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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我們一起走過作文,希望對大家有所幫助。
我們一起走過作文1
微笑是淡淡的,使人不怎么在意,但,卻價值連城。就像達(dá)芬奇那舉世聞名的名畫《蒙娜麗莎》的微笑,那微笑神秘莫測,它是那樣的耐人尋味。
微笑,一種莫大的鼓勵,更加使人充滿自信,贏得成功。臨近期末,老師要求我們上臺背誦《朱子家訓(xùn)》,那是一篇很長的古文,看到這本書,所有同學(xué)都搖了搖頭,說這是完不成的',終于等到了那一天,我和同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地走上講臺,幾個檢測老師嚴(yán)肅地看著我們,臺下更有一百多雙眼睛盯著我們,我深深地吸了一口氣,開始和大家一起背誦,因?yàn)槲沂植皇炀,以至于緊張得手心腳心,全是汗,我越來越緊張,剛背到我最不會的那一段時,我生怕自己背錯,會拉低班級分?jǐn)?shù)的,這時,我們班主任金老師匆匆地從后臺走進(jìn)來,看到緊張的我們,他什么話也沒說,而是給了我們一個微笑,那微笑是一種鼓勵,是一種信任,老師似乎讓我明白了什么。我頓時深吸了一口氣,老師的微笑就像在嚴(yán)肅的人群中的一個掌聲,給了我自信,給了我勇氣。我重新?lián)P起信心,昂起頭,認(rèn)真地背誦:為人若此,庶乎近焉。當(dāng)我把最后一句背完,心中的大石頭終于落了下來,我松了一口氣,接著,臺下響起了一片熱烈的掌聲,老師也在鼓掌,他也給了我們一個勝利的微笑。
老師這個微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功,它就像絕望中看到的那一簇希望的火花,是它,鼓起了我們自信的風(fēng)帆,再一次揚(yáng)帆起航。
我們一起走過作文2
那些年曾伴我走過六年的書包,從小變成大,你一定很辛苦吧;那些年曾伴我走過的書桌,從低變成高,你一定傷痕累累了吧;那些年曾伴我走過六年的同學(xué),從無知到成熟,我真得很舍不得與你們分離!——題記
心,有千千結(jié),它亂麻一團(tuán),讓人愁腸百結(jié),又像是一座迷宮,內(nèi)心總覺得找不到出口。
那些年,我們一起玩過的游戲——千千結(jié)。我覺得這個游戲就像我們的人生。當(dāng)我們53位同學(xué)和老師手拉手圍成一個圈時,我感到無比溫暖,可這個時光總是很短暫,我們都要松開手,告別那六年的時光,開始各奔東西,走上自己的路;不久后,當(dāng)我們想起美好的小學(xué)時光,又不禁停住匆匆地腳步,找到彼此的手,雖說我們穿梭在人群中,但目標(biāo)專一,不松手,用心去尋找“失散多年”的'朋友,我相信最終還是會有完美結(jié)局的。
記得剛開始玩時,不愿意與男生拉手,但老師說:“心中純潔,這算什么?”事后想想,感覺挺慚愧得,也許這也是我心中的一個結(jié),今天我會將它解開,不會留下遺憾!都說要團(tuán)結(jié)、智慧就能成功的完成這場游戲,我認(rèn)為這必然重要,但這并不是基礎(chǔ),就像老師說得那樣,抹去心中的灰塵,用那顆清甜純潔的心去面對,才能讓你我更友好。而團(tuán)結(jié)、智慧是純潔的提升,俗話說:“一棵樹,成不了樹林。”是的,如果這個集體團(tuán)結(jié),有多好啊,能讓環(huán)境更美好,綠色洋溢在世界的每個角落……
這是小學(xué)的最后一年,分別的意思也越來越重,我們也只能把淚灑落在那一本本同學(xué)錄上。當(dāng)和朋友站在一起時,總舍不得分開,發(fā)現(xiàn)自己希望可以就這樣萬世千秋地站下去,但又害怕永遠(yuǎn)到不了彼岸……望著他們,我問自己:“我們還能再見面嗎?”可總是觸碰不到彼此的答案。
朋友們,請記。耗切┠,我們一起走過!
