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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的出乎意料作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
出乎意料作文1
我真沒有想到，我們班的林老師，竟然用告訴我們虛擬考試成績的方法來讓我們練習(xí)習(xí)作。 “要發(fā)第一單元考卷了”，不知誰喊了一聲，大家就開始唧唧喳喳地議論起來。有的說：“啊，不知道我會考幾分，不要考太差！”有的說：“不會吧，要發(fā)考卷了，我得做好心里準備！”我也想：“老天保佑我千萬要考好啊，不然我會沒臉見家長的。 鈴，鈴，鈴，上課了。班上的同學(xué)的心里都七上八下的，生怕自己考不好。林老師走進了教室，一副神秘兮兮的樣子。林老師說，這次老師要先公布我們的考試成績。我又高興，又害怕。高興的是因為終于可以知道成績了，害怕的是考不及格。當(dāng)老師念到我的名字時，我睜大了眼睛，豎起了耳朵，生怕聽漏了什么�！安患案��！笔裁�！我大叫一聲，難道我這么多天的汗水都白費了。這還不要緊，可一想到回家要怎么跟爸爸媽媽交代時，眼淚再次流了出來。 正當(dāng)我傷心過度時，林老師突然說這次成績是虛擬的。我破涕為笑，想到不用挨罵時，又咯咯咯得笑了起來。可是好景不長，當(dāng)老師把考卷發(fā)下來時，我發(fā)覺也考得很不理想，根本沒有什么值的高興的，心情還是跟原來一樣。可我同桌就不一樣了。原來，老師讀的'成績是優(yōu)b，可發(fā)下來的成績卻變成了良b，我看他那樣，好像傷心透了似的。 通過這次經(jīng)歷，我雖然練習(xí)了習(xí)作，鍛煉了我們的心理承受力�？晌乙惨嵝涯蠋�，以后千萬不能再這樣做了，不然我會得心臟病的。
出乎意料作文2
正月初四下午，我在外婆家閑著沒事干，就和哥哥——王哲一起帶上兩盒點炮在小區(qū)玩。
我和哥哥一起手拉著手，歡天喜地地到了外婆家門口，就開始在附近尋找可炸的東西。忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個礦泉水瓶。我立馬以迅雷不及掩耳之勢沖到礦泉水瓶旁，拾起瓶子，并旋開瓶蓋，然后把那礦泉水瓶隨手往垃圾桶里一丟。接著拿出一根點炮，再從口袋里里掏出一個打火機，點燃了點炮，輕輕的放在地上，哥哥從我手中搶過瓶蓋往點炮上面一蓋，我和哥哥立刻一起躲到了遠處。一件出乎意料的事發(fā)生了，只見那蓋在點炮上的.瓶蓋被點炮“轟”上了天，足足有兩層樓那么高。在瓶蓋飛天的那一刻，我和哥哥都驚叫起來。
更令人出乎意料的事還在后面，哥哥又點燃了一根點炮扔入了身旁的垃圾桶里，只聽“噴”的一聲，垃圾桶里的報紙被燒著了，接著火勢越來越大，整個垃圾桶里火光一片，大有蔓延之勢。哥哥慌忙跑上樓去告訴了爸爸，爸爸趕緊端起臉盆，盛滿水，趕下樓去，一連撲了數(shù)次才化險為夷。
我從這件事知道了放鞭炮的壞處，容易引起火災(zāi)，照成家毀人亡的嚴重后果。爸爸還告訴我放鞭炮還會引起空氣污染，爸爸剛從北京開會回來，北京近期持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣就和空氣污染有關(guān)。保護環(huán)境，人人有責(zé)，作為少先隊員，更要從身邊的事做起。建議明年大家都改放電子鞭炮，這樣既好玩，又熱鬧，又安全，又健康，完成“美麗中國”的美好愿望。
