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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文 篇1
同桌的你,一對(duì)善解人意的大眼睛,似乎能看透我的心。
同桌的你喜歡安靜,不太主動(dòng)和別人去玩。在一次中午,你終于不顧淑女風(fēng)范,和我們熱火朝天地踢毽子。你笑了,我們也笑了,整個(gè)中午我和你都沉浸在歡笑中。
同桌的你,自從踢了毽子以后變得活潑、開朗了,我倆也成了形影不離的好朋友?赏赖哪阋灿袇柡Φ.一面,這可讓我大開眼界。
一天中午,你我正在悠閑地散步,這時(shí)后面?zhèn)鱽韽埩栌甑墓纸校骸斑,兩位大嫂,盧嘉欣呀……”前面的“大嫂”稱呼已經(jīng)讓你怒氣沖天了,再來一句,你就更生氣了,看見張凌雨就直追,淑女變成了“蠻女”。
張凌雨一見情況不妙,便往樓上跑,跑到了四樓,他邊喘邊說:“這下可好了,她對(duì)這兒不熟悉,不可能追到這兒的!惫!他這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了!我可是這兒的老生了,學(xué)校我會(huì)不熟嗎?再說我經(jīng)常上四樓,還知道一個(gè)秘密通道哩!作為朋友我當(dāng)然要幫她了。
說時(shí)遲那時(shí)快,在我的引領(lǐng)下,你一個(gè)箭步把張凌雨抓住了,你我高興地笑了。張凌雨呢?正在求你放了他呢!
同桌的你是一本我讀不完、品不完的書。
同桌的你作文 篇2
我們身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。
我的同桌很樂于助人。他有時(shí)也很會(huì)裝作小氣,他看見別人有困難,他就立刻幫助別人。
有一天,我晚上把作業(yè)裝好,第二天發(fā)現(xiàn)文具盒沒拿,同桌說:“你怎么了愁眉苦臉的?”我說:“沒帶文具盒!彼宦牭竭@,就把他的鉛筆、橡皮給我,說:“記得明天還給我哦!”我又說:”我不要你的東西。”這件水我很想給他道歉,我還是用故事說給大家聽吧!
那天,我又粗心大意,竟然把上課最需要的語文書忘到家里了,我又垂頭喪氣地低著頭。他看見了,就問我:“是不是又忘帶學(xué)習(xí)用品了?”我不好意思的說:“忘帶語文書了!北疽詾樗麜(huì)笑話我,可誰知,他朝我說:“我有兩本,借你一本!闭f完,就把最新的一本語文書遞給了我,我感激地對(duì)他說:“謝謝!我中午就還你!彼χf:“你用吧!以后上學(xué)前要檢查好自己的學(xué)習(xí)用品哦!別馬虎!蔽覜_他使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
人間到處有溫暖,我要向我的.同桌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的認(rèn)真和細(xì)心,還要學(xué)習(xí)他樂于助人的好品質(zhì)。
同桌的你作文 篇3
今天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你,我總會(huì)不由地想起我的同桌——?jiǎng)㈧o雅。
劉靜雅是我三年級(jí)的同桌,她人長(zhǎng)得倒也不錯(cuò),可是十分倔強(qiáng),簡(jiǎn)直有點(diǎn)不通人性,因此,我們?nèi)煲恍〕常逄煲淮蟪,鬧得天翻地覆,雞犬不寧,我也是個(gè)不甘示弱的人,當(dāng)然,在劉靜雅面前,我也不會(huì)做出讓步,為此,我們也多次向老師提出換位的要求,可都被他駁回了訴訟請(qǐng)求,還給我們上了一堂政治思想品德課,這不但沒能使我們的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)平靜,我們反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!這大概是天意吧!派這么一個(gè)臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八輩子霉!
