- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我以前的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我以前的同桌作文1
給我印象深刻的一個(gè)人是我以前的同桌高卓凡。他長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙黑色的大眼睛。他很愛打人，常常打我，還讓我給他天天拿來糖果。有一次，科學(xué)課上，因?yàn)槲也唤o他借鋼筆，他生了氣，趁老師背著大家在黑板上寫字時(shí)，重重的踢了我一腳，我也很生氣，把他從凳子上推了下去，他生氣的低聲喊道：“你是班上最厲害的女生吧！”說完，他向我撲來，我的`身體躲了過去，可是，我的手卻被他抓住了，只見他使出全身的勁，狠狠的咬了一口，我急忙把手抽了回來，只見小指頭和無名指上面有明顯的幾個(gè)牙齒印，都有一些深紅色的血絲。我立刻感到手指火辣辣的，非常痛，淚水立刻像斷了線的珠子一樣，不停的流了下來。老師看見了，關(guān)心的問：“你怎么了？”我告訴了她事情的經(jīng)過后，她立即讓高卓凡站到了后面。
雖然，高卓凡已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是，這件事我永遠(yuǎn)忘不了。
我以前的同桌作文2
小偉何許人也？我二年級(jí)的同桌，貪吃鬼一個(gè)！說起他，簡直是無人不知，無人不曉。怎么，不信？那就一起來看看我拍攝下來的“證據(jù)”吧！
鏡頭一
“叮…......”要開始上課了。老師走進(jìn)教室給我們布置了作業(yè)，讓我們做。小偉暗喜：機(jī)會(huì)來了！只見老師的頭埋在了一堆作業(yè)當(dāng)中，沒有注意到下面的動(dòng)靜。于是小偉裝出一副找不到東西的樣子，然后把頭伸進(jìn)課桌，迅速消滅了4片薯片。我用胳膊撞他，示意他別吃了，可他就是不聽。我無可奈何，繼續(xù)寫作業(yè)。當(dāng)小偉滿足地把頭伸出來時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)，老師早已站在他的'身后，候他多時(shí)了
鏡頭二
同學(xué)李夏丹從家里帶來了許多巧克力，分給了全班同學(xué)二顆，小偉吃完了自己手上的巧克力又盯著李夏丹手上的巧克力流口水，于是下課偷偷地拿走了李夏丹的巧克力全部吃掉了。李夏丹知道了就大哭起來。
這就是小偉，一個(gè)十足的貪吃鬼。
我以前的同桌作文3
林鴻偉何許人也？我二年級(jí)的同桌，貪吃鬼一個(gè)!說起他，簡直是無人不知，無人不曉。怎么，不信？那就一起來看看我拍攝下來的“證據(jù)”吧!
鏡頭一
“�！�...”要開始上課了。老師走進(jìn)教室給我們布置了作業(yè)，讓我們做。林鴻偉暗喜：機(jī)會(huì)來了！只見老師的頭埋在了一堆作業(yè)當(dāng)中，沒有注意到下面的動(dòng)靜。于是林鴻偉裝出一副找不到東西的樣子，然后把頭伸進(jìn)課桌，迅速消滅了4片薯片。我用胳膊撞他，示意他別吃了，可他就是不聽。我無可奈何，繼續(xù)寫作業(yè)。當(dāng)林鴻偉滿足地把頭伸出來時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)，老師早已站在他的身后，候他多時(shí)了
鏡頭二
同學(xué)李夏丹從家里帶來了許多巧克力，分給了全班同學(xué)二顆，林鴻偉吃完了自己手上的'巧克力又盯著李夏丹手上的巧克力流口水，于是下課偷偷地拿走了李夏丹的巧克力全部吃掉了。李夏丹知道了就大哭起來。
這就是林鴻偉，一個(gè)十足的貪吃鬼。
【我以前的同桌作文】相關(guān)文章：
我的同桌作文[經(jīng)典]09-15
我的同桌作文06-12
我的同桌作文12-10
我的同桌作文12-10
夢見以前的朋友12-13
懷念以前的句子02-02
夢到以前的朋友12-21
關(guān)于以前的說說04-23
懷念以前說說05-08