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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫自己的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫自己的作文1
我喜歡想象，在屬于自己小小的房間里靜靜地幻想，想象是一扇窗，從別的窗里只能看見現(xiàn)實中的世界，那扇窗里卻可以看見自己的夢。
那一扇窗是畫出來的，材料就是自己心中的筆，大人永遠(yuǎn)看不見那扇窗。那扇窗外的世界，總是那么遙不可及，卻能給自己的心靈唱一支美麗的歌。
閑來無事，我懶懶地躺在床上，于是，一扇扇窗在我的眼前展開——一個多么美的世界！里面充滿了童話、動畫，游戲中的.小伙伴們，他們跳著，走著，奔跑著，歡笑著……
白雪公主和仙蒂在鮮花盛開的草叢里跳舞，七個小矮人圍著她們轉(zhuǎn)圈兒，跳著滑稽的舞蹈，綻放在臉上的笑容比陽光還要燦爛……
喜羊羊他們在碧綠的草地上奔跑著，大家跑得開心極了，懶羊羊不想跑了，往地上一躺，吸著花蕊里甜甜的蜜……
大耳朵圖圖和壯壯小美，帥子王子在那片花叢里做游戲，小美追著蝴蝶，在花園里跑來跑去，頭上玫瑰色的小辮子在風(fēng)里飛呀飛。風(fēng)吹起了花瓣，五彩的花瓣雪花似的，輕飄飄地往下落，大家笑了起來，在“五色雪中”打起了滾兒……
一切都是那么近，卻又遙遠(yuǎn)得仿佛隔著萬水千山，我多想跳進(jìn)去和他們一起玩耍，可是……
媽媽從來都看不見我想象的世界，卻常常會關(guān)上我想象的窗，讓我走進(jìn)枯燥乏味的題海，海里泛起一簇簇單調(diào)的泡沫，那是一道道永遠(yuǎn)都做不完的考題，在我看來，它比真正的海水更苦更澀。
當(dāng)我被苦澀的題海嗆得喘不過氣，心里鬧地震，又下著小雨的時候，我總低聲對自己說：“畫一扇窗吧，一扇自己的窗，”
于是，陽光從窗外射進(jìn)來，一點一點溫暖著我的心，我感到了滿足 櫻花開了，開在了那扇窗外，花瓣是粉色的，輕輕地飄落下來，要多美有多美！
我漫步在那櫻花樹下，柔柔的花瓣落滿我一身。有繽紛的彩蝶飛過來，擁著我，在樹下起舞
心里沒有了一點失落，仿佛自己真的站在了那片粉色的樹林里，不悲傷、不哭泣。
畫一扇窗給自己，讓溫柔的陽光走進(jìn)來，讓寂寞的心不再著涼。
于是，我看見了童年的自己和自己追逐的夢。
寫自己的作文2
我是一個已經(jīng)上小學(xué)五年級的普普通通的小女孩。我中等個子，不胖也不瘦，長臉盤兒，小嘴巴，特別愛笑。我的性格比較內(nèi)向，不太愛說話，這是我最大的一個特點，也是缺點。
記得小時候，我硬纏著奶奶給我買奶片，奶奶非常忙，就給了我錢讓我自己去買。我叫上小伙伴，來到商店，眼睛盯著柜臺里的奶片，手里攝著錢，可嘴就是張不開，只是在柜臺前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了好長時間，售貨員阿姨問我們：“小朋友，你們買什么呀？”我的臉漲得紅紅的，搖著頭，用幾乎聽不見的聲音回答：“什么也……不買。”說著就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶問：“奶片呢？”我低著頭，半天才支支吾吾地說出三個字：“不敢買�！�
上小學(xué)以后，我的學(xué)習(xí)雖然不錯，但是就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難，我都不敢舉手發(fā)言。老師也發(fā)現(xiàn)了我的這個缺點，就經(jīng)常鍛煉我。上課老師提出問題，我雖然會，可手怎么也舉不起來。
這時老師就向我投來鼓勵的目光，像在說：“大膽些，沒有關(guān)系！”我望著老師那雙充滿期望的眼睛，手慢慢地舉了起來�？晌乙痪o張，本來會的問題也回答不上來了。