我們一起走過作文3
樹梢冒出花蕊的時候,我們相牽漫步在校園,微風(fēng)輕拂起我們的發(fā)梢,夕陽映紅臉龐,影子在身后拉得很長,很長......
窗外的天空,萬里無云,陽光明媚,旖旎的景色如詩畫般美好。然而這卻與我的'心情形成極大反差,考試的失利使我眉頭緊鎖,仿佛天空也在嘲笑我。
我呆坐在窗前,想要忘了這一切。
忽然,你推開門,笑容洋溢整張臉,你不顧我是否反對,執(zhí)意把我拉出房間。我心中不滿,看到久違的陽光,卻不禁一下子沉浸在陽光浴中了,你用小心的語氣說:“其實(shí),考差了也沒什么大不了,還有下一次嘛!”我愣了一會,轉(zhuǎn)過身剛要開口。你匆忙地說:“你別誤會,我可沒有安慰你的意思!蔽亿s緊回應(yīng):“你也別誤會,我只是想說,有點(diǎn)熱,進(jìn)屋聊!蔽覀,無言相視了一秒,院子里隨即傳來一陣爽朗的笑聲。
幾度風(fēng)雨,幾度春秋,幾度夕陽紅滿天。眨眼間,時間已飛得無影無蹤。中考臨近了,我知道,雖然每年的六月,注定有一首驪歌被傳唱,但我相信今年的歌聲將非同尋常。梔子花就這樣飄落天涯,那些心中的離愁,會不會就像地板上的那些花兒,倔強(qiáng)地開滿整個花園?
不管怎樣,我從不忘記,粗糙的鵝卵石在我們腳下越變越光滑;無論怎樣,我從不忘記,擦肩而過時,頭發(fā)被你的魔爪拉扯帶過,身體往后傾倒,差點(diǎn)就要成為眾人之笑柄,我怒氣升騰,你卻笑溢臉龐。無論如何,我從不忘記,隨著“咔嚓”聲響起,我們咧牙笑著說“茄子”,時間在這一刻凝固,快樂也隨之定格。
三年了,我們一起走過。
三年了,我們一起走下去吧!
我們一起走過作文4
光陰似箭,日月如梭。時間好似奔放的河流,淌得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……
三年同窗,感情已經(jīng)根深蒂固,分開之后,會有不舍、會有留戀、更會有想念。我親愛的同學(xué),有你們的陪伴的日子,我是如此地快樂,如此地幸福。回頭想想我們一起讀書的情景,是那樣地其樂融融;想想我們一起討論問題的`情景,是那樣地激烈;想想我們一起游戲的情景,是那樣地歡快……
太多的回憶索繞在腦海當(dāng)中,我還清楚的記得,那是在初二的冬季,我們在美好的圣誕前夕,互送自己的心意,那一個個精美的包裝下,有我們深深的感情,蘋果的含義代表著:平平安安,橙子的含義代表著:心想事成……是啊,平安果的意義就在與此,希望每個人都平安健康,心想事成。那不只是一份禮物,而是情意、是友情、是祝福。
而今,又是一個祝福的節(jié)日,在這白雪皚皚的雪地上,我們依然一如既往地送出心意,送出祝福!
因?yàn)榫壏,我們走到了一起,我們曾在一起歡笑過,曾在一起傷心過,曾在一起競爭過……是啊,那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶,但是為了我們共同的目標(biāo),我們要一起努力,共同奮斗。雖然即將要分開,有些難過,但想想我們的目標(biāo)……,站在這柔和的陽光下,我笑了。
那些美好的日子,我們一起并肩走過,回憶的味道是唯美的,那些回憶會一直留在我心里,將它永遠(yuǎn)地珍藏起來!
