實，能帶著我飛向那遙遠的太空。
今天下午的體驗真開心啊！
吹泡泡作文6
我買了一個吹泡泡的玩具，這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子，擰開蓋子，另一端是一個塑料的圓圈，拿住蓋子，然后將另一端的塑料圓圈放到瓶子里，瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體，似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。
我非常想吹泡泡，讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子，將塑料圓圈放到瓶子里，然后拿出看到圓圈內(nèi)模模糊糊的.，對著圓圈使勁一吹，一個泡泡就逐漸出現(xiàn)，飄到了空中。泡泡是半透明的，圓溜溜的，在空中輕輕地飄，不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡，吹了一個又吹了一個，一個個泡泡飛向了空中。我十分開心，又想繼續(xù)吹更多的泡泡，發(fā)現(xiàn)瓶子里空了。于是我就回到家，倒入了一些洗潔精，然后兌了一些水，攪拌一下。
我剛要出去繼續(xù)吹泡泡時，突然產(chǎn)生了一個想法。我拿出一個水盆，倒入很多洗潔精，然后兌入很多水，攪拌，又找出一個小一些的呼啦圈，將它們拿出門去了。
我來到外面，放下水盆，將呼啦圈放入水盆里，然后拿出，對著呼啦圈吹氣，想要吹出一個大泡泡，可是我怎么吹也沒有吹出，確實與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了，再異想天開也要量力而行啊。
吹泡泡作文7
上作文課時，老師讓我們下樓吹泡泡。我沒有帶泡泡器，而孫彥恣帶了三個。所以我管彥恣借了一個吹的最大的泡泡器，他也看在我和他做過同桌的份兒上，很爽快的借給了我。
老師因為忙沒有下去，所以讓爺爺下去和我們一起玩兒。下樓后，我拿著泡泡器。打開瓶蓋，取出泡泡棒，沾上泡沫，按下開關(guān)，這個泡泡器立刻伸開，我一揮，一個泡泡圈出現(xiàn)在我眼前。再一吹，許多大大的泡泡隨風飄走。有的像一群孩子在嬉戲，有的像幾個好朋友在講故事，有的像兩個雙胞胎在數(shù)著風景的美麗……
再看看他們，有的拿著可折疊的泡泡器，有的拿著會叫的泡泡器，有的拿著小豬泡泡器，還有的拿著自制的泡泡器，他們都在不亦樂乎地玩兒著。天空出現(xiàn)五彩繽紛的泡泡，在太陽的照耀下，顯得極為夢幻，真是美不勝收！
最為搞笑的是王泰然，他拿著他的會叫的紅色丹頂鶴泡泡器，拿出泡泡棒，不停地揮，像在炫耀自己有泡泡器似的'。突然，他的泡泡棒和他的丹頂鶴分開了，泡泡棒掉了！剛剛還耀武揚威的他，頓時囧了！哈哈……太搞笑了！如果把剛才那一幕發(fā)到網(wǎng)上，肯定能獲得全網(wǎng)搞笑五星好評。我跟彥恣又換了一個小豬泡泡器，我按下開關(guān)，隨著一陣好聽的音樂響起，小豬開始自動吹泡泡。哇！小豬流鼻涕了！哇！小豬長胡子了！一陣陣歡聲笑語在流淌……
隨著時間的流逝，到了回去的時間，我們只好戀戀不舍地回去了。結(jié)束了一次快樂的泡泡游戲。
吹泡泡作文8
真開心，真開心，“哈哈……”你問我為什么開心，因為我玩了世界上最好玩的游戲——吹泡泡。
我是黃色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出來，然后用泡泡管點了點水，再拿出來，使勁一吹，吹得好小，這是為什么呢？原來，使勁吹，泡泡�。惠p輕吹，泡泡大。我又輕輕吹了一下，果然大多了，我又輕輕吹了幾個，這些泡泡飛上了碧空如洗的藍天，像要迎接太陽。可太陽根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡滅了，好像在說：“就你這個小不點兒，也敢和我在一起？”
我又吹了一個泡泡，這個泡泡從地上看，可以把太陽包住，泡泡越飛越高，在陽光的照射下，是那么明亮，那么美麗，如同仙女散花。太陽見了，想：這么美麗的泡泡，可真美，真耀眼！
我玩吹泡泡簡直停不下來，泡泡在陽光下閃閃發(fā)光，如同仙境一般。這時候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技廣場玩吹泡泡，那種泡泡很大很大，可以把身體裹起來，真好玩。
我們班的幾個同學在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小魚兒，又像一個葫蘆，千姿百態(tài)，完全不一樣，真厲害！
泡泡，你開闊了我的'視野；泡泡，你豐富了我的知識；泡泡，你增多了我的游戲。謝謝你，泡泡！
吹泡泡作文9
今天，我來到了廣路小學作文班上課。不一會兒，趙老師走了進來，笑容可掬地說：“今天我們來吹泡泡�！蓖瑢W們聽了，都揮動著雙手大喊：“太好了！”