出乎意料作文3
每當(dāng)我和媽媽上街對面去買菜，都會看見對面弄堂里的老奶奶。她悠閑地躺在那張又老又破舊的躺椅上，聽著錄音機，拿著把搖扇。
因為那條弄堂是她的，所以去對面菜市場買菜的人都會把車子停在那。別的弄堂都不收錢，就她要收五角，錢雖不多，但我可以看出她小肚雞腸。
一天，我在街上玩，可惜天公不作美，下起了小雨，之后雨越下越大，我連忙躲進了她那條弄堂里。豆大的'雨珠砸在那老奶奶身上，她連忙進了屋，看著那在風(fēng)雨中的車子，我不禁嘆了口氣。
意料之外，老奶奶出來了，手里還多了一疊雨披和雨傘。她把雨披方方正正地鋪在一輛摩托車上，把雨傘撐開，放在自行車車座上。可惜狂風(fēng)不領(lǐng)她的情，“呼！”地一吹，把雨披和雨傘吹到天空中，又把它們重重地摔下去，老奶奶去追趕它們，腳上的拖鞋在地上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。終于，老奶奶追到了那條雨披和傘，像一個勝利者似的驕傲地走過來。
老奶奶頂著風(fēng)雨去搬石頭，那白色的頭發(fā)在空中飛舞，眼睛被雨打的瞇得只剩一條縫，她那瘦骨嶙峋的手臂搬起大石頭，蹣跚向電瓶車走去。我看了不禁有點心酸。她把那幾塊石頭鋪在雨披周圍，這樣風(fēng)就不能把它們吹走了。
雨漸漸地停，買菜的人回來取車時，發(fā)現(xiàn)座墊干干的，很吃驚，但當(dāng)他們看到旁邊渾身濕透透、累得只喘粗氣的老奶奶時，一切都明白了……
老奶奶換了件干衣服，繼續(xù)躺在那張老躺椅上，聽著錄音機，拿著那把搖扇，望著天邊雨過天晴的彩虹，微微地一笑……
買菜的人都說她心腸好，負責(zé)任，有責(zé)任心，后來她那停車的人越來越多了。
出乎意料作文4
有一件事是我意料不到的，一直不敢回我外婆那，是因為我一些無謂的想像讓我一次又一次的不敢回去，已經(jīng)5年沒有回了。
整天想廁所又不適合，又怕別人說我啊，又怕熱，整天給理由讓自己去想無謂的借口，這年暑假我回啦，我發(fā)現(xiàn)我并不是想像中的不適合，雖然不習(xí)慣，可是我很快樂，因為那里很熱鬧，還有表哥表姐在開玩笑，嘻嘻哈哈，多快樂，玩了半個月，我真的很舍不得走。
那個地方帶給我是“快樂”，我很幸運的瘦了幾斤，這是夢寐以求的`，也把我平時放假的壞習(xí)慣去掉了，不看電視不玩電腦了，晚上我又會和表姐出去玩，一時我們還會買冰棍請大家吃，媽媽總是買很多東西吃，我都慢慢吃，因為我不想浪費錢。
回到去，我表哥的同學(xué)說我…。，我不聽當(dāng)什么事情也沒發(fā)生，其實一時真的要想開點，要不傷心難過的只會是自己。
我最怕的是表哥的表弟說我，還以為他很壞，原來一切都是自己想出來的不合理想法，見到他以后，我們一起玩牌。吃東西。還整天開玩笑，說肥貓的笑話，還有等等。
這個地方真的好美哦，人也好熱情哦。這完全不是我意料之中，所以告訴了我一個道理，自己的想法不代表就是這樣，也不要想像太多不知道的東西，東西不要亂猜，因為只有親眼看到的才是事實！
出乎意料作文5
今天，是一個特殊的日子，那就是我的生日，可是我卻給忘了，而是呆呆地坐在沙發(fā)上看電視。
大約過了幾個小時，爸媽拿著一個像蛋糕似的東西，邊走邊和媽媽說著悄悄話。我好像想起什么，突然把書包里的日記本拿出來，把密碼打開，發(fā)現(xiàn)有人偷看了我的日記本，我生氣極了。剛要出去問爸爸，可爸爸說：“我看了你的日記，你的愿望是一家人在一起為你唱生日歌�！�
我剛想說話，沒想到爸爸出去了。等爸爸回來的時候，手里拿著一頂新帽子，還有一雙溜冰鞋……
我開心極了，突然想起今天是我生日啊，真是又生氣又開心，生氣的是爸爸看了我的日記，開心的是我的愿望實現(xiàn)了。
過了一會，家庭成員全都到齊了。于是，我把蛋糕分成了五塊，分給了爺爺奶奶、爸爸媽媽，自己也吃了一塊，我的心里美滋滋的。
我剛吃第一塊蛋糕時，心里就想快點吃完，好吃第二塊，可那剩下的'蛋糕卻沒有了。突然，從我的身后響起了熟悉的音樂，啊！原來那是我喜歡的生日歌。只見媽媽拿著那塊蛋糕，上面有一朵小花。隨著音樂的播放，望著那朵花，我開心地親了親家人。
媽媽開心地笑了，笑得那么燦爛，就像一朵盛開的牡丹花。
爸爸對我說：“只要你好好學(xué)習(xí)，我好天天陪你去公園？“我高興地笑了。
這件事真是出乎意料，讓我懂得了家人的愛是無私的。
出乎意料作文6
清晨，太陽冉冉升起，溫暖的陽光照射到我的房間里，伴隨著叮叮鈴鈴的鬧鐘聲將我從美麗的夢中世界叫醒。我懶懶的爬起床，伸了伸懶腰，走下樓去洗漱。唉！你說我咋就這么倒霉呢，清明三天假期，今天才第一天，我本想好好地睡個懶覺呢，可計劃趕不上變化�？菲ぃǹ垫面茫┱f讓在今天早晨到廣場進行排練。我只好放棄了我那“周密”的'計劃。
我駕駛著我的“寶馬”――自行車，急速奔向廣場。來回過往的行人，都對投來詫異目光，時不時的還有人在互相討論著什么，我以為他們都在為我極快的速度而感到驚訝呢，但是仔細一聽。我靠，只聽兩個叔叔說這小伙子不要命了，騎這么快。這叫我情何以堪呀，暈～
不知不覺間我以來到目的地，之間糠皮和徐靈芝（徐瑞芝）在說些什么，見到我便停止了對話，我問她們張翔和趙昕宇咋沒來，她們給我的答復(fù)竟然是不知道，我對她們真是無語。我便只身一人，前往張翔家去，一路上我是披荊斬棘，歷經(jīng)千難險阻，終于到了。我連喊張翔幾次，但卻沒人回答，正當(dāng)我準備返回時，張翔間的大門打開了，原來是叔叔，我大步流星走向前去，問叔叔張翔在干啥。我得知張翔這個懶豬，還沒起床呢，真是懶到家了，我們明明約好的時間是在7點，但現(xiàn)在都快8點了，他還沒有起床，太沒有時間觀念了吧，真令人鄙視！眼看張翔一時半會是走不了，我便原路返回把糠皮和徐靈芝給叫來了，我們看了看時間也不早了，我們也無心去排練，就在張翔家玩了起來。好不快活。于是如上所說我們度過了這個出乎意料的早晨！�。�
出乎意料作文7
在我的記憶中，有過很多場拔河比賽，可最令我難忘的，是四年級時體育課上的一場男女拔河PK賽。
那次的拔河比賽中，雙方人數(shù)相差懸殊，男生人數(shù)是女生的兩倍！這使那幫男生幸災(zāi)樂禍，他們一邊拍手一邊吹口哨，氣得女生們牙癢癢，恨不得一上場就把他們擊得一敗涂地。
嘟！比賽開始了。每個人都在咬牙使勁，生怕一放松就會馬上輸?shù)舯荣悺?/p>
用勁！加油！一定要殺殺他們的威風(fēng)！我在心里生氣地喊著。
這時，所有參與拔河的女生的臉都漲得紅紅的，脖子上青筋爆出。是啊，女生本來人數(shù)就少，輸了似乎理所當(dāng)然，但是，要是男生輸了就丟了自己的臉，就會更顯得女生的強大。在我們看來，這是一場維護尊嚴的.比賽。
女生隊又拼命用勁，男生忽然齊刷刷地被我們拉倒在地！