可是發(fā)生了這么一件事,讓我們從敵人變成了朋友。
那是一節(jié)英語課,劉靜雅沒有帶課本,我嘛!自然不會(huì)那么容易借給她,可看著她那可憐巴巴的`樣子,望著她那乞求的目光,聽著她那親切地話語,我心想:算了,豁出去,讓她看,好了!誰讓我是個(gè)具有同情心的人呢?我還警告她:“如果下次再不帶課本,可別怪我不客氣……!”她一口一個(gè)好,說得我心里美滋滋的。
同桌的你作文 篇4
我的同桌是個(gè)男生,他叫劉書威。他有一雙大眼睛,黑黑的眉毛,鼻梁高高的,薄薄的嘴唇,一雙大耳朵把他的整個(gè)人襯托的很精明。
他是個(gè)愛動(dòng)的人,他上課專心聽老師講課,認(rèn)真完成作業(yè),一到下課鈴聲響過,他就抱起足球跑出教室,和同學(xué)們踢足球。
他是個(gè)樂于助人的好同學(xué),有一次我的鋼筆忘記帶了,他拿出自己多余的遞給我,說:"拿去用吧。〃我很感謝他。我們班的女同學(xué)忘記帶《愛的教育》,沒辦法寫閱讀筆記,他把自己的借給她。上體育課的時(shí)候,一個(gè)男同學(xué)跑的著急摔倒了,他跑過去把同學(xué)扶起來,同學(xué)的'腿流血了,他把那個(gè)同學(xué)扶到學(xué)校醫(yī)療室,醫(yī)生做完消毒后,他又把同學(xué)送回教室才回到操場(chǎng)。
他是個(gè)熱愛生活的人,他在家里經(jīng)常幫媽媽掃地,刷碗,擦桌子,自己的房間整理的干干凈凈,沒事的時(shí)候,作業(yè)做完了,會(huì)上網(wǎng)玩游戲。
這就是我的同桌,一個(gè)可愛的男孩兒。
同桌的你作文 篇5
我的同桌是史浩成,人送外號(hào)“小豆豆”!靶《苟埂庇兄浑p黑葡萄般的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,和一張能說會(huì)道的嘴巴?傮w來說長(zhǎng)的十分呆萌,就因?yàn)樗挠执裘扔钟哪,所以我們班的人都叫他“小豆豆”?/p>
記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我正聽的聚集會(huì)神,忽然一股難聞的臭味直鉆我的鼻子。我皺著眉頭看向了旁邊,只見“小豆豆”在旁邊一直壞笑個(gè)不停。我像大師一樣,仿佛看透了其中的一切奧秘。瞪了他一眼說:“這么臭!你想干什么?不能下課。 彼呅呎f:“我忍不住了嗎!在說離下課還那么遙遠(yuǎn)!彼室獍堰b字拖的很長(zhǎng),這分明是想氣我。我想這世界上還真有“不要臉”的人,放了屁還那么理直氣壯的。于是我怒氣沖沖地說了一句:“討厭!”。他一副居高臨下的樣子,仿佛自己“戰(zhàn)神了我”,于是又說:“此乃人生之氣,哪有不放之道!”我被逗的哭笑不得,只好先甘拜下風(fēng)。
這就是我的同桌,一個(gè)搞笑又呆萌的`男孩子,F(xiàn)在他雖然以不在和我是同桌了,但是我依然很懷念和他做同桌的時(shí)光,和我們之間發(fā)生過的那些有趣的事兒。
同桌的你作文 篇6
我的同桌是個(gè)學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)好的男孩,他叫儲(chǔ)貽澄,我跟他同桌快兩年了!
他的成績(jī)非常好,在班上總是名列前茅,很多時(shí)候只有他一個(gè)人得到一百分,而且他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不驕傲,也不在別人面前炫耀自己,他的書寫也非常好,他寫的字還被老師貼到我們班的學(xué)習(xí)方法報(bào)上,供大家學(xué)習(xí)!當(dāng)我書寫馬虎的時(shí)候,他總會(huì)提醒我要認(rèn)真! 老師總說表現(xiàn)第一,學(xué)習(xí)第二,他不僅學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)也棒,每次上課的時(shí)候,他都會(huì)坐的端端正正,認(rèn)真聽講,在考試之前,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上玩去了,只有他一個(gè)人在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí),難怪他能取得了好成績(jī),對(duì)于老師交給他的任務(wù),他也會(huì)不折不扣的完成!完成之后才會(huì)去玩,老師也因此非常喜歡他!而我有時(shí)候就會(huì)任務(wù)沒完成,就跑去玩了,他總會(huì)跑來告訴我,我的任務(wù)還沒完成,沒辦法,只好在他的.監(jiān)督之下趕緊完成,好和同學(xué)做游戲去了!但后來想想他是對(duì)的!
怎么樣,你們一定很羨慕我吧!有這樣一個(gè)好同桌,在今后學(xué)習(xí)的路上,我們要共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
同桌的你作文 篇7
我的同桌是田焱。我們是這樣認(rèn)識(shí)的。我剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,一次,我從廁所回來,正好碰到他,看他小,我就問他幾歲了,他說九歲了。然后我們就回班了。更巧的是馬老師把我倆安排成同桌,結(jié)果我們成了好朋友。真太謝謝老師了!
田焱長(zhǎng)得很帥。胖乎乎的,烏黑的短發(fā)下面長(zhǎng)著兩條月牙般的眉毛,還有一雙圓溜溜的大眼睛,很機(jī)靈,一眨眼一個(gè)點(diǎn),那雙能說會(huì)道的嘴更厲害,如果你和他吵架,你準(zhǔn)吵不過他。
田焱最喜歡玩小馬過河的游戲了。哪怕他的'作業(yè)沒寫好,只要有人叫他,他比兔子跑得還快呢!