我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但有了這第一次，以后在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的努力下，我不僅敢于大膽發(fā)言了，而且還先后擔(dān)任了組長、學(xué)習(xí)委員和班長，成了老師的小助手。
現(xiàn)在每當(dāng)老師不在時都由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)早自習(xí)，讀課文，還負(fù)責(zé)組織班里的`其他集體活動。去年我代表我們班參加了學(xué)校組織的知識競賽，在全校師生面前鎮(zhèn)定自若地回答問題，使我們班取得了第一名的好成績，為班集體爭了光。我真為自己的進(jìn)步感到高興。
雖然我比以前敢說多了，但是我文靜的性格還是沒有變。大家認(rèn)為我的性格好不好呢？我覺得活潑點兒更好。
寫自己的作文3
1.自己原先學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，后來因為受到了一件事情的教育，終于改變了認(rèn)識，提高了學(xué)習(xí)的自覺性；
2.晚上做題目，遇到了一個難題，心里想算了吧，但一想到這是考驗自己的意志，就咬緊牙關(guān)，繼續(xù)做了下去；
3.自己的一個同桌是個學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，自己在期中考試前，放棄休息時間，幫助他補課，終于使他的考試成績有了較大的提高；
4.媽媽因為工作的需要，她決心學(xué)習(xí)英語，我便開始當(dāng)上了她的小老師；
5.我拒絕了一位同學(xué)讓我?guī)椭鞅椎囊螅m然我失去了一位所謂的朋友，但我捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)；
6.我改變了原先上課從來也不舉手發(fā)言的習(xí)慣，因為我開始認(rèn)識到一個人具有口頭表達(dá)能力的重要；
7.我開始認(rèn)識到爸媽工作的辛苦，開始珍惜他們給我的愛；
8.在媽媽生日的這一天，我特地去買了一件小禮物送給她，還給她寫上一段深情的話語；
9.在爸媽結(jié)婚紀(jì)念這一天，我在廣播電臺里點了一首歌，祝愿他們幸�？鞓�，白頭到老，爸媽非常激動；
10.有個同學(xué)在班級里傷害了我，但當(dāng)我知道她的媽媽不在了的時候，我就從內(nèi)心里深深地同情她，當(dāng)然也原諒了她；
11.我最近從一本書里看到一些做人的道理，我聯(lián)系自己的生活，覺得很有道理；
12.我喜歡溜冰，還喜歡看足球，有時晚上也要起來看；
13.我有收藏游覽門券的習(xí)慣，我覺得這是一個很好的愛好，能夠增長知識，不出家門，就能游覽到祖國的.大好河山；
14.我喜歡散步，一邊走走，一邊看看，既能看到景色，又能得到休息；
15.我喜歡逛街，每次跟媽媽去逛街，我總能得到不少的商品信息，也更加能夠感到我們國家的大好形勢；
16.我喜歡養(yǎng)小鳥，每次我養(yǎng)小鳥的時候，我的心情就特別高興，我養(yǎng)的小鳥都好像認(rèn)識我，能跟我對話似的。
寫自己的作文4
我的許多文具盒，它們形狀不同，顏色不同，來歷也不同。相同的只有一點，都是我的好伙伴，好幫手。在這些文具盒中，我最喜歡的還是我五年級上學(xué)期剛買的文具盒。
這個文具盒是用鐵皮做的，呈長形，長有21厘米，寬有8厘米。這個文具盒的盒蓋非常美麗。盒蓋的四邊全都是咖啡色。寫一個自己喜歡的文具。
盒蓋的左邊有一個神奇月歷，它主要有三個功能，一是可以看號數(shù)和星期，只要把號數(shù)和星期幾對齊就行了。二是可以看時間，只要點時間下面的兩個小孔，就可以調(diào)時間。三是可以看月份，只要扭動下面的調(diào)節(jié)器就可以調(diào)月份。這個神奇日歷的.外表也得好看，它是圓形的，上面有幾朵白云和一只熊、一只綿羊。神奇日歷的左邊，有一棵高大、粗狀的樹，樹上的葉子是黃色的，正在飄落下來，說明到了秋天。盒蓋中間，是一段英文“I want to ??”，英文下面是一只熊，它手里拿著一根繩子綁著的棒子，高興地坐在地上玩。
