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無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美好的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的校園作文1
我的學校，它環(huán)境優(yōu)美，我愛我的學校。
進入學校大門，首先映入眼簾的是花壇�；▔镤仢M了綠草，草叢中點綴著五顏六色的鮮花。微風吹過，花香就會隨風彌漫整個校園。花壇中還有挺拔的.松樹，青翠的竹子，婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木把校園裝點得格外美麗。
我們的校園充滿溫馨，每當經(jīng)過我們學校最主要的建筑物——教學樓，就能看到同學們坐在寬敞明亮的教室里讀書學習，老師們辛勤地培育我們成長。清晨，從教室里飄出朗朗的讀書聲，那聲音多么優(yōu)美動聽啊!
我們的校園充滿活力。一到下課時間，操場上就沸騰起來。同學們有的在跳繩;有的在跑步;有的在踢足球;還有的在玩游戲。操場上充滿著笑語，十分熱鬧。
操場前方是一片草坪，像一張綠色的毯子。草坪中間矗立著一根高高的旗桿。旗桿的頂端掛著一面五星紅旗，在空中隨風飄揚，仿佛草坪中間開出了一束巨大的紅色花朵，美得讓人移不開眼睛。
學校是一個充滿溫馨，活力又美麗的地方，我愛我的學校。
美好的校園作文2
在時間的長河之中，蕭江一中已不知不覺的流淌了二十四年，經(jīng)歷了無數(shù)次的歲月滄桑之后，蕭江一中還能夠屹立不倒，靠的是什么，靠的是師生們的友愛，靠的是師生們的團結(jié)，靠的是師生們那優(yōu)越的成績。
當?shù)谝豢|陽光照射在校園里時，你可以聽到朗朗的讀書聲傳遍天空，傳遍大地，傳遍校園的每一個角落。我是一個戴上了九年級標志的學生，我對蕭江一中有著深厚的感情。因為蕭江一中里有我最敬愛的老師，有我最好的伙伴，有我最美麗的回憶。校園里德一切事物都是那么的美。當你讀書累的時候，你可以透過傳呼看到綠油油的草地，五顏六色的花朵，高大挺拔的大叔，那是你會感到心曠神怡。當你在校園里感到傷心時，你可以向同齡的'伙伴訴說自己的悲傷事，蕭江一中是我的第二個家。因為在這個家里有老師的關(guān)愛，有朋友的友愛，更重要的是還可以學到淵博的知識。
我是蕭江一中的一份子，我喜歡我的校園，但我更喜歡像家一樣的校園。校園里的美好是說不完道不盡的�？偠灾�，只有一句最常說的話：我愛蕭江一中校園！
美好的校園作文3
當我還是七歲的時候，我就來到了實驗小學。
到今年，我已經(jīng)十歲了！我來實驗小學已經(jīng)四年了！而在這幾年里，我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是，還是有一件事讓我記憶猶新，久久難忘……
記得那一次，我在體育課上玩籃球。突然，我把籃球往籃球架上投的時候，籃球好像發(fā)了瘋一般，它碰到籃球架的時候，故意在上邊彈了一下，然后就朝我的`腦袋猛沖過來。我頓時眼冒金星，仿佛有無數(shù)的小刺在我的腦袋里亂轉(zhuǎn)。就在這時，我的好朋友——周沈陽走了過來，熱心地詢問有沒有受傷，還關(guān)切地讓我休息一會兒。
我聽從了他的勸告，坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學玩得熱火朝天，這時只有周沈陽在我身邊默默地陪著我。
回到教室以后，我忍不住跟周沈陽說了聲“謝謝”。他卻說：幫助朋友是應(yīng)該的嘛，所謂“贈人玫瑰，手留余香”。
至今，我還是忘不了這件事情，我也感受到了更多同學的關(guān)心與幫助，有他們在身邊，校園里的記憶會更加難忘。
美好的校園作文4
清晨：隨著音樂的節(jié)拍早早起床，帶著青春的活力與希望的期待走出宿舍，映入眼簾的是一張張朝氣蓬勃的笑臉。
7點10分：竹林處，東湖邊，早已書聲朗朗。目送留戀在天邊的一輪若隱若現(xiàn)得月亮，悄然間與那株株矮小不起眼的玫瑰花相視，經(jīng)過一夜地沉睡于晨露的洗滌，顯得格外的清新。
此情此景，附和著久不絕耳的書聲飄向每個角落。
中午：每個人匆忙的腳步，不經(jīng)意間流露出了整個上午專心投入后的疲憊。人們快速地鉆入食堂，去汲取精神的動力。
晚上：整個校園寧謐而又安詳，在黑夜中出現(xiàn)縷縷燈光，同學們安靜的坐在教室，專心的看著每一行字，慢慢地斟酌。
23點10分：充實的一天就此結(jié)束，帶著甜甜的夢入睡，心里正盤算著明天的征途。