伴隨著一陣陣摔倒后哎喲的喊叫聲，我們笑了。我們竟然勝利了！我們終于通過拔河比賽滅了這幫臭不要臉的男生的威風(fēng)！所有女生都欣喜若狂，互相擁抱。一旁的男生唉聲嘆氣，愁眉苦臉。
體育老師告訴了我們以弱勝強的秘密：女生拔河時，繩子是直的，而男生那一邊，繩子是彎的。別人認為女生的勝利是歪打正著的，而事實上，我們知道，女生隊的勝利，是大家勁往一處使，力往一個方向拉的結(jié)果。是齊心協(xié)力讓我們最后以少勝多，贏了這場比賽！
出乎意料作文8
星期五下午，李老師笑容滿面地走進教室，非常神秘地從抽屜里拿出了事先準備好的5張紅紙條，然后抓在手里，走向講臺。她清了清嗓子對我們說：“同學(xué)們，以前的周記大家都是寫的同一個題目，這一周我們改變一下，每一個小組寫一個題目，由組長上來抓鬮決定。抓到哪個題目，這一組的同學(xué)就按這張紙上的題目寫作文，明白了嗎？”頓時，教室里熱鬧起來，同學(xué)們議論紛紛。
各組組長興高采烈地陸續(xù)走上了講臺。臺下的“觀眾”們，有的'雙手合十祈求著，求上天保佑組長能抓到一個好鬮；有的大膽地走到講臺前，為組長加油；還有的雙眼眨都不眨地盯著老師；有的看不見，干脆走到了講臺前……
李老師問：“準備好了嗎？”“準備好了�！睅讉�組長異口同聲地回答。“預(yù)備--開始！”李老師一張手，5張紅色的紙條如同紅色的蝴蝶一樣飄到講臺上，各組組長爭先恐后地抓了起來。組長們抓到后，各自便迫不及待地打開來看，然后神情各不相同，有的眉開眼笑；有的愁眉苦臉；還有的高興得一蹦三尺高，嘴里喊著：“OK!”這時，李老師要求他們把抓鬮得到的作文題目寫在黑板上。第一組是“記得一次考試”，第二組是“那次我流淚了”，第三組是“朋友，請為我加油”，第四組是“以團結(jié)互助為榮”，第五組是“唉，別提了”。頓時，同學(xué)們有的高興得跳了起來，有的樂得手舞足蹈，還有的懊惱地趴在桌子，小嘴翹的老高。就在同學(xué)們高興時，李老師大聲說：“這一周的周記真正的題目是……”李老師頓了頓，然后轉(zhuǎn)過身拿起一支粉筆在黑板上鞋下了“抓鬮”二字。同學(xué)們見了，一個個呆若木雞。幾秒鐘后，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
原來，老師是為我們提供寫作材料��！老師真會出高招��！
出乎意料作文9
下午，我們正在上第三節(jié)語文課的時候，一位老師突然從教室的后門走了進來。她報了我還有另外幾個同學(xué)的學(xué)號，讓我們跟她出去。我腦子一片空白，一路上一直在想：要去干什么呢？邊上的一位同學(xué)說可能要去打疫苗。我心里更是疑惑：我們有什么特別的，為什么只叫我們呢？
我們忐忑不安地到了辦公室，終于真相大白了。原來我們是被選上代表班級表演校園劇了，現(xiàn)在馬上要去排練。我頓時心花怒放，恨不得一蹦三尺高，沒想到我這個小角色，也可以為班級出力了。但是我又有點小擔(dān)心，怕自己演不好，鬧出笑話，給班級丟臉就罪大惡極了。終于輪到我們排練了，我們按照各自的角色坐到相應(yīng)的位置上。坐到第二排，我緊張的冒汗，腦子里的臺詞正瘋狂的整理中。然而看著這新奇的舞臺，還有那絢麗的燈光，我有些興奮，有種躍躍欲試的幸福感。排練并沒有想象中的簡單，只要我們當(dāng)中一個人出了差錯，我們一群人就要陪著重練一遍。我演的是學(xué)生甲，臺詞不多，動作也不復(fù)雜，所以表演還算順利。但是有些主要角色就沒那么幸運了，因為任務(wù)重，他們有的忘詞了，有的.輪到了還沒反應(yīng)過來，有的屁股對著觀眾了，還有的動作不到位。因為是第一次，我們來來回回練了好幾次�？墒俏覀儧]有互相埋怨，沒有泄氣，大家都想盡自己最大的努力演好，為班級爭光。