我們一起走過作文5
六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一杯菊花茶。在這時間里,他用大手握住我的小手,帶我念送那些古老的詩詞。
是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”的畫卷,是“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。在父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的水袖,踢開靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語文最動人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的溫暖的海,又似輕輕漾動的晨風(fēng),一字一句,飽含對兒子深沉的愛。
溫暖的陽光很好,我坐在陽臺上的藤椅里,看母親幸福的忙碌,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽的聲音一遍遍的響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我像一只慵懶的貓,浸沒在這金色里,給母親講述一周的學(xué)校生活。
每講到好玩處時,母親便毫不吝嗇的笑起來,她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣清澈的'早晨里,我恍恍惚惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘,總擁有那么多的溫暖的魔法。一起走過的早晨里,有滿世界的陽光,母親的笑是流淌在我心間的詩意,永遠(yuǎn)不會厭倦的溫暖。時光荏苒,我們仨就手牽著手,一起走過無數(shù)時光。也曾有風(fēng)雨,但我們緊緊依傍,便會有幸福的時光。我們一起走過的日子里滿載著愛與暖。
我們一起走過的路上,每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福相伴,愿時光不老。
我們一起走過作文6
朋友是沙漠中的綠洲朋友是陰霾中的陽光朋友是在你危難時,一把手將你扶起。
在四年級的時候,我有一個形影不離的'朋友,陳,我們每天一起上學(xué),一起歡笑,一起嬉戲,一起失落。一起哭泣,幾乎是兩個磁鐵離不開似的,就算吵了架之后也是一笑而過,可是往往真心朋友往往就會有挫折與傷痛。
記得那次我們吵得很厲害。但是一個暑假的早上你打來電話說要去踢足球,當(dāng)時我立馬就趕過來了,直接在操場上一個人直接帶球,過了許多人,但是在最后射門的時候射偏了,我走上前來說老陳技術(shù)不行,就別吹虛,讓我來幫你,當(dāng)時你只是微微一笑,之后我們打起了配合十分輕松的運(yùn)過了人群,準(zhǔn)備射門!我把球傳給你,可是你居然沒有設(shè)好,直接射偏了。當(dāng)時我惱怒急了我大聲對你說,你怎么設(shè)置?怎么舍得這么差?你臉紅了,不知說什么,只見你的淚水奪眶而出,向你家的方向回去了,盡管我知道我說的過火了,但嘴巴盡說這個垃圾,走就走吧,沒人留他!
接下來踢球的時候我滿是心不在焉。直到回家,我實(shí)在受不了了,就拿起手機(jī)打起了你的電話,電話通了,未接一聲低沉的聲音傳了過來。我知道這對你打擊太大了,所以我也靜下來對你說對不起,我們和好吧。不知怎么了?你好是重振的信息,對我說,就等你這句話了。經(jīng)過了那次我們的友情,又回歸如初了。
后來不知怎么了?你轉(zhuǎn)學(xué)了當(dāng)時我簡直受不了這個結(jié)果,常常把自己獨(dú)自關(guān)在屋里,失聲痛哭,枕巾床單常常都是濕的,我常常夢到你,但夢常常不如人意,夢始終是假的,我多么希望你能回來見我一面,就一面。
繁星點(diǎn)點(diǎn),多少星星不能團(tuán)聚?多少被淚水沖刷過的記憶?那年我們一起走過。