后記： 幽美、馨香而又寧靜的校園充盈著同學們的生活，平淡卻不落俗，平靜卻托出學子們對知識的渴求。
閑時徐步東湖邊，看那山中的悠遠，天地的廣闊；或走在那石砌的小道上去聞花香、去聽鳥語；或約上幾個好友坐在松軟的草坪上，看那天的藍、地的.綠、暢談將來的美好愿望。
這一切都是那樣美好，只需要親愛的朋友停下你的腳步，細心去體會，從中找到心靈的棲息地，體會到生命的真諦。
美好的校園作文5
校園中有許許多多們好的事情，這些美好的事情都來自于那些美好的人！
對于我來說，校園里的美好就是幫助別人之后的一種感受。
那次，語文老師說要考試。測試一下我們的語文水平怎樣。我們的.心里都特別緊張，突然，有一陣哭聲傳來。我由于好奇，便抬頭看了一下，眼前的景象不禁使我大吃一驚，哭的竟是一名男生！男生一般不會哭啊，不是我眼睛壞了吧。不會吧，眼前哭的明明是一名男士啊。
我忍不住過去問了問，他回答說：“我的鋼筆沒有拿，我怎么考試��？”我猛然想起了媽媽說的話：幫助別人，快樂自己，沒事要幫助一下有困難的人，這樣等你遇到困難的時候，別人才會幫助你啊
于是，我把鋼筆借給了他，我心里美滋滋的，或許，這就是幫助別人之后的感受吧！
考完試后，他把鋼筆還給了我，并對我說了一聲：“謝謝了�！�
放學了，我興高采烈地回到了家。媽媽疑惑不解地問：“今天怎么這樣高興��？”我一本正經(jīng)地回答：“我今天助人為樂了�！眿寢層觅澰S的目光看著我。
自從經(jīng)歷了那次事情后，我學會了助人為樂。我感受到了幫助別人的快樂。
雖然校園里有許多美好的事，但是對于我來說這件事是使我最難忘的。
美好的校園作文6
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它那金色的光輝，悄悄披在一棵棵桂花樹上時，當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕地落地時，我們正在幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌兒，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。太陽公公匆匆忙忙地給人們輸送光明，我們笑盈盈地接受了這份光芒。踏著輕盈的腳步邁進校園，我們看到了挺拔的槐樹與婀娜多姿的垂柳。走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)本，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記住我們要領(lǐng)悟的知識與重點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹點頭贊許，為了讓花兒也為之傾心，我們努力地為校園増?zhí)砉獠�。我們最喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的.十分鐘。我們在一起談心，增進彼此之間的友誼。同學們有的站在欄桿旁，向外遠眺；有的聚集在長廊上談笑風生，沐浴陽光，享受著最美好的金色年華，個個神氣活現(xiàn)。
我們在學習中成長，在成長中學習。啊！我愛我們的校園，更愛那一位位栽培茁壯新苗的辛勤園丁！現(xiàn)在，我們微笑著在林蔭小路上散步，灑下最快樂的時光，快樂地過著每一天。
美好的校園作文7
我們的校園回民小學一年四季都是美麗的。
春天，梧桐樹綻出嫩芽;小草也從土里偷偷地伸出頭來。每天早上你都能聽到從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，這是同學們奔向未來前進的“腳步”聲啊!到了大課間，操場上充滿了歡笑聲。大家在一起快樂的嬉戲，玩耍，做游戲，跳長繩……
夏天，枝葉覆蓋的梧桐讓你覺得有了一絲涼意，走進校門，地上的數(shù)學公式一目了然，在樓道里我們可以看見美麗的燈籠，如果從教室的窗戶往下望，校園里的景色盡收眼底。體育課上我們會跑得滿頭大汗，不過這是強身健體的好辦法。
秋天，樹葉漸漸變黃了。一陣陣涼爽的秋風吹過，黃色的樹葉在空中隨風飛舞，然后慢慢地飄在地上，像鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天，大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的';房子上落的是雪，白白的，松松的。太陽光照在白雪上，發(fā)出耀眼的光，刺得人們睜不開眼睛。再看看樹上，光禿禿的，但是又一想明年春天小樹又會綻出嫩芽。想到這里我笑了。
在這美麗的大花園里，我們就像美麗的花朵茁壯成長!