雖然排練很辛苦，但我們每次都很努力。我們相信：只要我們好好練，我們一定會成為勝出的五個班級中的一員，我們有這份信心！
出乎意料作文10
上課鈴響了，老師走進了教室，對大家說：“我們今天來舉行一次作文選拔賽，因為學(xué)校里要推選幾名學(xué)生參加區(qū)里面的作文比賽，我們熱身一下。”然后老師就把作文題目《我的……》寫在了黑板上。老師幫我們分析了一下就讓我們寫了。同學(xué)們寫的都是《我的媽媽》，因為媽媽平常很關(guān)心我們、疼我們，有很多事例可以寫。同學(xué)們埋頭寫了起來。此時，只有小明一會兒撓撓頭，一會兒咬咬鉛筆，顯得無從下手。這也難怪，他平常寫作文，潦潦草草流水帳一寫就交上去了，老師改的比他寫的還多。老師顯然注意到了小明遇到了困難，于是，輕輕地走過去，耐心地輔導(dǎo)他……
第二天的語文課上，老師宣布了作文競賽的名次：“第一名是石遙，第二名是屠昊，第三名是小明�！� 老師又說，“小明的作文寫得非常真實感人，把他內(nèi)心的想法都表達出來了，我把他的作文讀一下。”隨著老師聲情并茂地朗讀，我們逐漸地了解到小明很希望被大家認可。所以當(dāng)我們聽到小明作文的最后一句“請大家一起來幫我解決我的`煩惱，好嗎？”的時候，我們的心都被觸動了。是呀，我們應(yīng)該幫助他。所以當(dāng)老師推薦石遙和小明參加區(qū)里的作文競賽的時候，大家都熱烈地鼓起掌來。
在隨后的日子里，我們總能見到老師耐心輔導(dǎo)小明的身影，而小明也總是專心地聽講，認真地寫呀，改呀，功夫不負有心人，被推薦出去的小明的作文終于得了區(qū)作文競賽的二等獎。他手捧鮮紅的獲獎證書，淚水涌出了眼眶。
出乎意料作文11
一句話可以開啟一個人的心靈，可以鼓勵一個人的信心，也可以照亮一個人的路途。那次意義深刻的表揚就讓我取得了大家的掌聲。
隱約記得那時一個“黑色”的星期三，那時我還是個的小學(xué)生，為什么說是黑色呢？因為這天是發(fā)英語期中卷的日子，大家都懷著忐忑不安的心等著公布成績，按成績的.高低讀起“91分，90分......80分”。咦？怎么沒有我的名字呢？而老師越往后讀我越緊張，終于我聽到了我的名字了，我只得了七十多分，我震撼了，為什么會考得這么差？等老師把試卷發(fā)下來后，我就一直盯著那大大的，刺眼的紅分數(shù)一直在發(fā)呆，在自責(zé)，老師似乎看出了我的心思，接下來的事情大大出乎了 我的意料，老師竟然表揚了我，說我的成績相對于上次來說已經(jīng)有進步了，于是我愣愣的接受了全班的掌聲，可是我總覺得那么的不安心，我有點感到慚愧，我根本不配擁有這掌聲，于是我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負老師和們的期望。我不明白老師為什么要這樣做，直到后來我才明白。
很快，期末就結(jié)束了，又到了那令人緊張的時刻了，老師又開始公布答案了，我雙手合攏，雙眼緊閉，在祈禱上帝保佑我，終于功夫不負有心人，我得了九十多分，這次同學(xué)們的掌聲格外的響亮，清脆，聽得我心花怒放，開心極了，我最終還是取得了成功，沒有辜負了老師的良苦用心……因為后來老師告訴我她那次表揚是為了鼓勵我，讓我不那么消極，自責(zé)……