盒蓋右邊有四幅畫，每一幅都有一個英文，第一幅英文翻譯是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。圖畫下還有“ Hellol?Timefliesl?”這段英文。文具盒的盒底是白色的，給人帶來一種干凈的感覺。
文具盒不但外表美麗，而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。我的文具盒有二層。第一層底下我放的改正紙，改正紙上就是兩枝鋼筆、一樹黑的中性筆和一樹約中性筆，還一塊鉛竹、像皮。拿開第一層就是第二層啦。第二層底下放的是尺子，上面就是黑色、藍(lán)色的中性筆和自動鉛筆，還有一盒0.5的鉛筆筆芯。這些成員雖然性格、用途不同，便還相處的和睦，從不吵架。
這些成員都是我學(xué)習(xí)的好幫手。作業(yè)本上寫錯了一個字，改正紙就蹦蹦跳跳的跑出來，撕一張下來，粘在格子里，鋼筆又開始寫了。遇到畫畫的題目，自動鉛筆就和尺子跑出來，在紙上畫，畫錯了，橡皮就跑出來擦，擦完了，鉛筆又開始畫了。
我的文具盒，即美觀又實用，我非常喜歡它。
寫自己的作文5
過年天天大魚大肉的，一下吃那么多，身體一時半會兒肯定也接受不了，所以呢，我要做個簡單的甜品，犒勞下忙碌的身體消化系統(tǒng)。
首先我準(zhǔn)備了兩個雞蛋，大約140克酸奶，面粉100克左右，白糖適量。材料是不是超級簡單呢？下面就讓我來教你們?nèi)绾巫霭桑?/p>
第一步調(diào)酸奶松餅的面糊。簡單粗暴地把雞蛋、酸奶、面粉還有白糖一股腦兒地倒進(jìn)大盆里，用我的“麒麟臂”抄起勺子開始攪拌，過程倒是很艱難，因為面糊里有很多小面疙瘩，非常難攪拌，疙瘩一都劃開里面又是面粉，繼續(xù)混合均勻。面糊最后的樣子是比較濃稠質(zhì)地的，看起來吹彈可破的感覺。接下來是第二步——上鍋！
把平底鍋放上電磁爐，可以刷油也可以不刷油效果都差不多，我沒有刷油，抱著試試的心態(tài)，我開始了和松都差不多，我沒有刷油，抱著試試的心態(tài)，我開始了和松餅的較量。
第一張餅我舀了2勺面糊，然后把它倒在平底鍋中央，攤出一個圓形來，再等它冒泡泡了之后用鍋鏟鏟下來，翻個面，我一看，咦，怎么會這樣，一點兒顏色都及有啊！黃白色，都沒有一點兒褐色的加持，沒事再來，我又?jǐn)偭撕脦讖埶娠�，可它大小不一顏色各異，一張好看的沒有，我開始煩燥了。爸爸走來“別急啊，急了就弄不好了呀，我來給你弄一下！”爸爸看起來氣勢洶洶，一副要大顯身手的樣子。說著他把面糊抹在鍋底上，發(fā)出“噼啪”的聲音，過了一會兒，爸爸鏟起松餅，像大廚一樣華麗的`給松餅翻了個面。出鍋了！哇，好完美！爸爸得意地笑了。
接下來我又?jǐn)偭藥讉�松餅，有廚神·爸的指導(dǎo)，的確好了特別多，這讓我重拾信心，一會兒功夫，松餅都攤好了，最后一步就是抹奶油、擺盤啦！
抹一層奶油，疊一塊松餅，抹一層奶油……哈哈！大功告成啦！我的松餅完工啦！果然堅持就能成功，半途而廢肯定是不對的，以后干任何事都得持之以恒啊！
期待下次我再一次做甜品的日子！
寫自己的作文6
幫助別人，是最好的美德。你有沒有想過，有時候幫助別人就是幫助自己。
從前有一個盲人，他有一個習(xí)慣，就是每天晚上都要出門散步。雖然村莊的夜晚是伸手不見五指的，但是人們?yōu)榱斯?jié)約燈油錢，竟沒人提燈，所以經(jīng)常發(fā)生碰撞事故�？擅と嗣客沓鲩T都要舉燈。村子里的人們感到十分奇怪，便問他：“你舉著燈也看不見路，為什么要多此一舉呢？”盲人的回答使所有人大吃一驚：“我是在給別人照路呢！”村民們贊嘆道：“你真是好心腸啊！”可盲人卻說：“你們有沒有想過，我提著燈走路，不僅幫助了其他行人照亮道路，而且也照亮了我自己。這樣，走來走去的人們就不會撞上我了！”村民們一想，確實是這樣，便仿效盲人，每晚出門都打著燈。