終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當趙老師拿出一籃子泡泡管時，我既激動又緊張。激動是因為我們可以吹泡泡了，緊張是因為害怕自己吹不好。泡泡管的顏色可真多��！有紅的，有黃的，有綠的……想了一下，我選了粉色的泡泡管，因為我喜歡粉色。當我拿到泡泡管后，我先擰開蓋子，取出吹棒；再蘸一蘸肥皂水；最后，我小心翼翼地對準吹孔往上方吹。
哇，圓圓的肥皂泡，穿著花衣裳，隨著風兒吹，閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡，像一個個調(diào)皮的小精靈，在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來，我又蘸了更多的'泡泡水，輕輕地吹了幾下，更多胖乎乎的泡寶寶誕生了！大的泡泡像一個個水晶球，小的像一個個珍珠。兩個泡泡連在一起，成了一個”葫蘆”；三個泡泡連在一起，像三胞胎；更多的泡泡連在一起，仿佛是一串葡萄呢！
美好的時光總是那么短暫。過了一會兒，趙老師宣布：“吹泡泡活動到此結(jié)束！”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中，隨著風兒越飛越高。它們帶著我們的快樂，帶著我們的理想，飛向了遠方……我愛吹泡泡！
吹泡泡作文10
星期六的上午，我在幸運星作文班和同學們一起參加了一次有趣的活動課___吹泡泡。
老師先將嘴巴對準泡泡孔，然后深深地吸了一口氣，輕輕地對準小孔吹出去。一個個泡泡吹起來了，大的'像皮球，小的像一串串珍珠，它們在空中越飛越高，有的在空中打幾個旋兒，又慢慢地落在地上，還有的在空中飄來飄去，好像在相互追趕……
接著，老師請三位同學示范三種不同的吹泡泡方法，第一種是輕輕地吹，由我來示范。我小心地吸了一口氣，輕盈而緩慢地吹出，泡泡似小精靈，手拉著手，小巧而晶瑩剔透；第二種是重重地吹，由王陽茜示范。他張大嘴巴，吸了一大口空氣，迅速而猛烈地吹出，泡泡似碗口那么大，還沒飛上天空，就“啪”地一聲裂開了；第三種是不輕不重地吹，倪照楠蘸了點泡泡水，將嘴巴對準小孔輕輕吐出一口氣，一個個晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂的舞蹈。
調(diào)皮的倪照楠和王陽茜追著泡泡們東躲西藏，小手指輕輕一碰，一股水珠四溢，濺在臉上，涼涼的；小嘴巴重重一吹，騰空而上，仰著頭、惦著腳，同學們驚呼：“好美的泡泡世界”！
吹泡泡真是太好玩了，它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂，這就是美好童年的味道。
吹泡泡作文11
吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋，接著拿起模具，沾上一點泡泡水，使勁一吹，“啪！”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水，接著開始沉思起來。我想：為什么我總是吹不出泡泡呢？“再試一次吧，一定能成功的！”同桌對我說。
對呀，我可以再試一次！于是我又沾上泡泡水，不輕不重，小心翼翼地一吹，生怕又吹不好，因為我的泡泡水已經(jīng)快被用完了。
哇！一個個大小不一的泡泡爭先恐后地跑了出來。他們穿著彩衣，就像一個個頑皮的小精靈。在陽光的照射下，泡泡的顏色豐富多彩，有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的……美麗極了！有的像一串串糖葫蘆，有的`像葡萄……風伯伯用力一吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛到了空中。就剩下幾個泡泡還在教室里。
這時，有一個泡泡越飛越高，越飄越遠，我好像就坐在泡泡上，開始了一個驚險、刺激的空中旅行。
正當我陶醉在“空中旅行”的“美景”時，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗，生怕我會從天上掉到地上�？墒�，我并沒有失重的感覺�！肮 �！笑死人了！”我聽見了同桌的聲音，�。∥以瓉碓诮淌依�！我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子，并沒有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起來我是在吹泡泡呢！
吹泡泡真有趣！
吹泡泡作文12
我的童年樂趣是自行車上呼呼的風聲，是樹上的蟬鳴，是泳池里的冰涼感，更是那在半空中飛舞的泡泡。
每逢閑暇時分，我和伙伴們總喜歡一起到花園里吹泡泡。我拿起那又細又長的泡泡水瓶，擰開蓋子，抽出細長的棒子，然后把細長的棒子放到嘴邊，深吸一口氣，輕而快地一吹，泡泡飛了出來。其他人也在吹著泡泡，他們鼓起的腮幫子，活像一只大青蛙，看著這滿屋子的泡泡，個個臉上充滿了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動著，伙伴們可興奮了，有的用手去拍泡泡，有的伸手去接泡泡，還有的'追著泡泡跑了起來，深吸一口氣，輕輕一吹，泡泡舞得更歡了。