那次出乎意料的表揚成為了我學(xué)習(xí)上的一個小小的轉(zhuǎn)折點，我要謝謝老師更要謝謝她的良苦用心。
出乎意料作文12
20xx年3月10日，這是無數(shù)個日子中平凡的一天，可在我們班里，卻發(fā)生了不平常的事。這天早晨，兩個同學(xué)開大力玩笑不幸相碰，其中一位同學(xué)往后倒退兩步，撞在無辜的受害者――佳玲的后腦勺上，而導(dǎo)致她鼻孔“大出血”。全班同學(xué)聽后，都覺得不可思議。
班主任好不容易把“受傷”的`佳玲和驚慌失措的女“同胞”們安慰妥帖，沒想到下午又出了一件讓人出乎意料的“搞笑事件”！
這件事的主角――仍然是佳玲同學(xué)。也許是早晨的“意外事故”，導(dǎo)致數(shù)學(xué)科代表，往日聰明絕頂?shù)募蚜崮X神經(jīng)突然短路。在“品德與社會”課上，老師讓我們填空：“我們出生在世紀年代，我們現(xiàn)在生活在世紀�！币幌蚰X子機靈，計算快速的佳玲，馬上舉起了她那只在課堂上不知舉過多少次的手。老師點了點頭，示意她上臺，在空格處填上相應(yīng)的數(shù)字。不一會兒，她便放下手中的粉筆，得意地走下了講臺。我定睛看了看佳玲的答案，頓時笑破了肚皮。只見她的答案為：“我們出生在19世紀90年代，我們現(xiàn)在生活在21世紀90年代。”呵，19世紀到21世紀相距200年呢！何況，現(xiàn)在是21世紀初，哪能那么快跳到90年代呀！
我向來是直腸子，頓時冒出一句話：“我的曾曾曾曾曾曾曾奶奶呀，你怎么現(xiàn)在才上五年級呀！”老師也風(fēng)趣地說：“啊，我怎么今天才知道，咱班來了個老祖先！”全班同學(xué)哄堂大笑，連佳玲也撓撓后腦勺，不好意思地笑了。笑聲飛出了教室，飛到了校園上空……
有趣吧，咱班的數(shù)學(xué)天才一天主演了兩樁怪事，讓我們驚異，也讓我們歡笑。
出乎意料作文13
“鈴——”下課鈴響了，我拿著剛剛制作好的小木船走出了手工教室。在回教室的路上，同學(xué)們都舉著自己制作的`小模型談?wù)撝�，我也拿著自己做的小船夸耀著，由于小船做得很好，同學(xué)們都圍著看，我得意地舉著，沒想到，一不小心，小船我手里滑了出來，桅桿摔斷了，我心疼地捧起小船，走進了教室，準備晚上放學(xué)時帶回家粘上。
放學(xué)了，我由于急著回家看電影，忘了帶上小木船。半路，我才想起來，忙回學(xué)校去取。這時，同學(xué)們已快走光了，我輕輕走到教室窗前，發(fā)現(xiàn)李寧還沒走，咦？她到我的位子去看什么？我想知道，就沒驚動她。只見她向我課桌內(nèi)看了一陣后，就拿了我的小木船裝進了自己書包，我看了，氣得差點兒沖進教。可我克制住了自己，心想：今天我先不理你，明天讓你好瞧的，我要告訴同學(xué)和老師，看他們怎么批評你！想到這里，我輕手輕腳離開了教室。
第二天，我來到學(xué)校。彎腰一看，使我大吃一驚，我的那只小船好好躺在課桌里，斷了的桅桿，不知是誰安好了。
忽然我想起昨天放學(xué)時的那一幕，難道是她？是她！是李寧給我安上的。 可是，我昨天卻想當(dāng)大家面使她難堪，喀！真是的！我慚愧地走上前去說：“我的木船是你修好的吧？”“是昨天，我看那么好的小木船斷了桅桿，太可惜，就帶回家粘上了，今天放在你桌子里了�！蔽衣犃耍睦镉指屑び謶M愧……
出乎意料作文14
”沒有做不到的，只有想不到的。”二十年后我當(dāng)上了房屋設(shè)計師。