是啊，幫助別人就是幫助自己，像盲人那樣給別人照路，可也避免別人撞上自己。
還有一個小故事，也寫出了幫助別人的這一個美德：
在戰(zhàn)場上，敵人為了更快消滅我方，派出了幾十架飛機(jī)轟炸我軍的陣地。某一新組建的連隊，連長是一個有多年作戰(zhàn)經(jīng)驗的老兵�？墒勘际切聛淼男卤白印Ｋ麄兛匆娞焐巷w來飛去的敵軍飛機(jī)，一下子愣住了。罪惡的導(dǎo)彈無情落下，全連死傷過半。連長十分著急，看著這些新兵，心中正在想著法子，這時，只聽“嗖”的一聲，又是一枚導(dǎo)彈。“趕快臥倒！”連長撕心裂肺地喊著。經(jīng)歷了一個個血的教訓(xùn)，新兵們頓時回過神來，迅速臥倒了，可就在離連長四五米的地方，仍有一名戰(zhàn)士直立著。連長不顧危險，果斷地向那名戰(zhàn)士沖去，一下?lián)湓谀敲麘?zhàn)士的身上。“轟！”一聲巨響過后，連長抖落身上的沙土，扶起那名受了驚嚇的戰(zhàn)士，回頭看自己剛剛站過的'地方：那兒已是一個大坑……
文中的連長舍己為人，為了戰(zhàn)友的生命安全，寧可犧牲自己，最后，不但救了戰(zhàn)士，也救了自己。
一個個故事發(fā)人深思。故事中的盲人、連長都因為幫助別人，而幫助了自己。在日常生活中，為什么我們就不肯幫助別人呢？不如換個角度想，幫助別人就是幫助自己；幫助自己，我們何樂而不為呢？所以，從現(xiàn)在開始，像幫助自己一樣，去幫助別人吧，你一定會有比盲人、連長更大的收獲！
寫自己的作文7
今天，我們來到梅師傅的蛋糕店，讓她教我們戚風(fēng)蛋糕。
梅師傅先提出一籃雞蛋，一共有二十幾個，又拿出了三個大鍋，然后拿起雞蛋，在桌沿邊輕輕地敲了一下，蛋殼裂了一個裂縫，圍著裂縫往左右掰，蛋清和蛋黃一下子落了下來，居然是雙黃蛋，接下來，梅師傅又用勺子把蛋黃小心翼翼地?fù)破�，想要和蛋清分離開，可是，蛋清和蛋黃就就像是分離不開的兄弟一樣，緊緊擁抱在一起，梅師傅一用勺子把蛋黃勺起來，它又頑皮地掉了下去，好像在說：“我不要和蛋清分離！你走開！”最終還是被梅師傅分離開了。
這時，梅師傅又叫在一旁躍躍欲試的王晟來試一試，“好！”王晟滿口答應(yīng)，他拿著蛋磕了一下，太輕沒裂，再敲一下，呀！蛋裂開了，可分離開后的蛋黃就是一點黃湯。不就敲個蛋嘛，有那么難嗎？試試，我首先輕輕地敲了敲兩三下雞蛋又輕輕地掰開蛋殼，還好，蛋清蛋黃乖乖地滑出來，又輕輕地把蛋清分離開了。
接下來，就是攪打蛋清，只見梅師傅走到打蛋器跟前，把打蛋器接在機(jī)器上，又把機(jī)器接上電，還把蛋清加上120克的糖，再將蛋清放在打蛋器下，按下開關(guān)，“呼——呼”的聲音從我耳邊奔跑，過了一會兒，打好了，蛋清白白的，像冰激凌狀，真的好神奇呀！
接著開始打發(fā)蛋黃，梅師傅拿出牛奶、色拉油、面粉、糖，每一樣都加了一點，又用打發(fā)器，上下上下地翻著，而且不能像打雞蛋一樣地打卷翻，后來，又把蛋清和蛋黃倒在一起打，就像玉米糊一樣，淡淡的黃色，散發(fā)著一種蛋黃腥味。
最后，我們又把攪拌好的`“玉米糊”放進(jìn)了烤箱，過了二十分鐘左右，蛋糕烤好了，散發(fā)著一股濃濃的奶香，讓人垂涎三尺，拿出來一看，顏色金黃金黃的，輕輕一碰，軟軟的。咬一口，軟軟的，甜甜的，細(xì)膩柔軟，帶有一股淡淡的抹茶味，好吃極了！讓我越吃越有味，吃了還想吃。
我終于學(xué)會做戚風(fēng)蛋糕，真好吃，我真喜歡！
寫自己的作文8
有人說父母的愛像春天的暖風(fēng)，溫暖這我們的心，父母的愛像綿綿細(xì)雨，輕輕撫摸著我們的臉頰，滋潤我們的心田；父母的愛像冬天的火爐，給我們在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光，我的父母也是如癡，他們重視在我最需要的時候幫助我，給我無窮的關(guān)愛。