我們一起走過作文7
“窗外日光彈指過,席間花影坐前移。”時光如流水,我回望過去,一件件有趣的事情展現(xiàn)在我的面前,我們一起走過這美好時光。
皎潔的月光灑進(jìn)屋內(nèi),窗外的天空早已漆黑一片,燈光一個一個的熄滅,唯有我房間的燈與星星一樣明亮,我呆望著鐘表,滴滴答答,一分一秒的過去,我的書桌上一本本練習(xí)冊堆成了山!昂⒆,快睡吧,都幾點(diǎn)了!眿寢屳p輕的說!安!我一定要寫完,幾點(diǎn)我也一定要完成!”我生氣地說。夜,萬籟俱寂,只有鐘表的滴答聲響個不停,每天都是如此,我們一起走過了這兩年的時光。
火辣辣的太陽炙烤著大地,班里的氣氛十分壓抑,正是上午最后一節(jié)課,同學(xué)們餓的`、困的十分明顯,一個個打不起精神,就像打了敗仗的兵一樣。下課鈴聲還未打響,每個人的桌子上卻都像變魔術(shù)似得都多了一塊西瓜,同學(xué)們瞬間打起了精神!翱斐园!天這么熱,大家都渴了吧!”班主任親切的說。這時,我們才發(fā)現(xiàn),原來班主任正切著西瓜給我們分呢!我們一起走過這兩年美好的歲月,您一直這樣關(guān)懷著我們。
到了期末,同學(xué)們不由地努力起來,班里充滿了緊張的氣氛。體育賽場上,跑步的,跳繩的,跳遠(yuǎn)的,拉韌帶的……操場上,同學(xué)們都振作起來。紅旗在天空中飄著,一道道光束劃過,不一會兒,我們都汗流浹背了。“加油!你真棒!”我的朋友喊著。我不由得加快了腳步。飛一般的向終點(diǎn)沖去。“快穿上衣服喝點(diǎn)水吧!”朋友親切的對我說。我氣喘吁吁的坐了下來。我們一起走過這美好的歲月,你一直對
我這么好。
時光飛逝,無情地歲月帶走了我們的快樂時光,我們一起走過這兩年,有媽媽的陪伴,有老師的呵護(hù),有朋友的幫助,使我的生活豐富多彩,我們一起走過了這美好時光。
我們一起走過作文8
與你走過的那些時光,無法忘記。
開學(xué)時的夏天,你捧著書坐在教室中,留著長長的頭發(fā),干凈優(yōu)雅,我被老師分到你旁邊,你溫柔地對我笑,向我問好,像一陣清風(fēng),嫻靜清爽,懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是與生俱來的優(yōu)秀,成績很好,長的也十分漂亮,我就像你的追光者,遠(yuǎn)望著你,能夠看著你的背影慢慢遠(yuǎn)去我已十分知足。
你是我學(xué)習(xí)的動力,是我做題時心中的底氣,亦是我在人群中一眼就能看到的人,因?yàn)槟悖以溉找固魺魧W(xué)習(xí),只為和你同名,列居榜首,如同兩只交纏的白鴿,想要不顧一切地靠近你,即使你是無底深淵。
后來,與你慢慢熟絡(luò),直到成為朋友,終于可以與你談笑風(fēng)生,與你一起努力學(xué)習(xí),為你做我曾經(jīng)做不到的事,你是我的梁春舊夢,是我的一撇驚鴻,是我的'似錦繁花,你我雖談話不多,但總能一句話就說到各自心中,與你交談時,我總能放下顧慮。
你是能夠溫暖我的一束光,從暗處保護(hù)著我,激勵著我,陪伴著我,你與我一同成長,在我遇到困難時為我挺身而出,與我一同成長,在我遇到困難時為我挺身而出,與我一起討論難題,我們一起上過許多補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)常在同一個地方學(xué)習(xí)。
看云卷云舒,花謝花開,從一年級的相遇,到六年級的無話無談,浸潤了多時光的痕跡,我已數(shù)不清曾與你走過多長的路,回頭一看,是那樣漫長,路過我們曾經(jīng)走過的小路,那是我們曾一同漫步,學(xué)校深處的林蔭小徑,你曾在那棵櫻花樹下,與我談笑、大鬧。
回憶與你曾走過的那些年,有歡笑,有淚水,我曾路過多少美景,時光靜好,溫暖依舊。
我們一起走過作文9
初中三年,似一把沙子。當(dāng)我緩過神來才發(fā)現(xiàn),手中的沙子已經(jīng)漏完了三分之二多,剩下的不多了!