現(xiàn)在的房子有很多的不足如：地震，火災(zāi)，水災(zāi)，偷盜等。這些麻煩是不可避免的。而二十年后的房子呢？哈哈！談定！就讓我們乘坐時光飛船去看看吧！
這所樓房是電視形的外觀，從遠處一看還真像一臺大的電視機。頭上還扎著兩條辮子。走到近處首先映入眼簾的是樓房旁的窗戶，它是迷彩形的，主要功能是防盜，當(dāng)壞人來偷東西時，它會變成黑色。讓他們不僅看不到里面的東西，而且也進不來。走進樓道會發(fā)現(xiàn)樓道里異常的干凈，整潔，原來是它頭上的辮子遇到臟東西會有感應(yīng)，會立即指揮機器人打掃樓道的衛(wèi)生。
我們來到一間房子里，會發(fā)現(xiàn)房間里的地板特別有趣，是這樣的，這個地板會隨著季節(jié)更替來變換色彩。春天，它會變成生機勃勃的綠色，給人以溫馨，清爽，萬物復(fù)蘇的感覺；夏天，它會變成晶瑩的雪花好像在空中飄舞，呆在房間里就能感覺到嗖嗖的'涼意；秋天，它又會呈現(xiàn)五彩繽紛的豐收景象，我們足不出戶就能感覺到各種豐收的果實掛滿枝頭，真是讓人垂涎欲滴，望梅止渴��！而冬天，它又變成火紅色，讓我們一進屋就能感覺到溫暖，愜意！
當(dāng)然，最重要的這房子還能防震，防水和防火呢?當(dāng)這些自然災(zāi)害要來臨時，屋頂?shù)霓p子又要大發(fā)作用啦！它不僅能提前預(yù)測而且還能在危急時刻變成一對堅強有力的翅膀帶我們到天空避避難。
雖然我知道現(xiàn)在的科技還不能發(fā)展到這種程度。但是我相信，通過我們大家努力，將來一定會實現(xiàn)的。
出乎意料作文15
我從來都沒想過高個子有優(yōu)勢，高個子有什么好，整天被人說成是大傻個兒，沒想到好事偏偏就讓我這個高個子遇到了。
當(dāng)晨光灑滿大地時，我來到學(xué)校，在操場隊伍里站好等待進班。這時我無意中看到有幾個陌生的面孔在操場周圍來回走著，我不明白他們是干什么的，就問了周圍的同學(xué)。結(jié)果他們也不知道，當(dāng)然他們也很好奇。不會是像電視上說的星探來尋找演員的吧！哇！我們學(xué)校竟然有這么大魅力，引來星探，想著想著，不禁低聲樂了出來。
進了班級投入緊張的學(xué)習(xí)，忘了剛剛所看到的.，也不再想這件事了。第二節(jié)課的大課間，我出來做操，又發(fā)現(xiàn)了那幾個人，他們站在操場的一個角落和幾個同學(xué)在說著什么，不知道他們找?guī)讉�同學(xué)做什么。
做完了操，我正想回班級，突然一位四班的同學(xué)叫住了我，讓我去體育室。我一邊走向體育室一邊想，難道我犯了什么錯？晨跑的不好還是說話讓老師抓住了？心情不安地到了那兒，我吃驚的看見了早上看見的那幾個陌生人，學(xué)校的幾個體育老師也不知道正在議論什么。
他們叫我過去，我有些震住了，緩過神來才走了過去。很快我明白，他們是體校派來選運動員的，看我個子比較高才叫我過來問了一些問題。我回答大概不太清楚，他們給了我一張體校教練的名片，以后讓我家長跟他們聯(lián)系。我離開半天了心里還一直沒緩過神來。
我回到了家，跟爸爸媽媽說了這件事，他們說我如果去那就要學(xué)會吃苦，他們也希望我去那兒鍛煉，我現(xiàn)在已經(jīng)老大不小的了，如果有機會我一定要去外面的世界長長見識的。
這件事真讓人意料不到，原來高個子還有這個好處呢，就不知道我的愿望能不能實現(xiàn)？