記得有一次，我生病發(fā)高燒，燒得臉都紅彤彤的，全身燙得跟哥小火爐是的。媽媽出差回來，一進(jìn)家門就打喊：“寶貝，我回來了！”可沒人答應(yīng)她，他便疾步走進(jìn)我的房間里，看到我連紅的像個熟透了得蘋果是的，就知道我發(fā)哦燒了。媽媽雞毛背著我往醫(yī)院敢，這是外面下著傾盆大雨，媽媽全身上下都濕透了。到了醫(yī)院，媽媽不知從哪來的力氣，背著我飛快地沖向三樓的`兒科。媽媽對醫(yī)生說：“醫(yī)生，求你給我的兒子看看病吧！”“對不起，稍等一下�！贬t(yī)生說。這是媽媽一臉焦急的在那走來走去，醫(yī)生來了，媽媽立馬叫住醫(yī)生給我看病。醫(yī)生在診治是，媽媽一會兒撫摸我的額頭，一會兒有拉住我的手，過了一會兒醫(yī)生對媽媽說；“沒事，他只是感冒發(fā)燒，只要打針，輸兩瓶退燒藥就行了，你們?nèi)ゲ》坷镒纫幌��！蔽液蛬寢屪哌M(jìn)病房，我做上病床在等待這醫(yī)生來幫我打針，媽媽在床邊看著我，時而會問一下我哪兒不舒服，醫(yī)生來了，他幫我打點滴，打針好了他就走了，只有我和媽媽在病房里等待著這兩瓶點滴被輸完，過了一會兒，我的臉沒那么燙了，媽媽就去拿溫度計給我量體溫，媽媽把溫度計放在我的腋下讓我夾住，過了一會兒媽媽取出溫度器，媽媽說：“退燒了�！边@時我看到了媽媽滿臉疲憊，可是剛才的那副焦急已不在了，這時媽媽笑了起來，我看著媽媽，我的眼眶不禁涌出了眼淚……
父母的愛是花朵，永遠(yuǎn)在幸福的地方開房；父母的愛是蜂蜜，永遠(yuǎn)溫馨甜蜜；父母的愛是大樹，永遠(yuǎn)綠葉繁茂；父母的愛是大海，永遠(yuǎn)寬廣而深厚。 在這里，我想對我的父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
寫自己的作文9
不很繁華的小城市，不很衰敗的小城市。
——題記
我生活在一個小城市。它不是北京，因為它不夠繁華；它不是蘇州，因為它不夠漂亮。
小城市，有不很高卻密密麻麻的樓房，擋住陽光，投下一片矮矮的連綿的陰影。
小城市，有漫漫無際的黑夜，有一顆最亮的星星，偶爾沒有月亮。
小城市，沒有太過閃爍的霓虹燈，夜晚有點寂寞。然而有千家萬戶的燈火溫暖，不知是在等待著準(zhǔn)。
小城市，不會四季都溫暖如舂。夏天很熱，需要不停地喝水；冬天有點兒冷，穿著厚厚的棉衣還會喊涼。
小城市，沒有很多寬闊的大馬路，卻有來來往往的車輛。有本地的，他們急著歸家；有外地的，他們載著疲倦奔向遠(yuǎn)方。
離開小城市的人，有的回來了，有的卻永遠(yuǎn)離開了。他們站在另一個城市里，看那里的落日，隨著那座城市一起悲喜沉浮。他們會想起這里嗎？
小城市笑意吟吟地站著，它不說話。它的血管每年涌進(jìn)無數(shù)新鮮的血液，也有無數(shù)衰老的細(xì)胞隨著新陳代謝離開。小城市每一天都是新的，路邊的`一棵草，天上的一朵云，看起來是美美的。它不浪漫，它特別現(xiàn)實。每天有人帶著好奇走進(jìn)來，也有人帶著悔恨離開；每天有喜慶的婚禮舉行，也有悲戚的葬禮存在。
有的時候會發(fā)生不大不小的車禍，我被撞過四次，每次都咬咬嘴唇站起來走掉，有一次臉上留下一塊大大的疤痕，嚇得不敢出門。小城市是沉默的，不論發(fā)生了什么它都藏于心中。
有一段街道上有一家CD店，音樂開得震耳欲聾。我聽過最好聽的歌是《繡花》，有一天CD店把它渲染到馬路上。我就站在那里聽，感覺到小城市在和著旋律搖擺。
可是，我知道，有一天我會離開小城市，縱然我愛它。它會不會寂寞呢？
也許我去歐洲，也許我會去澳洲。它們都不會是這座小城市。
小城市，等我回來，你會變嗎？
小城市，要等我回來，和你一起曬太陽。
小城市，我會回來，和你肩并肩聽歌。
小城市，我愛你，因為你是我最愛的小城市。
寫自己的作文10
我，屬猴，今年九歲了，在高新一小上學(xué)，我有一張胖嘟嘟的臉蛋，小小的鼻子，小小的嘴巴，一雙機(jī)靈的眼睛總喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我總是用牙咬著下嘴唇，剛好露出我的兩個大板牙。我是一個粗心，但不笨；好動，卻膽小的男孩。