美好的校園作文8
校園多美好，處處有芳草。
我愛我的校園，我愛它的美麗、我愛它的可愛。
美麗的校園，處處洋溢著快樂。校門后的花架上種著一排排五顏六色的花，它們都為快樂而開放，似乎每一天都有嶄新的模樣;教學樓前的花池里種著一排矮矮的灌木叢，像綠色的屏障;大約每隔一米左右，就有一棵比灌木叢更高的樹，它們昂著頭，努力地吸收著陽光，無私地為我們提供著神清氣爽的空氣。
可愛的校園，處處洋溢著希望。你看!那高大的教學樓中間刻著名言警句，時時激勵我們奮發(fā)學習;教室內(nèi)傳來瑯瑯書聲，使人油然想起了可愛、單純的小學生們。
校園處處都美好，我最喜歡的是學校的操場。
一進校門，首先映入眼簾的就是用水泥鋪成的操場。它雖然不大，卻總是帶給我們無限的.快樂。操場的正前方，是主席臺。在主席臺的后面是一棟高大的教學樓，它通體都是桔黃色，只有墻壁是用精致的石頭鑲嵌而成的。
操場的西邊是同學們最愛玩的體育器械，各式各樣，各有用途。其中，有單杠、雙杠、高低杠、爬桿......每逢下課，這里總是擠滿了人。離體育器械不遠，有幾個乒乓球臺，每次經(jīng)過，總能看到乒乓球在飛舞。
校園多美好，處處有芳草。我愛你!可愛的校園!
美好的校園作文9
秋天，一個豐收的季節(jié)，一個快樂的季節(jié)，一個飄香四野的季節(jié)。
田野里，金色的麥浪好像一張厚毛毯；樹林里，黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；秋天是瓜果飄香的季節(jié)，校園里到處彌漫著桂花的香味令人心曠神怡。高高的柚子樹上也掛起了一個個綠色的小皮球。告訴你們一個小秘密，上次我們還跑去摘了柚子，只可惜它還沒有成熟呢！我們的`校園里有一條小河，河的兩岸到處是花草樹木，特別是那梳著長辮子的柳樹。樹的枝條垂下來剛好形成了一道門在操場的小橋上，好看極了。秋天的校園里，還有一道亮麗的風景，那就是同學們陽光活動的時候。操場上，同學們有的練習跳繩；有的打球；有的在練習跑步；還有的圍坐在一起聊天講故事。好一幅快樂生動的畫面��！
我愛這秋高氣爽的季節(jié)，我愛我們的校園。
美好的校園作文10
我的校園是美麗多姿的，里面既洋溢著同學們的笑聲，也會發(fā)出小鳥歡快的鳴叫聲，歡快極了！校園就像母親一樣擁抱著這個美麗的“家”。
走進校園，高大的樹木傲然挺立。寬大的葉子像一把巨大的扇子，隨著風輕輕擺動。綠樹成蔭的'小樹林里綠油油的，美麗極了！現(xiàn)在，是小樹林最美的時候。黃色、白色、紫色……的小野花香味撲鼻，還招來了花蝴蝶、小蜜蜂、蜻蜓這類的小昆蟲，它們在花叢中飛來飛去，自由自在的。翠綠色的小草上還撒著晶瑩的露珠，可愛得很！用手摸摸，比體育館里的墊子還要柔軟呢！真像個天然的運動場，我想到。
我徜徉在這個清幽的小道上。再往前走一點，空氣中蕩漾著陣陣雞蛋花的香味。我往前一看，正是那幾棵雞蛋花樹！我暗自高興，陶醉在花香中。雞蛋花的葉子也有一陣清香，既不能說是濃郁，也不能說這無味，它也和雞蛋花一樣，有著那種獨一無二的氣味兒。這幾棵雞蛋花樹，使得整個樹林變得滿園芬芳了！
學校里的校訓使我銘記于心：篤學勤思，崇文善雅。學校的引導使我對未來充滿希望和憧憬。俗話說：十年樹木，百年樹人，感謝老師們的辛苦教育使我們像樹苗一樣茁壯成長，也在成長中學習新知識，懂得新道理！
美好的校園作文11
我的學校是方洲小學，這所學校是一所美麗的學校，學校里的一草一木，一人一物都是美好的。
陽光溫暖的照耀著大地，讓人身心愉悅。踏進校園，你便能看見樹兩旁的足球花盆。為什么要做成足球狀的呢？哈哈，因為足球是我們學校的特色！上面的花兒競相開放，風兒時不時擺弄著它們，樂的它們前仰后合，一切都是那么美好。走進大廳，柱子上的兒童畫格外的引人注目，繽紛多彩。大廳的走廊一直通向三幢教學樓：方智樓、方慧樓和方彩樓。朗朗的讀書聲傳進你的耳朵，一只只高高舉起的手映入你的眼簾，任何人心中的不悅興許都會消散吧。
方彩樓的背后，是大家播撒希望種苗的地方——開心農(nóng)場。清澈見底的水池中倒映著藍天白云，這倒影還不時被一兩只游過的紅魚兒打碎。邊上的苗圃上有的是新芽、花朵，一抹抹黃色、綠色、紅色像一只打翻了的`顏料盒。
沿著消防通道徑直走，不一會兒就到了操場。低年級同學在這兒玩耍，高年級同學在這兒訓練、比賽。他們都快樂的像鳥兒一樣留下歡快的笑聲。
我愛我的學校，那里不但留下了同學們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡……
美好的校園作文12
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，我即將離開生活了六年的母校，多少都有些依依不舍。
在老師的教導下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識的好學生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的'老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜最后的日子。
今天我已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。我就要離開陪伴了我六年的母校，歷歷在目的往事，讓我難以忘懷。青春洋溢的校園生活，我會永遠懷念的!