他還是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼呢!有一次下課了,我剛站起來,他把我的板凳一抽,結(jié)果我“哎呦”坐在了地上,他卻哈哈大笑,我又可氣又可笑,真拿他沒辦法。
他是調(diào)皮點(diǎn),但是他愛幫助人哪!
有時(shí)我交本子拿不完,他會(huì)幫我拿。我要是有不會(huì)的題,他一定會(huì)教會(huì)我的。
有一回,輪到第二組掃地,他也幫著掃,掃完地,他的頭都白了,像個(gè)小老頭。大家都笑了,他也笑了。
這就是我的同桌,一個(gè)又帥、又調(diào)皮、又愛助人為樂的田焱。
同桌的你作文 篇8
和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的.小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑。
一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。“那個(gè),謝謝了啊!”我答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。
。⊥赖哪惚阆裉爝叺暮O,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意!
同桌的你作文 篇9
一雙大大的眼睛,微微有點(diǎn)黑的皮膚不經(jīng)意的`一個(gè)笑容給我留下了很深的印象。
五年級(jí)開學(xué),我就被老師叫道講臺(tái)旁邊坐下,原因就是因?yàn)槲艺{(diào)皮搗蛋,然后我就看到了你,過了一段時(shí)間,老師天天“請(qǐng)”我煩了,把我調(diào)到你旁邊。
跟你相處的時(shí)候,我有許多玩意,你總在我不注意的時(shí)候從我的“百寶袋”里拿東西,使我常常怒氣沖天,后來有一次寫課堂作業(yè)時(shí),恰巧筆壞了,我急得簡(jiǎn)直是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),你果斷地送了我一支鋼筆,使我感到很內(nèi)疚,你拿了我東子也不值什么錢,我都不開心,現(xiàn)在我急時(shí)你居然還送我筆。于是,我決定百寶袋從此對(duì)你開袋大玩。
我有時(shí)能從老師口中套出作業(yè),提前做完,有一次我做完作業(yè)后來老師來布置作業(yè),我一聽發(fā)現(xiàn)自己多做了幾項(xiàng)明天的,今天作業(yè)少得不得了。正當(dāng)我大叫“NO”的時(shí)候你毫不留情地給我一拳,下手怎一個(gè)狠字了得。我那時(shí)候叫一個(gè)慘哪,你還來了句NO什么NO啊。
同桌的你,和我相處了近半年,這半年,你給我?guī)砹嗽S多我從未有過的感情,做你的同桌,我體會(huì)到了喜怒哀樂的滋味,使我回味無窮。
同桌的你作文 篇10
我的同桌是小峰,她是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的聰明人,小名叫小珊,字也寫得很漂亮,別看她還是小姑娘,搞起小制作、小發(fā)明來,可好了呢。
一天,我和小珊在她家做作業(yè),突然,她爸爸喊著“不好”奔向廚房。原來,煤氣灶上的水開了,漫出來澆滅了爐火。再次見到這個(gè)情景,小珊不免擔(dān)心。于是,她決定做一個(gè)警報(bào)器。她燒了一小壺水,在旁邊仔細(xì)觀察。水開了,蒸汽從壺蓋四周鉆出來,把壺蓋頂?shù)靡幌埔幌频。小珊說:“如果用一根銅線系著薄鐵圈懸在壺邊,另一端系在鈴鐺上,水開后,壺蓋碰到鐵圈,帶動(dòng)銅線拉著鈴鐺,不是能聽見聲音嗎?”一實(shí)驗(yàn),鈴鐺是響了,可是聲音太微弱了。小珊苦苦思索起來,我也替她著急。我無意撥弄了一下桌子上的小瓷人,它的頭晃動(dòng)起來。小珊忽然高興地說:“哈,小瓷人的頭是用彈簧跟身子連起來的一直不停,要是在鈴鐺上加上一段彈簧,鈴鐺晃的時(shí)間長(zhǎng)了不就聲音大了嗎?”于是她用一段細(xì)鐵絲密密麻麻的.纏繞在鉛筆上,再把鉛筆抽出來,做好了彈簧。
水又一次開了,壺蓋頂鐵圈,鐵圈拉線,線拉彈簧,彈簧牽動(dòng)鈴鐺!岸b彛b彙,開水報(bào)警器做成了。小珊的臉上露出了微笑,頭上卻淌著汗水。
小珊就是這樣一個(gè)肯動(dòng)腦筋的人,所以我很佩服她!
同桌的你作文 篇11
強(qiáng)壯的身子支起一顆大大的的腦袋,鼻子較大,皮膚較黑,他是誰?他是我的同桌——李柯涵。
他的臉形很難判斷。左瞧瞧,右瞅瞅,既像“甲”字臉,又像“方塊”臉。問起他,他定會(huì)自戀的答道:“這個(gè)是一張標(biāo)準(zhǔn)的‘國(guó)’字臉!"