我有一個致命的毛病，就是粗心，就說這次英語考試吧，別的班有五個滿分，我們班也有五個滿分，試卷發(fā)下來，我的.身子就石化了，什么99分，我把試卷翻過來一看，完了，這分丟的太可惜了！有一道題是默寫二十六個字母，我當(dāng)時一筆一劃的認(rèn)真書寫，可沒想到卻把小寫f忘寫了，可惜呀，我在心里不知自責(zé)了多少遍，同學(xué)們也有點恨我，就差一分，就把別的班比過了，唉——，你說我粗心不粗心呀！
我最奇特的一個個性，就是“好動”，好動對我來說即是優(yōu)點，也是缺點，優(yōu)點是從一年級開始學(xué)校組織跳繩，我一學(xué)就會，而且還因為參加跳繩比賽得了一個“年級體育特長生”的稱號，因為我屬猴，猴子不是就愛上竄下跳嘛。但好動也是缺點，每當(dāng)老師上公開課時，我都很害怕，因為要保持一個姿勢坐著不動45分鐘，這對猴子來說，好難熬呀。我盡量忍著不擠眉弄眼，實在不行我就在嘴里悄悄地轉(zhuǎn)動舌頭，沒成想居然練成了奇特的轉(zhuǎn)舌功。
我還發(fā)現(xiàn)自己的想象力和建造力超強。因為平時媽媽不準(zhǔn)我玩電腦，說是為了保護(hù)我的眼睛，哼，那我就自己造游戲玩，我一邊哼著小調(diào)，一邊手底下不停地畫著，哈哈，完工，我畫的賽道連媽媽看了都嘆為觀止。當(dāng)我正升級時，可是她又嘮叨開了，嫌我趴在書桌上畫，頭太低。我靈機(jī)一動，把爸爸給我買的賽高玩具改造成了游戲場景，拼裝出了各式各樣的武器、飛機(jī)、汽車、輪船，給自己建造了基地，我又能開開心心的玩了，這時媽媽看見了也無可奈何，任憑我嘴里發(fā)出各種機(jī)槍、大炮的聲音，她吭都不吭。
這就是我，一個既頑皮又聰明的小男生，家里人總說，我雖然長的不像猴，卻有猴的天性。聽了我的介紹，同學(xué)們想不想跟我交朋友呢？
寫自己的作文11
無情的戈壁掠走了天地間的一切，卻奪不走白楊的信念，
幾顆枯樹緩緩倒地，驕陽榨干了你的汁液，風(fēng)沙刮傷了你的身體，你倒在地上，掙扎著，咆哮著，根脈仍努力的抓著大地，你還在繃緊了渾身筋骨，想再一次屹立，完成人們授予你的使命，你還在怒吼：我要與戈壁斗爭到底！
你是一棵堅強的白楊，一個美麗的.戈壁精靈。一批建設(shè)者栽下了你，希望你有朝一日可成為參天古木，保護(hù)一方水土，幫人們指明方向，但是在戈壁，風(fēng)沙像一把把刀子，在空中舞動，強大的寒流更是如同無數(shù)根針刺入脊骨，經(jīng)過一個夜晚的折磨，你的枝葉早已千瘡百孔，驅(qū)趕早已被那邪惡的風(fēng)沙沒入無邊無垠的金色海洋中，你的理想、你的信念、你的使命也瞬間灰飛煙滅。在沙中，你已經(jīng)奄奄一息，不見了往日的生機(jī)，嫩綠色的汁液從你的傷口滲出，那是你在流淚嗎？
我想你一定是在哭泣自己幼年夭折的命運，哭泣大自然為什么對你這么不公，哭泣這一個冷酷無情的世道…。而你堅決的否定了這個問題，你沒有流淚，汁液是你奮斗的汗水。在大地中你一次次地施力破土，可是冷酷的沙漠將你一次次埋沒。你又使出渾身解數(shù)默默地發(fā)力，你堅定著自己一定會重獲新生，完成使命。一次你終于實現(xiàn)了自我價值，又一次屹立在了廣闊的戈壁上，你原來就是這么堅強，從此之后你變得越來越強壯，面對著似火的驕陽，強烈的風(fēng)沙你也只是冷冷一笑，你戰(zhàn)勝了自然。風(fēng)沙一次次迷失了你的方向，驕陽一天天地灼燒著你的身體，你都挺了過去，耐著苦楚依然屹立，堅定著使命信念，保護(hù)一方水土，為路上指明方向！
可能有一天確實累了，無奈地倒下，安享晚年，可你周圍卻已是一片茂密的白楊林，那是你的使命、你的信念、你的精神的繼續(xù)，這時你仿佛成了一名戰(zhàn)士，為了自己的使命，信念而奮斗！風(fēng)沙卷走了你的生命，驕陽烘干了你的經(jīng)歷，但是磨滅不了你的信念，你那堅強的意志！
白楊，你留在了我的心中，你的精神在我心中永垂不朽，我也要像你一樣堅強不屈，像自己的目標(biāo)奮斗沖刺。
寫自己的作文12