其實(shí),剛升入九年級時,還完全沒有準(zhǔn)備,甚至沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感。在自由散漫地過了幾個星期后,偶然看到了墻上貼的,八年級時候立下的目標(biāo):
考上蒼南中學(xué)!
進(jìn)入年段前70名!
望著目標(biāo),我呆滯了許久。突然,一種壓迫感,如冰冷的潮水一般向我洶涌而來,緊緊地包裹著我,壓得我窒息。我終于明白了九年級意味著什么。想象著自己考不上蒼南中學(xué)的后果,眼前浮現(xiàn)著同學(xué)們努力拼搏的身影,一種墜入深淵的恐懼與無力感又向我壓來。這種情緒一直維持了好久,內(nèi)心充滿了極度的焦慮與不安。
那天晚上,我做了一個夢。在夢里,我站在一塊空地上,面前站著一個人。
“我們打個賭吧!
“你是誰?”
她沒有回答,而是又重復(fù)了一遍:
“我們打個賭吧!
“賭什么?”
“賭你能不能考上蒼中。我賭不能,你呢”
“我……我賭能!”
“好啊,那么賭注是——”
她還沒有說完,四周突然升騰起來白霧。我的眼前一片模糊。霧散開后,我發(fā)現(xiàn)那個人變成了我的樣子。
“賭注是你的'人生!
我過來,發(fā)現(xiàn)這只是個夢。我努力地回憶著這個夢,又想起那個人說的話。我覺得,是時候跟自己較個勁兒了。
從那天后,我決定要拼一下,要好好奮斗。我開始與手機(jī)斷絕關(guān)系,我開始與小說誓不兩立,與課文練習(xí)長相廝守。距離20xx年中考,還剩下七個多月,我愿意奮斗到無能為力,拼搏到感動自己!無怨無悔!
不苦不累,初三無味。
我會賭贏自己的!
我們一起走過作文10
夕陽收斂起最后一絲光彩,時光在無意間匆匆逝去,六年的時間一晃就從指尖流失,回想我們一起走過的日子,有太多太多……
小時候,我們一起走過這條路。當(dāng)秋天來臨時,小道兩旁的.樹,總會掉下一些樹葉,枯黃的樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響,這時,父親總會對我說:“你看,這樹葉會飛呢!”過了一會兒,風(fēng)來了,樹葉果然飛了起來,依稀還記得,我們一起走過的路上,有和煦的微風(fēng),飄飛的落葉,還有我和父親真誠的笑語。
現(xiàn)在,我再也沒有時間和父親一起去走那條路了,學(xué)習(xí)使我喘不過氣來,一學(xué)就是一晚上,頭埋得低低地,父親忍不住了,走了進(jìn)來,拍拍我說:“我們出去走走吧!”我抬起了頭,想了想,便答應(yīng)了,走著走著,便到了小時候經(jīng)常走的那一條路,那兒,依然有飄飛的枯黃樹葉,父親對我說:“學(xué)習(xí)是很苦,但是要找到方法,就可以輕松一些了!”
我突然明白了,往四周一看,這條小路沒有什么變化,只有樹木變高變壯了,枯黃的樹葉更增添了它的堅(jiān)毅。
我知道父親對我說的那一句話,現(xiàn)在也記得,學(xué)習(xí)上也愈發(fā)得心應(yīng)手,有時間就和父親出來走走,不知不覺中,我已經(jīng)忘記了許多事,但父親那句話和當(dāng)天的場景卻清晰得就像發(fā)生在昨天,我永遠(yuǎn)感恩我們一起走過的日子。
我們一起走過……
我們一起走過作文11
小學(xué)離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去,我和我的同學(xué)。老師在小學(xué)里一起走過。雖然這早已成為了令人回想的往事我依然懷戀我在小學(xué)里走過的時光。
我懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影。我懷戀班長在講臺上組織紀(jì)律的情形。我懷念每一位同學(xué)的笑臉。懷念每一位同學(xué)的聲音
我們同小學(xué)的校園一起走過,我懷念寬敞明亮的教室,懷戀那讓我摔倒無數(shù)次的操場,懷戀我在操場上升旗。
無數(shù)繁瑣的小事伴我走過六個寒暑,期盼著!期盼著!盼望著開學(xué)!盼望著放假!在家里回想起在校園里與同學(xué)一起游戲是的快樂!我們在一起歡笑過,在一起傷心過。
小學(xué)畢業(yè)典禮上,每個人說出的每一句話都讓我刻印在心底,曾經(jīng)伴我走過六年時光的人們,將要離我遠(yuǎn)去!想起六年里伴我走過的每一件事,使我忍俊不禁,接著使我淚流滿面。
我想起了隨我一起走過六年的老師,也許那時他們也想起了我們。一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生!
