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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我渴望掌聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我渴望掌聲作文1
掌聲，是對(duì)一個(gè)人的認(rèn)可，也是對(duì)一個(gè)人得到成功鑰匙那一瞬間的鼓舞和開心。
當(dāng)我看到那些因獲得成功而得到朋友，家人的熱烈掌聲時(shí)，我渴望得到他們的掌聲，當(dāng)我看到那些因自己的努力而得到老師，同學(xué)的熱烈掌聲時(shí)，我渴望得到他們的掌聲，當(dāng)我看到那些因作出了不凡的事情或他們的精神感動(dòng)了身邊的人時(shí)，我渴望得到掌聲的心情越來越強(qiáng)烈了。
于是渴望掌聲的我開始追逐自己的夢(mèng)想，于是我便學(xué)起了鋼琴。當(dāng)我覺得自己的水平已經(jīng)足夠好時(shí)，我便告訴爸爸：爸爸，我覺得現(xiàn)在我完全可以去參加比賽了。爸爸說：那好，如果你能得到觀眾的掌聲，我就視你為學(xué)會(huì)了，當(dāng)如果你沒得到他們的掌聲，那只能說明你太驕傲了。聽完后，我高興的說：你就看著吧。
但當(dāng)?shù)搅吮荣惖哪且惶�，我后悔了，面�?duì)這么多人，我怎么可能得到他們的認(rèn)同，于是我懷著忐忑不安的心理，走上了舞臺(tái)。我深吸了一口氣，在那一剎那，我覺得世界仿佛都已經(jīng)將時(shí)間停留了，于是我便用我那靈活的手指在光滑的鍵盤上像一個(gè)溜冰員一樣開始了我不一樣的.旅程，可能只有在那一刻，我才會(huì)覺得時(shí)間老人騎著時(shí)間從我身邊飛奔而去，五分鐘過去了，十分鐘過去了，當(dāng)我依然沉醉在自己的鋼琴聲里時(shí)，臺(tái)下驟然響起了歡呼和我覺得有史以來最熱烈的掌聲，當(dāng)我回家告訴爸爸時(shí)，爸爸沒有過多的夸贊和鼓勵(lì)，他只跟我說了一句話：掌聲就是你前進(jìn)的動(dòng)力，所以你要贏得更多人的掌聲。
是啊，掌聲就像那朵在寒風(fēng)中依然盛開的花兒，是它讓我明白了：只有它才能讓一朵已經(jīng)凋零的花兒重新綻放。
我渴望掌聲作文2
我，如同大漠中迷失的人們，沒有掌聲，我無法走出大漠；我，如同黑夜中的螢火蟲，沒有掌聲，我無法更好地釋放出耀眼的光芒......
我渴望掌聲！那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，哼著小曲，高興極了。我為什么高興呢？因?yàn)槲医裉炀湍茉趪?guó)旗下演講了!來到教室，我興致勃勃得拿起了演講稿念了起來。一旁的幾位同學(xué)走過來對(duì)我說:
“加油��！這次你一定要努力，咱們的希望可寄托在你身上了！”我平淡地笑了笑。
我渴望掌聲！來到升旗臺(tái)上，我自豪極了，昂首挺胸，神采奕奕。我拿出演講稿，正準(zhǔn)備發(fā)言。剛開始時(shí)，我并不緊張�？赏_(tái)下臺(tái)下這么多人，如同螞蟻般整齊有序地排在下面，我不由得退縮了。
我的臉上沁出了汗珠，盡管不熱，但身后的冷汗正如潮水般涌來。臺(tái)下的老師和同學(xué)們，臺(tái)上的校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。我緊張極了，心中仿佛有一只小鹿在“嘭嘭”直撞我的心頭，我的心跳越跳越快。怎么辦？怎么辦？這次國(guó)旗下的演講可不能搞砸，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望......
“親愛的..同...同學(xué)們，尊敬...的老...老師，大...大家...早上好！”我支支吾吾，站在臺(tái)上不知所措，內(nèi)心正如熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我想起了同學(xué)們的'鼓勵(lì)，“加油！”，這一剎那從我的腦中劃過，我深吸了一口氣。慢慢地，我講得越來越好！可是，之前的那一切一切已經(jīng)被我搞砸了！我的臉紅了，滿是愕然的樣子，這一切仿佛就像經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)一樣......
我渴望掌聲！可掌聲并沒有響起，只聽見稀稀疏疏的爭(zhēng)吵聲。我像是一朵萬眾矚目的玫瑰花突然間凋謝，喪失了它的美麗和芬芳，一個(gè)人孤零零得躲在舞臺(tái)的角落里流淚。一氣之下，我把那份演講稿撕碎了。這時(shí)候，我多么希望此時(shí)此刻能響起雷鳴般的掌聲。我渴望掌聲！我渴望掌聲！
掌聲，是我的指南針，只有依靠你，我才能平穩(wěn)地駛?cè)ケ税丁?/p>
我渴望掌聲！
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