鏡子里是一張熟悉得不能再熟悉的，胖嘟嘟，樂呵呵的大圓臉。她是誰呢？聰明的你一定早就猜到了，這人，當(dāng)然是我嘍！
別看我的體型笨拙得可愛，在學(xué)校的運動會上，我還曾獲得過實心球和鉛球比賽項目的亞軍哪。而我那大大的腦袋里更是裝滿了一堆又一堆的奇思妙想。我櫻桃般的小嘴里，也就時不時地會迸出一些奇談怪論。課堂上，老師常常會對我的回答露出滿意、會心的微笑；課堂外，我就是一顆“開心果”，走到哪里，哪里就樂翻了天。
我愛使我的小伎倆：“撒嬌”，此計一出，想啥有啥，大人們基本上無招架之功。如果把我惹急了，我兇起來的樣子可就人人都怕了。瞧，不知又是誰惹了我，可有他好看的。我的雙眼皮大眼睛中燃燒著熊熊烈火，像一頭憤怒的'公牛瞪著他。我捋起袖子，雙手插腰，握緊拳頭在那人眼前晃一晃，他早嚇得一溜煙跑了。
我得告訴你們一個秘密，其實我很愛偷懶。有時作業(yè)多，想也不想就一甩手，推到明天，又推到后天，最后要交了，才極不情愿地寫，非常心不在焉地寫。慚愧的是老師卻常常表揚我，說我在學(xué)習(xí)上特自覺。我想原因有二：我每次考試的成績還過得去；我遺傳了老爸老媽的會讀書基因。對我來說，如果作業(yè)不會太多，讀書還是一件蠻輕松、有趣的事。這不，同學(xué)們還在苦思冥想，我早已離開課桌給那些交不上作業(yè)的“困難戶”送溫暖去了。
我還有一小愛好：特愛自言自語。時常在路上，在眾目睽睽之下進(jìn)行著好像是兩個人的對話。一次，我又在邊自言自語邊做手工。半個小時后，手工做完了，正在書房里看書的媽媽疑惑地問：“毛毛，你剛才嘀咕什么呢？”我聽了，皺著眉頭想了想，支支吾吾地說：“沒······沒啊，媽，我這是在······在和自己的思想作斗爭哪！”媽媽哼了一聲，便不再出聲了。唉，我很苦惱：我這是什么現(xiàn)象�。渴亲约涸诮o自己解壓？還是我這個家里的獨苗苗缺少交流的對象呢？
這就是我，陽光、自信的小女孩。我愛我，獨一無二的毛毛！
寫自己的作文13
你也許會常在教室里看見一個認(rèn)真做筆記的女孩；你也許會常在跑道上看見一個奔馳的身影；你也許會常在走廊上看見一個與朋友手挽著手，談天說地的女生……她，就是這篇文章的小主角。
女孩的長發(fā)高高的束在腦后，走起路來，總是一甩一甩地輕輕在她肩上拍打。她的頭發(fā)不似別人一般柔順得像個黑色瀑布，而是偏褐色的發(fā)絲帶著些俏皮的自然卷。
女孩的性格也是奇怪。你說她文靜吧，她安靜下來，抿著唇，輕輕撅著眉頭，眼睛直勾勾盯著某一處時，還真是想像湖上的小舟一般，緩緩的隨著水波游遠(yuǎn)，安靜得讓人容易忽視；你說她瘋狂吧，她高興起來，大張著嘴哈哈大笑，一手捶著桌子，一手捂著肚子，那笑聲好似要把屋頂都掀了一般，震耳欲聾�？此藭r的模樣，也許很少有人會猜到她喜歡音樂、美術(shù)的喜愛的程度，更不會想到她對鋼琴的癡迷。
那些密密麻麻的音符，在別人看來也許是枯燥無味的小蟲子，也許是高深莫測的小小法杖，但在女孩的眼里，它們就是一只只在電線桿上小憩的鳥兒，俏皮的側(cè)過腦袋，三只兩只擁簇在一起，或?qū)σ�、或依偎，眨巴著黑珍珠一般的眼睛，互相和鳴。女孩的琴聲與它們的歌聲融合在一起，或低沉、或高揚、或纏綿。滿含著感情的音符，似是真的富有了生命般，飛出樂譜，飛出窗外，飛到天地間遨游。鋼琴又好像女孩的另一張嘴，它可以替代女孩吧自己的心聲傳遞到廣闊的大地間。鋼琴是一位身著華麗黑裙的大姐姐，用溫暖的懷抱包容著所有的音符；鋼琴是一位至高無上的神仙，她輕輕地一瞥，探索了女孩的內(nèi)心；鋼琴是頭戴黑帽的魔法師，帽子里有著數(shù)不盡的有趣事物。
鋼琴既是女孩的榮耀，也是女孩的愛好，更是女孩的'恩人。女孩因為鋼琴，認(rèn)識了許多欣賞她的或志同道合的好友。交往久了，有的朋友會開玩笑似的說：“以前看你彈鋼琴，原本以為是安靜的‘小淑女’，沒想到本質(zhì)竟是個小小的‘女漢子’”。
沒錯，女孩就是這樣的人，她可以安靜如蓮，也可以活潑如兔。她喜歡音樂，喜歡美術(shù)，也喜歡運動。這樣的女孩，你愿不愿意和她交朋友呢？
哦，差點忘了，女孩就是我，小露，今年十四歲，是個喜歡交朋友的女生呢！