走過的`道路成為了歷史,而迎來的卻是繁重的。沒有游戲時間的初中生活,在中學(xué)里,我們走過了一個月。對老師。同學(xué)不再陌生。使我感受到了初中的忙!
同學(xué)不再是一起打鬧,上課搗蛋的同學(xué)了!而是在一起競爭!在一起拼搏的同窗!
初中我將和你一起走過,我的學(xué)習(xí)人生翻開了新的一頁,我面對著新的方向,迎接著即將到來的新的旅程!
我們一起走過作文12
站在時間的年輪前,我們停下腳步,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了多半
四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個臨近中考的初三學(xué)生了,短短三年時光,飛速滑過我的眼前,像流星、也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時間的珍貴,可時間不留情,它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃動,想挽留卻又留不住。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的走廊里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛,外面好冷、好冷。我們互相勸勉著,一定要考一個對的起彼此的成績。你緩緩的張開口,輕輕地說了句“如果我考的成績高過你呢?”我笑了“那又怎么樣,難道不應(yīng)該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”。一縷金色的'陽光穿過云層,照在我們身上,好暖、好暖。
再回首我們曾一起參加過的春游,必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,在刺激的游戲中,在我們互相的鼓勵之下,大膽向前走去,準(zhǔn)備征服一個個驚險刺激的游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫,睜不開拿緊閉的雙眼,但是我們在一起共患難,有福同享,有難同當(dāng),在一聲聲尖叫中,再一次次緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂的心情,在同時,我們都不忘記為對方加油打氣,所有的喜悅與幸福,我們一起分享。
現(xiàn)在我又認(rèn)識了新朋友,如今只剩幾十天相處的我們不會因?yàn)榉謩e而變得疏遠(yuǎn),每每想起,心中總會有一絲惆悵。 也許你們已忘記,因?yàn)檫@些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會忘懷,因?yàn)檎沁@些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我愿與你們一起回首,看那一起走過的漫漫長路。
我們一起走過作文13
人生就像在沙灘上漫步,不時撿起漂亮的貝殼放入口袋。入籍,十四歲的我,回首遠(yuǎn)眺,看懂了一串腳印,以及那些走過的日子。
最遠(yuǎn)的腳印很小很小,還有許多手印和膝蓋印兒,不過旁邊有兩行大人的足跡。我回想起那最初的日子,當(dāng)我在搖籃中酣睡時,父母在旁邊哼唱著他們家鄉(xiāng)的民謠,我牙牙學(xué)語,父母抱回了一摞拼圖,上面有許多字母。我用這拼圖搭起了城堡,不久竟在這城堡中學(xué)會了說話,當(dāng)我還不肯吃飯時,父母耐心地喂我吃,有時也會揪著我的耳朵灌下去……父母陪我走過的日子,快樂而溫馨。
后來,腳印大了一些,夾雜著涼鞋、棉鞋的花紋。不過,這些腳印的'兩旁少了父母的痕跡,而是青翠的草葉,碩大的雪球和誘人的野果。我回想起童年的時候,我瘋的像只猴子,下雪天用力搖晃小樹,只是為了讓雪花落滿全身,馬路邊上撿到一塊兒好看的石頭,便興沖沖地埋在土里希望他變成玉,在小水池中捉田螺,跑遍城市為她們找吃的……外面的世界伴我走過的日子,刺激而好玩。