美好的校園作文13
她就像母親哺育著我，讓我獲得知識，讓我懂得道理。我在這生活了快六年，她就是我現(xiàn)在所在的學�！街扌W
一走進校園，你就可以看見幾個足球形狀的花盆。里面種了幾株山茶花，它們總會在風中一邊舞蹈一邊微笑，一看見它們心情就會好起來。
再往里面走就是大廳了，大廳的走廊里陳列著我們學校各年級同學畫的畫。大廳的柱子上，有著關(guān)于其他各個國家特色介紹的圖片。
走廊的'兩邊分別是三幢教學樓和操場。三幢教學樓在走廊的東面，從北往南看去分別是：方智樓，方慧樓和方彩樓。在教學樓那兒，總能聽到同學們清脆、響亮的讀書聲，那一句一句就像一個個音符回蕩在我的耳邊。聽到這些讀書聲，那些煩惱，可能都會飄散吧。而操場，可能是同學們最喜歡的地方吧。在操場上總能看見同學們奔跑時的身影，他們跑到哪兒都能留下快樂的笑聲。
方彩樓的后面是開心農(nóng)場，在那里，有同學們付出了辛勤的勞動，用汗水播撒的希望的種苗。這里一抹綠，那里一抹黃，這個農(nóng)場就像一幅活的畫一樣，時不時還會飛來幾只蝴蝶，在那兒翩翩起舞。水池中，魚兒們在那里嬉戲，蘆葦們在那里歡笑。
這就是我們美好的方洲校園，讓你解憂，讓你快樂，更讓你成長！
美好的校園作文14
10月4日這天，天氣晴朗，秋高氣爽，我們省教研室附小二(3)班的七位同學相約來到了準備重建的學校門口。
今天我們要做一件有意義的事情：留住校園美好的回憶。根據(jù)老師的安排，我、吳自豪、王婷、范志遠、耿林、趙吉豪、洪自力組成一個小隊，在爸爸媽媽的提議下，我們的隊名是羊羊小分隊，口號是“羊羊小分隊，聰明又可愛”，爺爺幫我們制作了隊旗，以藍色為底，上面貼著黃色的字，扛著隊旗，我們興高采烈地出發(fā)了。
到了學校門口，我們才發(fā)現(xiàn)，鐵將軍把門，進不去了，可能是考慮到安全的`問題吧!這也難不倒我們，先在校門口合影，爸爸幫我們拍了教學樓，媽媽提議每個同學畫一張心目中的校園圖畫，以此來懷念我們美好的校園生活。聽說20xx年我們將搬回重建后的學校，到時候我們再看今天的照片，多有意義啊!
美好的校園作文15
在每個人的腦海里，總會有一段關(guān)于在校園里的美好回憶。當然我也不例外，那一段美好的回憶使我銘記在心。
20xx年的9月8日，絕對是一個值得銘記的日子：我來到了這個嶄新的學校——新鄉(xiāng)市職業(yè)技術(shù)學院北校區(qū)，也就是我現(xiàn)在生活的地方。
記得剛開始走進校園的時候，對這里的'每一個地方都充滿了好奇心：就連校園里的一草一木都感覺特別的美！但我現(xiàn)在回想起來，最值得珍藏的記憶就是軍訓的時候。
在如火如荼的軍訓中，我們有哭過，也有笑過。我記憶猶新的是：當每一次我們不聽教官的話，教官罰我們蛙跳深蹲，鴨子步的場景。我還因為做鴨子步把手弄破了。看著手上斑斑的血跡，我不禁潸然淚下。也就在那一刻，我知道了：做人要有意志力，要懂得約束自己，不要太放縱自己。因此，通過那次軍訓磨煉出了我堅韌不拔的精神和知難而進的觀念。也明白了父母掙錢的不容易，感受到了父母在酷熱的太陽下工作的情景。可憐天下父母心，所以，我們一定要好好地學習，用優(yōu)異的成績來回報父母。
雖然這段關(guān)于軍訓的美好生活已經(jīng)過去了，但是我至今銘刻于心，因為它記錄了我們那段價值連城的青蔥歲月。
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