寫自己的作文14
放暑假了！又可以找到自由的感覺了！這不，社區(qū)里舉辦了一些有趣的社會實踐活動，我趕緊報了名。
7月9日——我期盼的日子到了，因為在這同一天中，有兩個活動可以任我“暢游”。第一個是“同在藍(lán)天下，捐書共成長”圖書漂流活動，我早早地選好了十本書，來到社區(qū)活動地點，哇！人還真多！填好了捐書表格，我從工作人員那里換取了一張社區(qū)圖書站借書卡，以后就可以用它來圖書站借書看了！
“參加崗位體驗的同學(xué)到這集合了！”聽到一個大哥哥的喊聲，我急忙跑過去，一想到在這個職場崗位體驗活動中自己可以當(dāng)一回小保安，我就不由自主地興奮起來，站在保安的崗位上到底是什么滋味什么感覺呢！我一邊走一邊想著，很快我們跟著大哥哥來到了小區(qū)出入車輛的管理崗位上，看著保安叔叔按著那兩個鍵，桿子一會兒上去，一會兒又下來，我們很快就學(xué)會了。大約過了半個小時左右的時間，前面的人體驗完，輪到我了，我戴上小紅帽，神氣地站在保安崗上，只要一有車過來時，就按一下上面那個鍵，桿子就“滴”地向上去了，車子開過就可以按下面的.那個鍵，桿子就會慢慢的降下來，真好玩！可是過了一段時間，我的腿站得有點酸了，但還是一直很努力地直挺挺的站在那里，因為置身于這種環(huán)境中，仿佛自己真的就成了能保障小區(qū)安全的一員了。時間總是那么快，不知不覺半個小時的體驗時間就過去了，工作人員已經(jīng)在催了，我們只好戀戀不舍的離去。
這一次的體驗，讓我知道了，小區(qū)保安——那一個小小的職業(yè)，雖然看起來不起眼，但是它關(guān)系我們千家萬戶的安全，保安工作很重要，也很辛苦，我們只站了半個小時，就已經(jīng)站得腿發(fā)酸，更何況他們無論春夏秋冬無論刮風(fēng)下雨都要每天工作，保安叔叔值得尊敬，我想對保安叔叔說一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
寫自己的作文15
每每想起，自己失敗的時候，羞愧的眼淚在眼里打，一滴一滴的流到心里，那時心都快碎了。不斷的失敗，不斷的批評，讓我的自信都隨著風(fēng)飄走了。我怎么也站不起來，就像腿殘了一樣，不，是心殘了。而且自己的性格內(nèi)向，往往失去表現(xiàn)的機(jī)會。在看到一位又一位的成功者被老師表揚的時候，我也嫉妒過，這也讓我恨死了自己。
有一次朗誦課文，我準(zhǔn)備得十分充足，在下面也練得很好，不知為何，在朗讀的時候我的聲突然變得不好掌控，心在流汗，可還是硬生生的讀完了。最后老師的評價就是：繼續(xù)努力。這個評價我已聽過無數(shù)次，這應(yīng)該是本學(xué)期老師對我說的最多的話。
有時我覺得的一句鼓勵的話可以打動我的內(nèi)心，可以讓我更加自信。我也希望老師對著我說，說這句最能打動我的話。
現(xiàn)在我知道自己就是一棵在石頭縫里的小樹苗，我缺少水，但我有汗水，我可以用努力換來汗水，在用汗水換來成長，直到我長成一棵參天大樹。
我也知道機(jī)會是靠自己爭取的，我也不斷的在鍛煉自己的勇氣。我也一直相信只要自己肯努力，總有一天自己會大放異彩。
有一次朗誦課文，我準(zhǔn)備得十分充足，在下面也練得很好，不知為何，在朗讀的時候我的聲突然變得不好掌控，心在流汗，可還是硬生生的`讀完了。最后老師的評價就是：繼續(xù)努力。這個評價我已聽過無數(shù)次，這應(yīng)該是本學(xué)期老師對我說的最多的話。
有時我覺得的一句鼓勵的話可以打動我的內(nèi)心，可以讓我更加自信。我也希望老師對著我說，說這句最能打動我的話。
時間不等人，所以我只能珍惜著每一分每一秒。
我也明白：失敗就要被淘汰，被遺忘，從古至今，太多太多的例子證實了這句話。所以在這個假期，這個揮灑汗水的假期，我要努力在努力努力，向那個有光的地方跑去。加油，小方，你一定行的！
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