再后來,腳印漸漸多了起來,旁邊零七碎八的是許多同學(xué)的腳印。我想起剛剛走過的日子,同學(xué)們生活在一個屋頂下,學(xué)習(xí)、打鬧、生活,文具盒里的毛蟲,不知是誰的惡作劇,黑板上的“祝老師生日快樂”是全班人共同的手筆,下雨天四五個人擠在一把傘下,半個身子濕的透透的也依然有說有笑,買來一包吃的轉(zhuǎn)眼間被瓜分一空……過去的人、過去的事無比清晰地重現(xiàn)。同學(xué)攜手走過的日子,難忘而有趣。
看著身后逐漸變化的腳印,我感慨萬千。身后的日子絢麗而美好,有父母、自然、同學(xué)的陪伴,我順暢地走來。前方的道路也許會有荊棘,我也會一如既往地走下去,而那些一起走過的日子,將成為我最親切的懷戀。
我們一起走過作文14
15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈!}記
時光流逝,漸漸的,知識已經(jīng)伴隨著我走過了十幾載。
“知識”就好比:大海,草原…一眼望不到邊,它總是給我們帶來神秘的感覺,讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,同時又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿足,知識是無止境的。其實(shí)每個人都可以鉆進(jìn)知識的.世界,這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開,但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì),而后天又不努力,那么你就很難將知識學(xué)好,更無法將知識學(xué)的徹底。
如果你想要把知識學(xué)好,就一定要腳踏實(shí)地一步一步的跟著知識的腳步走。它會把你領(lǐng)進(jìn)一個神奇的世界,一個五彩斑斕的世界。但話又說回來,你必須緊跟著知識的腳步走,“一步跟不上,步步跟不上”。我伴隨著知識,知識也伴隨著我,我一步一步的跟在知識的后面,不慌不忙的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,讓我朝著知識邁出了第一步,之后就是知識這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué),然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我又要步入高中了。在高中來領(lǐng)之前,我要再次強(qiáng)化自身的那三總品質(zhì),使我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識走了12年,之后,我還要隨著知識走更長的路。
回望我和知識一起走過的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
我們一起走過作文15
時光飛逝,眼初中的三年生活將要完結(jié),只剩下短短不到一個月了。一個月后我們就各奔東西,各自為初中三年生活畫上屬于自己的句號。我們一起走過。
回想過去,童心未泯的我們升入初中,隨著課外作業(yè)的增多我們一起忙碌過,面對那一張張由陌生到熟悉的臉龐,我們高興過、傷心過、喜悅過、悲傷過……我們一起走過。
往后想,八年級又何嘗不是如此,只不過又是一個陌生的環(huán)境;又是一群陌生的同學(xué);又是一件陌生的教室;又是一部分陌生的老師。但不管昔日何樣,們都一起努力過、奮斗過、拼搏過……我們一起走過。
到了九年級,不知不覺中認(rèn)識到了許多,再陌生的面龐;不再陌生的環(huán)境;不再陌生的教室;不在陌生的學(xué)校。不得不說,懷念、留戀。懷念那童心未泯的'我們間的真摯友誼,留戀那屬于我們的美好回憶?蛇@一切過后我們又該做些什么了……
也許,在以后的日子里。我們都會情不自禁地發(fā)出感嘆,感嘆事情的結(jié)束,環(huán)境的變遷,人物的不再重復(fù)。但我們間的友誼不會一沖即淡,而會隨著時間的磨煉更加深厚,更加質(zhì)樸。
也許,在以后的日子里。你會悲傷,悲傷那失去了的記憶,但命運(yùn)已將我們緊緊聯(lián)系在一起,讓我們從了解、熟悉到懷念、不舍。這一切切的變化已悄然發(fā)生。是的,我們一起走過。走過的是那純真的友誼,走過的是哪淳樸的欣喜,走過的是那一段段往事的回憶……