站在陽光下欣賞著泡泡，泡泡真美��！五顏六色的，五彩繽紛的，多么美麗�。〖t的似火，白的似雪，粉的似霞，藍的如海。美麗的泡泡，圓溜溜的，似一顆顆珍珠，還似一串串紫瑩瑩的葡萄，看著這一串串泡泡，我們不由自主地露出了快樂的笑容。
泡泡像旅行的鸚鵡，從窗戶飛了出去，我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊，飛過了森林，聽小鳥唱歌；飛到了海邊，跟海鷗一起跳舞；飛到了別人家里，交一個又一個新朋友；最后，飛到了刺猬身上，被刺猬身上的刺，刺破了……
我們回到了現(xiàn)實，不過我們沒有傷心，因為，我們的笑容藏在這泡泡中。
吹泡泡作文13
星期日，我和妹妹一起吹泡泡。
首先，我們自制泡泡。我們找來了兩根吸管，一個塑料瓶，在瓶子里放入一些洗潔精和洗衣粉，再接些自來水，晃晃瓶子。哈，一瓶自制泡泡水就做成了！
接著，我們試吹泡泡。我拿起管子，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，吹出了一個十分大的泡泡。我高興極了，喊道：“快看，我吹出了一個美麗的太陽！”妹妹不甘示弱，也輕輕一吹，吹出了一串小泡泡，在陽光的撫摸下五顏六色�！敖憬�，我吹出了滿天彩色的泡泡！”妹妹興奮地笑了。
我們使勁地吹著，“咕嚕咕嚕”，一堆堆泡泡在瓶子外面膨脹，爆炸，化作千萬個小水滴落下來。
我和妹妹吹出了一片銀河。這頭的'大泡泡是牛郎，那邊的大泡泡是織女。我又吹出了一個大泡泡，里面夾著一個小泡泡，妹妹說它是“山外山”。
我們吹出了一個又一個故事：吹出了蛋糕送給媽媽，再吹出蛋糕送給爸爸；吹出了巧克力豆留給自己；吹出了泰山，吹出了野果，吹出了螞蟻……
泡泡的顏色在陽光下變化著，閃爍著：紅橙黃綠青藍紫，令人眼花繚亂。
這些奇幻無窮的泡泡給我們帶來無窮的快樂！
吹泡泡作文14
過節(jié)了，過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上，我笑的合不攏嘴，大街小巷都是人，買東西的，賣東西的，人山人海，我看的眼花繚亂。
忽然，我看見有個老奶奶在賣各種各樣的小玩具，我看見有我最喜歡的吹泡泡，我就讓媽媽給我買一瓶，媽媽還真小氣，我要一元，她非買五角的，我看了看不是差不多嘛，不管這么多了，五角就五角吧！我拿著這小瓶泡泡水，我看見它亭亭玉立，身穿紅色外衣，頭戴黃帽，看起來也像個美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下，再摘掉它的黃帽，拿出一個綠色的管子，沾了些水，把它抬高，我仰起頭，嘴湊上去，輕輕地吹，五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑，有的大，有的小，大的像一個大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆，有的兩個并在一起像連體娃娃，有的像奧運五環(huán)。有的泡泡是紫色，有的是白色，有的`粉色，有的粉紫白相間，嘿，還真是五顏六色呀！泡泡們在空中跳舞，像淘氣的娃娃一樣，有的落在草地上，有的落在樹上，有的落在我的手上，有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏，我跑到西，它飄到東，我跑到這，它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們，他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅持幾秒鐘才破了。
我邊走邊玩，邊玩邊吹，我永遠也忘不了這一天，哦，不對，應(yīng)該說我永遠忘不了這“七彩世界”。
吹泡泡作文15
一個陽光燦爛的上午，我和伙伴們聚在小區(qū)的廣場上一起吹泡泡。說起吹泡泡，這可是我們小孩子最喜歡的事情了！于是，我們用剪刀、石頭、布的方式來決定誰第一個吹泡泡。
“哈哈……”第一個竟然是我！我迫不及待地從朋友手中接過泡泡水，小心翼翼地擰開瓶蓋，取出泡泡管，將泡泡管移到嘴邊，輕輕一吹。哇！可愛的'泡泡從管子里排著隊飛了出來。泡泡們圓溜溜的，有大有小，大的像一個個橙子，小的像一顆顆珍珠。在陽光的照耀下，泡泡像一個個五顏六色的水晶球，美麗極了。
泡泡們很調(diào)皮，它們一會兒上升，像飛向天空的小火箭；一會兒下降，像一個個從天而降的小傘兵；還有的在空中飄來飄去，像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到處飛舞，甚至頑皮地在我們的臉上炸開，濕濕的、滑滑的，就像小雨滴滴在我的臉上似的。泡泡們漸漸地飛累了，有的落在了地板上，形成一個個小山丘；有的像穿上了隱身衣似的，在地上彈了幾下就消失不見了。
我仰著頭看著亮閃閃的泡泡們隨著風飛向遠方，心里好開心。真希望我也能變成一個泡泡，自由自在地在天空中飛翔，飛到那月宮，給吳剛加油，跟玉兔聊一聊人間的新鮮事兒。
吹泡泡真好玩，我喜歡跟朋友們一起，吹出這些美麗漂亮的泡泡。
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