放學(xué)了,老班讓我們給“1”號(hào)同學(xué)找缺點(diǎn)?最:研”咀舆f了過來,他接過本子,把本子攤開:“沒事,甭客氣,我的.缺點(diǎn)絕對(duì)很少!苯Y(jié)果,缺點(diǎn)一下子寫了四行。他接過本子,看了看:“什么?我寫的字不好?我寫的可是標(biāo)準(zhǔn)的方塊字,中國(guó)字,豈能不好看?還有啊,我的反應(yīng)遲鈍?想當(dāng)年......你們還說我自戀,我這張帥氣的臉上哪里有過自戀的表現(xiàn)?”
期末的考試,他的成績(jī)讓全班人都驚訝:從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當(dāng)上了我們的組長(zhǎng)。問起他為什么可以考得好,答曰:只要副科好,成績(jī)頂呱呱。
即使這樣,他還是不經(jīng)常舉手。
同桌的你作文 篇12
它有著春的溫柔,而且他還長(zhǎng)著圓圓的臉,中等的身材,長(zhǎng)得虎頭虎腦,特別是那雙黑葡萄似的眼睛,不停地四下張望,充滿著強(qiáng)烈的求知欲望。而且他特別老實(shí),別人打他他從來不還手,他也從來沒有給別人告過老師。記得有一次,他被人打傷了,他哭了,老師問他怎么回事,可他卻偏說:我摔倒了,破了?窗伤葴厝嵊掷蠈(shí)吧。
它有著夏的狂熱,并且他的`臉蛋紅撲撲的,他說起話來,兩個(gè)眼珠一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。修長(zhǎng)的眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。他不僅長(zhǎng)得帥,還學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。記得有一次,我們班數(shù)學(xué)考試,只有他一個(gè)人考了100分,我們都很佩服他。他的愛好是踢足球,每次踢完足球回來背心總是濕漉漉的,每次都可以想到他踢足球的瘋狂。他不僅喜歡踢足球,還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng),也許就因?yàn)檫@個(gè),他當(dāng)上了體委吧。
同桌的你作文 篇13
同桌的你,圓臉、短發(fā)、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛,雖然長(zhǎng)得不夠帥氣,但是,你是我最難忘的一個(gè)人。
你,有一副熱心腸。
那天,炙熱的.空氣讓每個(gè)人的呼吸都變得困難。午飯后,我們都擠坐在電風(fēng)扇下面享受著一絲清涼。這時(shí),老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“有哪位愿意把教室里的舊書、雜志拿去賣了當(dāng)班費(fèi)?”這可是一份苦差事,又熱又臟,我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你,高高地舉起了手。我拉了拉你的手,你說:“沒事兒,為班級(jí)服務(wù)嘛!”
老師點(diǎn)到你,你迅速起身,連扯帶拽地將那一摞厚厚的書拖出教室,向回收站走去。
半個(gè)小時(shí)過去了,你才回來,額頭上滲滿了汗珠,臉上卻滿是完成任務(wù)后的喜悅。
你,勤奮好學(xué)。
下課后,你總愛拿出一本《唐詩三百首》來背。
有一次,正當(dāng)你背得起勁兒的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)拿著乒乓球興致勃勃地來找你,卻被你拒絕了。同學(xué)說:“古詩可以明天再背,今天咱們就好好打一局吧!”你有些不悅地說:“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。”說完,又繼續(xù)背起古詩來。
“天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”送別的歌輕輕吟唱,同桌的你,卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
同桌的你作文 篇14
在我小學(xué)的四年里,有許許多多的同桌,但讓我記憶最深刻的是他,他個(gè)子不算太高,有一雙大大的眼睛,在濃黑的眉毛下面襯托的炯炯有神,高高的鼻梁,紅紅的`嘴巴,完美組合構(gòu)造了一個(gè)陽光帥氣的他,他就是我三年級(jí)的同桌——張怡航。
在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。老師讓我們用鉛筆、尺子、橡皮,畫正方形和長(zhǎng)方形,老師剛說完。我就立刻想起我的鉛筆和尺子沒帶,你似乎看穿我的心思,你就立刻把你的鉛筆和尺子借給我用,我趕忙說謝謝。等我畫完時(shí),我看了一下你的,你還沒有畫,我趕緊把鉛筆和尺子還給你,這時(shí)你才開始畫。當(dāng)時(shí)我的心里滿是感動(dòng)。
同桌的你,非常的積極。每當(dāng)老師提出問題,你總是積極的舉起手,回答老師的問題。當(dāng)老師需要幫忙時(shí),你總是以‘‘百米沖刺’’的速度來到老師身邊,伸出自己的援助之手。
同桌的你,有太多太多詞匯來形容,風(fēng)風(fēng)火火,毛毛糙糙,愛開玩笑,等等......他就是張怡航。